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文檔簡介
1/1一年級上冊語文第五單元測試卷
一班級上冊語文第五單元測試卷
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中,我們最離不開的就是試題了,通過試題可以檢測參試者所把握的學(xué)問和技能。那么你知道什么樣的試題才能有效關(guān)心到我們嗎?下面是我為大家整理的一班級上冊語文第五單元測試卷,歡迎大家共享。
一班級上冊語文第五單元測試卷篇1
一、看拼音,寫詞語。12%
1.pénɡyǒu2.mǎlù3.bànfǎ
4.héyè5.běnlǐnɡ6.xīnyì
二、組詞。24%
朋()路()荷()長()
意()本()雪()名()
立()識()邊()法()
三、數(shù)筆畫。22%
1.“識”共()筆,第6筆是()。
2.“長”共()筆,第1筆是()。
3.“辦”共()筆,第2筆是()。
4.“滅”共()筆,第3筆是()。
5.“名”共()筆,第3筆是()。
6.“過”共()筆,第1筆是(),第5筆是()。
7.“比”共()筆,第1筆是(),第3筆是()。
8.“領(lǐng)”共()筆,第2筆是(),最終一筆是()。
9.“坐”共()筆,第3筆是(),第5筆是()。
四、連詞成句(寫編號)。12%
1、①走②兩只③在樹下④小羊_____________________
2、①魚兒的②是③荷葉④傘_____________________
3、①小明②一起③同學(xué)④和⑤做嬉戲_____________________
五、讀短文,完成練習(xí)。
羊媽媽收菜
羊媽媽帶(dài)著(zhē)小羊到(dào)菜園(yuán)去收(shōu)菜。
他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔(bá)了一個蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說:“蘿卜的根(ɡēn)最(zuì)好吃。”
他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵(kē)小白菜。小羊要吃白菜的根(ɡēn)。羊媽媽說:“白菜的葉子才好吃呢!”
他們走到西紅柿(shì)地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說:“要吃西紅柿的果實(shí)呀!”
1、為短文標(biāo)小節(jié)號,并寫出短文一共______小節(jié)。(5%)
2、數(shù)一數(shù)第2小節(jié)有______句。4%
3、圈出表示顏色的字。6%
蘿卜白菜西紅柿
4、依據(jù)短文內(nèi)容填空(寫編號)。12%
①葉子②果實③根④菜園⑤菜場
羊媽媽帶著小羊到_______去收菜。羊媽媽告知小羊,西紅柿的_______好吃,蘿卜的_________好吃,白菜的_________好吃。
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6.人教版一班級上冊語文第五單元測試卷及答案20xx
7.20xx-2023滬教版一班級上冊語文第五單元測試卷
8.20xx一班級語文上冊的期中考試卷
9.20xx人教版一班級語文上冊期中試卷(含答案)
一班級上冊語文第五單元測試卷篇2
一、讀拼音,寫詞語。(16分)
qīɡèdiànhuàyībǎidàmǐguāngmíng
________________________________________
ɡōngyuánrénmínzhúzizhōngxīnfēngchē
________________________________________
二、我會寫。(8分)
去會只三的竹兒北
從上到下:________________________
從左到右:________________________
三、寫出下列漢字的筆順,并填空。(12分)
光:____________________,共______筆。
竹:____________________,共______筆。
車:____________________,共______筆。
北:____________________,共_______筆
四、變一變,成新字。(8分)
加一筆:木()萬()土()大()
減一筆:去()子()本()方()
五、比一比,再組詞。(10分)
尺()開()日()山()百()
走()升()電()出()白()
六、給下列漢字分別組三個詞。(15分)
萬()()()
工()()()
公()()()
東()()()
冬()()()
七、照樣子填空。(8分)
例:一(個)蘋果
一()樹一()花一()貓一()房
一()傘一()魚一()鳥一()牛
八、照樣子寫句子。(12分)
1、小鴨子學(xué)會了游泳。
我學(xué)會了___________________________
__________學(xué)會了___________________
2、小松鼠從樹上跳下來。
我從______________________________________________從_________________
九、附加題:
1、寫出下列字的反義詞。10分
大()多()來()有()
上()低()出()開()
近()黑()左()前()
2、我會填:
爸爸看書,媽媽看書,我也在看書。
________,________,____也________。
________,________,________________。
小鳥一邊飛,一邊叫。
___一邊_____,一邊________。
一班級上冊語文第五單元測試卷篇3
一、哪個聲母伴侶沒有來排隊?請你幫它排一排。(12分)
bmnh
xzhchzcw
二、讀拼音,選詞語。(16分)
báiyúnfēiniǎomǎchēɡōnɡyuán
()()()()
rìchūhuǒshāndītóudàmǐ
()()()()
三、認(rèn)真拼拼,別連錯啊!(14分)
yǒuyòutiáotiānqiáozàizuǒ
右有條橋天左在
四、找伴侶。把詞語的序號寫在()里。(12分)
1田地2學(xué)校3花朵4老師5河水6騎車7衣服
xuéxiàoqíchēlǎoshīhuāduo
()()()()
tiándìyīfuhéshuǐ
()()()
五、讀讀,背背,寫寫。(8分)
ɡuānɡyīnsìjiàn
光陰似箭,
rìyuèrúsuō
日月如梭。
yícùnɡuānɡyīnyícùnjīn
一寸光陰一寸金,
cùnjīnnánmǎicùnɡuānɡyīn
寸金難買寸光陰。
短文告知我們過得很快,我們肯定要,好好學(xué)習(xí)。(陽光時間月亮珍惜時間愛護(hù)環(huán)境)
zǔjùbìnɡdúyìdú
六、給下面的字選擇正確的讀音,寫下來。(10分)
yúmáyáhétǔmùpízhúhuǒshí
土魚火麻牙禾目石竹皮
一班級上冊語文第五單元測試卷篇4
一、看拼音,寫詞語。(8分)
gāoxìngmǎyǐyángguāngxiǎngniàn
liànxífāmíngzhīdàohuódòng
二、給帶點字選擇正確的讀音,用“-“畫出來。(6分)
1、小白兔種(zhǒngzhòng)了一些菜種(zhǒngzhòng)。
2、聽音樂(yuèlè)是一件歡樂(yuèlè)的事。
3、我還(huánhái)沒有去圖書館還(huánhái)書。
三、比一比,再組詞。(8分)
認(rèn)()量()為()知()
以()童()辦()短()
找()直()跳()名()
我()真()桃()各()
四、照樣子,組成新字再組詞。(8分)
例:氵江(江水)海(海邊)
心()()讠()()
例:元園(公園)完(完成)
馬()()火()()
五、我會填。(40分)
1、一()沙灘一()橋一()隊旗
一()小溪一()車廂一()井
2、百花()()鳥()花()()紫()紅
()風(fēng)細(xì)()山清()()柳()花()
3、來去來去來去
又又又又又又
4、快歡樂樂(AABB)
5、紅潤潤(ABB)
6、閑-(忙)是-()長-()早-()后-()
冷-()近-()慢-()哭-()黑暗-()
7、青青的潔白潔白的
彎彎的`碧綠碧綠的
8、只有,才有菜。
自己的本事,才能的獅子。
六、我會連。(5分)
滿足的紅領(lǐng)巾驚異地說
透亮?????的藍(lán)天認(rèn)真地曬太陽
艷麗的笑容慢吞吞地問
高遠(yuǎn)的翅膀懶洋洋地看
好玩的問題愉快地游
七、讀句子,并加上標(biāo)點符號。(4分)
1、星期天蘭蘭和爺爺一起去玩2、你以后怎樣生活呢
3、棉花姑娘咧開嘴笑啦
八、把古詩補(bǔ)充完整,再排列。(4分)
泉()()()惜()流,樹陰()()()()柔,
()荷()露尖尖(),()()蜻蜓()()()。
九、照樣子,寫句子。(6分)
1、官員們一邊看,一邊談?wù)?。一邊?/p>
一邊。
2、他非常專心地培育花種。非常。
3、你們已經(jīng)長成青蛙了。已經(jīng)。
十、閱讀短文,回答問題。(6分)
春天到了,姐姐帶著弟弟到公園玩。公園里的花開了,有紅的、有粉(fěn)的、有白的、有黃的,真好看。弟弟要摘(zhāi)花,姐姐說:“公園里的花是給大家看的,不能摘?!?/p>
1、這段(duàn)話共有()句。
2、這段話寫了和(誰和誰)在(什么地方),
(干什么?)
3、表示顏(yán)色的詞有
一班級上冊語文第五單元測試卷篇5
一、讀拼音,寫詞語,看誰寫得最美麗。
zǎoshànɡkāixīnshūběnshuǐɡuǒlìzhènɡ
xiǎodāochǐzizìjǐwǒmenwǔyuè
二、我會寫音節(jié)。
úyynèyshzú
魚有右牛業(yè)影誰最服
ìnángānshlǐshhzh
進(jìn)旁辦睡綠以詩很找
三、我會變魔術(shù)
1.加一筆變成新字,再組詞。
云()目()月()
2.加兩筆變成新字,再組詞。
口()巴()日()
3.減一筆變成新字,再組詞。
禾()田()白()
四、我會按要求填一填。
1.“四”字共畫,筆順是,第四筆是
2.“地”在“土地”中讀(),在“漸漸地”中讀()。
3.“書”字共畫,筆順是,其次筆是
4.“女”字共畫,筆順是,反義詞是
5.“林”是()結(jié)構(gòu),“早”是()結(jié)構(gòu)。
6.“東”共有()筆,其次筆是(),可以組詞為()。
五、在正確的讀音上畫“√”。
1.青蛙在洞里睡著(zhezháo)了.
2.小猴子長(chángzhǎng)一條長(chángzhǎng)尾巴。
3.一(yīyì)群大雁一(yíyì)會兒排成個“人”字,一會排成個“一”(yīyí)字。
六、比一比,再組詞。
刀()去()木()作()工()
力()云()本()昨()公()
把()牙()自()力()和()
巴()芽()白()立()禾()
七、我會把下列的句子補(bǔ)充完整。
1.遠(yuǎn)看()有色,近聽()無聲。春()花還在,人()鳥不驚。
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