2023年承德市興隆縣事業(yè)單位真題及答案_第1頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考2023年承德市興隆縣事業(yè)單位真題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)第一部分常識(shí)判斷1.2023年6月9日,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布中國(guó)()獲得2022年度聯(lián)合國(guó)教科文組織哈馬德·本·伊薩·阿勒哈利法國(guó)王教育信息化獎(jiǎng)。該獎(jiǎng)項(xiàng)是聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)內(nèi)教育信息化最高獎(jiǎng)項(xiàng)。A.“AIB.國(guó)家開放大學(xué)“一村一名大學(xué)生”計(jì)劃C.“市民數(shù)字化終身學(xué)習(xí)系統(tǒng)建設(shè)”項(xiàng)目D.“國(guó)家智慧教育平臺(tái)”【答案】:D2.2023年6月16日,我國(guó)金沙江上游川藏段國(guó)家水風(fēng)光一體化示范基地——中國(guó)華電金沙江上游()正式啟動(dòng)大壩澆筑,這也是目前在建和已建的水電工程中同類型的世界最高壩。A.多布水電站B.楞古水電站C.拉哇水電站D.巴塘水電站【答案】:C3.2023年4月10日,第三屆中國(guó)國(guó)際消費(fèi)品博覽會(huì)在海南省??谑虚_幕。本屆消博會(huì)以()為主題。A.應(yīng)對(duì)世界變局、攜手共創(chuàng)未來B.致敬美好、揚(yáng)帆未來C.新消費(fèi)、新平臺(tái)、新機(jī)遇D.共享開放機(jī)遇、共創(chuàng)美好生活【答案】:D4.某列車駛?cè)胝九_(tái)時(shí),不持有當(dāng)日這次列車車票的楊某突然跳下站臺(tái),橫穿軌道,欲強(qiáng)行乘車。車站工作人員發(fā)現(xiàn)后大聲示警,列車司機(jī)也立即采取緊急制動(dòng)措施并鳴笛示警。楊某在攀爬過程中被列車擠壓致死。依據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》的規(guī)定,下列說法正確的是()。A.車站已充分履行了安全保障與警示的義務(wù)且事故后的處置及時(shí)、得當(dāng),可以不承擔(dān)責(zé)任B.楊某擅自進(jìn)入高度危險(xiǎn)活動(dòng)區(qū)域而受到了損害,但根據(jù)無過錯(cuò)責(zé)任原則,車站應(yīng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任C.運(yùn)行的列車為高速軌道運(yùn)輸工具,造成楊某傷亡,車站應(yīng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任D.鐵路車站的火車運(yùn)行區(qū)(即站臺(tái)下)?!敬鸢浮浚篈5.《源氏物語》的作者是A.清少納言B.紫式部C.井原西鶴D.松尾芭蕉【答案】:B6.我國(guó)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展的工作方針是把()擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。A.改革創(chuàng)新B.育人為本C.促進(jìn)公平D.教育【答案】:D7.蒲松齡在《聊齋志異》中寫道:“宣德間,宮中尚促織之戲,歲征民間。”其中“促織”指的是()。A.公雞B.鸚鵡C.蟬D.蟋蟀【答案】:D8.發(fā)現(xiàn)行星運(yùn)動(dòng)定律的天文學(xué)家是()。A.開普勒B.哥白尼C.伽利略D.托勒密【答案】:A9.如今,商品獨(dú)立包裝早已是常態(tài),獨(dú)立包裝有一定的便攜性,但也增加了對(duì)資源的消耗。再加上過度包裝,豪華包裝的存在,由此帶來的不必要浪費(fèi)也越來越多。近年來,“零包裝”這一傳統(tǒng)的智慧重新成了新潮的理念。“零包裝”()。A.扭轉(zhuǎn)了公眾消費(fèi)習(xí)慣B.契合了綠色發(fā)展理念C.降低了商品的附加值D.提升了產(chǎn)品使用價(jià)值【答案】:B10.我國(guó)既是一個(gè)資源大國(guó),又是一個(gè)資源小國(guó)。對(duì)這句話理解正確的是()。A.我國(guó)的資源取之不盡,用之不竭B.我國(guó)的水資源豐富,但是礦產(chǎn)資源少C.我國(guó)自然資源的種類多、總量大但是人均占有量少D.我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),資源卻很少【答案】:C11.能夠引起法律關(guān)系發(fā)生、變更、消滅的客觀情況,稱為()。A.法律行為B.法律事實(shí)C.法律證據(jù)D.法律關(guān)系【答案】:B12.公文蓋印章時(shí),應(yīng)做到()。A.上不壓正文,下不壓成文日期B.既壓正文,又壓成文日期C.上不壓正文,下壓成文日期D.上壓正文,下不壓成文日期【答案】:C13.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征中,()。是企業(yè)自主性的延伸。A.宏觀調(diào)控間接化B.市場(chǎng)體系完備化C.企業(yè)行為主體化D.企業(yè)產(chǎn)權(quán)商品化【答案】:D14.關(guān)于經(jīng)濟(jì)常識(shí),下列表述不正確的是()。A.國(guó)家預(yù)算和決算共同構(gòu)成了國(guó)家財(cái)政分配的全過程,它們都可以成為國(guó)家宏觀調(diào)控的手段B.國(guó)民生產(chǎn)總值是一定時(shí)期內(nèi)本國(guó)的生產(chǎn)要素所有者所占有的最終產(chǎn)品和服務(wù)的總價(jià)值C.增發(fā)國(guó)債,用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),體現(xiàn)了貨幣政策工具的調(diào)節(jié)作用,屬于積極貨幣政策的內(nèi)容D.傾銷是指一國(guó)產(chǎn)品人為地以低于正常價(jià)值的價(jià)格輸入另一國(guó)市場(chǎng)的行為,是國(guó)際貿(mào)易中的一種不公平競(jìng)爭(zhēng)手段【答案】:C15.公文寫作時(shí)要選擇那些能揭示事物本質(zhì)的材料,具有廣泛代表性和強(qiáng)大說服力。這體現(xiàn)了公文選材原則中的:A.典型性B.真實(shí)性C.現(xiàn)實(shí)性D.新穎性【答案】:A16.(單選題)在中國(guó)古代典籍中,被譽(yù)為“群經(jīng)之首,大道之源”的是()。A.《詩(shī)經(jīng)》B.《易經(jīng)》C.《尚書》D.《論語》【答案】:B17.蘇軾的名作《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》與下列哪個(gè)節(jié)日有關(guān)?()A.清明B.上巳C.中秋D.重陽(yáng)【答案】:C18.在我國(guó),最高人民法院是國(guó)家的()。A.最高監(jiān)督機(jī)關(guān)B.最高立法機(jī)關(guān)C.最高行政機(jī)關(guān)D.最高審判機(jī)關(guān)【答案】:D19.調(diào)查研究的基本程序可以分為四個(gè)環(huán)節(jié),即準(zhǔn)備工作、調(diào)查工作、研究工作和()。A.宣傳工作B.報(bào)告工作C.總結(jié)工作D.文檔工作【答案】:C20.姚某旅游途中,前往某玉石市場(chǎng)參觀,在唐某經(jīng)營(yíng)的攤位上拿起一只翡翠手鐲,經(jīng)唐某同意后試戴,并問價(jià)。唐某報(bào)價(jià)18萬元(實(shí)際進(jìn)貨價(jià)8萬元,市價(jià)9萬元),姚某感覺價(jià)格太高,急忙取下,不慎將手鐲摔斷。關(guān)于姚某的賠償責(zé)任,下列哪一選項(xiàng)是正確的?()。A.應(yīng)賠償唐某18萬元損失B.應(yīng)賠償唐某9萬元損失C.應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任D.應(yīng)賠償唐某8萬元損失【答案】:B21.趙女士所在單位為其購(gòu)買了一份終身保險(xiǎn),此時(shí)趙女士已有身孕并指定胎兒為受益人。胎兒出生半年后,趙女士在一次車禍中遇難。此時(shí)保險(xiǎn)公司應(yīng)該將保險(xiǎn)金支付給()。A.趙女士的代理人B.趙女士的法定繼承人C.趙女士的配偶D.趙女士孩子的監(jiān)護(hù)人【答案】:D第二部分言語理解與表達(dá)22.真實(shí)的歷史事實(shí)及其史料依據(jù),是歷史敘事的基本要素。歷史學(xué)的任務(wù)不僅是考證歷史事實(shí),還應(yīng)該完整地還原出歷史人物、歷史事件和歷史過程的面貌。為此,歷史研究者需要把各種歷史事實(shí)加以聯(lián)結(jié)和組合。而主張后現(xiàn)代主義史學(xué)理論的學(xué)者認(rèn)為,歷史研究者可以在不違反學(xué)科規(guī)范的前提下,對(duì)歷史事實(shí)進(jìn)行不同的聯(lián)結(jié)和組合。而這些不同的聯(lián)結(jié)和組合,會(huì)形成不同的人物、事件或者過程的歷史面貌。依據(jù)后現(xiàn)代主義史學(xué)理論的學(xué)者觀點(diǎn),歷史描寫:A.其中的事實(shí)是不確定的B.可以有虛構(gòu)成分C.可以有不同的版本D.并不等同于事實(shí)【答案】:C23.____不分青紅皂白,____是和親,____一律加以反對(duì),____在封建時(shí)代還有什么更好的方法可以取得民族之間的和解呢?依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.因?yàn)樗跃涂墒荁.由于因此那然而C.倘若倘若就那么D.如果只要就那么【答案】:D24.穿越八百載風(fēng)雨,大足的千手觀音已“()”。幸得文物修復(fù)師的雙雙妙手,方令這尊“大足石刻的精華”保有()的希望??上?,妙手救得了石像,卻難以醫(yī)治這一行當(dāng)()的頑疾。文物修復(fù)師隊(duì)伍極為窘迫的現(xiàn)狀之下,是我們對(duì)于文物命運(yùn)的擔(dān)憂,更是對(duì)于文物修復(fù)技藝如何傳承的追問。A.病入膏肓、重現(xiàn)風(fēng)采、后繼乏人B.病魔纏身、枯木逢春、青黃不接C.病入骨髓、否極泰來、難以為繼D.病骨支離、重見天日、后繼無人【答案】:A25.最近,為防止艾滋病病毒進(jìn)一步傳播,尼日利亞政府大力鼓勵(lì)艾滋病患者之間相互通婚。但是,聯(lián)合國(guó)艾滋病規(guī)劃署(UNAIDS)對(duì)“艾滋病婚姻”的做法持有疑慮,認(rèn)為此舉未必能阻止艾滋病病毒傳播。雖然目前尚無證據(jù)證明“艾滋病婚姻”有助預(yù)防艾滋病病毒蔓延,但是對(duì)于很多“艾滋病夫婦”來說,與艾滋病患者結(jié)婚能夠幫助他們對(duì)抗艾滋病,以及更有勇氣面對(duì)來自社會(huì)甚至親友的歧視和壓力。對(duì)于那些決定要生孩子的艾滋病夫婦,政府會(huì)盡最大可能地減少新生兒從母體感染艾滋病病毒的幾率。盡管如此,對(duì)于艾滋病夫婦來說,生子仍然是個(gè)有爭(zhēng)議性的決定。對(duì)以上這段文字理解正確的一項(xiàng)是:()。A.艾滋病婚姻并不能阻止艾滋病病毒傳播蔓延B.通過科學(xué)手段可以避免新生兒從母體感染艾滋病毒C.是否生子是艾滋病患者的個(gè)人權(quán)利,政府不應(yīng)過多干涉D.艾滋病患者之間通婚有助于幫助他們對(duì)抗艾滋病【答案】:D26.我國(guó)高校每年有數(shù)萬項(xiàng)科研成果通過驗(yàn)收,其中有30%以上的成果被鑒定為“國(guó)際首創(chuàng)”、“國(guó)際領(lǐng)先”或者“填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白”。()的是,這些成果中只有極少一部分轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)力,大部分成果只能“沉睡”在實(shí)驗(yàn)室和書齋中,高??萍佳芯砍晒茝V()。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.可悲B.遺憾C.無奈D.可惜【答案】:B27.討論問題,既要認(rèn)真思考,又要虛心聽取別人的意見,()是不可能得出正確結(jié)論的。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.自命不凡B.驕傲自滿C.趾高氣揚(yáng)D.自以為是【答案】:D28.先秦儒家的“人情-秩序”理論一方面確實(shí)存在壓抑人性、壓抑情感的消極因素;另一方面,我們也不能否認(rèn)其正面價(jià)值,它是站在治世的高度探尋人生修養(yǎng)之藝術(shù),將個(gè)體性情自由與群體政治需要融為一體,把情感發(fā)動(dòng)與秩序建構(gòu)統(tǒng)一起來,為治世之道開出了一劑良方。先秦儒家的這種治世理論對(duì)于當(dāng)下的和諧社會(huì)建設(shè)不無有益的啟示。如今,我們?cè)趶?qiáng)調(diào)個(gè)性自由的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)為這種自由設(shè)定一個(gè)邊界:社會(huì)和諧。唯有如此,個(gè)體真性情的發(fā)動(dòng)才能具有合理性與正當(dāng)性,個(gè)體與社會(huì)才能達(dá)成統(tǒng)一,而這正是和諧社會(huì)建立的根基。這段文字主要是說明先秦儒家“人情-秩序”理論的()。A.時(shí)代特征B.現(xiàn)實(shí)意義C.深遠(yuǎn)影響D.獨(dú)特價(jià)值【答案】:B29.“金磚國(guó)家”囊括了全球主要的新興市場(chǎng)國(guó)家,下列不屬于“金磚國(guó)家”的是:A.印度B.中國(guó)C.韓國(guó)D.巴西【答案】:C30.流行病學(xué)的一系列證據(jù)表明,來自道路的交通噪音會(huì)導(dǎo)致心臟病發(fā)作。長(zhǎng)期暴露在交通噪音中,人體血液的生化性質(zhì)(血清蛋白、血糖和各種電解質(zhì)含量等)會(huì)發(fā)生改變。在這一方面,連汽車尾氣的殺傷力都()A.望洋興嘆B.自慚形穢C.退避三舍D.甘拜下風(fēng)【答案】:D31.基因和性狀、疾病之間有著非常復(fù)雜的關(guān)系,破譯這一關(guān)系最原始的方法是上個(gè)世紀(jì)中葉建立的基因連鎖分析:通過比較受遺傳疾病影響的家族中不同成員的染色體條帶或遺傳標(biāo)記的異同,在染色體上定位致病基因。這種方法在研究單基因遺傳病方面取得了很多成績(jī),但其缺點(diǎn)是分辨率有限,很難準(zhǔn)確地定位到單個(gè)基因上。這段文字意在說明()A.基因連鎖分析方法存在明顯缺陷B.單基因遺傳病更容易找出病因C.基因和疾病的關(guān)系難以準(zhǔn)確破譯D.基因分析有助于精準(zhǔn)治療遺傳病【答案】:A32.民間思想與正式思想的交流,特別是具有廣泛社會(huì)意義的交流,不能簡(jiǎn)單地理解為單向的,當(dāng)思想史的研究者發(fā)現(xiàn)一些來自偉大頭腦的偉大思想起源甚卑,有時(shí)便可能會(huì)感到尷尬。如果允許我們將任何相對(duì)穩(wěn)定的社會(huì)或文化視為一個(gè)整體,我們將會(huì)發(fā)現(xiàn):要在正式思想及其相對(duì)應(yīng)的民間思想間劃出一條清晰的界線,是非常困難的。對(duì)這段文字主旨概括最準(zhǔn)確的是()。A.民間思想與正式思想共同構(gòu)成穩(wěn)定的社會(huì)文化B.民間思想與正式思想的交流是復(fù)雜的C.思想史的研究者有必要改變對(duì)民間思想的看法D.一些偉大的思想家往往受到民間思想的影響【答案】:B33.咬文嚼字有時(shí)是一個(gè)壞習(xí)慣,____這個(gè)成語的涵義通常不很好,但是在文學(xué)中,無論閱讀或?qū)懽鳎覀僟______有一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)。文學(xué)借文字思想感情,文字上面有含糊,就顯得思想還沒有____,情感還沒有凝練。咬文嚼字,在表面上像只是斟酌文字的分量,在實(shí)際上就是________思想和情感,從來沒有一句話換一個(gè)說法而意味仍完全不變。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.雖然B.所以C.所以D.雖然【答案】:B34.敬畏之心,并()要一個(gè)人面對(duì)困難的時(shí)候畏縮不前,()要一個(gè)人喪失奮斗的勇氣和斗志,()讓你正確認(rèn)識(shí)自己。A.不僅、還、還B.要么、要么、要么C.不是、也不是、而是D.不是、如果、就【答案】:C35.有兩條線始終______著五千年的中華文明史。一條線是明線,叫書生氣;另一條線是暗線,叫江湖氣。隨便哪一本史書,一眼看去,都是書生;細(xì)思之下,又全是江湖。在中國(guó)歷史上,所有的書生都是演員,所有的導(dǎo)演都是江湖。這些導(dǎo)演一般不登臺(tái)亮相,就算登臺(tái)了,他們也只會(huì)展示自己書生的一面。他們潛藏于歷史的___,不經(jīng)意中顯露的一鱗半爪,便已經(jīng)左右了歷史的局勢(shì)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.牽掛深處B.貫穿暗處C.連接角落D.交織背后【答案】:B36.河北省河流眾多,長(zhǎng)度在18公里以上1000公里以下者就達(dá)300多條。境內(nèi)河流大都發(fā)源或流經(jīng)燕山、冀北山地和太行山山區(qū),其下游有的合流入海,有的單獨(dú)人海,還有因地形流入湖泊不外流者。主要河流從南到北依次有漳衛(wèi)南運(yùn)河、子牙河、大清河、永定河、潮白河、薊運(yùn)河、灤河等,分屬海河、灤河、內(nèi)陸河、遼河4個(gè)水系。其中海河水系最大,灤河水系次之。這段材料重點(diǎn)介紹了()。A.河流的水系B.河流的流向C.河流的發(fā)源D.河流的數(shù)量【答案】:A第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系37.A、B、C、D、E在一次滿分為100分的考試中,得分都是大于91的整數(shù),如果A、B、C的平均分為95分,B、C、D的平均A.96B.97C.98D.95【答案】:B38.水果店運(yùn)來的西瓜個(gè)數(shù)是哈密瓜個(gè)數(shù)的4倍,如果每天賣130個(gè)西瓜和36個(gè)哈密瓜,那么哈密瓜賣完后還剩下70個(gè)西瓜。該店共運(yùn)來西瓜和哈密瓜多少個(gè)?()。A.790B.720C.900D.225【答案】:C39.—個(gè)立方體隨意翻動(dòng),每次翻動(dòng)朝上一面的顏色與翻動(dòng)前都不同,那么這個(gè)立方體的顏色至少有幾種?()A.5B.6C.4D.3【答案】:D40.1995年,我國(guó)總?cè)丝跒?2.08億,其中城鎮(zhèn)人口為3.48億;2005年,我國(guó)總?cè)丝跒?3.06億,其中城鎮(zhèn)人口為5.61億。請(qǐng)問這十年間,我國(guó)城鎮(zhèn)人口比重上升了多少個(gè)百分點(diǎn)?()A.16.35%B.15.03%C.12.98%D.14.15%【答案】:D41.有黑白兩種棋子共300枚,按每堆3枚分成100堆,其中只有1枚白子的共有27堆;有2枚或3枚黑子的共有42堆;有3枚白子的與有3枚黑子的堆數(shù)相同。那么在全部棋子中,白子共有多少枚?A.142B.72C.158D.115【答案】:C42.2009年,某省農(nóng)產(chǎn)品出口貿(mào)易總額為14.82億美元,其中茶葉出口額占出口總額的11.93%,而綠茶出口額占茶葉出口總額的五分之三。請(qǐng)問2009年,該省綠茶出口額約為多少萬美元?()A.12293B.8873C.10608D.14536【答案】:C43.在400米環(huán)形跑道上,A、B兩點(diǎn)相距100米,甲、乙兩人分別從A、B兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),按逆時(shí)針方向跑步,甲每秒跑5米,乙每秒跑4米,他們每人跑100米,都要停10秒鐘。求甲追上乙需多少秒?()。A.150B.130C.100D.140【答案】:D44.在一棱長(zhǎng)為3厘米的正方體3個(gè)共點(diǎn)面的中心各畫一個(gè)邊長(zhǎng)為1厘米的正方形,并沿垂直于該面方向?qū)⑦@3個(gè)正方形鑿穿,如圖所示。該立方體的全表面積和體積分別為()。A.72平方厘米20立方厘米B.66平方厘米22立方厘米C.72平方厘米22立方厘米D.66平方厘米20立方厘米【答案】:A45.一口水井,在不滲水的情況下,甲抽水機(jī)用4小時(shí)可將水抽完,乙抽水機(jī)用6小時(shí)可將水抽完?,F(xiàn)用甲、乙兩臺(tái)抽水機(jī)同時(shí)抽水,但由于滲水,結(jié)果用了3小時(shí)才將水抽完。問在滲水的情況下,用乙抽水機(jī)單獨(dú)抽,需幾小時(shí)抽完?()A.13小時(shí)B.14小時(shí)C.12小時(shí)D.15小時(shí)【答案】:C46.某書店對(duì)顧客有一項(xiàng)優(yōu)惠,凡購(gòu)買同種書百冊(cè)以上,按書價(jià)90%收款。某單位到書店購(gòu)買甲、乙兩種書,其中乙種書的冊(cè)數(shù)是甲種書冊(cè)數(shù)的3/5,只有甲種書得到了90%的優(yōu)惠,這時(shí)買甲種書所付總錢數(shù)是買乙種書所付總錢數(shù)的2倍,已知乙種書每本定價(jià)1.5元,那么優(yōu)惠前甲種書每本原價(jià)是多少元?()。A.1.5B.3C.2.5D.2【答案】:D47.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上兩位同學(xué)相距95米,中間原本沒有任何同學(xué),現(xiàn)在這兩個(gè)同學(xué)中間等距站立18位同學(xué),則第1位同學(xué)到第14位同學(xué)之間的距離為:A.75米B.70米C.65米D.60米【答案】:C48.下圖是一副七巧板的示意圖,如果整個(gè)圖形的面積是128平方厘米,那么3,4,5,6四個(gè)部分的面積之和是()平方厘米。A.64B.36C.80D.48【答案】:D49.超市銷售某種圓珠筆,單盒裝的售價(jià)10元,5盒裝的售價(jià)40元,10盒裝的售價(jià)70元,20盒裝的售價(jià)120元。現(xiàn)有兩家企業(yè)來采購(gòu)這種圓珠筆,甲企業(yè)的預(yù)算最多正好買92盒,乙預(yù)算最多正好買103盒。問,兩家企業(yè)如果合買,最多比分開買多采購(gòu)多少盒?A.10B.5C.3D.8【答案】:B50.有30名學(xué)生,參加一次滿分為100分的考試,已知該次考試的平均分是85分,問不及格(小于60分)的學(xué)生最多有幾人?()A.10人B.11人C.9人D.12人【答案】:B51.某單位舉辦活動(dòng),需要制作8米長(zhǎng)的橫幅20條。用來制作橫幅的原料有兩種,一種每卷10米,售價(jià)10元;另一種每卷25米,售價(jià)23元。如果每卷原料截?cái)嗪鬅o法拼接,則該單位購(gòu)買橫幅原料最少需要花費(fèi)()元。A.146B.158C.200D.161【答案】:B第四部分判斷推理52.律師:法庭:辯論A.艦艇:海洋:游弋B.記者:編輯:采訪C.導(dǎo)購(gòu)員:柜臺(tái):推銷D.教師:學(xué)校:授課【答案】:C53.言而有信:言而無信:承諾A.童叟無欺:明碼實(shí)價(jià):交易B.心滿意足:貪心不足:意識(shí)C.言之鑿鑿:口說無憑:證據(jù)D.文思泉涌:搜索枯腸:滿知【答案】:C54.歐陽(yáng)修:六一居士:《醉翁亭記》A.白居易:青蓮居士:《琵琶行》B.范仲淹:范文正公:《岳陽(yáng)樓記》C.姜夔:白石道人:《行路難》D.陶淵明:五柳先生:《歸去來兮辭》【答案】:D55.據(jù)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局統(tǒng)計(jì):2005年我國(guó)共受理專利申請(qǐng)47.6264萬件,三種專利申請(qǐng)總量在連續(xù)5年平均年增長(zhǎng)20%的基礎(chǔ)上繼續(xù)高速增長(zhǎng),比2004年同期增長(zhǎng)了34.6%,創(chuàng)18年來的歷史最髙水平。國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局共受理國(guó)內(nèi)專利申請(qǐng)38.3157萬件,比2004年同期增長(zhǎng)37.4%,高于國(guó)外同期24.4%的增長(zhǎng)幅度。在2005年受理的專利申請(qǐng)中,國(guó)內(nèi)發(fā)明專利申請(qǐng)量為9.3485萬件,比2004年同期增長(zhǎng)42.1%,占發(fā)明專利申請(qǐng)總量的53.9%。2005年,國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局共授予專利權(quán)21.4003萬件,比2004年同期增長(zhǎng)12.5%,其中國(guó)內(nèi)專利授權(quán)17.1619萬件,比2004年同期增長(zhǎng)13.4%。在三種專利授權(quán)中,技術(shù)含量相對(duì)較髙的發(fā)明專利授權(quán)達(dá)到5.3305萬件,占授權(quán)總量比重的24.9%,比上年同期增長(zhǎng)8%。從科技成果類別來看,2005年全國(guó)共登記基礎(chǔ)理論成果2129項(xiàng),比2004年減少25%,占登記成果總數(shù)的6.6%;應(yīng)用技術(shù)成果共登記28559項(xiàng),而2004年則為27355項(xiàng)。軟科學(xué)成果共登記1671項(xiàng),比上年增長(zhǎng)10.1%。2004年國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局共受理國(guó)外專利申請(qǐng)多少萬件?()。A.7.50B.19.74C.2.93D.9.31【答案】:A56.注意分配是指人在進(jìn)行兩種或多種活動(dòng)時(shí)能把注意同時(shí)指向不同對(duì)象的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于注意分配的是:()。A.突然飛進(jìn)教室里的蜻蜓吸引了小妮的目光B.小王在看書時(shí),時(shí)而能聽見鐘表的滴答聲C.張老師在上課的時(shí)候會(huì)觀察到學(xué)生聽講的情況D.為了緩解緊張,小劉在演講前一直在與人閑談【答案】:C57.2010年我國(guó)貨物進(jìn)出口差額比2009年()。A.多125億美元B.少131億美元C.少125億美元D.多131億美元【答案】:B58.在下列選項(xiàng)中選出與豐富:貧乏相似的組合()。A.振奮:高興B.拘束:隨意C.精致:丑惡D.體貼:粗獷【答案】:B59.物質(zhì):意識(shí)A.成功:勤學(xué)B.發(fā)展:運(yùn)動(dòng)C.勞動(dòng):懶惰D.權(quán)利:義務(wù)【答案】:D60.暴露療法是指將患者突然暴露在自身最恐懼和容易引起焦慮的刺激環(huán)境中,以迅速矯正病人對(duì)于恐怖、焦慮的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),并且消除由這種刺激引發(fā)的習(xí)慣性恐怖或者焦慮反應(yīng)。這一療法包括實(shí)體暴露療法和想象暴露療法,前者是指實(shí)體快速暴露,在暴露期間有目的有步驟地使病人產(chǎn)生最嚴(yán)重的焦慮反應(yīng),同時(shí)鼓勵(lì)患者堅(jiān)持到焦慮緩和為止。后者是指讓病人通過想象恐怖情境來消除恐懼或不良反應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列符合想象暴露療法的是()。A.游泳初學(xué)者通過在淺水區(qū)琢磨教練所教的方法來練習(xí)漂浮,先是用手抓住游泳池邊緣,然后把頭埋入水中,吐氣,抬高臀部,身體放松,慢慢發(fā)現(xiàn)自己可以浮起來了B.對(duì)21名患有考試焦慮障礙癥的學(xué)生進(jìn)行試驗(yàn),模擬情境按考前的準(zhǔn)備順序進(jìn)行呈現(xiàn)——考生的家、地鐵、考試地點(diǎn)C.醫(yī)生與懼怕單獨(dú)乘車的廣場(chǎng)恐怖癥患者一同乘車,約定中途不進(jìn)行接觸,且需要堅(jiān)持乘坐2小時(shí),剛開始患者出現(xiàn)頭暈惡心,但想到有人和自己一起乘車,就沒有那么焦慮了D.治療者讓強(qiáng)迫癥患者回憶他經(jīng)??紤]的小動(dòng)作,當(dāng)這個(gè)動(dòng)作引起強(qiáng)烈恐懼時(shí),治療者拍桌子并大聲喊“停”,患者也跟著一起拍桌并大聲喊“停”,其強(qiáng)迫思慮隨即消失【答案】:D61.荷蘭:日本A.德國(guó):英國(guó)B.美國(guó):加拿大C.瑞典:西班牙D.中國(guó):印度【答案】:A62.水下文化遺產(chǎn)是指至少100年來,周期性地或連續(xù)性地,部分或全部位于水下的具有文化、歷史或考古價(jià)值的所有人類生存的遺跡。根據(jù)上述定義,下列屬于水下文化遺產(chǎn)的是:A.澳大利亞沿海歷時(shí)數(shù)百萬年形成的世界上最大的珊瑚群大堡礁B.迪拜于上世紀(jì)末在海中以人工島方式建造的世界第一座七星級(jí)觀光飯店C.希臘克里特島上發(fā)掘出的公元前10000年至公元前3300年新石器文化遺跡D.我國(guó)道光年間在蘇門答臘和爪哇島之間觸礁沉沒的商船“泰興號(hào)”【答案】:D63.玫瑰在植物分類上屬于薔薇科薔薇屬,已有上千年的栽培歷史,在此期間,人們通過廣泛雜交,培育出數(shù)量龐大的品種群。如今,世界各地(主要是北半球地區(qū))生長(zhǎng)著200多個(gè)種類的玫瑰。植物學(xué)家和園藝家一般將玫瑰分成兩大類,即野生玫瑰和園林玫瑰。野生玫瑰的自然分布區(qū)域位于北緯20°至70°之間。熱帶地區(qū)沒有薔薇屬,在南半球也沒有本地產(chǎn)玫瑰。因此該屬所覆蓋的地區(qū)涉及整個(gè)歐洲、北美洲及亞洲,但北部的北極地區(qū)、南部的熱帶地區(qū)及亞洲內(nèi)陸幾個(gè)干燥地區(qū)除外。野生玫瑰在理論上應(yīng)主要集中在西亞中部和南部的山區(qū),但在大西洋沿岸的北美洲也發(fā)現(xiàn)了大量種類。在非洲,只有在最西北部以及埃塞俄比亞才會(huì)長(zhǎng)有野生玫瑰。與野生玫瑰不同,園林玫瑰是由人而不是大自然培育的,它們是人工控制培育的結(jié)果,分成各種品種,還有著品種名稱(一個(gè)品種就是具有某些顯著特點(diǎn)的一種栽培植物,這些特點(diǎn)在該種植物廣泛繁殖后仍然保留)。為了更容易從整體上把捶,大量的玫瑰品種可分為不同的群,或者分為“古典園林玫瑰”和“現(xiàn)代園林玫瑰”。幾乎所有園林玫瑰的祖先都來自亞洲,它們大多是被西方世界鼎鼎大名的植物獵人、博物學(xué)家歐內(nèi)斯特*威爾遜帶到歐洲的,他曾在1906年和1919年間到中國(guó)、日本和朝鮮旅游,并向歐洲引進(jìn)很多寶貴的植物。這些品種通過雜交繁殖,生成今天五彩繽紛的玫瑰。沒有它們A.確定“古典玫瑰”的依據(jù)B.現(xiàn)代玫瑰迅速更新?lián)Q代的原因C.早期玫瑰育種中采用的方法D.雜種茶香玫瑰的來源【答案】:D64.教師無權(quán)選擇學(xué)生,但教育可以改變學(xué)生。老師用心去教育,用愛去感化,相信每一個(gè)學(xué)生都是天生的學(xué)習(xí)者。如果沒有采取有效的教學(xué)方式讓每個(gè)學(xué)生都有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)生就不能達(dá)到自主成功。一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開愛的滋養(yǎng),只有當(dāng)老師給學(xué)生以真摯的愛,學(xué)生才能向教師敞開內(nèi)心世界。由此不能推出()。A.一個(gè)人如果缺乏愛的滋養(yǎng),那么他將不會(huì)獲得成長(zhǎng)B.如果學(xué)生達(dá)到了自主成功,那么他一定向教師敞開內(nèi)心世界C.如果老師沒有給學(xué)生以真摯的愛,那么學(xué)生就不會(huì)向老師敞開心扉D.除非教師采用有效的教學(xué)方式,否則學(xué)生不能達(dá)到自主成功【答案】:B65.在下列選項(xiàng)中選出與青蛙:哺乳動(dòng)物相似的組合()。A.鋼琴:銅管樂器B.軟件:計(jì)算機(jī)C.奇數(shù):自然數(shù)D.火星:太陽(yáng)系【答案】:A66.2007年9月份西部5省市自治區(qū)中地方財(cái)政預(yù)算收支赤字最大的為()。A.四川B.重慶C.云南D.貴州【答案】:C67.2009年世界天然氣貿(mào)易量達(dá)8768.5億立方米,較2005年增長(zhǎng)7.7%。其中管道天然氣貿(mào)易量為6337.7億立方米;液化天然氣貿(mào)易量為2427.7億立方米。俄羅斯是世界最大的管道天然氣出口國(guó),占管道天然氣總出口量的27.8%,出

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