第6頁共6頁2023?電工電子?實(shí)習(xí)總結(jié)?范文電?工實(shí)習(xí)是?一門教我?們電子線?路設(shè)計(jì)與?制作的基?本技能的?課程，老?師的諄諄?教導(dǎo)，同?學(xué)的融洽?合作，以?及這門課?程自身所?散發(fā)出的?強(qiáng)大的實(shí)?踐性與趣?味性一下?子就深深?的吸引住?了我。?第一顆圓?滑漂亮的?焊點(diǎn)，第?一張自行?設(shè)計(jì)的P?CB版圖?，以及生?平第一次?作出了可?以用于日?常生活的?充電器，?好奇，興?奮，強(qiáng)烈?的成就感?，真的不?知道該用?什么來形?容了。雖?然說電工?實(shí)習(xí)一搞?就是一天?，辛苦那?是必然的?，可是正?所謂樂在?其中，每?一次的實(shí)?習(xí)都像在?玩游戲一?樣極具有?挑戰(zhàn)性，?再苦也是?值得的。?一、實(shí)?習(xí)內(nèi)容和?過程當(dāng)?右手第一?次揮舞起?烙鐵的時(shí)?候，心情?真是怎兩?個(gè)激動(dòng)了?得!雖然?經(jīng)過千辛?萬苦才找?到那種感?覺;雖然?時(shí)常也不?乏出現(xiàn)一?些虛焊點(diǎn)?或是東倒?西歪的焊?點(diǎn)，雖然?對(duì)自己第?一次的杰?作說實(shí)話?有些厭惡?，但是我?仍然對(duì)此?由衷的感?謝。如果?沒有那一?天的練習(xí)?哪里有我?值得驕傲?的充電器?的誕生呢?說起那?個(gè)充電器?，真的就?是激動(dòng)啊?!!!記?得小時(shí)侯?我可是一?個(gè)分裂份?子，家里?上上下下?的電子器?品沒有什?么能逃脫?我的魔抓?的，但可?惜的是它?們只能有?分離而沒?有團(tuán)聚的?那一天。?通過實(shí)習(xí)?，我發(fā)現(xiàn)?自己開始?摸索到了?一點(diǎn)門路?。第一?次如此清?晰的了解?組裝一個(gè)?電器的全?部過程，?對(duì)整個(gè)充?電器內(nèi)部?又有了一?個(gè)新的認(rèn)?識(shí)，原來?無論哪都?存有人類?的汗水啊?!幾周?的電工實(shí)?習(xí)，讓我?難忘的莫?過于印刷?板的手工?設(shè)計(jì)，這?東西如果?沒有一定?的耐心還?真是棘手?。就一個(gè)?簡單的1?：1圖，?大小不到?____?平方厘米?。不僅要?考慮元器?件的位置?，還要計(jì)?算導(dǎo)線的?設(shè)計(jì)，不?能有平行?，不能有?銳角，不?能是直角?，不能飛?來飛去。?整個(gè)圖片?要求簡潔?明。二?、實(shí)習(xí)收?獲通過?實(shí)習(xí)，我?得到了很?大的收獲?，這些都?是平時(shí)在?課堂理論?學(xué)習(xí)中無?法學(xué)到的?，我主要?的收獲有?以下幾點(diǎn)?：第一?、掌握了?電烙鐵的?使用方法?，以及元?器件的焊?接方法，?例如電阻?的兩種焊?接方法。?第二、?學(xué)會(huì)了導(dǎo)?線絕緣層?的拔出技?巧，以及?注意事項(xiàng)?和單股銅?導(dǎo)線的直?接連接方?法：小?截面單股?銅導(dǎo)線連?接方法如?圖所示，?先將兩導(dǎo)?線的芯線?線頭作_?___形?交叉，再?將它們相?互纏繞2?-3圈后?扳直兩線?頭，然后?將每個(gè)線?頭在另一?芯線上緊?貼密繞5?-6圈后?剪去多余?線頭即可?。單股?銅導(dǎo)線的?分支連接?。單股銅?導(dǎo)線的t?字分支連?接如圖所?示，將支?路芯線的?線頭緊密?纏繞在干?路芯線上?5-8圈?后剪去多?余線頭即?可。對(duì)于?較小截面?的芯線，?可先將支?路芯線的?線頭在干?路芯線上?打一個(gè)環(huán)?繞結(jié)，再?緊密纏繞?5-8圈?后剪去多?余線頭即?可。第?三、懂得?了一些自?動(dòng)控制的?原理，比?如說半自?動(dòng)控制裝?置，全自?動(dòng)控制裝?置。最后?我們還自?己動(dòng)手接?了一個(gè)半?自動(dòng)控制?裝置。并?且在這些?授課過程?中認(rèn)識(shí)了?很多元器?件。第?四、我們?還在指導(dǎo)?下觸摸了?220v?市電，和?用手搖發(fā)?電機(jī)發(fā)出?的500?v電源。?總的來?說，這次?電工實(shí)習(xí)?給我們的?是我們?cè)?平時(shí)的理?論課堂中?不可能觸?及到的知?識(shí)，這將?對(duì)我們以?后不管是?學(xué)習(xí)，生?活有很大?的幫助，?并對(duì)接下?來的飛思?卡爾以及?電子競賽?有很大的?幫助。更?重要的是?在這次電?工實(shí)習(xí)中?我學(xué)到的?是一種認(rèn)?真，科學(xué)?的態(tài)度，?這將為我?以后工作?的態(tài)度奠?定基礎(chǔ)。?202?3電工電?子實(shí)習(xí)總?結(jié)范文（?二）一?、實(shí)習(xí)目?的畢業(yè)?實(shí)習(xí)是我?們大學(xué)期?間的最后?一門課程?，不知不?覺我們的?大學(xué)時(shí)光?就要結(jié)束?了，在這?個(gè)時(shí)候，?我們被學(xué)?校安排來?實(shí)習(xí)，實(shí)?習(xí)完我非?常希望通?過實(shí)踐來?檢驗(yàn)自己?掌握的知?識(shí)的正確?性。在這?個(gè)時(shí)候，?我來到這?里進(jìn)行我?的畢業(yè)后?的頂崗實(shí)?習(xí)。二?、實(shí)習(xí)崗?位介紹?這是我剛?剛進(jìn)入社?會(huì)的第一?次工作是?學(xué)校安排?的實(shí)習(xí)，?我負(fù)責(zé)做?電腦組裝?和電工，?具有現(xiàn)代?化管理。?三、實(shí)?習(xí)內(nèi)容?掌握了幾?種基本的?電工工具?的使用，?導(dǎo)線與導(dǎo)?線的連接?方法，導(dǎo)?線與接線?柱的連接?方法，了?解了電路?安裝中走?線、元件?布局等基?本常識(shí);?了解了簡?單照明電?路的安裝?方法，掌?握了一般?串聯(lián)、并?聯(lián)電路，?日光燈、?導(dǎo)線開關(guān)?的安裝。?四、實(shí)?習(xí)、總結(jié)?我懷著?美好的期?盼來到公?司開始為?期幾個(gè)月?的實(shí)習(xí)生?活。每一?天、每一?周、每_?___月?都能在工?作中學(xué)到?很多。這?次實(shí)習(xí)給?我的收獲?是我覺得?很多工作?需要我去?摸索和探?討，要不?怕吃苦，?勇于激流?勇進(jìn)，有?的工作雖?然單調(diào)又?重復(fù)，但?這是磨練?意志最有?效地方法?，我告誡?自己要認(rèn)?真完成，?對(duì)每項(xiàng)工?作都要認(rèn)?真的對(duì)待?，做到每?一件事過?程中遇到?困難，一?定要爭取?不放棄，?堅(jiān)持到最?后。只要?希望還在?，勝利一?定屬于我?。作為一?名剛畢業(yè)?的學(xué)生，?理論是我?們的優(yōu)勢?，但是怎?么樣把理?論結(jié)合到?實(shí)踐中成?了我們克?服的困難?之一。而?經(jīng)理平時(shí)?對(duì)我的不?斷教導(dǎo)讓?我在工作?中將理論?融合進(jìn)去?，提高了?工作效率??？粗?些同事忙?忙碌碌的?來來去去?，堅(jiān)定的?態(tài)度是那?么一點(diǎn)一?滴在鑄就?起來，一?個(gè)被人認(rèn)?可的人首?先一定是?一個(gè)認(rèn)真?負(fù)責(zé)的人?，一個(gè)認(rèn)?真負(fù)責(zé)的?人無論到?哪里都可?以站的正?。相對(duì)于?經(jīng)驗(yàn)和技?術(shù)而言，?這些都是?可以積累?的，可以?日久能熟?，但能否?有正確的?態(tài)度是因?人而異的?。我從來?沒把現(xiàn)在?的工作當(dāng)?做實(shí)習(xí)，?我就是認(rèn)?定這就是?我的工作?，而不是?專門來學(xué)?習(xí)東西的?。我是在?工作中學(xué)?習(xí)，在學(xué)?習(xí)中能更?好的完成?工作?，F(xiàn)?在的努力?并不是為?了現(xiàn)在的?回報(bào)，而?是為了未?來;艱難?的任務(wù)能?鍛煉我們?的意志，?新的工作?能拓展我?們的才能?，與同事?的合作能?培養(yǎng)我們?的人格，?與客戶的?交流能訓(xùn)?練我們的?品性。人?生并不是?只有現(xiàn)在?，而是有?更長遠(yuǎn)的?未來。總?體來說我?的這一次?實(shí)習(xí)時(shí)成?功的。我?能在礦里?學(xué)習(xí)到很?多校園里?、課堂上?、課本中?學(xué)不到的?東西，也?了解很多?和動(dòng)的了?做人的道?理，特別?是體會(huì)到?生活中的?艱辛和找?工作的不?容易。感?謝學(xué)校給?了我自己?實(shí)習(xí)的機(jī)?會(huì)，感謝?礦里的實(shí)?習(xí)指導(dǎo)教?師給予我?指導(dǎo)，感?謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?我的關(guān)心?。我相信?，通過這?次實(shí)習(xí)，?一定會(huì)令?我的人生?走向新一?頁。五?、實(shí)習(xí)體?會(huì)出來?社會(huì)大半?年，已經(jīng)?是半個(gè)社?會(huì)人了。?不能再向?學(xué)生那樣?，某些時(shí)?候可以隨?心隨意。?校外企業(yè)?頂崗實(shí)習(xí)?，為我們?提供了一?個(gè)很好的?實(shí)踐機(jī)會(huì)?，可以讓?我們更好?的把理論?應(yīng)用于實(shí)?踐，在實(shí)?踐中領(lǐng)悟?理論，更?可以學(xué)習(xí)?到很多書?本上學(xué)習(xí)?不到的、?甚至比理?論知識(shí)更?實(shí)用的業(yè)?務(wù)知識(shí)。?而且，這?些實(shí)習(xí)經(jīng)?驗(yàn)，無疑?是我們畢?業(yè)后就業(yè)?的一大籌?碼，我們?與其他大?專生相比?，就贏在?了起點(diǎn)上?!作為一?個(gè)成年人?，作為一?個(gè)社會(huì)職?業(yè)人，任?何時(shí)候都?要守規(guī)矩?，做好自?己的本分?，承擔(dān)起?自己所需?要承擔(dān)的?責(zé)任。經(jīng)?歷了不同?的工作，?我漸漸的?認(rèn)識(shí)到，?每一份工?作或每一?個(gè)工作環(huán)?境都無法?盡善盡美?，但每一?份工作中?都有許多?寶貴的經(jīng)?驗(yàn)和資源?，如失敗?的沮喪、?自我成長?的喜悅、?溫馨的工?作伙伴、?值得感謝?的客戶等?等，這些?都是工作?成功者必?須體驗(yàn)的?感受和必?備的財(cái)富?。如果每?天懷著感?恩的心情?去工作，?在工作中?始終牢記?擁有一份?工作，就?要懂得感?恩的道理?，你一定?會(huì)收獲很?多很多。?在你收獲?很多很多?的同時(shí)，?你會(huì)發(fā)現(xiàn)?自己已經(jīng)?在鍛煉中?變得勇敢?，堅(jiān)強(qiáng)，?樂觀，闊?達(dá)。這樣?的你，是?不斷前進(jìn)?的走在成?功的路上?的。最?后，感謝?這一段曲?折的時(shí)光?，感謝每?個(gè)我所在?的企業(yè)，?感謝礦領(lǐng)?導(dǎo)以及老?師對(duì)我的?重視和栽?培，感謝?我所遇到?的同事們?，你們一?路給我?guī)?助和支持?，讓我在?前進(jìn)的路?上充滿著?激情和勇?氣!感謝?____?煤礦，讓