高一歷史導學案綱要上第二單元三國兩晉南北朝的民族交融與隋唐統(tǒng)一多民族封建國家的發(fā)展第第頁第二單元第7課隋唐制度的變化與創(chuàng)新班級姓名學號【上節(jié)回顧】1.隋朝修建運河的意義是什么？2.唐朝鞏固和發(fā)展多民族國家的主要方式？【目標導航】課程標準素養(yǎng)解讀核心概念認識三國兩晉南北朝至隋唐時期的制度變化與創(chuàng)新唯物史觀：認識制度的變化與創(chuàng)新對社會發(fā)展的重要作用。時空觀念：認識從漢到隋唐時期的制度變化所處的特定的時空背景和階段特征。史料實證：解讀多種類型的史料，印證魏晉南北朝及隋唐制度演變的特點及影響。歷史解釋：分析魏晉到隋唐時期制度變化、君主專制強化的特點。家國情懷：體會制度創(chuàng)新在國家治理中的重要作用，樹立創(chuàng)新意識，以史為鑒。九品中正制科舉制三省六部制租庸調制兩稅法【知識梳理】一、選官制度（一）九品中正制(魏晉時期)，閱讀課本40頁，自主完成以下表格。背景漢代察舉制弊端逐漸顯露；東漢末年社會動蕩，察舉制無法推行概況時間選官方式選官標準實質影響積極消極后期逐漸成為，形成了“上品無寒門，下品無勢族”的局面，促進了門閥士族形成思維點撥：九品中正制是對察舉制的發(fā)展，九品中正制是在對察舉制的繼承與改進的基礎上創(chuàng)設的，實際上是一種發(fā)展了的察舉制。才、德都曾成為兩者選拔人才的依據(jù)。（二）、科舉制(隋唐至清末)，閱讀課本40-41頁，自主完成以下表格。背景九品中正制不能適應政治和社會的需要；社會階層分化，士族沒落，庶族地主崛起。演變形成過程隋文帝隋煬帝發(fā)展完善唐太宗武則天唐玄宗影響①________________________②2．科舉制是封建社會的“平民政治”的內涵①追求自由平等，公平公正；②打破了貴族壟斷政治的局面；③促進了社會階層之間的良性流動；④有利于庶族地主的參政。思考探究：閱讀教材41頁“學思之窗”，概括隋唐時期科舉制的影響。（討論）試答：________________________________________________________________________變式訓練1．(2023·武漢高一階段練習)魏晉南北朝時期南朝梁武帝頒布詔令，士族子弟要想在30歲之前入仕，就必須經學策試合格。同時梁武帝下詔設置五館，專門收攬“寒門俊才”，憑借經學策試合格就可以入仕。這表明南朝梁武帝()A．廢除了士族子弟入仕的特權 B．強化了士族子弟入仕的特權C．對九品中正制進行局部調整 D．從根本上否定了九品中正制2.(2022·成都高一階段練習)如圖是學者統(tǒng)計的唐代科舉制下少數(shù)民族登科人數(shù)分布情況。這可用來說明唐代()A．國力盛衰影響登科數(shù)量B．庶族子弟入仕日益受阻C．進士科目考試難度最低D．制度建設推動文化認同二、三省六部制，閱讀課本41-42頁，自主完成以下表格。沿革魏晉南北朝時期隋文帝唐太宗概況機構設置運行機制特點意義對隋唐對后世圖解歷史根據(jù)自主學習與理解，畫出三省六部制的運行圖？思考探究：閱讀教材42頁《唐朝三省位置圖》，指出三省的布局特點，并分析形成這種特點的主要原因。（討論）試答：________________________________________________________________________擴展延伸：中國古代的選官制度演變趨勢？（討論）解讀選拔標準：選拔方式：選拔原則：選官基礎：變式訓練1．(2022·重慶云陽期中)據(jù)下表可知()曹魏西晉關系豫州刺史賈逵司空、尚書令賈充父子尚書衛(wèi)覬司空、尚書令衛(wèi)璀父子司徒王昶司徒王渾父子尚書令裴潛司空裴秀父子尚書仆射杜畿幽州刺史杜恕父子A.魏晉政治制度一脈相承B．累世公卿現(xiàn)象開始出現(xiàn)C．魏晉統(tǒng)治集團趨向封閉D．中樞權力機構發(fā)生異變2．(2022·四川宣漢中學高一階段練習)在唐代，出于三省行政的職能不同，不同部門官員的工作訴求難以統(tǒng)一，經常出現(xiàn)三省官員相互之間“日有爭論，紛紜不決”的現(xiàn)象。為此，乃設政事堂宰相集議制度，以匡其政。據(jù)此可知，政事堂宰相集議制度的設立()A．利于加強中央集權B．削弱了宰相的權力C．利于提高行政效率D．避免了決策的失誤三、賦稅制度（一）租(庸)調制(魏晉至唐前期)閱讀課本42頁，自主完成以下表格。前提租調制魏晉時期北魏孝文帝改革租庸調制內容影響概念闡釋均田制，均田制是北魏至唐中葉實行的一種土地制度，是封建國家對土地占有進行控制的一種手段。該制度對農民實行計口授田，對皇室、貴族、勤臣和官吏按等級分配土地和奴婢。思維點撥租庸調制與兩稅法的特點租庸調制是以人丁為賦稅征收單位，不服徭役可以以“庸”代替。兩稅法的特點是從按人丁征稅轉為按財產征稅，但其只是改變而未完全廢除以人丁為主的征稅標準。二、兩稅法(唐中后期)原因目的實施時間：人物：內容①②影響變式訓練1．《中國通史》指出：“(唐朝)庸是每丁每年須為國家服勞役二十日，遇閏月則加二日，因故不能服役者，每日可折絹三尺；加役十五日者免調，加三十日者租、調全免?！薄坝埂钡膶嵭?)A．有利于保證農民生產時間B．有效減輕了農民賦役負擔C．遭到大地主階級強烈反對D．解除了對農民的人身控