2023四川省教師招聘考試《中學(xué)英語(yǔ)》預(yù)測(cè)試卷及答案學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(35題)1.Whichofthefollowingreferstothestudyofmeaninginabstraction?

A.PhoneticsB.PragmaticsC.SemanticsD.Sociolinguistics

2.Nextsummeraftertakingthenationalentranceexamination,______I′llstayinHainanIsland,willsurelybeanexcitingholiday.

A.whenB.whichC.thatD.where

3.TheoldpianowasAdam.......greatest____whichhis.

A.riddleB.treasureC.debtD.Budget

4.Canyoutellme________?

A.whoisthatgentleman

B.thatgentlemaniswho

C.whothatgentlemanis

D.whomisthatgentleman

5.Itisimperativethatthegovernment__________moreinvestmentintotheshipbuildingindustry.

A.attractsB.shallattractC.attractD.hastoattract

6.WhichofthefollowingwordsisNOTacompoundword?

A.inefficientB.breakthroughC.grasslandD.keyhole

7.______weshallbendthismaterialintoaringisnotyetdecided.

A.WhichB.WhereC.WhyD.Who

8.$30billionmightseemalotofmoney,butit′samere______intermsofwhatglobalcapitalmarketscandoabsorb.

A.almsB.pittanceC.hearsayD.belongings

9.EnglishteacherscansometimesuseTPRinclassroomactivities.TPRstandsfor_______.

A.totalphysicalresponse

B.totalparticipatoryresponse

C.totalpracticeresponse

D.totalproductionresponse

10.Ifit__________possible,Iwouldhavehelpedhim,butIwastoobusy.

A.isB.wasC.wereD.hadbeen

11.___ofthetwinswasarrested,becauseIsawbothatapartylastnight.

A.NoneB.BothC.NeitherD.All

12.Allthedonatedmoneyshouldbemadefullusethehomelesspeople.

A.ofhelpingB.tohelpC.oftohelpD.tohelping

13.Shehasmanygoodfriends,_________arereallykindtoherandherparents.

A.mostofthem

B.andmostofwhom

C.butmostofwhom

D.mostofwhom

14.Readilyaccessibletechnologyisgivingavoiceto"GenerationE",______youngpeoplewhoArefloodingtheInternetwiththeirownstories,music,filmsandart.

A.speciallyB.basicallyC.eventuallyD.especially

15.Evenwhen__________tosuchtoughlivingconditions,thechildrenwouldneverhaveanycomplaint.

A.exposingB.exposeDC.exposeD.toexpose

16.Whichofthefollowingitalicizedpartsisaninflectionalmorpheme?

A.unlockB.governmentC.goesD.off-stage

17.EncounterEnvironmentalToursofferstripstosomeofthemostbeautifulandisolatedwildernessesintheworld_____allthecomfortsoffive-staraccommodations.

A.bothB.plusC.thoughD.together

18.Evenwhen__________tosuchtoughlivingconditions,thechildrenwouldneverhaveanycomplaint.

A.exposingB.exposedC.exposeD.toexpose

19.Ican'tgocyclingwithyouthisweekend,formybicycleneeds_____.

A.torepairB.repairingC.repairedD.beingrepaired

20.IfyouaskwhyIplantostudyintheUnitedStates,theonlyansweristhatitisa（n）_____forme.

A.puzzleB.advantageC.challengeD.average

21.Letterboxesaremuchmore_______intheUKthanintheUS,wheremostpeoplehaveamailboxinstead.

A.commonB.normalC.ordinaryD.usual

22.IamalwaysdelightedwhenIreceiveane-mailfromyou._____thepartyonJuly1st,Ishallbepleasedtoattend.

A.Onaccountof

B.Inresponseto

C.Inviewof

D.Withregardto

23.Theteacher__________hislessonwithpictures.

A.illustratedB.explainedC.illustrationD.illuminated

24.Childrenareverycurious______.

A.atheartB.onpurposeC.inpersonD.bynature

25.ThepresidentofWorldBanksayshehasapassionforChina,_____heremembersstartingasearlyashischildhood.

A.whereB.whichC.whatD.when

26.Idon′tmind______thedecisionaslongasitisnottoolate.

A.youtodelaymaking

B.yourdelayingmaking

C.yourdelayingtomake

D.youdelaytomake

27.WearegoingtothezoobybusonTuesdayafternoon.Willyougowithus__________meetusthere

A.whenB.orC.andD.then

28.I′11neverforget______youforthefirsttime.

A.tomeetB.meetingC.tohavemetD.havingtobemeeting

29.Themaninthecornerconfessedto______alietothemanagerofthecompany.

A.havetoldB.betoldC.beingtoldD.havingtold

30.Wehave__________thefourapplicants,fornoneofthemisfitforthejob.

A.turnedagainstB.turnedintoC.turneddownD.turnedon

31.Withoutyourhelp,I________suchrapidprogress.

A.didn’tmake

B.don’tmake

C.wouldnotmake

D.wouldnothavemade

32._____difficultieswemaycomeacross,we′IIhelponeanothertoovercomethem.

A.WhereverB.WhateverC.HoweverD.Whenever

33.Teamleadersmustensurethatallmembers_____theirnaturaldesiretoavoidtheembarrassmentassociatedwithmakingmistakes.

A.getoverB.lookoverC.takeoverD.comeover

34.Asisknowntousall,_______lionisin_______dangerofbecomingextinct.

A.the,aB.the,不填C.a,不填D.不填,the

35.Ifinditastonishing______sheshouldbesorudetoyou.

A.whichB.whatC.thatD.if

參考答案

1.C考查語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。Phonetics“語(yǔ)音學(xué)”，主要關(guān)注語(yǔ)音的產(chǎn)生、傳播和接受的過(guò)程；Pragmatics“語(yǔ)用學(xué)”，研究話語(yǔ)在使用中的語(yǔ)境意義；Semantics“語(yǔ)義學(xué)”，研究自然語(yǔ)言的意義；Sociolinguistics“社會(huì)語(yǔ)言學(xué)”．研究社會(huì)的各層面對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用的影響。故選C。

2.A考查時(shí)間狀語(yǔ)從句。句子主干為：Nextsummerwillsurelybeanexcitingholiday．中間部分為when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句。旬意為“參加完高考以后，我將留在海南島，那個(gè)夏天，將是一個(gè)令人興奮的假期”。

3.B考查名詞詞義辨析。根據(jù)句意這架舊鋼琴是亞當(dāng)?shù)淖畲蟮呢?cái)富，是他祖父送給他的。A.謎，謎語(yǔ)；B.財(cái)富，珍品，寶物；C.債務(wù)，欠款；D.預(yù)算。故選B。

4.C考察名詞性從句，賓語(yǔ)從句需用陳述句語(yǔ)序，特殊疑問(wèn)詞需放句首。

5.C考查虛擬語(yǔ)氣。在表示愿望、建議、請(qǐng)求、命令等時(shí)，itisimperativethat結(jié)構(gòu)后面的主語(yǔ)從句必須用虛擬語(yǔ)氣，即should+動(dòng)詞原形(should可以省略)。故選C。

6.A考查構(gòu)詞法。A項(xiàng)是由否定前綴in．+efficient構(gòu)成的派生詞。其他三項(xiàng)都是合成詞，breakthrough(突破)=break(打破)+through(穿過(guò))；grassland=grass(草)+land(地)；keyhole(鑰匙孔)_key(鑰匙)+hole(洞)。

7.B考查主語(yǔ)從句。句意為“我們將在何處把這種材料彎成環(huán)形，還未決定”。由題干可知句子“weshallbendthismaterialintoaring”是整個(gè)句子的主語(yǔ)．且此句本身缺少地點(diǎn)狀語(yǔ)．所以空格處用連接副詞引導(dǎo)主語(yǔ)從句，只能是選項(xiàng)中的where。which和who是連接代詞，why是連接副詞，但表示原因，與句意不符。故選B。

8.B考查名詞辨析。句意為“300億美元看起來(lái)好像是很多，但只是全球資本市場(chǎng)可以吸納的一小筆資金”。alms“救濟(jì)金，施舍物”，pittance“微薄的工資，極少的報(bào)酬”，hearsay“傳聞”，belongings“財(cái)產(chǎn)，所有物”。B項(xiàng)最符合題意，在此弓l申為“一點(diǎn)小錢”的意思。

9.A考查教學(xué)法理論的全身反應(yīng)法。TPR全稱為totalphysicalresponse全身反應(yīng)法。故選A。

10.D考查虛擬語(yǔ)氣。根據(jù)“butIwastoobusy”可以判斷，該句表達(dá)的是與過(guò)去事實(shí)相反的情況，是非真實(shí)條件句，所以用虛擬語(yǔ)氣。主句謂語(yǔ)用would／should／could／mighthave+過(guò)去分詞．從句謂語(yǔ)用had+過(guò)去分詞。故選D。

11.C考查代詞的用法。句意為“那對(duì)雙胞胎都沒(méi)被捕，因?yàn)槲易蛲碓谝粋€(gè)晚會(huì)上看見(jiàn)了他倆”。此處指那對(duì)雙胞胎都沒(méi)被捕，所以可排除B、D項(xiàng)；none表示“沒(méi)有（人或物）”，后常跟of短語(yǔ)，作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞可用單數(shù)或復(fù)數(shù)形式；neither表示“（二者之中）哪個(gè)也不”，后跟of短語(yǔ)，作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞須用單數(shù)形式。此題中指雙胞胎兩個(gè)人中哪個(gè)也沒(méi)被捕，故選C。

12.Cmakefulluseof…是一個(gè)固定搭配，表示“充分利用……”，這里money和“makeuseof”之間是被動(dòng)關(guān)系，所以用bemade。后面tohelp是不定式作目的狀語(yǔ)，句意為“應(yīng)該充分利用所有捐款來(lái)幫助那些無(wú)家可歸的人們”，故選C。

13.D考查非限制性定語(yǔ)從句。句意：她有很多好朋友，他們大多對(duì)她和她的父母都很好?！癬________arereallykindtoherandherparents”是非限制性定語(yǔ)從句，goodfriends是先行詞，關(guān)系代詞在句中作of的賓語(yǔ)，故選D。

14.D

15.B考查從句的省略。前半句實(shí)際上是狀語(yǔ)從句when(thechildrenare)exposedtosuchtoughlivingconditions的省略說(shuō)法。句意為“甚至當(dāng)孩子們處在如此艱難的生活狀況中時(shí)，他們也不會(huì)有任何的抱怨”。

16.C考查形態(tài)學(xué)。屈折詞素通常能過(guò)用來(lái)表示時(shí)態(tài)、數(shù)、格等概念。此處的goes表示的是go的第三人稱單數(shù)形式，故選C。

17.B考查連詞?？瞻滋幮枰粋€(gè)并列連詞，把“trips…”和“allthecomforts…”這兩部分連接起來(lái)，作offer的賓語(yǔ)。只有plus(NR，還有)符合，它其實(shí)就相當(dāng)于andalso，alongwith。句意為“‘邂逅自然之旅’提供世界上一些最美的、與世隔絕的荒野之旅，還有五星級(jí)舒適的住宿條件”。

18.B前半句實(shí)際上是狀語(yǔ)從句when(thechildrenare)exposedtosuchtoughlivingconditions的省說(shuō)法，句意為“甚至當(dāng)孩子們被處在如此艱難的生活狀況中時(shí)，他們也不會(huì)有任何的抱怨”。故選B。

19.B

20.Cchallenge意思是“挑戰(zhàn)”，即選擇在美國(guó)學(xué)習(xí)的理由是這樣做具有挑戰(zhàn)性。puzzle意思是“困惑”；advantage意思是“優(yōu)點(diǎn)，優(yōu)勢(shì)”；average意思是“平均數(shù)”。

21.A考查形容詞詞義辨析。句意為：在英國(guó)信箱比美國(guó)更“常見(jiàn)”。common是指很常見(jiàn)common是指很常見(jiàn)，這題就是個(gè)例子，normal是指正常，比如他的反意詞abnormal就是不正常，比如精神不正常啊就是abnormal，而精神正常就是normal，正常人也是這個(gè)詞。ordinary指普通，一個(gè)普通的人，平凡的人，就是anordinaryman，同意有plain，相對(duì)意項(xiàng)extraordinary表示，超呼尋常。usual是指和平時(shí)一樣，比如asusual故選A。

22.DWithregardto表示“對(duì)于……”，onaccountof表示“由于；因?yàn)椋粸榱恕木壒省薄?/p>

23.A考查詞義辨析。illustrate“(用圖、實(shí)例等)說(shuō)明；圖解”，explain“說(shuō)明，解釋”，illustration為名詞．illuminate“闡明，說(shuō)明”。句意為“這位教師用圖片來(lái)講解課文”。故A項(xiàng)正確。

24.D考查介詞短語(yǔ)辨析。atheart“內(nèi)心里，本質(zhì)上”，onpurpose“故意地”，inperson“親自”，by?nature“天生地”。根據(jù)句意“孩子天生好奇”，選D。

25.Bwhich指代前文出現(xiàn)的passion