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文檔簡(jiǎn)介

2023年有關(guān)校園安全教育演講稿匯總五篇校內(nèi)平安教化演講稿篇1

各位老師、同學(xué)們:

大家好!今日是全國(guó)第XX個(gè)中小學(xué)生平安教化日,所以,我演講的題目是《生命·平安·華蜜》。

據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1·6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因平安事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在”消逝“。校內(nèi)平安涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的平安隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威逼著同學(xué)們的健康成長(zhǎng)。

或許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,平安只是指身體的平安甚至是肢體的健壯和不受損害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫平安。我認(rèn)為,這決不是平安的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,假如他的思想道德水平低下、明辨是非實(shí)力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;假如他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好同流合污,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的平安問(wèn)題。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,假如他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)嬉戲,每天吸、到處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵。這表現(xiàn)出來(lái)的'就是行為上的平安問(wèn)題。有了這樣擔(dān)心全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無(wú)論是人身平安還是思想平安,亦或是行為平安,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外損害事故,課間嬉戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬?。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

同學(xué)們,一人平安,全家華蜜;生命至上,平安為天;平安第一,預(yù)防為主。生命只有在平安中才能永葆活力,華蜜只有在平安中才能永具魅力。我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的親密的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與將來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的華蜜,為了這榮辱相伴的整體,在平安的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在平安的問(wèn)題上,我們必需要防范在先、警惕在前,必需要警于思,合于規(guī)、慎于行;必需要樹(shù)立高度的平安意識(shí),人人講平安,時(shí)時(shí)講平安,事事講平安;必需要筑起思想、行為和生命的平安鋼鐵長(zhǎng)城。

”平安“與我們每一個(gè)人休戚相關(guān),是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來(lái),營(yíng)造”關(guān)注校內(nèi),關(guān)愛(ài)生命,關(guān)切自己“的氛圍,堅(jiān)固樹(shù)立”平安第一“的意識(shí),逐步提高同學(xué)們的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和實(shí)力。為了讓學(xué)校平安的警鐘長(zhǎng)鳴,為了大家能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,希望同學(xué)們能做到:

一、加強(qiáng)宣揚(yáng)教化。按政教處的要求,仔細(xì)組織開(kāi)展以”構(gòu)建和諧校內(nèi),健康平安成長(zhǎng)“為主題的平安教化主題班會(huì),提高我們的平安、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想平安,事事講平安,樹(shù)立自我平安意識(shí),讓平安走進(jìn)我們的生活。

二、提高個(gè)人思想素養(yǎng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和諧相處,擅長(zhǎng)化解同學(xué)之間的沖突。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在在校內(nèi)內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。

三、關(guān)注課間平安。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做猛烈的活動(dòng),避開(kāi)發(fā)生各種損害事故;上下樓梯靠右走,做到”右行禮讓“;不追逐游戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)公路要走人行橫道,做到”紅燈停、綠燈行,黃燈等一等“;來(lái)校、回家做到文明行路;集體外出必需經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,必需聽(tīng)從帶隊(duì)老師的指揮。

五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防衛(wèi)實(shí)力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事務(wù)要冷靜對(duì)待;敢于指責(zé)、指正一切違反平安要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校內(nèi)平安的主子。

七、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。留意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)平安。假如遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)靈,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要?jiǎng)偤酶矣趽艽?10報(bào)案。

八、仔細(xì)學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離嬉戲廳,不吸煙,不喝酒,不看不健康的書(shū)籍,不結(jié)伙,不同社會(huì)閑雜人員交往。

老師、同學(xué)們,校內(nèi)是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校內(nèi),為了大家都能健康歡樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校內(nèi)環(huán)境,為構(gòu)建和諧校內(nèi)貢獻(xiàn)自已的一分力氣!

校內(nèi)平安教化演講稿篇2

敬愛(ài)的老師和同學(xué)們

你們好!我今日演講的題目是《交通平安伴我行》。

平安與每個(gè)人的生活休戚相關(guān)。每當(dāng)我走在上學(xué)放學(xué)的路上,看到“車(chē)水馬龍”、“人來(lái)人往”的繁華景象,看到過(guò)往的車(chē)輛,心里都會(huì)感到恐驚。我膽怯 眼前的車(chē)禍場(chǎng)景。你可能看過(guò)這樣的報(bào)道:20xx年11月14日是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。

山西省沁源縣其次中學(xué)數(shù)百名師生沿路奔跑。突然,一輛大卡車(chē)像瘋了的惡魔一樣碾過(guò)奔跑的隊(duì)伍。伴隨著尖叫聲和尖叫聲,21條花一樣的生命恒久離開(kāi)了這個(gè)漂亮的.世界。很多父母聽(tīng)到這個(gè)壞消息,一路喊著孩子的名字來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。然而,不管大人們?cè)趺纯?,他們恒久也不?huì)有反應(yīng)。這個(gè)血淋淋的教訓(xùn)給許多家庭帶來(lái)苦痛,也拆散了許多華蜜的家庭。

中國(guó)是一個(gè)人口眾多的國(guó)家,人多車(chē)多,這使得道路更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)每年有10多萬(wàn)人死于車(chē)禍,其中近2名兒童死亡,居世界首位。平均每五分鐘就有一個(gè)人死于車(chē)禍,不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子死于車(chē)輪。多么驚人的數(shù)字。在這個(gè)令人震驚的數(shù)字背后,有多少家庭失去了華蜜,有多少親人苦痛不堪,有多少生命之花恒久凋零。想到這,我抑制不住內(nèi)心的激烈,留下了憐憫受害者的眼淚和對(duì)肇事者的極大憤慨!

然而,這些事故大多是由于人們的交通平安意識(shí)薄弱和不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們,當(dāng)你們看到我們學(xué)校播放的宣揚(yáng)片《流淚的花季》的時(shí)候,莫非沒(méi)有什么感覺(jué)嗎?你們班開(kāi)主題班會(huì)后還會(huì)違反交通法規(guī)嗎?我覺(jué)得不是!作為一個(gè)合格的少先隊(duì)員,要主動(dòng)行動(dòng),從我做起,從身邊做起。

所以我提出:全部學(xué)生都要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。(2)學(xué)校文明紀(jì)律嚴(yán)明,在走廊里邁著輕快的步伐,從不打架,不玩危急嬉戲。肯定要留意校外交通平安,走人行道,過(guò)斑馬線過(guò)街,不要爬過(guò)護(hù)欄??隙ㄒ吹绞致房诘募t綠燈。走在路上時(shí),留意力要集中,不要看書(shū),不要聽(tīng)音樂(lè),不要打架。

“紅燈短,人生無(wú)限”,“我不怕一百步,只怕一步”。敬愛(ài)的學(xué)生們,為了我們的生命之花恒久盛開(kāi),為了全部家庭華蜜,行動(dòng)起來(lái)!

校內(nèi)平安教化演講稿篇3

談到人身平安,我們立刻聯(lián)想到的是一些高校生的傷亡事故。例如近期發(fā)生在廣州海珠區(qū)某高校的一名大二男生在宿舍觸電身亡的事故;再遠(yuǎn)一點(diǎn),海南某高校學(xué)生20xx年“五一”出游時(shí)在海南文昌月亮灣被海浪卷走身亡;發(fā)生在我們身邊的還有去年華師一探討生在校門(mén)外遭受車(chē)禍身亡。或許沒(méi)有太多的血肉模糊,生與死只在一瞬間,但一個(gè)花季生命的逝去,無(wú)不不讓我們聞之變色,因?yàn)樵倨椒驳纳灿兴恼滟F價(jià)值,每個(gè)人都是父母的心頭肉。我沒(méi)到過(guò)那些生命系于一線的事故現(xiàn)場(chǎng),但曾聽(tīng)聞那個(gè)海浪卷走的高校生死后,他從山東趕來(lái)的父母當(dāng)眾在校內(nèi)里哭得昏天暗地,悲忽道:“兒啊!我不須要你千里迢迢到海南念什么本科,現(xiàn)在我只要你能夠平平安按地站在我面前就行了!”

我不想過(guò)多重復(fù)這一幕幕人間慘劇,但作為一名有責(zé)任的高校生,我必需和大家共享一條準(zhǔn)則,那就是:要培育平安意識(shí),做到憶苦思甜、居安思危。學(xué)習(xí)當(dāng)然是重要的,但是假如連生命都沒(méi)有了,我們從哪兒去談學(xué)習(xí)呢?

下面我們來(lái)談?wù)撘幌滦?nèi)平安的另外一個(gè)方面,那就是財(cái)產(chǎn)平安;這是一個(gè)傳統(tǒng)的話題,但新時(shí)代給予了它新的涵義:正是現(xiàn)代社會(huì)生活壓力的增大、賺錢(qián)的辛苦反襯出愛(ài)護(hù)好現(xiàn)有財(cái)產(chǎn)的重要性。舉個(gè)例子:某位同學(xué)外出時(shí)或者在宿舍沒(méi)有看護(hù)好自己的手機(jī),不當(dāng)心丟失了,怎么計(jì)算這個(gè)損失呢?普遍的觀念是:我已經(jīng)用了蠻長(zhǎng)時(shí)間了,很舊,這些二手貨不值多少錢(qián),一整套配件很完整的電腦二手貨也才兩千左右嘛!假如這樣勸慰自己,損失好像是不大,但卻說(shuō)明白我們平安意識(shí)的淡保而我的`觀念是:丟掉一部舊手機(jī)的損失并不亞于丟掉一部新手機(jī)。理由是:作為現(xiàn)代的高校生,誰(shuí)又會(huì)心安理得的去買(mǎi)一部二手機(jī)用呢?丟了手機(jī)最干脆的方法就是去買(mǎi)一部新的手機(jī)。舊手機(jī)里面一般都有許多的有用的資料,手機(jī)丟了也就丟掉了這些資料。再者,人是有感情的動(dòng)物,自己用了那么久的手機(jī),多少是有感情的,丟了手機(jī)心里多少是有些難受的。所以,綜上所述,丟了一部舊手機(jī)的損失就是:購(gòu)買(mǎi)一臺(tái)新手機(jī)的費(fèi)用+信息的損失+精神損失。聽(tīng)了我的這番話,那么現(xiàn)在你還會(huì)認(rèn)為丟一部就手機(jī)損失好像是很小的嗎?正因?yàn)槿绱耍诂F(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)當(dāng)保管好自己的財(cái)務(wù),不讓自己的財(cái)產(chǎn)受到任何的損失。

今日我和大家一起溝通的僅僅是校內(nèi)平安中人身和財(cái)產(chǎn)這兩個(gè)小的方面,其實(shí)我們應(yīng)當(dāng)意識(shí)到,校內(nèi)平安的每個(gè)方面對(duì)我們?cè)谧拿總€(gè)人而言都是不容忽視的,你們說(shuō)是不是呢?

摯友們,讓我們一起加入關(guān)注校內(nèi)平安的隊(duì)伍中來(lái)吧!信任有你、有我,有我們大家的共同努力,/肯定可以營(yíng)造一個(gè)舒適、平安的校內(nèi)環(huán)境,最終也祝福在座的各位在這樣的校內(nèi)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活和工作都更上一層樓!

為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:

一、加強(qiáng)宣揚(yáng)教化。各級(jí)各班要充分利用班會(huì)、晨會(huì),仔細(xì)組織開(kāi)展平安教化主題班會(huì),提高我們的平安、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想平安,事事講平安,樹(shù)立自我平安意識(shí),讓平安走進(jìn)我們的生活,走進(jìn)我們的心中。

二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型H1N1流感在盛市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)覺(jué),我們不得不提高警惕。各班肯定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢,剛好填寫(xiě)晨、午檢表,一旦發(fā)覺(jué)有甲型流感或傳染病發(fā)生,要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告,并馬上實(shí)行正確的防控措施,不能任之?dāng)U散。同時(shí),我們肯定要留意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤熬煉,不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng),勤灑掃,勤消毒。

三、留意課間活動(dòng)平安。請(qǐng)同學(xué)們課間不要在樓道或操場(chǎng)上,做那些猛烈的、過(guò)激、過(guò)猛的運(yùn)動(dòng),避開(kāi)發(fā)生各種損害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐游戲,不打鬧,不攀爬門(mén)窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間,各班肯定要根據(jù)學(xué)校要求的場(chǎng)地,有組織地、文明地活動(dòng),千萬(wàn)不要在滿校內(nèi)里窮追亂撞。

四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。放學(xué)時(shí),各班要搭好班隊(duì)牌,排好路隊(duì),整齊有序地出校門(mén);來(lái)校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車(chē);過(guò)公路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;集體外出,必需經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,必需聽(tīng)從帶隊(duì)老師的指揮;節(jié)假日外出,不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛;

五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們常常看到很多學(xué)生在校內(nèi)里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境的美麗。但是,我們也常常看到:操場(chǎng)上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學(xué)三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹(shù)枝。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主子,愛(ài)護(hù)環(huán)境,凈化校內(nèi),是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地,拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不購(gòu)買(mǎi)零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受生疏人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要?jiǎng)偤脠?bào)告保衛(wèi)人員或老師。

校內(nèi)平安教化演講稿篇4

老師們,同學(xué)們:

上午好!今日我講話的題目是《樹(shù)立平安防范意識(shí),構(gòu)建平安和諧校內(nèi)》。

有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。

大家知道,人類(lèi)最基本的需求——除了對(duì)空氣、水和食物的須要外,就是平安了。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來(lái)越讓人感到恐驚,如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車(chē)禍、斗爭(zhēng)、恐怖攻擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的平安了。

作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校四周生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特別的環(huán)境里,平安更是我們的始終關(guān)注的重點(diǎn),國(guó)家有關(guān)部門(mén)為此特地立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生損害事故處理方法》、《未成年人愛(ài)護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國(guó)家也提出了“平安工作責(zé)任重于泰山”、“平安第一,預(yù)防為主”的方針,同時(shí),國(guó)家又成立了平安總局,負(fù)責(zé)全國(guó)平安工作的管理,這說(shuō)明國(guó)家特別重視平安工作。調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳欠繐頂D造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、試驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們望見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!

盡管生活中有不行避開(kāi)的突發(fā)災(zāi)難,未知遭受常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無(wú)措,但探討表明,通過(guò)加強(qiáng)自我愛(ài)護(hù)意識(shí),提高自我愛(ài)護(hù)實(shí)力,若能在災(zāi)難和損害駕臨 的初期,剛好實(shí)行正確的措施,80%的損害是可以避開(kāi)的`。

我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理特別單純,最簡(jiǎn)單受到各種各樣的損害。但是,生命總是眷顧有平安意識(shí)的人,而平安意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的。比如:遵紀(jì)遵守法律,遵守交通規(guī)則,自覺(jué)抵制暴力、黃色信息和毒,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了沖突要冷靜解決,不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人,學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn),如:遇到火災(zāi)要?jiǎng)偤脠?bào)告大人,或撥打119報(bào)警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無(wú)實(shí)力;遭受暴力(以大欺?。┛隙ㄒ敕椒▌偤妹撋?,報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案,要學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這些學(xué)問(wèn)很簡(jiǎn)潔,但假如做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威逼,同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭受火災(zāi),要學(xué)會(huì)正確的逃命方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,假如發(fā)生同伴溺水的緊急事情,要立刻就近找到大人求救,千萬(wàn)不能因?yàn)槟懬?而逃離現(xiàn)場(chǎng);防盜——關(guān)好門(mén)窗,留意自身財(cái)物

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