小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中人文關(guān)懷的培養(yǎng)人是社會(huì)的一部分，人文關(guān)懷是社會(huì)化教育的重要內(nèi)容。而小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)作為培養(yǎng)學(xué)生人文關(guān)懷的重要途徑之一，如何在語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的人文關(guān)懷意識(shí)，已成為教育者亟需解決的問題。本文將從語(yǔ)文教學(xué)的使命、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法三個(gè)方面，探討如何培養(yǎng)小學(xué)高年級(jí)學(xué)生的人文關(guān)懷。

一、語(yǔ)文教學(xué)的使命

語(yǔ)文的本質(zhì)是人類思維和文化傳承的工具，也是情感、思想和價(jià)值觀的載體。同時(shí)，語(yǔ)文教學(xué)還具有提升學(xué)生人文素養(yǎng)和人際交往能力的功能。因此，小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的使命，就是培養(yǎng)學(xué)生的人文關(guān)懷意識(shí)，使他們具備積極的情感態(tài)度、寬廣的視野、善良的品質(zhì)和積極的社會(huì)意識(shí)。

二、教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置

1.文學(xué)經(jīng)典的講授

文學(xué)作為人類文化的重要組成部分，猶如一面鏡子，可以反映人性和社會(huì)風(fēng)貌。因此，在語(yǔ)文課堂上，教師應(yīng)選擇一些具有豐富人文內(nèi)涵的文學(xué)經(jīng)典進(jìn)行講授，如《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等。通過學(xué)習(xí)和欣賞這些作品，學(xué)生可以感受到其中的人文情懷，培養(yǎng)對(duì)他人的理解和關(guān)懷。

2.閱讀材料的選擇

在教學(xué)中，教師應(yīng)選擇一些具有人文關(guān)懷意義的閱讀材料，如描寫兒童故事的文章、描述人性和情感的散文等。通過閱讀這些材料，學(xué)生可以在情感層面接受教育，培養(yǎng)對(duì)他人關(guān)懷的意識(shí)。

3.培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力

語(yǔ)文教學(xué)中要注重培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的思想和情感。通過寫作和朗讀等活動(dòng)，學(xué)生可以將自己的關(guān)懷之情表達(dá)出來，也可以通過聆聽他人的表達(dá)來理解和體會(huì)他人的需求和思想。

三、教學(xué)方法的設(shè)計(jì)

1.情感導(dǎo)入

在教學(xué)開始時(shí)，教師可以通過賞析一些人文題材的詩(shī)歌或音樂，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課堂氛圍。例如，可以播放一些關(guān)于家庭、友誼和愛的音樂，或者朗讀一首描寫大自然和人文情懷的詩(shī)歌。通過這樣的情感導(dǎo)入，可以喚起學(xué)生的情感共鳴，激發(fā)他們的人文關(guān)懷意識(shí)。

2.合作學(xué)習(xí)

合作學(xué)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生人際交往和人文關(guān)懷的有效方式。在語(yǔ)文教學(xué)中，可以通過小組合作、角色扮演等方式，讓學(xué)生在合作中學(xué)會(huì)傾聽和理解他人，并培養(yǎng)對(duì)他人的關(guān)懷之情。

3.課堂實(shí)踐

語(yǔ)文教學(xué)不應(yīng)只停留在課本上的知識(shí)點(diǎn)講解，還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生在課堂實(shí)踐中培養(yǎng)人文關(guān)懷意識(shí)。例如，可以組織學(xué)生一起參觀社區(qū)老人院，通過與老人交流、傾聽老人的故事，學(xué)生可以感受到老人對(duì)關(guān)愛的渴望，從而培養(yǎng)對(duì)他人的關(guān)懷。

4.課外拓展

除了課堂內(nèi)的教學(xué)活動(dòng)，還可以通過課外拓展來培養(yǎng)學(xué)生的人文關(guān)懷意識(shí)。例如，組織學(xué)生參加一些公益活動(dòng)，如義賣、植樹等，在活動(dòng)中學(xué)會(huì)關(guān)心他人、幫助他人，同時(shí)也能夠在實(shí)踐中感受到人文關(guān)懷的重要性。

小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的人文關(guān)懷是十分重要的。只有在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法上注重培