三年級下冊綜合實踐活動教學設計- 家務勞動我能行 全國通用_第1頁
三年級下冊綜合實踐活動教學設計- 家務勞動我能行 全國通用_第2頁
三年級下冊綜合實踐活動教學設計- 家務勞動我能行 全國通用_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

三年級下冊綜合實踐活動教學設計-家務勞動我能行一、活動目標培養(yǎng)學生的動手實踐能力和自理能力，培養(yǎng)學生的家庭勞動意識和集體榮譽感了解民政服務、學校服務等相關知識二、活動內容1.學習民政服務知識學生通過觀看民政公益廣告片，了解國家和社會對弱勢群體的救助政策和民政服務設施的建設，了解社會公德規(guī)范等內容。2.制作家務勞動小貼士學生結合自身家庭經驗和所學知識，制作“家務勞動小貼士”，內容包括家務勞動的注意事項，清潔方法、整理排列等方面的知識，強化學生對家務勞動的認識和重視，培養(yǎng)學生的家務勞動能力。3.家務勞動技能操作實踐學生同齊動員在家中進行家務勞動技能操作實踐，在幫助家庭做家務的同時學會互相合作和分配任務，練習了解對家庭的責任和義務，從而增強自理和獨立生活的能力。4.家務勞動制度透析學生在聽取家庭成員對家務勞動制度的要求與想法后，結合自己的實際情況設計一份家務勞動制度，旨在增進家庭成員間的理解和溝通，并提高學生對有組織生活的認識和素質。三、活動程序項目活動內容第一環(huán)節(jié)1.學習民政服務知識，觀看民政公益廣告片；2.設定小組學習，討論社會公德規(guī)范；第二環(huán)節(jié)1.普及家務勞動知識，制作“家務勞動小貼士”；2.宣傳策劃小組成立，詳述活動方案；3.滲透社會風尚，開展“我是小小主婦”主題設置；第三環(huán)節(jié)1.家務勞動技能操作實踐，同齊動員，帶著學生到家里指導實踐；2.在?；蚣依镌O實驗室，讓學生親自動手體驗；3.提醒學生在訓練時，常規(guī)操作、注重安全；第四環(huán)節(jié)1.家務勞動制度透析，聽取家庭成員對家務勞動制度的想法，每人出一份方案，對不同方案進行討論；2.比較各方案的合理性，共同設計一份家務勞動制度；四、教學重點學習民政服務知識，廣播學習方法以及學生的基礎知識；操作實踐過程中，學習生活中常見的小常識和常識技巧；小組討論過程，注重培養(yǎng)學生的口頭表達能力和接受不同意見的能力。五、教學難點家務勞動小貼士的制作和制訂家務勞動制度。家務勞動技能操作實踐的過程中可能會有一些安全隱患，需要得到保護和指導。六、教材及工具教材：三年級下冊《綜合實踐》。工具：民政部宣傳教育片、家務勞動小貼士模板、家庭影院、視頻教程。七、教學重點學生將民政服務知識和家務勞動知識相結合；學生能夠設計家務勞動制度并應用實際，提高家庭組織安排的能力；學生掌握一些實際生活中的常識技巧，懂得自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論