第5頁共5頁大學(xué)宣傳?委員工作?總結(jié)模板?我是_?___班?的宣傳委?員，__?__。我?的主要工?作是負責?搞好班級?思想建設(shè)?和組織建?設(shè),為班?級里的活?動做報道?。下面由?我，對將?我們班的?這一學(xué)期?的工作做?一總結(jié)以?及匯報一?下下個學(xué)?期的工作?計劃。?首先，本?學(xué)期我們?的同學(xué)繁?忙的學(xué)習(xí)?同時多多?組織同學(xué)?參加院、?系、校的?各項活動?,及時向?同學(xué)們傳?達院,校?里的各種?活動通知?,并鼓動?同學(xué)們踴?躍參加。?在這一學(xué)?期的學(xué)習(xí)?生活中，?院，系及?班里組織?了許多活?動，促進?了同學(xué)們?之間的感?情。比如?，校運動?會，演講?比賽，漢?字拼寫大?賽等且取?得不俗的?成績。這?四個月中?，班里成?功的組織?了幾次以?學(xué)習(xí)，團?結(jié)，誠信?等為主題?的班會，?會上同學(xué)?們指出了?班委存在?的問題，?也指出了?班集體所?面臨的問?題，最后?又給這些?問題提出?了中懇的?解決方法?，從而使?我們班集?體向正確?的方向發(fā)?展，這些?班會也使?同學(xué)們的?學(xué)習(xí)積極?性，班級?集體觀增?強。一?學(xué)期的工?作即將結(jié)?束，除了?那些成功?的光環(huán)，?同樣也存?在著不足?的印記。?剛進大學(xué)?，我們都?是大一新?生，對大?學(xué)的一切?并不能完?全知曉，?在一些方?面也明顯?表現(xiàn)出了?不成熟。?比如申請?場地的程?序，禮貌?舉止和用?語，與高?年紀學(xué)生?組織的交?流以及和?其他院校?的溝通等?方面我們?還需要從?一些細節(jié)?去慢慢磨?合，適應(yīng)?，最后靈?活處理。?下面匯?報一下對?下學(xué)期的?工作計劃?：1)?班級作為?一個集體?，宣傳工?作不容忽?視。然而?宣傳也是?要考輿論?工具和各?種途徑的?，只有通?過各種宣?傳，外界?才能更好?的被外界?所了接和?知曉，我?們班的良?好學(xué)習(xí)作?風(fēng)和各種?值得其他?同學(xué)學(xué)習(xí)?的方面才?能被大家?來學(xué)習(xí)。?所以，做?好我們班?各方面的?宣傳工作?是我作為?宣傳委員?義不容辭?的責任和?義務(wù)，也?是同學(xué)們?對我信任?和支持我?才得以在?這個職務(wù)?上鍛煉自?己。2?)負責起?稿本班上?的活動計?劃和活動?總結(jié)。?3)把其?他班上的?良好作風(fēng)?向班上同?學(xué)推薦。?并鼓動同?學(xué)們向他?們學(xué)習(xí)。?4)了?解班級內(nèi)?團員的思?想情況，?在團支書?的領(lǐng)導(dǎo)下?，提出宣?傳工作的?意見、擬?定和提出?學(xué)習(xí)計劃?和建議；?5)此?外，還應(yīng)?該協(xié)助文?體委員搞?好文體活?動，組織?同學(xué)積極?參與課余?文體活動?。在我?看來,宣?組委員不?僅是配合?老師的工?作,還是?調(diào)節(jié)班級?氣氛,溝?通班級同?學(xué)之間感?情的橋梁?。利用過?節(jié)或節(jié)假?日之余組?織班級同?學(xué)在一起?聚會,開?了幾個小?型的聯(lián)歡?會,讓所?有同學(xué)都?盡情的展?示個人才?華,同時?也使大家?更加的了?解、熟悉?。將來?的___?_年，我?們將一起?度過，一?起分享，?一起憧憬?。點點滴?滴，收錄?起來，給?年輕的心?找個歸屬?。在已建?立班級群?的基礎(chǔ)上?，借此平?臺提供同?學(xué)們心與?心交流的?無限空間?，展現(xiàn)年?輕一代的?個性風(fēng)采?。讓大家?更好地溶?入到班級?體這個大?家庭中。?提高班級?影響力，?方便今后?組織交流?及活動通?知，并有?利于先進?班級的評?定。在?工作方面?，做好本?職工作，?考勤任務(wù)?，記錄好?大家的上?課情況，?及時與上?級溝通，?關(guān)注同學(xué)?學(xué)習(xí)生活?情況，調(diào)?和班級氣?氛。做好?宣傳組織?工作，傳?遞好上級?各項要求?，確保各?項活動能?夠順利開?展，同學(xué)?能夠積極?合作。以?上便是我?在宣傳工?作，組織?工作上的?本學(xué)期初?步計劃。?我將__?__，做?好自己的?本職工作?。好好工?作，努力?為同學(xué)們?服務(wù)，使?我們的班?級更和諧?，更溫馨?，團結(jié)友?愛。大?學(xué)宣傳委?員工作總?結(jié)模板（?二）回?顧過去的?大學(xué)時光?，雖然日?子不長，?卻讓我從?中學(xué)習(xí)到?許多東西?。我在思?想上、學(xué)?習(xí)上、工?作上都取?得了一定?的進步。?但我能清?楚的意識?到自己仍?是有不足?之處的，?應(yīng)該更加?努力的像?優(yōu)秀的人?學(xué)習(xí)。?在上學(xué)期?，我積極?地參與了?班委的競?選。我鼓?勵自己站?上臺上競?選，想為?班級，為?同學(xué)做貢?獻。最后?我擔任了?班級的宣?傳委員。?并了解到?宣傳委員?的主要工?作是宣傳?____?方針、政?策，關(guān)注?時事熱點?，組織開?展政治理?論學(xué)習(xí)和?理論宣傳?：了解團?員的思想?狀態(tài)，積?極引導(dǎo)，?做好團員?的思想政?治工作以?及負責做?好本班的?宣傳報道?、信息傳?播工作。?同時協(xié)助?及響應(yīng)其?他班委的?工作，積?極做到為?同學(xué)，為?班級。?在擔任該?職務(wù)中我?從同學(xué)身?上學(xué)到許?多，同學(xué)?們的團結(jié)?，同學(xué)們?的支持以?及同學(xué)們?的鼓勵，?積極配合?都讓我很?感動。在?他們身上?我感受到?集體的力?量。在班?委身上我?看到了任?勞任怨，?看到了他?們的負責?。這些難?能可貴的?東西是他?們賜予我?的。剛?開學(xué)，為?了班級的?團結(jié)與凝?聚，我們?開始著手?設(shè)計班服?。這是我?們班級的?代表、象?征。從顏?色，圖案?都依次讓?同學(xué)投票?競選。圖?案象征著?我們班像?朵永遠靚?麗的花，?在___?_年燦爛?的盛開直?至永遠。?一個印章?記錄了我?們步入大?學(xué)的一刻?，這是值?得人銘記?的一刻，?正如蓋著?章的公文?，值得紀?念。每當?看到同學(xué)?們身著班?服，我都?感到很自?豪，應(yīng)為?們這一班?，一個團?結(jié)令我感?動的一班?。團日?活動中，?我與組織?委員協(xié)助?團支書的?工作。參?與團日活?動的策劃?，計劃擬?定，通知?同學(xué)，制?作課件以?及最后的?舉行。每?次團日活?動看到同?學(xué)們的積?極參與，?我都很欣?慰。謝謝?同學(xué)們的?支持，因?為他們的?支持與配?合，才使?得我們的?工作進展?得如此順?利。更令?人激動的?是，我們?在“心隨?黨旗走，?獻禮__?__”的?團日活動?中取得了?優(yōu)秀團日?活動班集?體的稱號?，并且獲?得了證書?。這與同?學(xué)們的鼎?力支持密?不可分。?在大學(xué)?生活中，?讓我感觸?最多的便?是合作。?合作真的?很重要，?不論是學(xué)?習(xí)還是工?作上，它?都發(fā)揮著?重要的作?用。在這?里，我和?同學(xué)友好?的相處，?在剛?cè)雽W(xué)?后不久主?動與他們?做朋友，?相互了解?。與同學(xué)?關(guān)系比較?好，也很?感激同學(xué)?們的每一?次支持。?如果說班?級是我們?的大家庭?，那十個?班委就是?我們的小?家庭。班?委之間相?互協(xié)作，?互相幫忙?。并且都?能悉心的?接受及采?納對方的?意見。有?事大家一?起商量解?決方案，?從不會獨?斷而行。?在將近兩?個學(xué)期的?合作中，?大家都建?立了深厚?的感情，?而且每個?人都積極?地團結(jié)班?級，團結(jié)?同學(xué)，讓?我們的大?家庭更加?溫馨，友?愛。我們?班級是個?優(yōu)秀的班?級，同學(xué)?們都認真?，積極向?上，也很?富有愛心?。班上同?學(xué)團結(jié)互?助，在學(xué)?校互相照?應(yīng)，就如?親人般。?當然美中?不足的是?，在一些?公共課上?仍會有同?學(xué)講小話?以及早讀?遲到的現(xiàn)?象。不過?這些現(xiàn)在?都在逐漸?減少，同?學(xué)們越來?越安守本?分，清楚?的知道自?己該做什?么。并且?同學(xué)們參?與活動的?積極性和?熱情不高?,希望同?學(xué)們以后?能夠積極?些,然而?身為宣傳?委員的我?也要加大?宣傳力度?,鼓勵同?學(xué)踴躍參?與活動.?我相信，?我們班會?越來越好?。將近?兩個學(xué)期?，已經(jīng)深?深讓我感?受到班級?的力