開國大典六年級語文

學(xué)習(xí)要求1、借助拼音或其他方法讀準(zhǔn)字音，圈出

生字詞；2、讀通每個句子，讀不通順的多讀幾遍；3、給每個自然段寫上序號。擎著電鈕

瞻仰

聶榮臻政府外賓八盞石欄

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瞻仰

聶榮臻政府外賓八盞石欄

zhānniǔbīnzhènɡqínɡnièzhēn我會讀盞欄宣爆匯幟隆距坦制閱射我會寫zhèng“正”稍窄，最后一筆橫變?yōu)樘帷罢钡谌P短橫在橫中線“攵”最后兩筆筆畫舒展fǔ豎撇舒展“寸”的橫稍短，豎鉤挺直有力bīn“宀”扁“兵”大，底橫較長“兵”末兩筆撇和點分列豎中線左右，底部齊平lán“蘭”三橫間距相等“木”捺變點“蘭”三橫、中間橫要短、下橫最長huì左窄右寬右框稍窄、右邊不封閉末筆豎折是一筆bào“火”捺變點“暴”下部“氺”的左側(cè)為點、提易錯提示：注意要和“水”區(qū)分開xuān“日”稍扁“宀”橫鉤的橫要長下橫平直，長zhì“巾”中豎要長“只”下撇、點寬展，行筆稍重yuè“兒”稍寬展“門”寬大、方正“兌”窄小，勻稱緊湊zhì“牛”首筆撇稍短中豎貫穿上下、要長下框扁窄tǎn“土”末筆變提下橫平直，長jù扁框要居中“巨”要窄左右寬窄要勻稱lóng“夂”要寬扁“阝”要窄長易錯提示：千萬不要少寫一橫哦！shè“寸”寬窄與“身”相當(dāng)撇上端不出頭“身”首筆左撇要短課文是按照什么順序?qū)懙?？怎樣劃分這些場面？課文按照大典進(jìn)行的順序

主席臺設(shè)在天安門城樓上。城樓檐下，八益大紅宮燈分掛兩邊?？恐菢亲笥覂蛇叺氖瘷冢嗣婕t旗迎風(fēng)招展。你們從這句話可以感受到什么？

會場布置隆重復(fù)習(xí)鞏固

想想課文按開國大典進(jìn)行的順序記敘了哪些盛大隆重的場面？群眾入場典禮儀式閱兵式群眾游行“投向”可以換成“看向”嗎？可以，但“投向”更能反映人們迫切希望見到毛主席的心情。升旗的時候，禮炮響起來。每一響都是五十四門大炮齊發(fā)，一共二十八響。

為什么“每一響都是五十四門大炮齊發(fā)，一共二十八響”？

代表我國五十四個民族（五十四個是當(dāng)時的統(tǒng)計數(shù)字）

中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民英勇奮斗了二十八年。

起初是會場肅靜，只聽見炮聲和樂曲聲，只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂的聲音，到后來，每一聲炮響后，全場就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。

描寫了升旗時禮炮轟響、旗幟飄揚、掌聲雷動的場面?！叭珗雒C靜”寫出了莊嚴(yán)的氣氛，“雷鳴般的掌聲”表現(xiàn)了人們高漲的情緒。對于“大典”的場面描寫，讓我們感受到了開國大典的盛大而隆重；對于人物的正面描寫和側(cè)面描寫，更是讓我們領(lǐng)略到了毛主席的領(lǐng)袖風(fēng)采。讓我們將這份自豪與喜悅之情永留心間，更加珍惜今天的幸福生活吧！課文小結(jié)開國大典會場情況：“丁”字形廣場閱兵盛況，群眾游行毛主席出現(xiàn)宣告成立宣讀公告大典盛況板書設(shè)計

本文記敘了1949年10月1日在首都北京舉行開國大典的盛況，表達(dá)了中國人民對新中國的誕生無比自豪、激動的心情，展現(xiàn)了中華人民共和國的締造者們特別是毛澤東的領(lǐng)袖風(fēng)采。課文主題一、將詞語填入合適的位置。匯集聚集(1)幾個人(

)圍攏過來，站成了一個圓圈。(2)丁字形的廣場(

)了從四面八方來的群眾隊伍。聚集匯集誕生出生(3)小明于2005年6月(

)。(4)1949年10月1日，中華人民共和國(

)了。出生誕生二、下列句子是比喻句的畫“√”，不是比喻句的畫“×”。(1)紅旗翻動，像海上的波浪。(

)(2)到了正午，天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋。(

)(3)戰(zhàn)士們動作一致，