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文檔簡介
最新幼兒園趣味活動方案策劃最新幼兒園趣味活動方案策劃(7篇)
我們該怎么去寫幼兒園的趣味活動方案呢?為了確保活動取得實(shí)效,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面方案。下面是我給大家整理的最新幼兒園趣味活動方案策劃,僅供參考盼望能關(guān)心到大家。
最新幼兒園趣味活動方案策劃篇1
活動主題:
良辰美景共賞,佳節(jié)游園齊樂
活動目標(biāo):
1.知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。
3.樂觀參與猜謎活動,體驗猜想和推想的歡樂。
活動預(yù)備:
(一)物品預(yù)備:
自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣揚(yáng)頁等等。
(二)人員支配:
1、詢問接待:劉老師、王莎老師
2、燈籠展現(xiàn):王麗萍、曹老師(家長可以為喜愛的燈籠貼貼畫、預(yù)備售帶、貼畫或便利貼)
3、教室展現(xiàn)元宵節(jié)動畫片(董老師、邵老師)
4、催場:王佳帥老師
5、吃元宵——碗、勺子(秦老師、李老師、曹老師)
6、音樂播放(王佳帥)照相(劉老師)
7、元宵節(jié)故事敘述:王莎莎
8、米奇扮演:劉菲
9、場外布置:全體老師
活動流程:
1、主持人致開場詞
2、故事敘述:元宵節(jié)的由來(老師提前預(yù)備故事生動的敘述)
3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小伴侶跳舞慶祝)
4、親子嬉戲:看你笑不笑
規(guī)章:“米奇”和“快樂老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開頭后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅持到最終的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。
5、歡快元宵——蒙眼畫燈籠
規(guī)章:老師給參賽家庭展現(xiàn)一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的最好的家庭獲勝。
6、歡快元宵——提燈籠嬉戲
規(guī)章:爸爸媽媽在規(guī)定時間內(nèi),用提燈桿在指定路線來回運(yùn)輸燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎品。
7、歡快元宵——猜燈謎
規(guī)章:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,答對題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。
8、歡快元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家共享)
最新幼兒園趣味活動方案策劃篇2
一、活動主題
元宵花燈喜樂會
二、活動時間
年月日
三、活動目標(biāo)
1.幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣,激發(fā)幼兒自制花燈的愛好。
2.觀賞各種各樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的形狀、顏色、圖案等特點(diǎn)。
3.通過制作花燈,熬煉幼兒的手工制作力量,同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。
4.知道元宵節(jié)的由來。
5.與家長一起制作花燈,增進(jìn)親子親情。
6.通過活動,建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴(kuò)大幼兒園招生宣揚(yáng)。
四、活動地點(diǎn)
可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。
五、活動人員
全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。
六、活動形式
場地分為學(xué)問區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、欣賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎處,家長自帶幼兒進(jìn)行游玩。
七、活動預(yù)備
(一)前期預(yù)備
1.給本園家長發(fā)放活動通知及邀請函,園外幼兒到現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函參與活動。
2.幼兒登記表(用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函時登記)。
3.如在公園里,須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場地。
4.活動需要預(yù)備的背板。
5.制作條幅:幼兒園元宵喜樂會。
6.預(yù)備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數(shù)量可依據(jù)狀況,預(yù)備1—2棵),許愿卡片。
7.制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。
8.做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬()3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。
9.提前預(yù)備或幼兒園自制一條布龍,長短最好是可以讓10名幼兒舞動,同時考慮到間距。
10.班級進(jìn)行美術(shù)活動《花燈》:小班以花燈(老師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的觀賞區(qū)進(jìn)行展現(xiàn)。
11.班級內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩,將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展現(xiàn)。
12.老師收集幼兒以前學(xué)過的燈謎,再搜集一些沒學(xué)過較簡潔的燈謎,制作有燈謎的花燈。
13.制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。
14.提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)章提示板。
15.選定一位老師為采訪員,在活動中對幼兒進(jìn)行采訪。
16.由幼兒園后勤人員(3—5名),組成平安小組。
17.預(yù)備活動中發(fā)放的小獎品,各區(qū)(休息區(qū)除外)預(yù)備小印章。
18.預(yù)備音響設(shè)備,預(yù)備歡快的音樂,幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節(jié)日的歌曲等。
(二)場地布置
公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。
1.學(xué)問區(qū):展現(xiàn)“元宵節(jié)的由來”的展板,可供家長講給幼兒聽。
2.制作花燈區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)章提示板;
②擺好桌椅(依據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;
③每桌前支配一位會制作花燈的老師,從而幫助提示家長及幼兒順當(dāng)制作。
3.制作元宵區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)章提示板;
②擺好桌椅(依據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;
③每桌前支配一位會做元宵的老師,從而幫助提示家長及幼兒順當(dāng)制作。
4.觀賞區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)章提示板;
②在本區(qū)內(nèi)放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。
5.燈謎區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)章提示板;
②懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。
6.舞龍區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)章提示板;
②投放布龍。
7.休息區(qū):擺放椅子供幼兒、家長休息。
8.許愿區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)章提示板與水彩筆;
②放置許愿樹,該區(qū)負(fù)責(zé)老師備好許愿卡,由家長關(guān)心幼兒填寫幼兒祝愿的話或愿望的話。
八、活動具體流程
1.入場
在場地入口處,設(shè)有登記處,招生辦人員特地負(fù)責(zé)。家長帶著幼兒憑邀請函入場,不是本園的幼兒,填寫登記表領(lǐng)取一張邀請函(一個孩子一張),即可參與活動。
以班級為單位,各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級指定的場地等候。在活動開頭之前,全園統(tǒng)一由各班級老師帶領(lǐng)本班幼兒及家長跳律動。
2.主持人開幕
3.園長致辭
4.主持人宣布活動開頭
家長可帶領(lǐng)幼兒自由游玩兒。班級老師提示家長留意幼兒平安。
5.家長帶幼兒在各區(qū)自由游玩
留意事項:
①每參與一項活動,負(fù)責(zé)老師就在邀請函上加蓋印章以示鼓舞。
②允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人共享勞動果實(shí)。
③在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片。
④平安小組隨時巡察、提示,在場地出入的地方設(shè)固定的平安人員看管。
⑤活動中全程播放歡快的節(jié)日的音樂。
⑥采訪員在活動中進(jìn)行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法??梢园炎约簩W(xué)到的學(xué)問、手工,共享給沒有來參與活動的小伙伴!小班主要是采訪今日是什么節(jié)日?開不快樂?都看到了哪些花燈?漂不美麗?
最新幼兒園趣味活動方案策劃篇3
(一)、活動時間:
20年11月10—12號。
10號:上午開幕式
10號—11號:10號下午開頭,小、中、大運(yùn)動項目競賽
12號:上午閉幕式,并為運(yùn)動健兒頒發(fā)獎牌及獎品
(二)、活動地點(diǎn):
幼兒園園內(nèi)
(三)、活動主題:
嗨,運(yùn)動會
(四)、活動重點(diǎn):
1、讓孩子通過自己的努力完成競賽,感受勝利的歡樂。
2、激發(fā)幼兒參與體育活動的樂觀性,進(jìn)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性,增加幼兒的體質(zhì)熬煉。
3、通過這次運(yùn)動會讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。
(五)、運(yùn)動會工作人員安排:
1、主持人:宋月娟
2、攝影:薛莎、王曉雯
3、競賽前運(yùn)動器材預(yù)備:朱芳芳、沈娟
4、器材收放、場地布置:朱芳芳、薛莎
5、音樂:薛莎
6、計分:各班班主任
7、計分卡設(shè)計:薛莎
8、獎品設(shè)置:
獎牌、小禮品、鉛筆、故事書、獎狀
9、集體項目獎項設(shè)置:
以班級為單位,評出第一名、其次名,第三名。
(六)、活動流程:
1、運(yùn)動會開幕式
運(yùn)動員入場(8:30~9:00)
入場方式:首先護(hù)旗手進(jìn)場,隨后各班伴隨《運(yùn)動員進(jìn)行曲》入
2、開幕式表演:中大班合演
3、主持人宣布運(yùn)動會開頭。
8、閉幕式。
宣布獲獎名單
班主任為運(yùn)動健兒頒發(fā)獎牌、獎狀及獎品
運(yùn)動項目:
團(tuán)體賽:小、中、大各出6人進(jìn)行競賽
最新幼兒園趣味活動方案策劃篇4
(一)、活動時間:
20年11月10—12號。
10號:上午開幕式
10號—11號:10號下午開頭,小、中、大運(yùn)動項目競賽
12號:上午閉幕式,并為運(yùn)動健兒頒發(fā)獎牌及獎品
(二)、活動地點(diǎn):
幼兒園園內(nèi)
(三)、活動主題:
嗨,運(yùn)動會
(四)、活動重點(diǎn):
1、讓孩子通過自己的努力完成競賽,感受勝利的歡樂。
2、激發(fā)幼兒參與體育活動的樂觀性,進(jìn)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性,增加幼兒的體質(zhì)熬煉。
3、通過這次運(yùn)動會讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。
(五)、運(yùn)動會工作人員安排:
1、主持人:宋月娟
2、攝影:薛莎、王曉雯
3、競賽前運(yùn)動器材預(yù)備:朱芳芳、沈娟
4、器材收放、場地布置:朱芳芳、薛莎
5、音樂:薛莎
6、計分:各班班主任
7、計分卡設(shè)計:薛莎
8、獎品設(shè)置:
獎牌、小禮品、鉛筆、故事書、獎狀
9、集體項目獎項設(shè)置:
以班級為單位,評出第一名、其次名,第三名。
(六)、活動流程:
1、運(yùn)動會開幕式
運(yùn)動員入場(8:30~9:00)
入場方式:首先護(hù)旗手進(jìn)場,隨后各班伴隨《運(yùn)動員進(jìn)行曲》入
2、開幕式表演:中大班合演
3、主持人宣布運(yùn)動會開頭。
8、閉幕式。
宣布獲獎名單
班主任為運(yùn)動健兒頒發(fā)獎牌、獎狀及獎品
運(yùn)動項目:
團(tuán)體賽:小、中、大各出6人進(jìn)行競賽
最新幼兒園趣味活動方案策劃篇5
嬉戲一:《采蘑菇》
嬉戲玩法:
8人一組,幼兒提著籃子從起點(diǎn)動身,到達(dá)目的地,撿起地上的蘑菇,裝在籃子里,再原路返回,最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
活動規(guī)章:
幼兒要把地上的蘑菇,全都撿起來放到籃子里才能原路返回。
嬉戲二:《袋鼠跳》
嬉戲玩法:
幼兒和家長一起合作,幼兒踩在家長的腳上,手拉著手,從起點(diǎn)動身,先到達(dá)終點(diǎn)者成功。
嬉戲規(guī)章:
家長要有秩序的和孩子一起走過去,孩子的腳必需踩在家長的腳上,不能落地。
嬉戲三:友情賽《拔河》
嬉戲玩法:
三回合定勝敗。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時,家長用勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就成功。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
最新幼兒園趣味活動方案策劃篇6
一、活動時間:
月日(周)下午:為幼兒園聯(lián)歡時間,老師會支配一些嬉戲活動,請孩子和家長們參與,參與活動的家庭肯定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!
二、活動時間地點(diǎn):
劇場(大道號)
三、乘車路線:
坐地鐵號線站下往回走,路站下往前走。
每個家庭親子套票元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參與請和本班老師登記。
四、溫馨提示:
1、活動結(jié)束后,請家長聽幼兒園支配有次序地退場,在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子預(yù)備的圣誕禮物。
2、活動當(dāng)天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師支配入坐)
3、為保證演出效果,請家長不要隨便到舞臺前進(jìn)行拍照。
4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素養(yǎng),我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素養(yǎng)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培育的目的。
5、活動報名截止日期:本周在(月)放學(xué)之前集體活動,期盼您的參加!
提前祝您新年歡樂,家庭幸福!
最新幼兒園趣味活動方案策劃篇7
活動時間:
活動地點(diǎn):
本園操場
指導(dǎo)思想:
本次活動圍繞“我運(yùn)動,我健康,我
溫馨提示
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