寫愛(ài)心活動(dòng)習(xí)作 到福利院送溫暖這個(gè)暑假，帶著課題和期盼，我們文化綠城小學(xué)組織了“愛(ài)心使者”少年團(tuán)，一起到鄭州市社會(huì)福利院為孩子們送溫暖。月24日7:00，風(fēng)清氣爽的秋日清晨，云朵在天空仰泳，我懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情，向鄭州市社會(huì)福利院出發(fā)。剛到福利院門口，一些教職工和孩子熱情禮貌地和我們打招呼，據(jù)和我們聊天的一個(gè)職工奶奶講，福利院一共有孩子800多人，都是棄兒和重病兒，教職工500多人，國(guó)家給每個(gè)孩子補(bǔ)助1000多元，除了特教老師，每個(gè)大人平均照顧兩個(gè)孩子，國(guó)家給照顧孩子的職工分有公寓，菜地，孩子們的物質(zhì)條件非常優(yōu)越，可是他們看我們的眼神卻非常地空洞、憂傷，那里的利老師告訴我們說(shuō)，國(guó)家的關(guān)愛(ài)、社會(huì)上大型企業(yè)和個(gè)人的捐資，孩子們物質(zhì)條件并不欠缺，他們最缺的是家庭的親情和父母的陪伴含著淚水聽(tīng)完福利院老師的講述，我們遞上各種各樣的捐贈(zèng)品：牛奶、尿不濕、衛(wèi)生紙，球類、玩具、球拍、餅干、蘋果裝了滿滿一大車，走進(jìn)大廳，一些孩子在室內(nèi)廣場(chǎng)玩。見(jiàn)了我們，他們雖然有的肢體有缺陷，有的腦子有缺陷。但當(dāng)我們和他們打招呼的時(shí)候，他們也會(huì)禮貌的回應(yīng)，隨后，我們又去了康復(fù)中心的教室。各種設(shè)施配備齊全，可是有的孩子卻躺著不會(huì)動(dòng)、有的孩子移動(dòng)一步都是那么困難、有些孩子明顯目光呆滯總是讓人看著心酸。參觀完福利院孩子們生活和學(xué)習(xí)的地方，每個(gè)人幾乎都熱淚盈眶，一些大人和老師也哭了。走到操場(chǎng)邊，望著綠草如茵的操場(chǎng)，我也陷入了沉思：福利院孩子們的物質(zhì)生活雖然豐富，可他們?nèi)鄙儆H情和愛(ài)陪伴的心卻依然荒涼無(wú)邊我不禁想到，他們?nèi)鄙俸涂释?，正是被我們擁有和忽略的，我們每天有爸爸媽媽陪伴，過(guò)著幸?？鞓?lè)的生活，有時(shí)卻不知珍惜，還惹他們生氣，想到這兒，我不禁羞愧萬(wàn)分?！吧倌曛莿t國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我暗暗立下誓愿，要做一個(gè)勤奮進(jìn)取好少年，將來(lái)長(zhǎng)大后，讓自己有能力去幫助更多需要幫助的人。愛(ài)，不僅僅是今天，不僅僅是明天，它應(yīng)該是生活每一刻，它應(yīng)該貫穿每個(gè)人的每一天，一朵浪花的力量有限，可是十