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幼兒發(fā)展情況記錄表及評價健康和動作發(fā)展目標(biāo)要求:1.積極參加各項(xiàng)體育活動。2.能輕松地繞過障礙曲線走或跑,也能靈活地追逐和躲閃。3.能從較高處跳下來,助跑跨越,還能跳短繩。4.能協(xié)調(diào)地單手運(yùn)球,也能熟練地鉆和爬。5.能手眼協(xié)調(diào)地握筆書寫,并使用小工具進(jìn)行操作活動。6.能熟練地使用筷子,愉快地進(jìn)餐,不暴飲暴食。7.能獨(dú)立有序地穿脫衣褲,還能整理床鋪。8.具備良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,會保持公共場所的清潔衛(wèi)生。9.知道必要的安全保健常識,能學(xué)習(xí)保護(hù)自己。品德和社會能力:1.具備自我控制能力和集體榮譽(yù)感,遵守班級紀(jì)律、集體規(guī)則和公共秩序。2.樂意為集體做好事,做事認(rèn)真有條理。3.能有始有終地完成一件事,遇到困難會自己想辦法解決。4.對人有禮貌,謙讓、善良、有同情心,懂得不妨礙別人。5.能自由結(jié)伴進(jìn)行游戲活動,會用積極方式向別人表達(dá)自己的想法,能與同伴合作分享,遵守游戲規(guī)則。語言和認(rèn)知能力:1.能認(rèn)真地有禮貌地傾聽老師和同伴說話,并能理解別人說話的意思。2.能用普通話與人交談,態(tài)度大方、自然,能獨(dú)立地說出自己想說的事。3.樂意主動地參加聽故事、兒歌等活動,能獨(dú)立正確地看圖書,并講述其中的內(nèi)容。4.能有感情地表演詩歌和故事。5.興趣廣泛,對周圍的事物好奇好問。6.能運(yùn)用多種感官,動手動腦,探究問題,尋找答案。7.能用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式表達(dá),交流探索的過程和結(jié)果。8.能簡單了解自然環(huán)境與人類生活的關(guān)系,有初步的環(huán)保意識。9.能積極主動參加數(shù)學(xué)活動,掌握10以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算。10.了解常見幾何體的特征,有初步的長度守恒和容量的概念,知道用簡單的方法估計時間。審美和藝術(shù)表現(xiàn)能力:1.能初步感受環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。2.能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動。3.喜歡參加音樂活動,能辨別音樂中的節(jié)奏、速度、力度和音高的差異,表達(dá)自己的感受。4.能收集利用各種材料,進(jìn)行繪畫或制作活動,樂意用自己的作品美化生活或開展活動。5.活動中具備一定的想象力和創(chuàng)造力,對自己的表現(xiàn)充滿信心。1.我喜歡參加操場上的運(yùn)動和體育游戲活動。2.我能夠基本地走路、跑步、跳躍和爬行等動作。3.我喜歡玩滾球、拍球和接球等游戲,也能夠自如地運(yùn)用沙包等擲物游戲。4.我能夠正確、自然地走路和跑步,并能夠聽從指示前進(jìn)或轉(zhuǎn)向,在一定范圍內(nèi)四處奔跑。5.我能夠使用小勺子獨(dú)立進(jìn)餐,并保持桌面整潔。6.我愿意獨(dú)立午睡,并在得到幫助后能夠穿脫衣服,并把它們放在固定的地方。8.在成人的幫助下,我能夠愛護(hù)清潔,講衛(wèi)生,培養(yǎng)品德和社會能力。1.我樂意上幼兒園,愿意參加集體活動,與同伴友好相處,不爭搶和獨(dú)占玩具。2.我愛護(hù)玩具和圖片,輕拿輕放,不亂扔,不損壞,玩好后能夠把它們放回原處。3.我喜歡在游戲中模仿成人的勞動。4.我愛父母、愛老師,并能使用一些禮貌用語。5.我能夠積極地與老師和小朋友交流和互動。1.我樂意聆聽老師和同伴的講話,并能夠聽懂普通話。2.我愿意用普通話與老師和小朋友交談,并樂意回答別人提出的問題。3.在游戲和活動中,我能夠用簡單的語言表達(dá)自己的請求和愿望。4.我喜歡聽故事和兒歌,并能夠獨(dú)立地念兒歌,復(fù)述簡短的故事。5.我對周圍的事物很感興趣,并能夠通過感官直接感知周圍事物和現(xiàn)象的明顯特征。6.我能夠從游戲中體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的有趣,能夠根據(jù)物體的某一特征進(jìn)行分類,并進(jìn)行簡單的排序。7.我能夠理解“一一對應(yīng)”的關(guān)系,對少量物體進(jìn)行記數(shù),并說出總數(shù)。1.我喜歡參加唱歌、跳舞、繪畫等藝術(shù)活動。3.我能
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