匆匆天聞數媒資料寶袋

朱自清(1898．11．22—1948．8．12)原名自華，號秋實，后改名自清，字佩弦，現代著名的散文家、詩人、學者。原籍浙江紹興，生于江蘇東海，作品《漿聲燈影里的秦淮河》、《背影》、《荷塘月色》都是燴炙人口的名篇。

天聞數媒預習檢查

初步感知課文,要求：

1.注意生字新詞；

20047484618130.swf天聞數媒涔涔潸潸赤裸裸徘徊遮挽蒸融伶伶俐俐céncénshānshānluǒluǒpáihuáizhēwǎnzhēngrónglínglínglìlì字詞樂園天聞數媒天聞數媒理解詞語確乎：涔涔：潸潸：凝然：徘徊：

的確。頭腦脹痛。形容流淚不止。本文指眼睛定定的看的樣子。在一個地方來回地走。課文詳解

自讀課文找出描寫時間來去匆匆的相應段落。天聞數媒作者意識到了時間匆匆嗎？他的表現又如何？找出文中語句。{“我不禁頭涔涔而淚潸潸了”“我掩著面嘆息”為什么時間流逝而一事無成天聞數媒我們的日子為什么一去不復返呢？我的日子逝去了多少呢？八千多個日子是怎樣逝去的呢？在第三段，作者又提出了什么問題？天聞數媒

去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去；天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

品讀三：時間是抽象的，但作者卻把它寫得形象可感。說說作者是怎樣在這一段表現“時日匆匆”這一意境的。天聞數媒作者回顧自己逝去了的八千多個日子：從白天到夜晚，一日之間，“我”全在瑣瑣碎碎、平平庸庸、毫無意義的活動之中，而太陽卻毫不留情離我而去。八千多個日子就是這樣過去的。天聞數媒在這一段里，作者用擬人手法寫太陽：“他有腳，輕輕悄悄地挪移”；他從盆邊，從碗里，從眼前，從手邊過去了；他從我躺著的身上，休息的腳邊跨過和飛去；我嘆息時，又從嘆息里閃過。他逝去得飛快，無影無蹤。這樣生動具體的描寫，讓我們見到了時光的形象，他再不是看不見摸不著的空靈之物，而是有形有跡，可見可尋。作者思想感情：回顧——惋惜天聞數媒齊讀第四段，找出能表現作者由感悟而發(fā)奮的心境的句子。我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？天聞數媒天聞數媒

讀課文最后一段：文章的結尾有什么特點?

你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？

首尾呼應，作者發(fā)出時光匆匆的感慨。圖解結構第一段（第１自然段）：作者提出我們的日子為什么一去不復返的問題。第二段（第２至４自然段）：在描述中形象地寫出日子的流逝。第三段（第５自然段）：

反問第一段提出的問題。天聞數媒概括主題文章緊緊圍繞著“匆匆”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對時間流逝的無奈和惋惜。提醒我們：時光在不知不覺中就會溜走，要珍惜分分秒秒，不要虛度光陰。天聞數媒寫法點撥

1、散文風格，對于社會人生和自然景色，善于進行精確、慎密的觀察，然后細膩和深入地描寫。2、多種修辭手法：排比、比喻、擬人、反問、設問等。

天聞數媒拓展提升

由此，你懂得了什么？能不能用格言、警句、詩文來表達自己的感情？天聞數媒天聞數媒珍惜時間的名言警句：1.黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。2.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

3.少年易老學難成，一寸光陰不可輕。4.少壯不努力，老大徒傷悲。

5.莫等閑，白了少年頭，空悲切。

長歌行少壯不努力老大徒傷悲天聞數媒心靈感悟

天聞數媒隨堂練習1、仿照例子寫詞語（1）例：赤裸裸（）（）（）（2）例：匆匆忙忙（）（）（）靜悄悄綠油油慢吞吞開開心心紅紅火火明明白白天聞數媒天聞數媒

愛護

愛惜

維持

保持2、選詞填空。

愛護愛惜（1）他從小就養(yǎng)成了（）書籍的習慣。（2）糧食是寶中寶，人人都要（）。