2023年工作計劃范文九篇工作安排篇1

鎮(zhèn)對我鎮(zhèn)農(nóng)村基本衛(wèi)生條件尚未明顯改善，廣闊農(nóng)夫的衛(wèi)生學問貧乏，不健康的生活方式和行為習慣還未徹底訂正，為提高我真廣闊農(nóng)村農(nóng)夫的健康水平和自我保健實力，我鎮(zhèn)針對本地的實際狀況，特制定了我鎮(zhèn)健康教化工作安排及按排。

一、接著開展生命學問，農(nóng)村基本衛(wèi)生學問的傳播工作，使廣闊農(nóng)夫群眾了解并駕馭最基本的衛(wèi)生學問，提高自我防范實力。

二、接著開展《兒童安排免疫》工作，使廣闊農(nóng)夫加強疾病預防實力，科學的、有安排的接種疫苗。

三、加強對《傳染病防治法》的宣揚工作，提高我鎮(zhèn)廣闊農(nóng)夫?qū)膊〉念A防學問。

四、開展新生兒乙肝疫苗工作，使新生兒在誕生24小時內(nèi)進行預防接種，加強宣揚工作，使廣闊農(nóng)夫在新生兒誕生后剛好主動地進行預防接種。

五、加強廣闊農(nóng)村婦女的婦幼保健工作，使廣闊婦女了解四期保健，提高衛(wèi)生防護意識，削減一些不健康的生活方式和行為可能給自己帶來的損害。

六、接著宣揚“非典”學問的普及工作，提高廣闊農(nóng)夫的自我防范意識，改陋俗、講衛(wèi)生。

七、宣揚學習地方病及慢性非傳染性疾病的預防學問。

八、利用集會、物資溝通會、世界衛(wèi)生日、愛國衛(wèi)生運動等活動進行健康教化，使廣闊群眾更多地從不同方面了解生命學問，懂得預防疾病的學問。

工作安排篇2

20xx年5月份選購 部工作安排

4月份完成項目工作：

1、完成原材料供應商的詢價工作4次。

2、去武漢購買廚房雜件二次，選購 會議急需的布菲爐，

餐具等物品。

3、購買消毒柜四臺、冷藏柜一臺。

4、完成裝飾畫100幅，滅蚊器200個。

5、完善凱賓斯國際酒店選購 部原材料驗收值班表和驗收

規(guī)章制度。

5月份工作安排：

1、完成酒店各部門夏裝的制作；

2、廚房點心房空調(diào)的安裝；

3、完成原材料供應商的詢價工作不少于4次；

4、完成酒店滅蟲滅鼠公司的合同簽定；

5、選購 部管理制度與流程的優(yōu)化工作一次；

選購 部20xx-4-30

選購 部

二〇一一年十二月九日

工作安排篇3

20xx年即將來臨，為了確保禮賓部工作高效、有序的開展，我們將著重抓好以下幾個方面的工作：

一是抓隊伍建設。一支過硬的隊伍是做好工作的重要保證，在隊伍建設上就堅持"兩手抓":一手抓人員的配備，一手抓素養(yǎng)的提高。在隊伍建設上，把"相馬"、"賽馬"、"馴馬"、"養(yǎng)馬"相結(jié)合。在多渠道引進隊員的同時，高度重視隊員綜合素養(yǎng)的提高。凡新隊員進來后要組織為期半個月的業(yè)務素養(yǎng)的訓練。隊員上崗后堅持每周三天的技能實操訓練、三天的理論培訓(每天1小時)，使隊員的業(yè)務素養(yǎng)不斷提高。成為一支作風硬朗拉得出，打得響有戰(zhàn)斗力的隊伍。

二是抓制度建設。工作的規(guī)范有序、卓有成效的關(guān)鍵是靠科學適用的制度做保證，"沒有規(guī)則，不成方圓"，完善禮賓部各項管理制度;制定一套嚴格、好用的制度;對禮賓部實行準軍事化管理，用制度來規(guī)范大家的行為，用制度來保證工作任務的完成。

三是抓思想建設。由于隊員來自"五湖四海"各人的綜合素養(yǎng)、性格、愛好、習俗均不相同。他們都是年青人可塑性很大，但是可變性也很大。因此我們在隊伍建設工作中，要把思想道德建設貫穿始終，常抓不懈。我們根椐不同隊員，不憐憫況，敏捷機動地在工作、生活和培訓中穿插思想教化;與隊員個別談心、交心，組織全體隊員在學習的基礎上，開展"人的價值在哪里？"、"怎樣做一名政治合格、業(yè)務過硬的禮賓員？"要求部門骨干在學習、探討的基礎上寫出有深度、有價值的體會文章，并帶領隊員把學習體會落實到詳細的行動上，爭做優(yōu)秀員工。

四是對工作中出現(xiàn)的問題和差錯，我們要求：不得隱瞞，剛好上報，有錯必糾，有糾必改，懲前毖后，引以為鑒，強化精神，改進工作。

五是嚴格執(zhí)行公司的《內(nèi)部管理指導思想》和《五個凡事》，加強與公司各部門的溝通、協(xié)作，精誠團結(jié);按質(zhì)按量高效率地完成本部各項工作和公司指派的其他任務。

以上是禮賓部20xx年的工作總結(jié)和20xx年的工作安排，如有不到、不妥、不對之處，懇請領導指責指正。

工作安排篇4

指導思想：

仔細學習、貫徹執(zhí)行學校工作安排和教育處工作安排，主動組織老師參與現(xiàn)代教化技術(shù)的培訓，努力提高老師現(xiàn)代教化技術(shù)水平，開呈現(xiàn)代教化技術(shù)應用探討，大力提升校內(nèi)網(wǎng)在校內(nèi)文化中的作用，深化探討信息技術(shù)課堂教學，不斷提高電教工作管理水平。

工作目標：

1、主動協(xié)作教務處搞好全國現(xiàn)代教化技術(shù)試驗學校的驗收和檢查，爭取更好的成果。

2、豐富校內(nèi)網(wǎng)的內(nèi)涵，提升校內(nèi)網(wǎng)的作用。

3、開呈現(xiàn)代教化技術(shù)應用于課堂教學的電教教研活動。

4、主動進行信息技術(shù)課的教學探討，提高教化質(zhì)量。

工作措施：

一、加強設備建設，滿意教化教學須要。

1、對現(xiàn)有設備加強管理，提高運用效率。本學期努力提高全體老師應用計算機進行無紙化辦公的水平，提高全體老師應用計算機進行協(xié)助教學的水平，提高微機房計算機的利用率和試驗老師的電腦運用率。

2、增加電教軟件的投入，充分發(fā)揮電教設備的作用。鑒于教材正在革新，本學期電教軟件的添置可集中于基礎性的素材庫。如音樂VCD、英語教學光盤、美術(shù)作品觀賞光盤庫，網(wǎng)頁制作素材庫等。

二、組織老師參與區(qū)教化局開展的現(xiàn)代教化技術(shù)的培訓，提高老師電教水平。

1、本學期重點組織老師參與區(qū)教化局的計算機高級過級培訓，通過培訓，使學員駕馭信息技術(shù)的基本概念，了解信息技術(shù)在教化中的地位與作用，從而確立信息技術(shù)支持下教化改革的理念。

2、現(xiàn)代教化技術(shù)的培訓與考核結(jié)束后，應剛好主動引導老師將所學內(nèi)容應用于平常的教化教學工作，發(fā)揮現(xiàn)代教化技術(shù)的作用。

三、豐富校內(nèi)網(wǎng)的內(nèi)涵，發(fā)揮校內(nèi)網(wǎng)的作用。

1、完善校內(nèi)網(wǎng)的建設，挖掘校內(nèi)網(wǎng)的功能。調(diào)動各部門各教研組參加校內(nèi)網(wǎng)建設，使校內(nèi)網(wǎng)在學校管理，老師業(yè)務提高，學生素養(yǎng)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

2、激勵各教研組在校內(nèi)網(wǎng)上開設主題論壇，形成教研探討與學習的氛圍。

3、結(jié)合網(wǎng)頁制作培訓考核，充溢校內(nèi)網(wǎng)站上老師個人主頁。

四、開呈現(xiàn)代教化技術(shù)應用探討，營造電教教研氛圍。

重點進行以下幾個方面的應用探討

(1)開展應用課件進行計算機協(xié)助教學探討，爭取每位老師上好一節(jié)電教課。

(2)開展應用網(wǎng)頁進行網(wǎng)絡環(huán)境下計算機協(xié)助教學探討。

(3)開展應用現(xiàn)代教化技術(shù)，進行家校合作教學探討，本學期著手制作運用軟件，積累閱歷。

五、主動進行信息技術(shù)課的教學探討。

1、充分相識信息技術(shù)課是一門新的工具學科，學生的信息技術(shù)素養(yǎng)將與聽、說、讀、寫、算實力一起為學生終身受用。同時信息技術(shù)與其它課程整合是當前教改的一個熱點。

2、仔細學習中小學信息技術(shù)課程標準，努力上好信息技術(shù)課，提高學生信息技術(shù)素養(yǎng)。

2、在信息技術(shù)課堂教學中開展以行為任務驅(qū)動法為教學模式的探討。

3、嘗試制作單元教學學問點網(wǎng)頁群，在信息技術(shù)課堂教學中開展網(wǎng)絡環(huán)境下教學探討。

主要工作支配：

九月份：

1、計算機作一次檢修、保養(yǎng)。

2、組織學生參與省老師、學生計算機應用大賽活動。

3、組織部分老師參加校內(nèi)網(wǎng)教學資料庫建設。

4、優(yōu)化校內(nèi)網(wǎng)主頁，豐富網(wǎng)上資源。

5、組織老師參與現(xiàn)代教化技術(shù)培訓與考核。

十月份：

1、組織老師進行課件設計制作競賽，(激勵老師設計網(wǎng)絡環(huán)境下的教學網(wǎng)頁)。

2、實行電教公開教研活動。

十一月份：

1、協(xié)作學校做好電教組織宣揚活動

2、三、四、五、六年級實行計算機繪畫競賽。

3、嘗試制作單元教學學問點網(wǎng)頁，在信息技術(shù)課堂教學中開展網(wǎng)絡環(huán)境下教學探討。

十二月份：

1、整理家校內(nèi)網(wǎng)教學資料庫制作光盤。

2、組織部分老師參與信息技術(shù)與課程整合教改座談。

工作安排篇5

一、指導思想：

依據(jù)學校工作安排，不斷實踐“敬重學生個體差異，關(guān)注每一位學生發(fā)展”的辦學理念。以促進師生的全面發(fā)展為根本，以全面提升新課程要求下的教化質(zhì)量為核心，以“關(guān)注課堂教學、關(guān)注學生發(fā)展”為重心。在教學管理過程中，仔細貫徹“重在微觀，落在實處”的原則，充分調(diào)動教職員工的主動性、主動性，踏實、穩(wěn)健、有序的開展工作。加強課堂教學探討，提高課堂效能，全面提高學校教化教學質(zhì)量。

二、工作目標：

1、六年級畢業(yè)班語、數(shù)綜合評價居全區(qū)民辦學校前列。

2、四、五年級：注意學生良好學習習慣培育，學習、生活上關(guān)注問題學生，努力消退兩極分化；注意課堂效率，期末學科優(yōu)秀率達90%以上。

3、一、二、三年級：注意學生學習、生活習慣的培育，注意課堂的有效性。切實減輕學生課業(yè)負擔，實現(xiàn)“開心”教學。

4、全面落實高效能課堂教學策略探討，圍繞“以自學為主的課堂教學模式的探討”子課題，強化教學中心愿識，走素養(yǎng)內(nèi)涵發(fā)展的道路。針對課堂改進安排，圍繞主題化校本教研活動，促進老師專業(yè)成長，爭創(chuàng)校本教研示范校。

三、詳細措施

1、以主題化校本教研活動為抓手，加強教研組建設，發(fā)揮教研組主陣地作用，增加教研組團隊協(xié)作精神，促進老師專業(yè)成長。

課堂教學要堅持以提高課堂教學效率為中心；以“課堂教學優(yōu)質(zhì)化”為目標，改進課堂教學模式，注意激發(fā)學生的學習愛好和探究學問的欲望，切實落實學生在學習中的主體地位，讓課堂充溢活力，促進學生特性充分發(fā)展，促進學生素養(yǎng)全面提高。各年級教研組要加強對的備課工作的檢查與指導，探討、解決各備課組中出現(xiàn)的各種業(yè)務問題和教材教法等問題。教研組主動開展以“集體備課、專題研討”為抓手的行動探討，從集體選題——各自備課——說課、研討——優(yōu)化備課——上課研討——教學反思，形成教研組研討風氣，進一步夯實理論根基，努力以課改理念指導課堂教學。廣闊老師要結(jié)合自身的課堂改進安排，結(jié)合高效能課堂教學的探討，以備課組為單位，在每周固定一個半天，一學期確定一個主題開展“一周一課一評議”活動，其形式可以多樣即針對這一主題采納“一課多人”，或“多課一人”或“多課多人”開展教研活動。

主動組織好老師參與區(qū)教化局的校本教研活動，增加與他人溝通溝通教化思想的機會，增加展示老師們教化才智的機會。

教研組建設要注意課題探討與教研活動相結(jié)合，教學理念與教學實踐相結(jié)合，教研活動與改進安排實施相結(jié)合，做到教研活動常?；ｎ}化和系列化。加強新老師與青年老師的培育，為青年老師的成長創(chuàng)建條件，搭建舞臺。本學期要主動組織老師參與各級課堂教學評比。

2、強化教學過程管理，狠抓教學常觀，規(guī)范教學行為，提高課堂教學水平，確保學校教化教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

教化教學是一個長期的過程，沒有全過程的管理就很難有最終的滿足成果。本學期，我們力爭通過科學、嚴格、細致的過程管理，做好教學管理過程中的每一個細微環(huán)節(jié)，實現(xiàn)教學過程管理的系統(tǒng)化，向過程要質(zhì)量。常規(guī)教學管理要在“細”上下功夫，做到環(huán)節(jié)打算要細致、過程落實要精細、常規(guī)檢查要嚴細。加強教學工作的過程管理和目標管理，抓好教學常規(guī)的落實，做到教學常規(guī)管理精細化、長效化。

教務處定期做好常規(guī)檢查工作，接著實施備課檢查制度、上課巡察制度、掛牌聽課制度、作業(yè)檢查制度等，剛好了解老師的教學狀況，加強溝通與反饋。扎實有效地做好教學月檢查工作，教學檢查的內(nèi)容、形式上不斷改變和豐富，每月檢查有不同的側(cè)重點，集中檢查和抽查相結(jié)合。對教學檢查中發(fā)覺的問題剛好予以反饋，對做得好的地方剛好予以總結(jié)表揚，供大家學習借鑒；對不足的地方通過個人溝通、交教研組探討解決、會上指出等形式予以反饋。教務處還將不定期組織學生評教、學生座談等活動，了解老師教學狀況與教學效果，以便剛好對老師的教學提出整改看法與要求。

加強教學常規(guī)巡查，強化勞動紀律管理。加強老師上、下課專業(yè)教室、活動教室及學生眼保健操的管理。老師的上課應準時到位，不遲到、不早退、不拖課。學生眼保健操的管理與這節(jié)課的老師月考核掛鉤，專業(yè)教室、活動教室責任到人，獎懲分明。本學期接著實行課堂教學巡課制度，由教務主任及教務員，每天進行包括早讀、上課時間的教學巡查，檢查每個班級的課堂教學秩序，老師上課的到崗狀況，及對老師的教學行為及教學媒體運用狀況進行跟蹤記錄。進行階段性教學專項檢查、調(diào)研，在不同階段依據(jù)須要剛好進行各種專項教學檢查調(diào)研。如在期中考試后，依據(jù)須要進行了診斷性聽課；總復習期間，支配行政干部進行摸底聽課。對發(fā)覺問題剛好反饋，有效改進，以利于提高課堂教學的秩序及有效性。

每位老師一學期開設主題公開課兩節(jié)，教研組長、備課組長、新老師一學期累計30節(jié)，其余老師學期聽課15節(jié)。行政人員、組長在聽課時，要實行四種形式：第一種是推門聽課，了解老師工作的看法與實際水平，使老師堅固樹立不能應付任何一節(jié)課的思想；其次種是蹲點聽課，在同一個班級內(nèi)連續(xù)聽課一輪，了解各科老師之間的協(xié)調(diào)程度和整個班級的學生狀況引導老師形成統(tǒng)一管理目標共同管好一個班級，發(fā)揮群體力氣；第三種是類同聽課，即對同一年級同一科目的老師進行同一內(nèi)容聽課，了解教研活動狀況，督促教學探討正常進行；第四種是跟蹤聽課，對同一個老師連續(xù)聽課多節(jié)，有重點的指導培育骨干老師，使他們早日發(fā)揮帶頭作用。

將抓好教學過程中的備課、上課、作業(yè)、檢測四大環(huán)節(jié)，作為教學管理的重中之重，切實抓落實抓到位。

（1）備課，要運用一個“實”字，本學期老師備課要以備課組長主責分單元提前一周電腦備課。共享教學資源時老師要有自己的個人可操作的思路，要仔細撰寫教后反思，教務處在期中考試前后組織一次教學反思評比。

（2）不管是新授課、練習課、復習課、講評課都必需非常留意傳授基礎學問、基本技能和基本方法。注意學生自主學習、合作精神的培育。樹立向課堂要質(zhì)量的效率意識，提倡體驗式學習，激勵發(fā)覺式學習，合理實施接受式學習，在課堂中實施“講講，練練，做做，議議”方式，進行“多活動，快反饋”教學途徑，提高課堂教學效益。

（3）作業(yè)要做到一個“精”字。要做到作業(yè)目的性明確和選題典型，作業(yè)難易適中，數(shù)量適當，學生書寫仔細規(guī)范，老師批改剛好規(guī)范。

（4）質(zhì)量檢測要做到規(guī)范化。期中、期末由學校統(tǒng)一組織，日常單元檢測由老師自行組織，檢測要以查漏補缺為目的，嚴禁弄虛作假。

3、加強學科建設，關(guān)注各學科的教學工作，開展好各類學科競賽等活動。

語文學科接著做好一、二、三年級的作文先導式教學的實踐探討，形成特色；各年級開展演講、“古詩文”頌讀、熟記名人名言等活動營造良好的氛圍。以活動指導教學，組織好各年級的作文競賽、閱讀競賽等學科活動，加強寫字教學。

數(shù)學學科在關(guān)注課堂教學的有效性，提高優(yōu)秀率；同時加強3—6年級的數(shù)學輔導工作，做到時間、地點、人員、內(nèi)容落實到位，做到有安排、有檢查、有記錄。培優(yōu)班的人數(shù)要適量，注意實效訓練、命題的探討、學生的愛好的提高和保持，加強段與段之間信息聯(lián)系和溝通；重視一二年級學生口算實力的培育?？傊畮椭鄡?yōu)班學生要樹立信念、加強基礎、注意規(guī)范、穩(wěn)扎穩(wěn)打力求再進一個臺階。

抓好英語學科教學，主動探究英語課的教法和學法。英語老師要加強學習，提高自身水平，保證課堂教學質(zhì)量的提高；要創(chuàng)設英語學習環(huán)境。保證英語教學有新的突破，學生英語水平有大幅度的提高。小學低段英語教學要在嬉戲中學，玩中學，培育學生良好的語言環(huán)境及語感；中段、高段要擴大量的讀、寫及單詞、句型的熟記程度。

4、其他工作

關(guān)注六年級畢業(yè)班的教學，剛好了解師生的學習狀態(tài)，接著做好六年級的月考工作。

做好幼小連接的各類活動及開課活動，為一年級的招生工作做好服務工作。

仔細做好教學資料檔案的整理歸檔工作，剛好上傳各類教學信息。

嚴格考試、檢測制度，科學組織支配的期中、期末各學科教學檢測，剛好去了解各學科單元檢測的狀況。并對期中、期末檢測狀況進行仔細的分析和反思，剛好做好考試信息的收集和上傳。

加強學生學籍管理，完善學生的檔案管理制度。建立和健全學生流淌申報批準制度，杜絕非正常轉(zhuǎn)學現(xiàn)象發(fā)生。仔細規(guī)范地辦理學生的轉(zhuǎn)學手續(xù)。

工作安排篇6

指導思想

主動學習貫徹黨的十八大精神，以辦人民滿足教化為宗旨，以立德樹人為根本，以提升教化教學質(zhì)量為核心，扎實狠抓教學常規(guī)管理，進一步端正教風，培育良好的學風、班風，形成良好的校風，實現(xiàn)讓學生學習更加主動，身心更加健康，才藝得到更好發(fā)展，促進學生全面發(fā)展，全面提高教化教學質(zhì)量。

工作目標

1.加強教育處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學化，努力提高學校的教學管理水平。

2.加強各科教學活動，在各級各項競賽中爭創(chuàng)佳績。全面提高教學質(zhì)量，力爭在期末考試中各科成果穩(wěn)步上升。

3.加強教研組建設，以集體備課為抓手，加強骨干老師、青年老師隊伍建設與管理，以點帶面促進課堂教學的有效性。

4.做好畢業(yè)班老師和學生的思想工作,定期召開畢業(yè)班工作研討會，查找存在問題,制定解決措施,確保教學質(zhì)量，全面提高教學質(zhì)量，力爭再創(chuàng)佳績。

5.進一步規(guī)范學籍管理工作。按上級主管部門的要求建全各項管理體制，規(guī)范學籍管理，嚴格操作程序，鞏固學額，杜絕學生流失。

6.教育處協(xié)同德育處圍繞學生行為習慣教化，開展多種活動，讓學生在活動中受到教化。重視和家長溝通，爭取家長的主動協(xié)作，做好育人環(huán)境的雙層驅(qū)動效能。

主要工作措施

一、堅持以人為本，德育為先。

1.抓好德育課程實施(品德課和中隊活動課)，充分發(fā)揮德育課程在學生思想道德建設中的主渠道、主陣地、主課堂作用，仔細落實德育目標并滲透到各個教學環(huán)節(jié)之中;

2.開展各種德育實踐活動，主動引導學生參與社會實踐活動和社區(qū)公益活動;加強校內(nèi)文化建設，充分發(fā)揮校內(nèi)文化這一隱性教化功能;突出心理健康教化;仔細貫徹執(zhí)行《小學生守則》和學校制定的《學生在校一日常規(guī)》，重視養(yǎng)成教化，培育文明素養(yǎng)。

3.充分利用家校聯(lián)系的功能。通過家長會、告家長書等形式對家庭教化的內(nèi)容、方式、方法進行指導，切實提高家長的教化水平和家教質(zhì)量。這學期加強家訪的重點年級是六年級全部學生;其它年級重點是留守兒童、外來務工隨遷人員子女、單親家庭、離異家庭、貧困家庭、學困生家庭等特別家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教化和管理。

二、關(guān)注學生華蜜成長，創(chuàng)新育人模式。

“促進每一個學生的發(fā)展”這是新課程評價的核心理念。因此，要求學校、老師要敬重學生的個體差異，關(guān)注學生成長的過程，擅長捕獲最佳的評價時機，實現(xiàn)以評價促發(fā)展、以評價激勵人的目標。

1、不斷豐富育人途徑，與時俱進，創(chuàng)新成才新觀念。

教育處協(xié)同教科室、德育處深化開展各項學生活動，呈現(xiàn)學生各項才藝，以活動促進學生學習方法、方式的變更。本學期全部老師要主動支持鄉(xiāng)村少年宮的培訓工作，做好學生、家長的思想動員工作，確保質(zhì)量，同時，全部老師要利用一切可以利用的機會，宣揚和組織學生廣泛參與各種活動，多出成果。

2、注意良好行為習慣培育。

“教給學生學問，不如培育良好習慣?！绷己玫膶W習習慣會讓學生受益終生。利用上學期學生優(yōu)秀作業(yè)展評活動取得的效果，從開學初就要大張旗鼓狠抓學生習慣養(yǎng)成教化，包括讀書習慣、寫字習慣、完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè)的習慣等等。課堂作業(yè)和家庭作業(yè)反復強調(diào)不允許亂涂、亂劃、亂改，不允許運用修改紙、涂改液等，培育學生仔細的作業(yè)看法和精益求精的學習追求。而且要規(guī)定，凡是作業(yè)中存在以上現(xiàn)象的不得被評為優(yōu)秀作業(yè)，以此督促老師在培育學生學習習慣上要不遺余力，要有足夠的耐性，更要持之以恒。堅固樹立“抓習慣就是抓質(zhì)量”的理念。學校將定期組織期中、期末作業(yè)評比。

3.完善學生成長記錄袋。

進一步規(guī)范“我的成長蹤跡”的運用，體現(xiàn)評價多元化、多樣性;注意過程評價，要求每一位老師結(jié)合所任學科特點及所教學生特性，隨時關(guān)注學生的成長中的點滴進步，作出各類特色評價;通過評價，促進每一位學生的發(fā)展。擬在期末組織一次家長觀摩活動。

三、進一步加強教學常規(guī)管理

課程設置及支配。

教育處根據(jù)省、市課程設置要求，開足、開齊、開好安排規(guī)定的課程。堅持專課專用，老師要嚴格按日課表上課，不得隨意停課，無特別緣由不得調(diào)課。老師要按時上、下課、放學，嚴禁拖堂。老師各類外出活動，原則上仍由自己提前協(xié)調(diào)。教育處將通過各種途徑進行檢查，尤其是對音、體、美、勞、綜合實踐等課的檢查，保證教學安排的肅穆執(zhí)行。

2.備課組、教研組工作。

教育處、教科室要管理好各個教研組、備課組，要充分發(fā)揮“教研”職能，通過“共享式的集體備課”、“探究式的課堂實踐”和“專題式的學習探討”等促進老師之間的互動。組內(nèi)的教學研討活動要做到“三個結(jié)合”：個體鉆研與集體備課結(jié)合;個體實踐與集體評課結(jié)合;個體反思與集體研討結(jié)合，通過“三個結(jié)合”，努力提高教學研討的針對性和實效性。教育處、教科室平常加強對教研組、備課組活動不定期的抽查，推動教研組、備課組工作的常?；?、規(guī)范化。

3.教學“五仔細。

(1)有效備課。

堅持集體研討備課與個人創(chuàng)新備課相結(jié)合，杜絕機械重復別人的勞動成果;教案的撰寫須突出重點難點、教法學法部分;教案要有修改(教學隨筆)，要有教后記(一周至少要有一篇有質(zhì)量的教后記)。

(2)高效課堂。

老師提前2分鐘候課，上課前做好必要的教學打算，不打無打算之仗;語數(shù)英課堂起先3——5分鐘進行特色化的教學試驗，即語文進行古詩文、美文誦讀;數(shù)學進行20道左右的口算訓練;英語進行口語交際和聽力訓練。課堂教學中老師要有比較科學明確的教學目標、重難點(隨堂聽課后進行問辯)，教學過程始終體現(xiàn)教學目標的落實;要給學生創(chuàng)設良好的氛圍和足夠的練習時間;注意學生課前預習習慣的培育。

(3)精煉作業(yè)。

a、各任課老師以強化學生作業(yè)、書寫等習慣為重點，狠抓學生作業(yè)，各班應開展各種形式的作業(yè)展評，保證所任班級學生作業(yè)達到整齊規(guī)范的要求，提高整體的作業(yè)質(zhì)量。

b、課堂上要留有肯定時間賜予學生練習，要提高作業(yè)練習的`效能。

c、作業(yè)布置形式多樣，適量精當，少一些機械記憶和重復操練，多一些愛好激發(fā)、實力培育和情感體驗的作業(yè)，提倡分層作業(yè)、特色作業(yè)。

d、作業(yè)的布置還要留意學科間的合作與平衡。嚴格限制家庭書面作業(yè)量。

e、作業(yè)要按時批改講評，提倡運用激勵性的批改語言，訂正以后要有復批。學困生的作業(yè)提倡面批。作業(yè)凡做必改、凡改必評、凡錯必講。

f、提倡老師要建立作業(yè)批改記錄，學生有錯題集。教育處在檢查學生作業(yè)時將特殊關(guān)注以下四方面：學生書寫作業(yè)是否仔細、每次作業(yè)是否都有批改、錯題是否訂正、錯誤率高的內(nèi)容是否進行過再訓練、是否常常運用激勵性的批改語言。

(4)培優(yōu)補差。

大力加強培優(yōu)補差，確保優(yōu)秀率，提高合格率?？荚噷W科老師均需建立班級學困生、特別學生名冊及詳細補差有效措施，要有具體補差記錄。

(5)測試和評價。

全面提高三門考試學科的教學質(zhì)量，尤其是班級三門學科的協(xié)調(diào)提高。本學期接著對各個年級各個學科進行學習質(zhì)量的監(jiān)測，并做好監(jiān)測評析，以剛好發(fā)覺教學過程中存在的問題，對下階段的教學工作作出調(diào)整和改進。

4.加強藝術(shù)學科教學。

仔細上好體育、藝術(shù)課，強化體藝基本學問，技能的教學，全面實施學生體質(zhì)健康標準，切實落實學生每天的體育活動(體育課、陽光體育活動、兩課兩操)，促使學生智育、體育、藝術(shù)等綜合發(fā)展，加強健康教化，開展常常性的平安教化活動，強化師生平安意識和自我防護學問教化。

5.深化開展推門聽課活動。

教育處在校長領導下主動協(xié)調(diào)各年級組負責人，每周各年級組內(nèi)各學科至少開展一次推門隨堂聽課。聽課對象：全部在職任課老師。聽課結(jié)束剛好反饋;每位老師聽課次數(shù)不限;假如聽課結(jié)果不志向，還要連續(xù)聽，直至結(jié)果良好。在進行推門課的同時檢查被聽課老師的備課本和學生作業(yè)本，任課老師的推門隨堂課狀況將干脆與期末考評掛鉤。

6.規(guī)范學籍管理，嚴格操作程序，鞏固學額，杜絕學生流失。

學籍管理專人負責，建立期初和期末學額匯報制度。針對插班生做好與班主任及任課老師的對接工作，剛好溝通、溝通，確保班級配置的合理。

詳細工作支配

二月份：

做好各學科教學用書、教參、備課筆記及各種表格的發(fā)放工作。

教育處制定學校教學工作安排、老師制定學科教學安排及培優(yōu)補差安排措施。

課務調(diào)整，三表上墻，辦理學生轉(zhuǎn)學及插班就讀。

學科組正常集體備課活動。

教學工作檢查。

推行隨堂聽課。

完善學生成長記錄袋。

三月份：

檢查各類課程實施狀況。

推行隨堂

聽課。

了解部分學科教學質(zhì)量，進行質(zhì)量分析。

學生讀書活動月讀書筆記評比。

全面檢查教學工作。

四月份：

愛國主義教化。

實行師生書法競賽。

期中檢測并進行質(zhì)量分析。

召開學生、家長座談及問卷調(diào)查。

期中學生優(yōu)秀作業(yè)評比和老師教學工作專項檢查評比(教育處)。

五月份：

學生手工制作競賽。

手抄小報評比。

推行隨堂聽課。

全面檢查教學工作。

六月份：

開展慶“六一”活動。

復習課隨堂聽課。

常識課考評。

期末學生優(yōu)秀作業(yè)評比和老師教學工作專項檢查評比(教育處)。

組織各年級語文、數(shù)學、英語期末考試。

進行教學數(shù)據(jù)統(tǒng)計及教學工作考核。

七月份：

收集整理教學資料。

全面總結(jié)本學期教學工作，謀劃新學期工作思路。

制訂暑期老師培訓安排。

工作安排篇7

自來公司的三個多月，對公司各部門、業(yè)務和員工概況有了比較明晰的相識;就公司目前的狀況來講，人力資源部成立不久，人力資源管理工作還沒有規(guī)范化起來。因此，20xx下半年的主要工作安排是完成并完善人力資源管理工作的日益規(guī)范化，并完成其它一些日常的人力資源管理工作。

1、試用期人員管理規(guī)范：

包括新進人員的引進、入職、試用、培訓、轉(zhuǎn)正、辭退等一系列流程的管理;

2、員工培訓與開發(fā)：

首先主動動員各部門提交20xx上半年工作總結(jié)、培訓狀況和下半年工作安排、培訓安排;

①人力資源部會同用人部門完成新員工入職培訓、部門內(nèi)崗位技能技巧培訓、部門間交叉培訓以及中高層管理班子培訓方案，人力資源部負責組織并保存記錄;

3、員工績效考核管理規(guī)范

①首先引進公司全員對工作安排和總結(jié)的接受意識，養(yǎng)成良好的工作習慣，對工作講求日清日結(jié)、月清月結(jié)，不拖拖拉拉;

②推行將年度安排分解成半年度工作安排，再分解成月度工作安排，然后考慮是否引進“工作日志”的方法?并且每月初制定月工作安排，并在月末提交月工作總結(jié)，長此下來，公司各部門的工作才能日益規(guī)范化;

注：或許大部分的員工還沒有形成這種工作意識，只是今日做今日的，明天來之后接著做，剛起先會排斥，會覺得公司管理的太嚴了，但考慮到我們一周五天工作制，周六周日不也可以對本周或下周工作進行個也許的規(guī)劃嗎?

4、薪酬結(jié)構(gòu)設計、調(diào)整及管理方法：

對于員工來講，最有效的激勵方式就是工資;所謂“重賞之下，必有勇夫”，并不是說大家都是錢的奴隸，但公司可以為職工供應高工資的條件的話，員工才有希望和前景去努力，當然一切取決于公司的經(jīng)營;

對于公司的薪資制度和結(jié)構(gòu)設計，應當是人力資源管理工作中最難的部分;既要強調(diào)外部競爭性和內(nèi)部公允性，還須要許多數(shù)據(jù)和各方面的資料，才能設計個比較大的輪廓;既要考慮薪酬體系(職位/技能)，又要考慮福利政策、績效嘉獎安排;另外還要涉及到薪酬預算、成本限制與薪酬溝通等因素。

在新的財務年度，管理者須要綜合考慮外部市場的薪酬水平、員工個人的工作績效、企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績及生活成本的變動狀況等各種要素，并將這些要素在加薪中分別占據(jù)的比重進行權(quán)衡。

就目前的狀況來說，人力資源部單方面力氣不夠，再加上人力資源其它事情仍須要占用時間和精力，9月份之前可能很難提出方案;我會與管理和發(fā)展探討室相結(jié)合，爭取盡快提出方案。

5、勞動關(guān)系管理方法

公司現(xiàn)在存在的勞動關(guān)系問題是：

(1)對于人事檔案歸口公司管理的員工，才賜予辦理養(yǎng)老統(tǒng)籌;

(2)見習期滿后才賜予辦理養(yǎng)老統(tǒng)籌;

(3)原來是以自由職業(yè)者身份繳納，現(xiàn)在國家明令必需以企業(yè)集體辦理社會保險

一、加強客戶管理，優(yōu)化服務流程

1、走訪客戶制度化，增進溝通促進共贏

建立走訪客戶制度，旨在進一步加強與客戶之間的溝通和溝通，為客戶供應更優(yōu)質(zhì)的服務，向社會展示郵政部門嶄新的形象和高層次的服務水平。為了把走訪工作做實，不流于形式，明年將把這項工作作為制度納入服務規(guī)范。走訪客戶時，走訪人需具體填寫《客戶走訪日志》，每月末交負責人核實處理狀況，并填寫看法。在走訪過程中，注意與客戶開展面對面溝通，主動傾聽客戶的看法和建議，把握客戶需求的新導向，切實為改進服務收集材料和依據(jù)為下一步開展營銷獲得第一手資料，以此增加營銷的針對性和提高營銷效果。

2、主動推行客戶經(jīng)理制，規(guī)范大客戶開發(fā)與管理流程。

在過去一年走訪客戶過程中遇到一些問題，比如，由于走訪人之間缺乏溝通和溝通，出現(xiàn)被走訪人的重疊性，客戶的難點問題以及看法、建議的處理沒有得到很好監(jiān)督，等等。為此實行走訪人督辦制度，即遵循“誰走訪誰督辦”的原則，如由于客觀緣由不能當場答復的，或不屬于本部門職責范圍的問題應向客戶說明緣由并具體記錄下被訪用戶的資料、用郵困難以及對方提出的看法建議，送交相關(guān)專業(yè)局處理，并協(xié)調(diào)督促實施，事后將處理結(jié)果告知客戶;負責人負責對《記錄表》的收集整理工作，每季度以報表的形式將走訪結(jié)果報相關(guān)領導，并對近期走訪工作進行梳理，并對客戶看法建議的處理結(jié)果進行分析、評議。

3、對大客戶實行分級管理，開發(fā)統(tǒng)一版本的客戶關(guān)系管理系統(tǒng)

為了不斷地深化、優(yōu)化服務質(zhì)量，大客戶中心將從多方面著手改善、提高服務質(zhì)量，以滿意大客戶的要求。首先實行客戶經(jīng)理負責制，并對大客戶實施分級管理制度，強調(diào)服務的時效性、剛好性，以制度化保證客戶服務工作得以順當進行。同時開發(fā)統(tǒng)一版本的客戶關(guān)系管理系統(tǒng)，在走訪客戶時關(guān)注企業(yè)、客戶動態(tài)，了解新年新動向和搜集信息，以保證時時更新大客戶檔案，為下一步開展營銷獲得第一手資料，以此增加營銷的針對性和提高營銷效果，有助于提高運行效率，降低運營成本，最大限度地削減內(nèi)耗，實現(xiàn)客戶資源的共享。

二、學無止境，全面提高客戶經(jīng)理整體素養(yǎng)

客戶經(jīng)理是企業(yè)與客戶之間的橋梁和紐帶，客戶經(jīng)理能否對客戶供應“標準化、特性化、超值化”服務，干脆影響客戶對企業(yè)的“信任度、滿足度、忠誠度”。大客戶中心將把握機會，創(chuàng)建條件，致力于客戶經(jīng)理整體素養(yǎng)的提高。

1、強化郵政業(yè)務學習，提高業(yè)務素養(yǎng)

作為客戶經(jīng)理，首先必需對郵政業(yè)務有著深刻的了解。大客戶中心將定期組織學習郵政業(yè)務，以成長為可以隨時接受公司指令與大客戶進行業(yè)務談判的營銷專家為目標，主動參與各專業(yè)局的業(yè)務講座，并與各專業(yè)局保持高度溝通，不斷提高自身業(yè)務素養(yǎng)。

2、美化言行舉止，提升客戶經(jīng)理形象

客戶經(jīng)理不僅要有劇烈的事業(yè)心、高度的責任感和高尚的職業(yè)道德，其一言一行還代表著郵政企業(yè)的整體形象，工作效率、服務質(zhì)量和個人素養(yǎng)干脆影響著客戶對郵政企業(yè)的認知。為此，在新的一年里，我們將系統(tǒng)提升客戶經(jīng)理商務禮儀和溝通技巧，進一步美化客戶經(jīng)理的言行舉止、提升客戶經(jīng)理形象，有助于贏得客戶對郵政企業(yè)的好感，從而有利于營銷工作的順當開展。

3、豐富營銷學問體系，提高營銷水平

為了進一步提高營銷水平，大客戶中心將創(chuàng)建條件通過遠程培訓、優(yōu)秀營銷書籍等途徑獲得專業(yè)化銷售流程的學問與技能，豐富營銷學問體系，增加探望與服務客戶的實力、提升工作信念與客戶服務的滿足度。

通過學習，旨在對郵政業(yè)務有全面的了解，對市場營銷和大客戶管理也有更深刻的相識，培育客戶經(jīng)理的服務營銷意識，同時開闊事業(yè)，提高覺悟，使客戶經(jīng)理相識到營銷不僅要通過優(yōu)質(zhì)的服務讓客戶滿足，而且要通過主動有效的客戶關(guān)系管理培育客戶的忠誠，并駕馭培育客戶忠誠的方法和技巧，為今后的工作打下了堅實的基礎。

工作安排篇8

一、指導思想。

樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強圖書室管理理論探討，對圖書報刊、讀者服務等進行科學的組織和管理。

二、工作重心。

1、對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。

2、開展讀書活動來激發(fā)學生們的讀書熱忱。

3、抓好藏書建設。

三、主要目標。

1、主動協(xié)作學校各項活動，做好服務工作。

2、開展讀者活動，引導讀者充分利用圖書室資源。

3、做好新書整理工作，并將圖書全部整理上架。

4、調(diào)動學生讀書主動性，確保本學期內(nèi)人均借書1冊以上。

5、仔細做好書目，為老師查找資料供應一切便利，并做好借閱的記錄。

6、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室，開展讀好書活動。

四、詳細支配.

1、開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的打算工作，制定好班級借還書、閱覽的輪番支配表，并發(fā)至各班級，第一周起學生起先借閱圖書。圖書室全天候開放。

2、整理暑假積累的報刊雜志，剛好發(fā)放到學生手中。

3、圖書工作進行現(xiàn)代化管理，在學生中培育一批新的圖書管理員。

4、閱覽室每天開放，學生訂閱的報刊雜志做到剛好精確地發(fā)放到學生手中。

5、圖書室每天課間和課外活動時間都向?qū)W生開放。仔細做好新書的分類、編碼、錄入，庫內(nèi)整理、舊書修補等工作。

6、學生人均每學期借書不少于1本。

7、學生進閱覽室每周不少于一次。

8、老師圖書室全天開放，為便利老師查閱資料，工具書一律不得出借，在閱覽室里借閱，當天歸還。

9、圖書室將組織學生開展主題讀書活動。

10、圖書室將協(xié)作學校開展教化教學活動，剛好為師生供應所需材料。

11、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。

12、做好期末催還書工作，并做好一切總結(jié)工作。

13、各班圖書管理員值日支配

工作安排篇9

一、新巴鎮(zhèn)新華村概況

新華村位于貴定縣最北面，地處貴定縣與龍里縣交界處，距貴定縣城30公里，距鎮(zhèn)政府5公里，全村21個自然寨，14個村民組，共有812戶，人口3149人，以布依族聚居為主，少數(shù)民族占全村人口99%以上，村經(jīng)濟收入主要來自于農(nóng)業(yè)，糧食主要為水稻、小麥、玉米、洋芋等，經(jīng)濟作物主要以烤煙、油菜、豆類為主，耕地面積3160.2畝。新華村地處山區(qū)，群眾生產(chǎn)生活條件艱苦，生活水平低，全村農(nóng)夫人均純收入為2340元，屬貴定縣貧困村，列入省級二類貧困村。

二、20xx年幫扶工作安排和內(nèi)容

以學習宣揚實行黨的十八大、十八屆三中精神為思路，以強化基礎建設、改善生活環(huán)境、增加農(nóng)夫收入、提高生活水平為原則，以選準幫扶項目，辦實事為突破口，扎實開展好以下工作：

1、宣揚黨的方針政策。充分運用宣揚欄、廣播站、遠程教化站點，實行村民會議等基層群眾喜聞樂見的形式，每月組織一次以學政治、學文化、學科技為主要內(nèi)容的集中宣揚工作，重點宣揚黨的政策方針，省、州、縣重大工作部署，黨和國家的各項強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策，宣揚我縣領先全面建成小康社會的新要求、新部署等，加強對村民的思想政治教化，增加村民的政策法制觀念，提高村民的科技文化素養(yǎng)，激勵廣闊基層群眾為全縣領先全面建成小康社會而共同奮斗。

2、幫助加強村領導班子和黨員隊伍建設。建立健全村支部和村委會議事規(guī)則和決策程序，建立黨員學習和組織生活制度，推行村務公開制度