第7頁(yè)共7頁(yè)感染科醫(yī)?生年度工?作總結(jié)參?考范本?____?年心理科?預(yù)防感染?工作總結(jié)?___?_年，在?醫(yī)院的正?確領(lǐng)導(dǎo)，?科室的幫?助支持下?，心理?科根據(jù)《?醫(yī)院感染?管理規(guī)范?》、《消?毒技術(shù)規(guī)?范》和《?傳染病防?治法》等?有關(guān)規(guī)定?，積極開(kāi)?展預(yù)防感?染工作，?及時(shí)監(jiān)測(cè)?效果，科?室內(nèi)感染?發(fā)生率控?制在較好?的范圍內(nèi)?，無(wú)感染?病例發(fā)生??，F(xiàn)將今?年主要工?作總結(jié)如?下：一?、完善管?理體系，?發(fā)揮體系?作用加?強(qiáng)了科室?感染管理?工作，明?確職責(zé)，?落實(shí)任務(wù)?，及時(shí)匯?報(bào)工作情?況。二?、加強(qiáng)感?染及傳染?病知識(shí)培?訓(xùn)及考核?為提升?科室人員?的感染預(yù)?防知識(shí)，?進(jìn)行了醫(yī)?院感染概?論、醫(yī)療?廢物管理?知識(shí)培訓(xùn)?與考核，?考核合格?率為_(kāi)_?__%;?對(duì)醫(yī)生、?護(hù)士進(jìn)行?了醫(yī)院感?染知識(shí)培?訓(xùn)。三?、加強(qiáng)消?毒滅菌和?環(huán)境衛(wèi)生?的監(jiān)測(cè)?定期對(duì)科?室內(nèi)環(huán)境?衛(wèi)生、消?毒、滅菌?效果進(jìn)行?了監(jiān)督、?監(jiān)測(cè)，及?時(shí)匯總、?分析監(jiān)測(cè)?結(jié)果，發(fā)?現(xiàn)醫(yī)院感?染存在的?危險(xiǎn)因素?，尋找有?效的預(yù)防?和控制辦?法。通過(guò)?監(jiān)測(cè)-控?制-監(jiān)測(cè)?，最終減?少和控制?醫(yī)院感染?的發(fā)生，?提高醫(yī)療?護(hù)理質(zhì)量?。四、?加強(qiáng)重點(diǎn)?部位的感?染預(yù)防工?作抽查?了重點(diǎn)部?位的感染?管理，發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題，?主動(dòng)與科?主任或?護(hù)士長(zhǎng)溝?通并督查?改進(jìn)。定?期查看病?人情況，?要求醫(yī)務(wù)?人員嚴(yán)格?操作規(guī)程?，避免感?染的。?五、加強(qiáng)?醫(yī)療廢物?管理嚴(yán)?格按照規(guī)?定回收醫(yī)?療廢物，?指定專(zhuān)職?人員負(fù)責(zé)?，并完?成對(duì)下收?專(zhuān)職人員?進(jìn)行必要?的法律、?法規(guī)和個(gè)?人防護(hù)方?面的培訓(xùn)?。使得醫(yī)?療廢物的?管理過(guò)程?更符合實(shí)?際，減少?了污染和?醫(yī)護(hù)人員?受傷害的?機(jī)會(huì)。?醫(yī)院心理?科__?__年_?___月?____?日__?__年心?理科預(yù)防?感染工作?計(jì)劃一?、嚴(yán)格落?實(shí)各項(xiàng)規(guī)?章制度?按照《醫(yī)?院感染管?理辦法》?和國(guó)家有?關(guān)法律法?規(guī)，完善?管理責(zé)任?制，并進(jìn)?一步加大?監(jiān)管力度?，認(rèn)真落?實(shí)規(guī)章制?度。有效?預(yù)防和控?制醫(yī)院感?染的發(fā)生?，保證醫(yī)?療安全。?二、加?強(qiáng)監(jiān)測(cè)工?作一是?加強(qiáng)感染?的監(jiān)測(cè)。?按照醫(yī)院?感染診斷?標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)?行有效的?感染監(jiān)測(cè)?。二是進(jìn)?行消毒滅?菌效果監(jiān)?測(cè)。每月?進(jìn)行消毒?、滅菌、?環(huán)境衛(wèi)生?學(xué)監(jiān)測(cè)，?對(duì)臨床科?室使用中?的消毒液?、醫(yī)務(wù)人?員的手、?物體表面?、室內(nèi)空?氣進(jìn)行定?期和不定?期隨機(jī)抽?樣監(jiān)測(cè)。?三是開(kāi)展?致病菌和?耐藥率監(jiān)?測(cè),定期?向科室反?饋,指導(dǎo)?臨床合理?應(yīng)用抗菌?藥物,提?高醫(yī)院感?染性疾病?的治療水?平.三、?加強(qiáng)重點(diǎn)?部位的感?染管理?所有人員?要堅(jiān)持洗?手規(guī)則，?在處理不?同病人或?同一病人?的不同?部位前、?后均須洗?手，嚴(yán)格?執(zhí)行無(wú)菌?操作。手?培養(yǎng)每月?一次。?每個(gè)病人?所用的血?壓計(jì)、聽(tīng)?診器、床?頭物品、?供氧吸引?裝置等?不可與別?人交叉使?用。病人?出室后須?徹底清洗?消毒后方?可給別人?使用。?各種搶救?物品與監(jiān)?護(hù)儀器在?轉(zhuǎn)換使用?時(shí)，應(yīng)進(jìn)?行表面消?毒、清?洗，各種?導(dǎo)管、濕?化瓶、吸?氧面罩等?均應(yīng)規(guī)范?進(jìn)行消毒?滅菌。?四、加強(qiáng)?落實(shí)執(zhí)行?《手衛(wèi)生?規(guī)范》?落實(shí)醫(yī)務(wù)?人員手衛(wèi)?生管理制?度，配備?有效、便?捷的手衛(wèi)?生設(shè)備?和設(shè)施。?加強(qiáng)手衛(wèi)?生的宣傳?、教育、?培訓(xùn)活動(dòng)?，增強(qiáng)預(yù)?防醫(yī)院感?染的意識(shí)?，掌握手?衛(wèi)生知識(shí)?,保證洗?手與手消?毒效果。?五、開(kāi)?展感染知?識(shí)培訓(xùn)?制訂科室?感染知識(shí)?培訓(xùn)計(jì)劃?、實(shí)施方?案和具體?措施，舉?辦講座?和培訓(xùn)。?對(duì)新上崗?人員進(jìn)行?醫(yī)院感染?知識(shí)崗前?培訓(xùn)，考?核合格后?方可上崗?。通過(guò)培?訓(xùn)，使廣?大醫(yī)務(wù)人?員充分認(rèn)?識(shí)到醫(yī)院?感染工作?的重要性?，掌握醫(yī)?院感染的?基本知識(shí)?和技能，?促進(jìn)感染?的有效控?制。醫(yī)?院心理科?___?_年__?__月_?___日?醫(yī)院感?染工作總?結(jié)__?__年醫(yī)?院感染工?作總結(jié)_?___年?在院領(lǐng)導(dǎo)?的重視和?關(guān)心下，?我院醫(yī)院?感染小組?就控制院?內(nèi)感染做?了大量工?作。從組?織落實(shí)開(kāi)?始，到嚴(yán)?格管理制?度，開(kāi)展?必要的臨?床監(jiān)測(cè)等?，采取多?種措施，?使我院.??.醫(yī)院?感染工作?總結(jié)醫(yī)?院感染工?作總結(jié)為?了進(jìn)一步?____?衛(wèi)生部《?醫(yī)院感染?管理規(guī)范?》、《消?毒技術(shù)規(guī)?范》，促?進(jìn)我院醫(yī)?院感染管?理工作，?確保醫(yī)療?質(zhì)量和醫(yī)?療安全，?按照醫(yī)院?感染管理?委員會(huì)的?工作職責(zé)?和年..??醫(yī)院感?染工作總?結(jié)隨著?醫(yī)學(xué)發(fā)展?和醫(yī)學(xué)模?式的轉(zhuǎn)變?，醫(yī)院感?染在醫(yī)院?管理中占?據(jù)了重要?的地位。?醫(yī)院感染?不但關(guān)系?到醫(yī)患雙?方的健康?而且影響?到醫(yī)院的?醫(yī)療質(zhì)量?。在院領(lǐng)?導(dǎo)的重視?和關(guān)心下?，從組織?落實(shí)開(kāi)始??..醫(yī)?院感染工?作總結(jié)?____?年院感染?工作總結(jié)?一、醫(yī)院?感染管理?完成的主?要工作：?1、根?據(jù)上級(jí)衛(wèi)?生行政部?門(mén)各項(xiàng)要?求制訂了?____?年醫(yī)院感?染管理工?作計(jì)劃、?醫(yī)院感染?知識(shí)繼續(xù)?教育培訓(xùn)?計(jì)劃；審?查修訂及?增補(bǔ)醫(yī).??.醫(yī)院?感染工作?總結(jié)_?___年?心理科預(yù)?防感染工?作總結(jié)_?___年?，在醫(yī)院?的正確領(lǐng)?導(dǎo)，科室?的幫助支?持下，心?理科根據(jù)?《醫(yī)院感?染管理規(guī)?范》、《?消毒技術(shù)?規(guī)范》和?《傳染病?防治法》?等有關(guān)規(guī)?定，積極?開(kāi)展預(yù)防?感染工.??.感染?科醫(yī)生年?度工作總?結(jié)參考范?本（二）?1、政?冶思想方?面：能積?極參加院?里和科里?組織的各?種學(xué)習(xí)，?在大是大?非面前保?持清醒頭?腦，時(shí)刻?與院里要?求___?_保持一?致。認(rèn)真?學(xué)習(xí)，實(shí)?事求是的?做好本職?工作，注?重理論聯(lián)?系實(shí)際；?努力改造?世界觀(guān)，?不斷增強(qiáng)?政治意識(shí)?、大局意?識(shí)和責(zé)任?意識(shí)，始?終在思想?上、政治?上、行動(dòng)?上自覺(jué)地?與院里_?___保?持一致。?在思想上?積極要求?進(jìn)步。政?治敏銳性?和政治鑒?別力比較?強(qiáng)，立場(chǎng)?堅(jiān)定、旗?幟鮮明，?不聽(tīng)信和?傳播不嚴(yán)?肅的言論?或小道消?息，無(wú)拜?金主義表?現(xiàn)，保持?了政治上?的清醒和?思想道德?上的純潔?。為人?作風(fēng)正派?，不對(duì)人?說(shuō)三道四?，不打小?報(bào)告，不?對(duì)上級(jí)決?策妄加評(píng)?論。顧全?大局，和?同事能和?睦相處，?無(wú)論是在?工作上還?是在生活?上都能相?互關(guān)心，?相互幫助?。積極響?應(yīng)___?_號(hào)召，?在部分地?區(qū)困難群?眾要求幫?助時(shí)，雖?然我的工?資也不高?，但還是?積極伸出?援助之手?，慷慨解?囊捐獻(xiàn)五?十元。今?后爭(zhēng)取寫(xiě)?出更好的?文章，積?極向廣大?職工和家?屬宣傳防?病治病之?道。2?、醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)和醫(yī)療?質(zhì)量方面?：具有強(qiáng)?烈的事業(yè)?心和責(zé)任?感，對(duì)待?每一個(gè)前?來(lái)檢查的?病人，都?能做到“?急病人之?所急，想?病人之所?想，”全?心全意為?病人服務(wù)?。吃苦耐?勞，始終?保持積極?向上的工?作作風(fēng)和?勤懇努力?的精神狀?態(tài)。對(duì)不?符合檢驗(yàn)?質(zhì)量的標(biāo)?本，要求?病人重新?留取，并?和病人說(shuō)?明原因，?取得病人?的認(rèn)可。?對(duì)病人提?出要求解?釋化驗(yàn)結(jié)?果的問(wèn)題?，都能積?極配合臨?床，按照?院里臨床?醫(yī)生的要?求，不做?任何解釋?工作。嚴(yán)?格組織紀(jì)?律觀(guān)念，?做到早上?班，遲下?班，不遲?到、不早?退、不串?崗。無(wú)?接受病人?吃請(qǐng)和收?受紅包、?禮品、回?扣的現(xiàn)象?，無(wú)醫(yī)療?事故。對(duì)?工作中發(fā)?現(xiàn)的問(wèn)題?能及時(shí)糾?正和改正?，時(shí)刻與?各科室保?持聯(lián)系，?發(fā)現(xiàn)兩次?因病人標(biāo)?本留取有?問(wèn)題，并?及時(shí)通知?到相關(guān)科?室，要求?重新留取?標(biāo)本再做?檢驗(yàn)，避?免了差錯(cuò)?事故的發(fā)?生。在工?作上，注?重各種知?識(shí)的學(xué)習(xí)?與積累，?堅(jiān)持獨(dú)立?思考，大?膽實(shí)踐，?不斷提高?綜合素質(zhì)?和工作能?力。為人?正直，心?胸坦蕩，?堅(jiān)持追求?工作的高?標(biāo)準(zhǔn)、高?效率、嚴(yán)?要求。業(yè)?務(wù)能力比?較強(qiáng)，已?能勝任本?職工作，?愛(ài)崗敬業(yè)?。3、?業(yè)務(wù)工作?和學(xué)習(xí)方?面：積極?參加醫(yī)院?和科室組?織的各種?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，通過(guò)學(xué)?習(xí)與回顧?，加強(qiáng)自?身素質(zhì)的?提高。今?年下半年?在___?_老師離?開(kāi)無(wú)人帶?教，在學(xué)?習(xí)和工作?任務(wù)比較?繁重的現(xiàn)?實(shí)情況下?，能積極?主動(dòng)的配?合主任和?同事按時(shí)?完成工作?，能很好?的端正自?己的學(xué)習(xí)?態(tài)度，從?不叫苦叫?累。在業(yè)?務(wù)工作中?，認(rèn)真履?行科里的?各項(xiàng)規(guī)章?制度，一?切檢驗(yàn)操?作都嚴(yán)格?遵守操作?規(guī)程。對(duì)?待工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)，?時(shí)刻以謹(jǐn)?慎的工作?態(tài)度處理?好每一個(gè)?待檢標(biāo)本?，認(rèn)真處?理好工作?中遇到的?疑難問(wèn)題?。對(duì)檢測(cè)?結(jié)果與臨?床診斷不?太相符的?結(jié)果，第?一時(shí)間向?各位老師?反映，堅(jiān)?持做到復(fù)?查，確保?發(fā)出檢驗(yàn)?報(bào)告的準(zhǔn)?確性，及?時(shí)與臨床?醫(yī)生聯(lián)系?，提供有?利的診斷?依據(jù)。工?作中任勞?任怨，保?質(zhì)保量完?成領(lǐng)導(dǎo)交?給的任務(wù)?。不斷總?結(jié)工作，?將臨床生?化的參考?值發(fā)給各?個(gè)科室，?方便各位?醫(yī)生和護(hù)?士。4?、在總結(jié)?成績(jī)的同?時(shí)，本人?認(rèn)為在以?下方面還?做得不夠?：近一段?時(shí)間的學(xué)?習(xí)有所放?松，強(qiáng)調(diào)?明年要職?稱(chēng)考試的?問(wèn)題，放?松了思想?改造。有?時(shí)在工作?比較忙的?情況下，?會(huì)表現(xiàn)出?急躁情緒?，給工作?帶來(lái)了一?些負(fù)面影?響，考慮?還不夠仔?細(xì)，工作?不夠嚴(yán)謹(jǐn)?。5、?整改措施?：來(lái)年要?高度重視?實(shí)踐和理?論學(xué)習(xí)，?進(jìn)一步