【實用資料】計劃，中文詞，通常指具體的工作計劃或為某個問題制定的計劃。以下是為大家整理的關于五一朋友圈衛(wèi)浴促銷方案的文章3篇,歡迎品鑒！一、活動背景五一是重要消費節(jié)假日，同時也是衛(wèi)浴產品銷售復蘇，走出淡季的`轉折點，總公司為了促進終端銷售，推動品牌效應，感恩新老顧客、提升終端導購員的信心及積極性。因此推出衛(wèi)浴五一。二、活動主題心中所想，盡在某某三、活動時間、地點20**.4.28-20**.5.3各市區(qū)連鎖專賣店。四、活動內容1、價格促銷。a、套餐活動：BZ1227（浴室柜）+BT0511（盆）+BS1122（龍頭）+BT1216（座便器）+BS1915（大花灑）原價5616元現(xiàn)整套促銷活動價2998元。b、特價：BT1201限時限量特價999元各門店（注：在活動時間內每天上午10：00-11：00限時限量兩套特價座便器）c、購某某任何一款正價坐便器送BT0307臺下盆1套。d、全場商品均參加商場折扣。2、聯(lián)合促銷。凡一次性購買ＸＸＸ產品達規(guī)定費用者，即可獲得ＸＸ浴室日化用品專賣店的相應代金券。3、服務促銷。五環(huán)內配技師送貨。4、活動促銷。5.1日當天在總店進行促銷活動演出(來自:)，提高品牌影響力。其中包括抽獎活動、競猜等互動活動。五、活動宣傳1、條幅；POP海報5幅；“X”展架14幅；2、宣傳單頁份，主要針對小區(qū)、建材市場發(fā)放；3、ＸＸ網廣告；4、報紙廣告；5、公交車電子屏幕廣告或車載電視廣告。6、電視臺、電臺六、賣場布置1、贈品全部展示出來，2、POP、爆炸簽準備齊全，準確傳遞活動期間的促銷信息一定要達到吸引顧客的目的。3、主題條幅懸掛于門店門頭和商場附近達到吸引商場外顧客進入門店的目的。4、產品的宣傳資料，每個專賣店必須要有。七、注意事項：1、確使優(yōu)惠要達到最終消費者。嚴防被競品截漏。2、開展活動的專賣店必須配合本次活動信息的發(fā)布。POP、爆炸簽、終端售點的布置工作。3、促銷工作人員責任到位。八、預算（略）活動主題：五一大促銷活動內容：一、深呼吸海的味道在4月28日到5月7日期間，凡在某超市各分店購物滿300元的顧客，可進行現(xiàn)場抽獎，抽取幸運海南四日游的名額，到海南天涯海角去感受“海的味道”特等獎2名(5個店共10名)各獎海南四日游名額一個一等獎3名(5個店共15名)各獎美的吸塵器一個二等獎10名(5個店共50名)各獎立邦電飯煲一個鼓勵獎100名(5個店共500名)各獎柯達膠卷一卷二、服裝打折自己做主在4月27日到5月26日期間，凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客，憑電腦小票可轉動幸運轉盤，轉到幾折，顧客即可享受幾折的現(xiàn)金折扣。活動期間還將有服裝秀和服裝搶購活動。服裝搶購活動，每天舉行兩次，最低達到2折。三、五一驚喜三重奏一重奏：全城至低(各種商品價格全城至低，便宜至極)二重奏：二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋4月28日至5月9日期間，所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。三重奏：開心購物幸運有您5月1日至7日，一次性在某超市購物滿30元的顧客可參加現(xiàn)場活動，獎品豐富，永不落空。獎品有：精美盒紙、1公斤大米、500ml食用調和油。四、超市“五一”部分特價商品：五一期間某超市共推出了近千種的特價商品，包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價商品的價格)。(本次活動最終解釋權歸某超市所有)xx年五一勞動節(jié)又快到來了，美容院如何做好五一促銷策劃方案是至關重要的。提供了六種美容院五一促銷主題及促銷活動方案，供各位美容院經營者參考。一、開卡促銷開卡促銷是美容院基本的促銷手段，也成為美容院主要的促銷方式之一，開卡的形式多種多樣，小到如：月卡、季卡、年卡;大到如：金卡、銀卡、積分卡、貴賓卡、會員卡等。運用方法：美容院為了穩(wěn)定住忠誠的老客戶，在客戶護理期間，為客戶辦理的促銷卡，在金額上享受一定的優(yōu)惠，即辦理月卡比每單次消費的用度低，辦理年卡比辦理月卡總和消費要低，并且客戶還可享受一定的購買產品優(yōu)惠及折扣，享受美容院各種優(yōu)惠項目。二、折扣促銷打折一直是貿易促銷的一種重要手段，它有很強的吸引留意刺激購買欲的作用，而且具有即時的效果。運用方法：折扣促銷是美容院最常用的促銷方式。針對這種促銷法，美容院根據不同的季節(jié)、節(jié)日推出不同的折扣商品，用某些低價位商品刺激客戶的消費欲，帶動其它商品的銷售，或某一新項目推出時，讓客戶進行嘗試可進行折扣的促銷手段。三、免費試做促銷免費試做促銷是美容院為了吸引新的客戶群體，或在新項目開發(fā)上推出的，讓客戶先感受在消費的一種促銷方式。運用方法：美容院將有某些需求的客戶集中起來，在即定的時間為客戶免費試用，讓客戶首先體驗效果在培養(yǎng)客戶成為主客戶。然后再進行下一次的免費試做，再進進下一個循環(huán)。四、消費積分贈品促銷消費積分是美容院為客戶回饋老客戶而采取的一種方法，讓老客戶在消費一定的金額后，就可以得到美容院贈予的一些禮品，以促進客戶繼續(xù)消費，帶給客戶一種心靈上的慰寄。五、“手機短信”溫情促銷“短信”現(xiàn)在可說是炙手可熱，從一種人際傳播工具迅速飆升為營銷新貴，商家看中的是短信覆蓋面大、信息接受率高、感情色彩濃厚、費用較低、執(zhí)行簡單等特點。在目前的商業(yè)活動中，短信廣泛應用于與客戶聯(lián)絡感情、預約、發(fā)送促銷信息等。【實用資料】先進事跡是介紹個人或團體事跡的書面材料。在全面開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設新局面的過程中，各行各業(yè)不斷涌現(xiàn)出先進工作者和英雄模范。以下是為大家整理的關于小學優(yōu)秀先進班集體事跡材料的文章3篇,歡迎品鑒！我們班是一個積極向上，團結互助的集體，同學們在一起學習、生活，像一個溫暖的大家庭。下面是優(yōu)秀班集體主要事跡：一、出色的管理和良好的自治一是推進班級民主管理，使學生干部成為“管理能手”。每位班干都明確自己的工作職責，能夠認真履行義務并接受全體老師和同學們的監(jiān)督和考核。每月老師和同學們都要對每一位班干部當月的工作進行測評，看看哪位班干的“支持率”最高！這大大增加了班委會工作的積極性，工作主動性和主人翁責任感隨著班級的發(fā)展與日俱增。即使在班主任不在時，自習課、間操、義務勞動、晨會、小測試等活動均能達到班級自治！該班王洪巖，李雪同學被評為區(qū)優(yōu)秀班干部。二是堅持實行“一日常規(guī)量化考核制度”，各項工作實行量化管理。學生入校以來堅持每天記錄學生的行為，一周一總結，一月一測評，做到獎懲分明、懲罰得當，形成了獨有的評價體系。并認真記錄反饋在“家校聯(lián)系卡”上，得到了家長的積極反饋，收到了較好的效果，使得該班一直以來都有著良好的紀律，先進班集體事跡材料每周都能得到校紀律、衛(wèi)生示范班的光榮稱號。二、營造良好的學習氛圍以提高學習興趣濃濃學風和能吃苦的精神，激勵學生勇攀高峰。在學習上，同學比謙虛，互幫互學，優(yōu)秀生督促后進生，常為講解一道難題，要探討許久；同學也很自信，以“每一天都是起點，每一步都要向前”，全面發(fā)展自己，不斷超越自我！同時，同學們注重發(fā)展多方面的才能，挖掘自己的潛能。我經常開導大家“大事講原則，小事講風格”塑造學生健康、和諧的人格。首先，我本著“以強扶弱，共同提高”的原則，根據學習能力、思想覺悟的高低，把學生平均分成十個學習幫扶小組。我要求每組學生在十分鐘之內選出組長、起出組名、編出奮斗口號。同學們對這種作法感覺很新鮮，積極性得到了發(fā)揮，發(fā)言很踴躍。經過學生自主、合作、交流、討論，在規(guī)定的時間內，各組都出色的完成任務。學生們還編出了響亮的充滿自信和斗志的口號。然后，在安排學生座位時，我讓各小組座位集中擺放，兼顧學習困難、思想覺悟低的學生。把學習好、優(yōu)秀班集體事跡材料思想好的學生同學習困難，思想覺悟低的學生搭配在相鄰座位上，讓學生相互幫助，共同提高。事實證明，在全班形成的這種“幫扶對子”，有利的調動了學生學習的積極性、主動性，特別是學習有困難、思想覺悟不高的學生，學會了如何學習，如何改進學習方法，如何改掉不良習慣，并明顯的提高了學習成績。如：我們班現(xiàn)在沒有不完成作業(yè)的現(xiàn)象了；課堂上一些愛做小動作的學生現(xiàn)在也能努力地約束自己專心聽講了；以前不愛發(fā)言的學生現(xiàn)在也能踴躍發(fā)言了；上自習比以前有秩序了，再也沒有追趕打鬧的現(xiàn)象了；我班徐文旭和賀蝶同學的數學成績以前考50多分，現(xiàn)在也能考70多分了，全班同學在學習上向前邁了一大步。三、發(fā)揮班委會和骨干的核心力量。一個良好的班集體，必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子，先進集體事跡材料一個班集體中，必須有一部分熱愛集體工作又有較強工作能力、自身素質較好、在集體中有一定威信和影響力的學生組成班干部隊伍，形成集體的核心，通過他們團結、帶動其他集體成員，溝通信息，協(xié)調動作，開展集體工作。我班由班長、副班長、學習委員、紀律委員、衛(wèi)生委員、文體委員、安全委員組成，班級管理，制度先行，為了選出有較高思想素質，品德高尚真心為同學服務的委員，班里嚴格執(zhí)行定期改選班委制度（一學期一次），改選的整個過程完全也是按民主集中制的原則來操作。另一方面，為了增加工作的透明度和公開性，自覺接受同學的監(jiān)督，為了能及時解決班里短期內出現(xiàn)的問題，班里每周召開一次全體同學參加的班會，而后就存在的問題進行討論研究?？傊?，建立起的班級管理制度使各項班級工作有章可循，有法可依。在此之下委員們才會明確職責范圍，團結一致，工作協(xié)調，圓滿完成了各項任務。如今在我班中，已形成了一支優(yōu)秀的班干部隊伍，他們樂于奉獻，注重工作方法，管理水平高，尤其是他們在學習、思想、各類活動中都是骨干和典范，帶領全班同學獲得了若干個第一。四、以科學的班級管理規(guī)范人“不以規(guī)矩，不成方圓”。一個集體要維護自己的統(tǒng)一，必須有一定的行為準則與判斷標準，先進班集體主要事跡這就是集體規(guī)范。在班級管理中，一方面要引導學生學習和遵守中小學生守則和行為規(guī)范，同時還要以此為依據，根據班級實際情況，在全體成員的參與下，制訂若干合理而且可行的具體條例與規(guī)定，如班級公約、課堂常規(guī)、學習紀律、衛(wèi)生公約等，以引導和規(guī)范集體成員的日常道德和學習等行為習慣。培養(yǎng)平等、友愛、團結、互助、共同進步的人際關系，造就每個同學尊重人、關心人、愛護人，做到心中有他人、有集體?，F(xiàn)在的家長對子女過分疼愛，一些孩子養(yǎng)成了不少壞習慣。讓他們養(yǎng)成良好的行為習慣，就得從一點一滴的小事入手。班集體健康輿論的形成，對優(yōu)化班集管理，促進良好班集的形成至關重要。小學先進班集體事跡材料有一批敢抓、敢管的干部，就形成了健康的輿論，班委就如一塊磁鐵，能形成一個“磁場”，吸引周圍同學，“磁化”周圍同學。這樣，健康的輿論就像滾雪球一樣，越來越大，形成一股巨大的力量。為了強化健康的輿論，平時生活中，經常選擇有教育意義的文章在上班會時宣讀，進行理想目標教育、挫折教育、意志品質教育、為人處世、社會經驗教育，塑造學生健康、和諧的人格、也通過這些陶冶學生的情操。同時還開展豐富多彩的第二課堂活動，如乒乓球、羽毛球比賽等五、取得優(yōu)秀成績我們班在這一年來取得了可喜的成績，被評為校級優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊、衛(wèi)生先進班集體。這些成果的取得離不開我們全體師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標是班集體不斷奮進的動力，班集體就是在一個接一個的目標的實現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標，尋找鼓舞學生前進的力量，小學先進班集體事跡激勵和指導全班學生朝著共同的方向前進。為了配合學校文明教育活動，我們班進行了“做文明學生，向不良行為告別”的行為比賽活動，使學生提高了文明素質，自覺培養(yǎng)自己的良好行為；為了抓好清潔衛(wèi)生，我們班進行了《只有一個地球》和《學校是我家，精心愛護她》的主題班隊會，使學生認識到——學校是我家，精心愛護她——幫助學生樹立主人翁意識，把保護校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動。文學院**班是一個朝氣蓬勃、團結友愛的班群眾。團班便是這個生命實體的心臟，凝聚著全班72位來自于四面八方的同學的熱情、活力、愛心和努力。我們相聚在文學院**班，我們也將在那里成長。作為偉大的中國共產黨的后備軍。在過去的兩年里，本著我們的奮斗目標，在上級團委老師的領導和指導下，在全體同學的共同努力下，我團班愈來愈發(fā)出璀璨的光彩。我們用辛勤和汗水共同譜寫了一曲激昂奮進之歌，在各個方面都取得了驕人的成績。特向學校申請“先進團班”稱號。一、思想建設——凈化心靈，提高素質1.我班建設有正確的政治方向、明確的指導思想，開展相關的班主題教育活動，進行思想政治教育。我班透過豐富“雙學”資料和變換形式等方法組織了各種豐富多彩的活動，永遠站在時代最尖端，了解時事政治，從各個方面調動班級同學的用心性，提高同學的思想認識。2、我班為撐握同學們的思想動向，加強同學們的思想建設，以“學理論、學黨章，提高政治素質”宗旨開展了多次雙學活動和團組織活動，資料豐富，涉及了多個方面：從情感問題到世界觀，從天文地理到軍事文化，從經濟政治到國家大事等等，每一個成員都能暢所欲言，盡顯風采。3、我團班的推優(yōu)工作是在上級團總支制定的標準基礎上，有組織，有計劃進行的，主要是以自我推薦和同學推薦相結合的形式進行的。團班選舉在發(fā)揚民主的同時還理解團總支和同學們的監(jiān)督，力爭在同學們心中樹立公正的形象。我班成員也能夠嚴以律己，寬待他人，思想上進，用心向黨組織靠攏，經過一番嚴格的考察，大部分成員都被評為“入黨用心分子”。4、為了使團班不斷改善工作，取得更大的進步，我班用心主動地向學院分團委主管老師匯報本團班的工作和計劃及班成員的思想動態(tài)，征求老師意見并與老師就存在的問題商討對策。得到了老師的指導后，我班工作開展順利，效果明顯。5、團的先進性決定了同學們就應有較高的思想政治覺悟和道德修養(yǎng)，而大學生的身份又決定了我們就應將建設祖國作為自己的目標，時刻關心國家大事，將個人與國家緊密結合起來。二、組織建設——發(fā)揚民主嚴以律己1、團班工作以學習型、服務型組織建設為目標，加強班自身組織建設。在班級干部的用心帶動下，我團班構成了團結、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹。班委之間團結合作，大家互相配合，互相幫忙，努力的盡自己所能做好班級的各項工作，為班級的建設和發(fā)展緊密配合。2、團班有完善的班子組織機構，有完整的學期工作計劃和工作總結。我團班用心深入同學之中，了解同學的思想動態(tài)，收集同學們在學習生活方面的問題和意見，促進同學們在思想上的交流，及時向上級反映，盡可能地滿足同學，成為溝通學校和同學的橋梁。同學們在交流中增加了了解，增進了感情，自然也激發(fā)了班級凝聚力的產生，這樣便促使我們搞活了每一次團組織生活。想同學所想，急同學所急，全心全意為同學服務，這使我們團班在同學中增強了號召力，影響力，凝聚力，從而使團班工作得到同學們的廣泛支持。3、堅持每月過好團組織生活會。為了增強班級的團結、協(xié)作精神;增強班群眾凝聚力。我們班委定期開展班會，與同學們進行交流，聽取同學們的心聲，使大家心往一處想，勁往一處使，共同搞好我們的班級。此外還組織許多有益的活動，在思想上鍛煉了同學們的意志，同時也體現(xiàn)了課余生活的另一面。4、我班用心參加各項校團委以及院團委的各項團務活動，并取得必須的成績。5、團班成員遵守學校的各項規(guī)章制度，遵守國家法紀法規(guī)、校紀校規(guī)，無違紀受處分的狀況發(fā)生。6、團班干部參加學院召開的班級學生干部會、團支書例會，開會不遲到早退、不無故缺席，有事先請假。7、對校團委及其分團委布置的工作不講價錢，不打折扣，不拖延，保質保量準時完成。三、學風建設——敏而好學奮發(fā)圖強1、我班學習氛圍濃厚，學習合格率很高。在學習方面，我團班大力提倡"今日學，明日師"的思想，在著力培養(yǎng)大家道德素質修養(yǎng)的同時緊抓學習，經常討論各種學習問題，督促同學們努力學習專業(yè)課。我班成員學習勁頭十足，風氣良好，成績斐然，大二上學期有多名成員獲得不同等次的獎學金。許多同學在學好本身的專業(yè)知識的同時，還利用課余時間考證，以便將來更順應社會。一部分同學參加了國家計算機二級，并取得了相當不錯的成績。2、我團班干部能夠起到學習帶頭作用，無重修狀況發(fā)生。為同學們起了表率作用，團班的學習尖子還常常用心與同學們交流心得，分享學習方法。3、我班成員在經歷過初入大學的迷惘后，開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選取、自我培養(yǎng)、自我約束潛力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得，同時入黨用心分子在學習上還主動幫忙幫扶對象。在過去一年年的學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步，受到老師和其他班的贊揚。四、校園文化活動——豐富多彩青春飛揚1、團班每學年能夠完成至少一次的校園文化活動。2、團班組織的校園文化活動主題鮮明、有時代特征、具有創(chuàng)新性。XX年1月，我班相聚在一齊唱歌，做游戲，慶祝元旦，那熱鬧的場面此刻依然歷歷在目，笑容綻放在每一個人的臉上。3、我班許多成員在校報、《神州詩刊》多次發(fā)表了作品。4、我團班用心參加其它校園文化活動。在宿舍文化節(jié)評比中，女生寢室6-312干凈整潔，生活作息合理，獲得“優(yōu)秀設計獎”稱號，6-314獲得“四星級宿舍”稱號。5、我團班用心組織成員參加學院及學校舉行的文化競賽。鄭薇、崔夢溪等同學獲校園舞蹈大賽三等獎，張凱等同學在學院舉辦的詩歌朗誦比賽中獲得了不錯的成績。五、社會實踐活動及青年志愿者活動——創(chuàng)新務實升華人生青年志愿者行動是大學生實現(xiàn)自我需要的途徑，青志服務作為一種超越現(xiàn)實利益之外的行為，擴展著我們的心靈體驗，擴展著我們對人和社會的理解。團日活動作為重視政治學習，能用心引導全班同學青年努力進取，奮發(fā)成才，表現(xiàn)出良好的精神風貌。我團班用心組織成員參加學院及學校組織的其他志愿者活動。例如用心參加校慶志愿者活動，義務勞動，獻愛心募捐活動。在團班的領導下，文學院**班的廣大同學都能嚴格要求自己，起到模范帶頭作用，我們將在未來的日子里加緊發(fā)展，努力配合班委會進行工作，為把文學院**班這個群眾的團結進步而不斷努力!針對班級現(xiàn)狀和已取得的成績，經支委會研究決定，申報“優(yōu)秀班群眾”。望院、校團委給以批準。我們班是一個溫暖、和諧的大家庭，用心向上的優(yōu)秀班群眾。團結、進取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點。一、健康向上的班風導引我們前進良好的班風來自于嚴格、民主的班級制度。每學期初，我們班級根據本班實際狀況，利用班會課組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，對守則、規(guī)范逐條講解對照，指出本班存在的問題，讓學生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處，讓學生“透過群眾”、“在群眾中”受到教育。課后組織學生請他們?yōu)榘嗉壩磥淼陌l(fā)展制訂出有針對性的班級公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀律等方面都作了明確的規(guī)定，如每一天帶紅領巾、戴小黃帽、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等，并提出了相應的措施，如教師不定期抽查，讓抽查出來的規(guī)范示范員，享有檢查的資格，去督促做的不夠好的同學，這樣，一批又一批的同學合格了，成為了行為標兵、榜樣、帶頭人。由于實施的這些班級制度是由學生自己提出、制定的，因而效果較好，對于班級工作的展開比較到位。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放，大到門窗、電燈的開與關，學生都能各負其職責。良好的班風構成于正確的群眾輿論。我們班有意識、有計劃地透過對學生守則、道德問題的討論;書籍、報刊的閱讀指導;對電影、電視的評論等來構成學生的是非觀;運用典型事例，進行表揚和批評;運用墻報、黑板報、專欄等輿論工具，宣傳正確的輿論導向，批駁錯誤的輿論;經常性地有計劃地組織好各種有益于學生身心健康的群眾活動;充分利用班會宣傳學校各項規(guī)章制度和紀律，如課堂紀律、課間要求、考勤制度、考試紀律等，并教育學生要嚴格遵守。以無形的力量影響和教育學生。二、強大的班級凝聚力推動我們發(fā)展我們有強烈的群眾觀念，有濃厚的班級情感，有堅強的班委會和群眾核心，有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務井井有條。每當開學初，我們班讓學生推薦自己信任的班干部，透過學生評選組建班級組織。在管理班級工作中，不斷培養(yǎng)班干部自己學會管理班級。定期召開班會，由學生對班干部進行評議，給干部們提出合理的推薦。教師趁機抓住典型來教育大家，這樣調動班干部的用心性，激活他們的主動性，提高他們的自覺性，他們主動去幫忙一個差生，為班級多做一點實事，如班級有勞動任務，他們能用心帶頭;班級要召開主題班會，他們能精心的布置、具有特色;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。這樣，班干部心中有同學、有群眾，他們的威信也就樹立起來了，增強了班群眾的凝聚力。在班干部的組織下，學生能完成相當一部分的自主作業(yè)，如練鋼筆字、聽寫詞語、口算練習、對批作業(yè)、課前預習等;開展好各項活動，如中隊活動、課間游戲、體育鍛煉等;完成好各項工作，如每周一大掃除，學生間的評價等。我們班所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的群眾活動，無論是我們的長項還是弱項，同學們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿意的成績，運動會、主題班會、各類活動、比賽，無一不體現(xiàn)了我們班團結進取的作風。我們之所以有如此強的凝聚力，是因為同學們有著強烈的群眾榮譽感，大家將班級視做一個大家庭，真正將自己視做這個家庭中的一員，逐漸構成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，因而在任何時候，只要我們應對有關群眾的事，大家都會暫時放下私事，同心協(xié)力地完成它。校每周衛(wèi)生評比就是一個很好的例子，為了群眾的榮譽，班長邱偉光、中隊長劉暢、課代表孟芳和幾名同學一共十幾名同學，每一天中午放學后，都犧牲自