《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系（2018年版）》測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)具體要求測(cè)評(píng)方法①圍繞貫徹落實(shí)中央文明委工作安排，召開會(huì)議進(jìn)行研究部署，有會(huì)議通知（規(guī)范文會(huì)議進(jìn)行安排部件）、領(lǐng)導(dǎo)講話（規(guī)范文件）等材料?？疾飚?dāng)?shù)匚闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO(shè)工作安排部署材料審核下發(fā)專門的工作情況。注：會(huì)議通知文件可以是公函、傳真、電報(bào)。任分工。②有落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)工作的具體方案或任務(wù)分工（規(guī)范文件）。材料審核發(fā)揮社區(qū)在未成年道德建設(shè)中的作有說明本縣發(fā)揮社區(qū)作用，建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，形成未材料審核完善學(xué)校、家庭、成年人思想道德建設(shè)工作合力的材料（說明報(bào)告） 。結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。①有說明本縣教育、科技、民政、文化、體育、團(tuán)委、婦聯(lián)、殘聯(lián)、關(guān)工委等部門在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作方面創(chuàng)造的典型經(jīng)驗(yàn)、成功做法的材料（說明材料審核教育民、政、科技、報(bào)告，每部門1個(gè)）。化、體育、團(tuán)委、聯(lián)、關(guān)工委等部②有說明本縣教育、科技、民政、文化、體育、團(tuán)委、婦聯(lián)、殘聯(lián)、關(guān)工委等部門在未成年人思想道德建設(shè)工作方面創(chuàng)造的工作品牌或經(jīng)驗(yàn)的媒體報(bào)道材料。 上傳報(bào)刊、化工作品牌或經(jīng)電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體對(duì)本縣教育、科技、民政、文化、體育、團(tuán)委、婦聯(lián)、殘聯(lián)、關(guān)工材料審核委等部門的工作品牌或經(jīng)驗(yàn)所作宣傳報(bào)道的實(shí)景圖片（每個(gè)部門經(jīng)驗(yàn)提供1種媒體報(bào)道的圖片或截圖即可，圖片總量 9張）。①有本縣實(shí)施未成年人思想道德建設(shè)工作檢查考評(píng)的工作安排，如方案或通知（規(guī)范范圍內(nèi)每年有1至文件）等。材料審核年人思想道德建②有說明本縣開展未成年人思想道德建設(shè)工作檢查考評(píng)，包括時(shí)間、內(nèi)容及結(jié)果等情查考評(píng)。材料審核況的材料（說明報(bào)告）。測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)具體要求測(cè)評(píng)方法年人熟知社會(huì)主義問卷調(diào)查對(duì)社會(huì)主義主義核心價(jià)值觀的熟悉程度。觀“24個(gè)字”。①有開展“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng)的工作安排，如方案或通知等。材料審核注：上傳開展“扣好人生第一?？圩印被顒?dòng)的工作安排（規(guī)范文件） 。開展“扣好人生第”主題教育實(shí)踐 ②有開展“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng)的說明材料和相關(guān)圖片?？疾飚?dāng)?shù)亻_展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳、“傳承紅色基因”系列教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、“勞動(dòng)美”社會(huì)實(shí)踐、“陽(yáng)光成長(zhǎng)”心理健康教育等活動(dòng)情況。材料審核注：上述標(biāo)準(zhǔn)涉及到“新時(shí)代好少年”和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的有關(guān)安排和活動(dòng)情況簡(jiǎn)要概括即可。上傳反映開展“扣好人生第一?？圩印被顒?dòng)情況的說明材料（說明報(bào)告）和相關(guān)實(shí)景圖片（每個(gè)活動(dòng) 1張，共6張）。開展“新時(shí)代好少①有開展“新時(shí)代好少年”等學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)的年度或經(jīng)常性的工作安排，如方案或通材料審核成年人先進(jìn)典型知等（規(guī)范文件）?；顒?dòng)。②有開展“新時(shí)代好少年”等學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)的情況和相關(guān)圖片。注：上傳開展“新時(shí)代好少年”等學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)的情況（說明報(bào)告）和實(shí)景圖片（3張，反映發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)材料審核或報(bào)紙、電視等宣傳情況）。①有本縣開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的工作安排，如方案或通知等（規(guī)范文件）。材料審核未成年人中華優(yōu)秀教育，持續(xù)開展②有中小學(xué)校加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，開展經(jīng)典誦讀和戲曲、書法、傳統(tǒng)體育等和戲曲、書法、進(jìn)校園活動(dòng)的情況及相關(guān)圖片。注：上傳中小學(xué)校加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，開展材料審核等進(jìn)校園活動(dòng)。經(jīng)典誦讀和戲曲、書法、傳統(tǒng)體育等進(jìn)校園活動(dòng)的情況（說明報(bào)告）和實(shí)景圖片（4張，每種活動(dòng)1張）。測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)具體要求測(cè)評(píng)方法①有本縣教育行政部門推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦的工作材料審核安排，如方案或通知等（規(guī)范文件）。和踐行社會(huì)主義核進(jìn)教材、進(jìn)課堂、②有說明本縣推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦取得進(jìn)展成效的材料審核材料（說明報(bào)告）。中小學(xué)校：①中小學(xué)校校園、教室有社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳；②學(xué)生熟知社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容。

實(shí)地考察①提供本縣中小學(xué)校道德與法治課、思想政治課和共青團(tuán)、少先隊(duì)活動(dòng)的安排（規(guī)范文件）。材料審核小學(xué)校德育課和共②提供本縣中小學(xué)校道德與法治課、思想政治課和共青團(tuán)、少先隊(duì)活動(dòng)的落實(shí)情況（說先隊(duì)活動(dòng)落實(shí)，明報(bào)告）。中小學(xué)校100%落實(shí)德育課程標(biāo)準(zhǔn)和開展共青團(tuán)、少先隊(duì)活動(dòng)為合格，≥材料審核80%為基本合格，其他情況不合格。①中小學(xué)德育課和共青團(tuán)、少先隊(duì)活動(dòng)是否有安排；問卷調(diào)查②德育課和共青團(tuán)、少先隊(duì)活動(dòng)是否有減少課時(shí)或被占用的現(xiàn)象。①提供本縣教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的工作安排，如方案或通知等（規(guī)范材料審核文件）。學(xué)校加強(qiáng)師德師風(fēng)體方案、有實(shí)際②提供本縣加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工程、提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)的進(jìn)展和成效情況（說明材料審核報(bào)告）。對(duì)教師師德和師風(fēng)的評(píng)價(jià)。問卷調(diào)查①提供本縣關(guān)于中小學(xué)校建立家長(zhǎng)委員會(huì)、開辦家長(zhǎng)學(xué)校，加強(qiáng)家校聯(lián)系的有關(guān)安排，材料審核學(xué)校建立家長(zhǎng)委員如方案或通知等（規(guī)范文件）。家長(zhǎng)學(xué)校，加強(qiáng)②提供本縣在中小學(xué)校建立家長(zhǎng)委員會(huì)、開辦家長(zhǎng)學(xué)校，加強(qiáng)家校聯(lián)系的工作進(jìn)展情材料審核。況（說明報(bào)告）。①提供本縣保障進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育的工作安排，如方案或通知等務(wù)工人員子女平等材料審核（規(guī)范文件）。教育有措施、落②提供本縣保障進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育的情況（說明報(bào)告）。材料審核①統(tǒng)計(jì)并計(jì)算本地實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試并將數(shù)據(jù)上報(bào)國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)材料審核校比例。填寫統(tǒng)計(jì)表格3-6-1參加測(cè)試的學(xué)校比例②統(tǒng)計(jì)并計(jì)算本地參加《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的學(xué)生比例。填寫統(tǒng)計(jì)表格材料審核《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健3-6-2 參加測(cè)試的學(xué)生比例，落實(shí)體育課程設(shè)③統(tǒng)計(jì)并計(jì)算本地測(cè)試結(jié)果達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格的學(xué)生比例。 填寫統(tǒng)安排要求。 計(jì)表格3-6-3 合格學(xué)生的比例注：上述三項(xiàng)數(shù)據(jù)均為測(cè)評(píng)上一年度的城區(qū)中小學(xué)校（含中職學(xué)校）數(shù)據(jù)，由當(dāng)?shù)亟逃姓块T提供，教育部給予成績(jī)認(rèn)定。①中小學(xué)體育課、體育大課間是否有安排；

材料審核問卷調(diào)查②體育課是否有減少課時(shí)或被占用的現(xiàn)象。①實(shí)施《中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)辦法》，統(tǒng)計(jì)本地參與測(cè)評(píng)的學(xué)生比例及合格學(xué)生比材料審核例。填寫統(tǒng)計(jì)表格3-7-1參加測(cè)評(píng)學(xué)生和測(cè)評(píng)合格學(xué)生比例。②實(shí)施《中小學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)辦法》，統(tǒng)計(jì)本地按要求完成自評(píng)工作的學(xué)校比材料審核例。填寫統(tǒng)計(jì)表格3-7-2完成自評(píng)工作的學(xué)校比例③落實(shí)開齊開足美育課程要求，統(tǒng)計(jì)本地開齊開足美育課程的中小學(xué)校比例。填寫統(tǒng)學(xué)校開齊開足美育材料審核課時(shí)安排、有工計(jì)表格3-7-3開齊開足美育課程學(xué)校比例④實(shí)施《中小學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告辦法》，提供本地中小學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告（說明報(bào)告）。材料審核注：上述三項(xiàng)數(shù)據(jù)和報(bào)告均為測(cè)評(píng)當(dāng)年、城區(qū)中小學(xué)校（含中職學(xué)校）的情況，由當(dāng)?shù)亟逃姓块T提供，教育部給予成績(jī)認(rèn)定①中小學(xué)校音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育課是否有安排；問卷調(diào)查②音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育課是否有減少課時(shí)或被占用現(xiàn)象。預(yù)防中小學(xué)生沉迷引導(dǎo)學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò)，防止網(wǎng)說明本縣做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作，引導(dǎo)工作，引導(dǎo)材料審核絡(luò)沉迷和傷害，提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，打造清朗的校園網(wǎng)絡(luò)文化等方面的情況（說明報(bào)告）。上網(wǎng)、文明上網(wǎng)。①有本縣文明委或文明辦、教育行政部門關(guān)于開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的工作安排，如方案或通知（規(guī)范文件）。材料審核②有說明本縣開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)展成效的材料（說明報(bào)告），創(chuàng)建文明校園的學(xué)校參與率達(dá)到100%。材料審核③有反映本縣以文明委或黨委、政府名義評(píng)選各級(jí)文明校園,以及確定創(chuàng)建全國(guó)文明校園先進(jìn)學(xué)校工作的材料（說明報(bào)告）。材料審核開展文明校園創(chuàng)建施扎實(shí)，氛圍濃④有說明加強(qiáng)本地文明校園動(dòng)態(tài)管理，每年進(jìn)行督導(dǎo)檢查的材料（說明報(bào)告），各級(jí)明顯。文明校園每年的考評(píng)得分不低于85分。上傳加強(qiáng)本地文明校園動(dòng)態(tài)管理的情況，以材料審核及省級(jí)文明辦、教育部門對(duì)本地所屬全國(guó)文明校園進(jìn)行督導(dǎo)檢查的測(cè)評(píng)報(bào)告（規(guī)范文件）。中小學(xué)校：實(shí)地考察有反映中小學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作安排和落實(shí)情況的文字、圖片資料。師生對(duì)文明校園創(chuàng)建的知曉率和滿意度。問卷調(diào)查測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)具體要求測(cè)評(píng)方法①說明本縣建立社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)?；蚣彝ソ逃笇?dǎo)服務(wù)站點(diǎn)等的情況，90%的城市社區(qū)已建立了家長(zhǎng)學(xué)?；蚣彝ソ逃笇?dǎo)服務(wù)站點(diǎn)（說明報(bào)告）。材料審核將家長(zhǎng)學(xué)?；蚣彝シ?wù)站點(diǎn)建設(shè)納②說明本縣依托社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校或家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站點(diǎn)開展家庭教育培訓(xùn)和指導(dǎo)服材料審核展規(guī)劃，將家庭務(wù)的情況（說明報(bào)告）。作為向轄區(qū)居民一項(xiàng)公共服務(wù)內(nèi)社區(qū)：①設(shè)有專屬或共享的家長(zhǎng)學(xué)?；蚣彝ソ逃笇?dǎo)服務(wù)站點(diǎn)等家庭教育場(chǎng)所；②家庭教育場(chǎng)所有管理制度，有工作記錄；實(shí)地考察③有開展家庭教育活動(dòng)的文字、圖片資料。材料審核實(shí)地考察測(cè)評(píng)方法材料審核材料審核材料審核管理和使材料審核實(shí)地考察問卷調(diào)查材料審核實(shí)地考察問卷調(diào)查社區(qū)：①文化活動(dòng)中心（站、室）等設(shè)有未成年人專屬或共享的活動(dòng)場(chǎng)所；②未成年人專屬或共享的活動(dòng)場(chǎng)所有管理制度，有工作記錄；③有未成年人開展活動(dòng)的文字、圖片資料。有未成年人開展文注：實(shí)地考察4個(gè)社區(qū)。以社區(qū)服務(wù)設(shè)施現(xiàn)有情況、社區(qū)原始記錄為考核依據(jù)，場(chǎng)所、設(shè)施和活以社區(qū)居民群眾滿意度為主要評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，不以懸掛牌子、建立該項(xiàng)工作的專門臺(tái)賬等為考核要求。①所在社區(qū)是否有未成年人活動(dòng)場(chǎng)所；②所在社區(qū)是否組織過面向未成年人的活動(dòng)。說明本縣落實(shí)愛國(guó)主義教育基地和公益性文化設(shè)施向未成年人免費(fèi)開放的工作措施以及提供服務(wù)、組織活動(dòng)等情況（說明報(bào)告）。注：主要檢查根據(jù)2004年以來中央和國(guó)家機(jī)關(guān)有關(guān)部門下發(fā)的文件，提出要免費(fèi)開放的公共博物館、紀(jì)念館、愛國(guó)主義教育示范基地以及美術(shù)館、公共圖書館、文化館主義教育基地和公(站)、科技館等場(chǎng)所。設(shè)施免費(fèi)接納未公益性文化設(shè)施，如博物館、紀(jì)念館、愛國(guó)主義教育示范基地以及美術(shù)館、公共圖書觀學(xué)習(xí)有安排、館、文化館(站)、科技館等：①未成年人進(jìn)入公益性文化設(shè)施沒有被收取任何費(fèi)用；②公益性文化設(shè)施在顯著位置公示服務(wù)項(xiàng)目、開放時(shí)間以及免費(fèi)開放的詳細(xì)情況。若有收費(fèi)項(xiàng)目，列出收費(fèi)項(xiàng)目?jī)?nèi)容和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。是否到當(dāng)?shù)貝蹏?guó)主義教育基地和公益性文化設(shè)施參觀學(xué)習(xí)。①提供本縣成長(zhǎng)指導(dǎo)中心、心理維護(hù)中心等未成年人心理健康輔導(dǎo)站建設(shè)、用方面的材料（說明報(bào)告）。②提供本縣通過面詢、授課、電話、網(wǎng)絡(luò)等形式開展心理健康教育輔導(dǎo)的工作情況和外未成年人心理健相關(guān)圖片。（每種輔導(dǎo)形式1張，面詢可不提供，總數(shù)3張）（點(diǎn)），運(yùn)用面詢、話、網(wǎng)絡(luò)等多種未成年人心理健康輔導(dǎo)站（點(diǎn)）：教育引導(dǎo)。 ①有專門的工作場(chǎng)地；②有心理健康輔導(dǎo)人員名單；③有心理咨詢電話或網(wǎng)絡(luò)咨詢熱線；④有開展心理健康輔導(dǎo)等方面的工作記錄。測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn) 具體要求①說明本地落實(shí)全國(guó)文明城市、提名城市和未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)城市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)三年實(shí)現(xiàn)全覆蓋要求的情況，包括制定的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)實(shí)施方案（規(guī)范文件）、進(jìn)展情況（說明報(bào)告）等。注：進(jìn)展情況包括落實(shí)中央專項(xiàng)彩票公益金支持項(xiàng)目和省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)自建鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的情況。三年的計(jì)算時(shí)間為一個(gè)創(chuàng)建周期的起始至結(jié)束，全覆蓋指每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年至少有1所鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。如果已實(shí)現(xiàn)全覆蓋，說明覆蓋情況和管理使用情況即可。設(shè)，有管理制度、、經(jīng)費(fèi)保障和專②提供關(guān)于鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)小組、 任務(wù)分工、督促檢查等方面的文件材料員隊(duì)伍。 （規(guī)范文件）。③提供本地鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理制度、活動(dòng)項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)保障、專兼職輔導(dǎo)員等方面的情況說明（說明報(bào)告）。活動(dòng)項(xiàng)目：開展內(nèi)容鮮活的道德實(shí)踐活動(dòng)，以德育人；開展豐富多彩的文體娛樂活動(dòng)，以樂促智；開展力所能及的技能培訓(xùn)活動(dòng)，以技促能。專兼職輔導(dǎo)員：有學(xué)校教師、志愿者和對(duì)口支持單位人員等組成的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。④提供本地縣級(jí)青少年活動(dòng)中心、示范性綜合實(shí)踐基地等青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè)、管理、使用情況說明（說明報(bào)告）。注：根據(jù)本地實(shí)際進(jìn)行說明即可。如果沒有這兩方面或某一方面的情況，需請(qǐng)省級(jí)教育部門出具證明。

材料審核抓好縣級(jí)青少年活提供本地縣級(jí)青少年活動(dòng)中心、市級(jí)示范性綜合實(shí)踐基地、研學(xué)實(shí)踐教育基地（營(yíng)地）、市級(jí)示范性綜合“青年之家”綜合服務(wù)平臺(tái)等青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè)、管理、使用情況說明（說、研學(xué)實(shí)踐教育明報(bào)告）。材料審核地）、“青年之家”注：根據(jù)本地實(shí)際進(jìn)行說明，由當(dāng)?shù)亟逃姓块T、共青團(tuán)等單位提供相關(guān)材料。平臺(tái)等青少年校所建設(shè)、管理、是否到本地的青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所參加過文體、娛樂、科技或其他參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。問卷調(diào)查。童謠征集和推廣、。材料審核①提供優(yōu)秀童謠征集、推廣和傳唱活動(dòng)的安排，如方案或通知等（規(guī)范文件）措施具體，普遍材料審核②提供優(yōu)秀童謠推廣、傳唱活動(dòng)情況材料（說明報(bào)告）。①提供本縣加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理方面的工作安排，如通知或方案等。（規(guī)材料審核范文件）。②提供本縣加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理方面的情況。材料審核互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所：理，杜絕接納未①在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所顯著位置懸掛《網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營(yíng)許可證》和營(yíng)業(yè)執(zhí)照；違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為，②實(shí)名登記并查看身份證；實(shí)地考察網(wǎng)吧”。③顯著位置設(shè)有未成年人禁入的警示牌；④無未成年人上網(wǎng)現(xiàn)象。對(duì)本縣網(wǎng)吧管理的評(píng)價(jià)。問卷調(diào)查①提供本縣整治中小學(xué)校周邊環(huán)境的工作安排，如通知或方案等（規(guī)范文件）。材料審核②提供本縣整治中小學(xué)校周邊環(huán)境的情況（說明報(bào)告）。材料審核中小學(xué)校：①校園周邊200米內(nèi)無互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所（經(jīng)營(yíng)性