./隨堂隨錄,人人可享?？低暢B(tài)教學(xué)自助錄播系統(tǒng)隨堂隨錄,人人可享?？低暢B(tài)教學(xué)自助錄播系統(tǒng).目錄TOC\o"2-3"\h\z\t"標(biāo)題1,1"1.系統(tǒng)簡(jiǎn)介22.系統(tǒng)定位23.系統(tǒng)應(yīng)用設(shè)計(jì)23.1.系統(tǒng)整體設(shè)計(jì)架構(gòu)23.2.系統(tǒng)產(chǎn)品組成簡(jiǎn)介33.2.1.高清錄播一體機(jī)43.2.2.視頻圖像采集設(shè)備〔教育球機(jī)63.2.3.聲音采集設(shè)備73.2.4.可視化教學(xué)系統(tǒng)平臺(tái)83.3.錄播教室端布置設(shè)計(jì)93.4.系統(tǒng)功能103.4.1.課程計(jì)劃編制及課程管理103.4.2.課程實(shí)時(shí)導(dǎo)播與錄制113.4.3.遠(yuǎn)程直播直播143.4.4.教學(xué)互動(dòng)與評(píng)價(jià)154.系統(tǒng)特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)164.1.分布式部署、集中化管理164.2.錄播主機(jī)高度集成,性能穩(wěn)定164.3.圖像采集設(shè)備跟蹤一體化、多功能合一164.4.聲音拾取及處理效果豐富164.5.可視化教學(xué)平臺(tái)功能豐富、簡(jiǎn)潔易用17系統(tǒng)簡(jiǎn)介隨著計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)、視頻圖像采集及處理技術(shù)為代表的新技術(shù)的不斷更新,推動(dòng)了教學(xué)手段現(xiàn)代化的進(jìn)程?；诰W(wǎng)絡(luò)的音視頻錄制點(diǎn)播成為學(xué)校多媒體教學(xué)應(yīng)用的一項(xiàng)重要需求,國(guó)內(nèi)許多有實(shí)力的學(xué)校逐漸嘗試錄播教室的建設(shè),以此來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的錄制及保存。?？低暯Y(jié)合當(dāng)前國(guó)情和現(xiàn)代教育信息化的發(fā)展趨勢(shì),推出了常態(tài)教學(xué)自助錄播系統(tǒng)。系統(tǒng)可以以更加便捷的手段實(shí)現(xiàn)對(duì)教師上課場(chǎng)景的全過(guò)程高清錄制,能夠滿足大學(xué)、中小學(xué)等日常教學(xué)的普及化、常態(tài)化錄播需求。同時(shí),我們還創(chuàng)新性地提出將電子巡考、教學(xué)錄播、校園安全三大功能于一體,通過(guò)前端視頻圖像采集攝像機(jī)的復(fù)用,實(shí)現(xiàn)對(duì)校園建設(shè)資金的合理地利用。系統(tǒng)定位海康威視在研發(fā)常態(tài)教學(xué)自助錄播系統(tǒng)之初,即對(duì)系統(tǒng)有了明確精準(zhǔn)的定位。系統(tǒng)主要是面向中小學(xué)、高等院校、職業(yè)學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)以及政府企事業(yè)單位培訓(xùn)中心等,以分布式常態(tài)化的錄制手段將日常課堂教學(xué)過(guò)程錄制成內(nèi)容全面的視頻課件,同時(shí)通過(guò)強(qiáng)大的軟件系統(tǒng)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)對(duì)課件資源的管理和共享傳播。系統(tǒng)追求常態(tài)化、易普及、強(qiáng)兼容以及經(jīng)濟(jì)性,相比專業(yè)的精品錄播教室的建設(shè),設(shè)備集成度更高、跟蹤效果更自然、使用更方便、安裝更便捷。系統(tǒng)應(yīng)用設(shè)計(jì)系統(tǒng)整體設(shè)計(jì)架構(gòu)?？低暢B(tài)教學(xué)自助錄播系統(tǒng)的架構(gòu)簡(jiǎn)潔清晰,包含硬件〔高清錄播一體機(jī)、教育球機(jī)、音頻采集設(shè)備和配套教學(xué)錄播專用軟件〔可視化教學(xué)系統(tǒng)平臺(tái)軟件。系統(tǒng)整體設(shè)計(jì)架構(gòu)如下：可視化教學(xué)系統(tǒng)平臺(tái)可視化教學(xué)系統(tǒng)平臺(tái)系統(tǒng)整體設(shè)計(jì)架構(gòu)系統(tǒng)產(chǎn)品組成簡(jiǎn)介一般情況下,在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的教室里,只需要安裝兩個(gè)攝像機(jī)〔教育球機(jī)--具備智能跟蹤及智能放大縮放功能,分別對(duì)教師授課過(guò)程及學(xué)生聽(tīng)課過(guò)程進(jìn)行視頻圖像采集。同時(shí),在教師及學(xué)生區(qū)域還需要安裝拾音設(shè)備,用于課堂教學(xué)的聲音完整地進(jìn)行采集。另外,在前端教室安裝一臺(tái)高清錄播一體機(jī),該設(shè)備既支持圖像與聲音采集設(shè)備的接入,同時(shí)也支持各類教學(xué)資源〔教學(xué)ppt等的VGA信號(hào)接入,通過(guò)對(duì)各類信號(hào)的整合,并以豐富的導(dǎo)播模式對(duì)課堂教學(xué)的全過(guò)程錄制,生成高質(zhì)量的教學(xué)視頻課件,最后通過(guò)可視化教學(xué)系統(tǒng)平臺(tái)將資源進(jìn)行綜合發(fā)布。?？低暢B(tài)教學(xué)自助錄播系統(tǒng)的產(chǎn)品組成包括硬件及軟件兩部分,其中硬件主要包含高清錄播一體機(jī)設(shè)備、前端視頻圖像采集設(shè)備、課堂教學(xué)聲音采集設(shè)備,軟件則為可視化教學(xué)系統(tǒng)平臺(tái)。系統(tǒng)產(chǎn)品組成下面針對(duì)各個(gè)產(chǎn)品一一作介紹：高清錄播一體機(jī)海康威視推出的高清錄播一體機(jī)〔DS-8104LHFH-E2作為本系統(tǒng)的核心組成設(shè)備,采用全嵌入式架構(gòu),功能集成度高,支持HD-SDI、CVBS、VGA、HDMI及立體聲與單聲道音頻輸入等豐富接口,可以接入教師、學(xué)員、教學(xué)電腦等多路視頻資源和多媒體課件資源。同時(shí)還可環(huán)通輸出VGA、HDMI,滿足教學(xué)投影顯示等用途。設(shè)備內(nèi)置了自動(dòng)導(dǎo)播微系統(tǒng),可自動(dòng)實(shí)現(xiàn)電影模式、畫(huà)中畫(huà)模式、資源模式的導(dǎo)播。設(shè)備還內(nèi)嵌了專業(yè)的聲音處理模塊,采用AAC高品質(zhì)編碼方式,采樣率高達(dá)48k,具備混音、回聲消除和嘯叫抑制處理等功能。并支持無(wú)線麥克風(fēng)、高保真拾音器、吊麥等音頻采集設(shè)備的接入,還可兼容教室已建的功放擴(kuò)音設(shè)備,滿足各種應(yīng)用場(chǎng)景。DS-8104LHFH-E2高清錄播一體機(jī)實(shí)物圖設(shè)計(jì)理念如下：設(shè)計(jì)理念產(chǎn)品主要特點(diǎn)：該產(chǎn)品為分布式的教學(xué)錄播量身定制,軟硬件全部采用嵌入式構(gòu)架,設(shè)備穩(wěn)定,性能強(qiáng)勁,且超低功耗,超低噪音；設(shè)備美觀,小巧〔標(biāo)準(zhǔn)1U大小,大存儲(chǔ)容量〔支持2塊4T的SATA硬盤,接口豐富、功能專業(yè)；設(shè)備具有高兼容及高集成性。支持接入高清數(shù)字HD-SDI攝像機(jī),兼容接入模擬攝像機(jī)；自帶VGA和HDMI編碼接口,節(jié)省VGA編碼器〔教學(xué)電腦的課件編碼成本；同時(shí)還自帶混音和回聲消除功能,節(jié)省專用音頻處理設(shè)備成本。支持多種教學(xué)錄播模式,包括電影模式、資源〔多畫(huà)面模式、畫(huà)中畫(huà)模式等。支持三碼流：高清、標(biāo)清、流暢,滿足更多的網(wǎng)絡(luò)情況和學(xué)習(xí)終端。具有一鍵發(fā)布功能,可以將課件一鍵發(fā)布到資源FTP庫(kù)?？梢越Y(jié)合課程表使用,根據(jù)課程表進(jìn)行課件的自動(dòng)錄制,支持對(duì)課件的關(guān)鍵字搜索。標(biāo)準(zhǔn)性和開(kāi)放性：設(shè)備符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),采用標(biāo)準(zhǔn)H.264編碼,具備完整開(kāi)發(fā)接口,能夠無(wú)縫的接入各方軟件平臺(tái)。視頻圖像采集設(shè)備〔教育球機(jī)考慮到教師課堂教學(xué)的實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景。?？低曂瞥隽藥е悄芨櫟慕逃驒C(jī)〔iDS-2DF5220S-D4/JY,該款球機(jī)外形美觀,智能化集成度極高,內(nèi)嵌教師跟蹤和學(xué)員定位智能檢測(cè)算法,可以對(duì)教師及學(xué)生的動(dòng)作進(jìn)行快速準(zhǔn)確的智能檢測(cè),當(dāng)教師在講臺(tái)上走動(dòng)時(shí),球機(jī)可以自動(dòng)檢測(cè)到教師的動(dòng)作,并對(duì)其進(jìn)行自動(dòng)跟蹤,效果平滑自然；同時(shí),當(dāng)學(xué)員在上課過(guò)程中起立回答問(wèn)題時(shí),球機(jī)也會(huì)自動(dòng)檢測(cè)到學(xué)員的起立動(dòng)作,快速地給出反應(yīng),并對(duì)其作放大特寫(xiě)。該設(shè)備采用高性能圖像傳感器,最大輸出分辨率達(dá)到1920x1080,室內(nèi)低噪度參數(shù)達(dá)0.01Lux；并具備自適應(yīng)重力感應(yīng)和Wifi功能,安裝便捷,支持CVBS、HD-SDI、YPbPr、HDMI、RJ45等接口,適應(yīng)不同場(chǎng)景應(yīng)用。帶智能教育球機(jī)〔iDS-2DF5220S-D4/JY產(chǎn)品主要特點(diǎn)：采用高性能傳感器,圖像清晰,最大分辨率可達(dá)1920*1080,以保證錄播文件的清晰度,增加教師與學(xué)生的體驗(yàn)感；采用人臉檢測(cè)和人體檢測(cè)技術(shù),教師無(wú)需佩戴任何輔助設(shè)備,也無(wú)需在座椅安裝輔助設(shè)施,即可實(shí)現(xiàn)對(duì)教師與學(xué)生的精準(zhǔn)跟蹤定位,最大限度的保證常態(tài)化教學(xué)；采用智能分析技術(shù),設(shè)備內(nèi)嵌了智能分析算法,實(shí)現(xiàn)對(duì)教師與學(xué)生的智能跟蹤的同時(shí)還具備特寫(xiě)功能；采用智能檢測(cè)技術(shù),當(dāng)學(xué)生回答問(wèn)題時(shí),能智能檢測(cè)學(xué)生的起立與坐下動(dòng)作,并實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的智能跟蹤；安裝方式靈活,除了支持傳統(tǒng)的吊裝、臂裝和吸頂方式外,設(shè)備還支持桌面式擺放的方式,滿足更多更廣的場(chǎng)景應(yīng)用；除了滿足教學(xué)錄播應(yīng)用以外,該球機(jī)還支持學(xué)校的日常安防與電子考場(chǎng)應(yīng)用,可以無(wú)縫地接入校園安防平臺(tái)與電子考場(chǎng)平臺(tái)；對(duì)于外界環(huán)境的自適應(yīng),該款教育球機(jī)會(huì)對(duì)對(duì)外界的環(huán)境如光線、聲音、電磁等進(jìn)行自動(dòng)分析與自適應(yīng),可以保證最佳的圖像采集效果。聲音采集設(shè)備課堂聲音的采集及效果保障是整套系統(tǒng)的重點(diǎn),針對(duì)教師講課聲音的采集,推薦使用無(wú)線藍(lán)牙麥克風(fēng),該款設(shè)備可以很好地保證對(duì)教師講課聲音的完美采集。藍(lán)牙麥克風(fēng)實(shí)物圖如下：藍(lán)牙麥克風(fēng)針對(duì)學(xué)生區(qū)域的聲音采集將采用全覆蓋型專業(yè)拾音器,可根據(jù)教室大小布置拾音器數(shù)量,一般情況下一個(gè)教室安裝1-2個(gè)。拾音器實(shí)物圖如下：全覆蓋型拾音器同時(shí),我們的系統(tǒng)還兼容專用吊麥及專業(yè)聲音系統(tǒng)的接入,可以全方位地保障課件的聲音效果。可視化教學(xué)系統(tǒng)平臺(tái)可視化教學(xué)系統(tǒng)平臺(tái)是由?？低暯Y(jié)合日常教學(xué)錄播、資源發(fā)布、遠(yuǎn)程教學(xué)的要求推出的一套綜合應(yīng)用系統(tǒng),總體圍繞課件課程管理、課程直播、課程點(diǎn)播、教學(xué)互動(dòng)評(píng)價(jià)等四個(gè)方面進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì),滿足用戶對(duì)課件的綜合管理應(yīng)用的需求,解決學(xué)校對(duì)于課件的常態(tài)化制作的需求。通過(guò)常態(tài)化的課件錄制,能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)課堂教學(xué)實(shí)況的實(shí)時(shí)直播與精彩回放,輕松地實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教學(xué)功能。同時(shí),系統(tǒng)還設(shè)置了教學(xué)點(diǎn)評(píng)模塊,可以滿足教學(xué)評(píng)估與學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià),增加師生間的交流與互動(dòng)。平臺(tái)還支持移動(dòng)客戶端,可滿足移動(dòng)教學(xué)應(yīng)用?？梢暬虒W(xué)系統(tǒng)平臺(tái)登陸界面〔PC版移動(dòng)端展示效果錄播教室端布置設(shè)計(jì)結(jié)合?？低暢B(tài)教學(xué)自助錄播系統(tǒng)的整體架構(gòu),并根據(jù)各系統(tǒng)產(chǎn)品組成,錄播教室端的布置如下圖所示：錄播教室端布置系統(tǒng)功能課程計(jì)劃編制及課程管理系統(tǒng)支持對(duì)課程的計(jì)劃進(jìn)行編制與管理,管理員可以在后臺(tái)編制課程直播與課程錄制計(jì)劃,并且可以將課程直播通告發(fā)布到資源展示界面,同時(shí),管理員還可對(duì)課程進(jìn)行統(tǒng)一管理,以保證系統(tǒng)的正常運(yùn)行。課程計(jì)劃編制課程管理課程實(shí)時(shí)導(dǎo)播與錄制本系統(tǒng)支持自動(dòng)導(dǎo)播和手動(dòng)導(dǎo)播,方便配置和控制。支持電影模式、畫(huà)中畫(huà)、資源模式〔多畫(huà)面合成等三種模式的課程導(dǎo)播與錄制。支持根據(jù)課程表自動(dòng)進(jìn)行課件的錄制,無(wú)需人工干預(yù)。錄制的畫(huà)面支持高清、標(biāo)清、流暢三種碼流,以應(yīng)對(duì)不同的網(wǎng)絡(luò)要求和學(xué)習(xí)終端。電影模式錄制主畫(huà)面主要顯示教師授課畫(huà)面,但畫(huà)面會(huì)根據(jù)教學(xué)場(chǎng)景關(guān)注點(diǎn)自動(dòng)切換,教學(xué)課件〔PPT翻頁(yè)時(shí)自動(dòng)切換到PPT畫(huà)面,停留一段時(shí)間后畫(huà)面會(huì)自動(dòng)跳轉(zhuǎn)至教師畫(huà)面,學(xué)生起立回答問(wèn)題時(shí)自動(dòng)定位聚焦并切換到學(xué)生畫(huà)面,當(dāng)學(xué)生答問(wèn)結(jié)束后界面再次調(diào)回教師畫(huà)面。電影模式輪巡切換畫(huà)中畫(huà)模式系統(tǒng)支持畫(huà)中畫(huà)模式錄制,在教學(xué)主畫(huà)面中嵌入一個(gè)小畫(huà)面,一般主畫(huà)面為教師授課畫(huà)面,子畫(huà)面為教學(xué)課件畫(huà)面〔PPT,并可選擇根據(jù)觸發(fā)條件進(jìn)行畫(huà)面間的切換,滿足用戶多種需求。畫(huà)中畫(huà)模式資源模式錄制系統(tǒng)支持資源模式錄制,多個(gè)畫(huà)面自動(dòng)合成一個(gè)教學(xué)畫(huà)面進(jìn)行存儲(chǔ)和傳輸〔占用一路帶寬,可以選擇兩畫(huà)面〔左右、三畫(huà)面〔左一右二、四畫(huà)面〔左一右三等多種組合方式,完美實(shí)時(shí)地顯示整個(gè)課堂的教學(xué)過(guò)程。其中三、四畫(huà)面模式中的主畫(huà)面可以選擇根據(jù)觸發(fā)條件進(jìn)行自動(dòng)切換。兩畫(huà)面模式錄制三畫(huà)面模式錄制四畫(huà)面模式錄制遠(yuǎn)程直播直播系統(tǒng)具備課程直播與點(diǎn)播功能,學(xué)生可以登陸系統(tǒng)在線地觀看課程直播或者點(diǎn)播歷史課程,以此實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)。另外,學(xué)生可以根據(jù)所處的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,選擇最佳分辨率的碼流進(jìn)行課程的學(xué)習(xí)。課件資源搜索課程直播與點(diǎn)播教學(xué)互動(dòng)與評(píng)價(jià)該套系統(tǒng)支持教研員及學(xué)生對(duì)課程的評(píng)價(jià),教研員及學(xué)生在進(jìn)行課件瀏覽后,可以通過(guò)系統(tǒng)對(duì)課件及教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),并統(tǒng)一上傳評(píng)論,評(píng)論可作為教學(xué)評(píng)價(jià)的參考。教學(xué)互動(dòng)與評(píng)價(jià)系統(tǒng)特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)?？低暢B(tài)教學(xué)自助錄播系統(tǒng)所具備的特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：分布式部署、集中化管理?？低暢B(tài)教學(xué)自助錄播系統(tǒng)采用分布式的部署方案,在各個(gè)錄播教室端配置圖像采集、聲音采集設(shè)備以及錄播主機(jī),并通過(guò)可視化教學(xué)平臺(tái)借助IP網(wǎng)絡(luò)通道將所有資源匯總到中心進(jìn)行集中化的管理。錄播主機(jī)高度集成,性能穩(wěn)定本系統(tǒng)所采用的高清錄播一體機(jī)〔DS-8104LHFH-E2采用全嵌入式的架構(gòu),模塊集成度極高,輸入輸出接口豐富<如HD-SDI、CVBS、VGA、HDMI>,其自動(dòng)導(dǎo)播、聲音處理、單設(shè)備AAC編碼方式等可滿足多種應(yīng)用場(chǎng)景。圖像采集設(shè)備跟蹤一體化、多功能合一本系統(tǒng)所采用的圖像采集設(shè)備〔iDS-2DF5220S-D4/JY內(nèi)置智能功能模塊,能自動(dòng)結(jié)合教學(xué)場(chǎng)景進(jìn)行平滑的跟蹤及畫(huà)面切換,另外該設(shè)備還能兼顧電子考場(chǎng)、日常監(jiān)控應(yīng)用,將多功能合一,節(jié)省財(cái)政重復(fù)投資,同時(shí)極大地減輕后期的維護(hù)成本及負(fù)擔(dān)。聲音拾取及處理效果豐富本系統(tǒng)對(duì)聲音拾取的方案采用多方案的融合,按照不同的對(duì)象采用不同的采集設(shè)備,以保障最終