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三岔中心學校扶持辦好小規(guī)模學校實施方案2017年5月25日三岔中心學校加強小規(guī)模學校發(fā)展實施方案為貫徹落實教育公平政策，全面推進義務教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略，根據(jù)麥積區(qū)教體局《關于印發(fā)扶持辦好農(nóng)村小規(guī)模學校實施方案的通知》（麥教育發(fā)[2017]3號）要求，進一步夯實我鎮(zhèn)教育基礎，實現(xiàn)轄區(qū)內各小學教育均衡發(fā)展，縮小校際間的差距，進一步加強我校所轄小規(guī)模學校發(fā)展，特制定本方案。一、基本情況三岔中心學校位于麥積區(qū)三岔鎮(zhèn)吳砦村，距城區(qū)70公里，現(xiàn)轄7個完全小學、5個教學點、幼兒園3所，義務教育階段共有在校學生1152人，在職教師93人。5個教學點中，學生人數(shù)全部在100人以下；其中在30人以下的有4個，小班額化現(xiàn)象嚴重，這些學校辦學條件簡陋，師資配置難以保證，學校管理相對弱化，教育質量長期徘徊不前，嚴重制約了全鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展和建設步伐。二、基本思路按照區(qū)教體局“?；?、促發(fā)展、提質量”的工作思路，遵循促進公平、加強督導、提升質量的教育發(fā)展總體要求和“域內統(tǒng)一管理，以完小帶動村小，合理配置學科教師”的教育均衡發(fā)展思路，加強對小規(guī)模學校的建設和管理，通過交流幫扶、資源共享等途徑，開齊上好各門功課，深化課堂發(fā)展工作；副校長具體落實扶持推進工作，班子成員分片負責。各成員要緊緊圍繞中心學校安排，分工協(xié)作，密切配合，確保鄰校幫扶不折不扣扎實推進，真正辦好村民“家門口的學?！?。（二）經(jīng)費保障在公用經(jīng)費使用上，要按照“整體推進、分步實施”的原則，向教學點予以傾斜。嚴格落實各級政府相關要求，對學生規(guī)模不足100人的教學點按100人核定公用經(jīng)費。認真落實鄉(xiāng)村教師生活補助政策，在評優(yōu)選先等方面向教學點教師給予照顧和傾斜。（三）營造氛圍中心校要對扶持教學點工作進行不定期階段性總結，宣傳我校教學點學校教育教學活動，特別是

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