修改病句題庫(kù) 病句習(xí)題附答案 三年級(jí)語(yǔ)文部編版_第1頁(yè)
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修改病句題庫(kù) 病句習(xí)題附答案 三年級(jí)語(yǔ)文部編版_第3頁(yè)
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修改病句題庫(kù)病句習(xí)題附答案三年級(jí)語(yǔ)文部編版修改病句練習(xí)一:1.觀眾們把大廳填滿了,準(zhǔn)備觀看演出。2.校園里的花色彩斑斕,有白色、紅色、黃色等多種顏色。3.我站在操場(chǎng)上,仔細(xì)觀察同學(xué)們鍛煉身體的情況。4.我們班在競(jìng)賽中獲得了第一名,大家都感到勝利的喜悅。5.在小組討論會(huì)上,大家的發(fā)言都很激烈。6.大家異口同聲地表示:“贊成!”7.在老師的教育下,他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。8.我喜歡閱讀《小蜜蜂》、《小溪流》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等課外書(shū)籍。9.改革開(kāi)放以后,人們的生活水平不斷提高。10.我覺(jué)得春天的景色非常美麗。11.老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和態(tài)度。12.你必須認(rèn)真負(fù)責(zé)。13.李老師上課時(shí)對(duì)我們的態(tài)度非常嚴(yán)格,讓我們更加認(rèn)真學(xué)習(xí)。14.實(shí)施素質(zhì)教育后,我們的課外閱讀量和質(zhì)量都有了明顯提高。15.當(dāng)我遞上茶杯時(shí),媽媽臉上露出了愉悅的表情。16.小明的姐姐連續(xù)三年被評(píng)為“三好學(xué)生”。17.我們來(lái)到公園,欣賞美麗的景色。19.他的語(yǔ)文作業(yè)基本上都完成了。20.我腦海中浮現(xiàn)了兩年多前發(fā)生的事情。21.我敢肯定,明天可能會(huì)下雪。22.大家都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。23.河水倒映在云朵里,顯得更加潔白。24.香山的秋天是一個(gè)讓人向往的地方。修改病句練習(xí)二:1.即使天氣很炎熱,大家仍然堅(jiān)持鍛煉身體。2.我已經(jīng)成功完成了連長(zhǎng)交給我的任務(wù)。3.經(jīng)過(guò)教育,“FxG”事件的受害者增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)和認(rèn)知能力。4.同學(xué)們必須遵守交通規(guī)則,以防發(fā)生意外事故。5.上課時(shí),小華專(zhuān)注地注視著老師。6.我買(mǎi)了鋼筆、尺子、橡皮和文具,然后急忙回家。7.即使你學(xué)習(xí)很好,也沒(méi)有驕傲的理由。8.瑪莎穿著一件藍(lán)色的風(fēng)衣和一頂黃色的帽子。9.今晚的天空月圓如鏡,繁星點(diǎn)點(diǎn),夜景十分美麗。10.廣場(chǎng)上擠滿了無(wú)數(shù)人群。11.經(jīng)過(guò)治療,小明已經(jīng)康復(fù)了。12.改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。13.聽(tīng)了老師的話,我受到了很大的啟發(fā)。14.我已經(jīng)游覽過(guò)頤和園的大部分景點(diǎn)。15.在東北的深山里,土煤窯星星點(diǎn)點(diǎn)地分布著。16.他專(zhuān)心致志地坐在那里,認(rèn)真聽(tīng)老師講課。17.寫(xiě)完作文后,我們要學(xué)會(huì)糾正錯(cuò)誤的錯(cuò)別字。18.在勞動(dòng)中,我們的雙手弄臟了泥土。19.聽(tīng)到這個(gè)消息,我小聲議論了一下。20.這次會(huì)議只有大約七十二人參加了。病句類(lèi)型:用詞不當(dāng)?!扒榫啊备臑椤熬吧?。18.他的臉上露出了滿意的笑容,心里感到十分愉快。病句類(lèi)型:語(yǔ)義重復(fù)。去掉“心里感到十分愉快”。19.小紅在家里種了許多蔬菜,每天都要澆水、除草、施肥。病句類(lèi)型:用詞不當(dāng)。“除草”改為“鋤草”。20.小明的媽媽炒了一大碗青菜,香氣撲鼻。病句類(lèi)型:用詞不當(dāng)?!耙淮笸搿备臑椤耙槐P(pán)”。21.他的雙手幾乎完全凍僵了。22.校園里栽種了許多樹(shù)木,如月季、海棠、梧桐、松柏等。23.兒童商店里的玩具種類(lèi)繁多,有積木、布娃娃、電動(dòng)小火車(chē)、足球等。24.星期日,同學(xué)們帶著面包、雞蛋、蘋(píng)果、香蕉、炊具和食品去野餐。25.她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和雪白的襯衣。26.今天上午,我一直看書(shū)。27.這種不珍惜糧食、隨意浪費(fèi)的行為是可恥的。28.現(xiàn)在市場(chǎng)上的商品數(shù)量大大增加了。29.同學(xué)們都說(shuō),昨天的活動(dòng)是愉快的一天。12.昨天我觀看了電影《閃閃的紅星》。13.他對(duì)自己學(xué)好電腦充滿信心。14.目前,大眾環(huán)保意識(shí)較為淡薄,需要大力提高。15.小學(xué)生應(yīng)該從小培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。16.解放軍叔叔成功擊落了五架敵機(jī)和三艘軍艦。17.驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的障礙。18.這些文物是唐朝出土的。19.小組討論會(huì)上,大家的發(fā)言非常激烈。20.公園新增了兩個(gè)由英國(guó)援建的游樂(lè)項(xiàng)目。21.我認(rèn)為他一定做錯(cuò)了這道題。22.他興高采烈地跑進(jìn)教室,宣布了明天去春游的好消息。23.聽(tīng)了這份報(bào)告,我們深刻領(lǐng)悟到了許多道理。24.冬天,寒風(fēng)呼嘯,吹得人瑟瑟發(fā)抖。25.即使你是天才,也少不了老師的培養(yǎng)和教育。26.《草原》是老舍所著。27.堅(jiān)持寫(xiě)日記,可以迅速提高和擴(kuò)大寫(xiě)作能力。28.這種不愛(ài)惜勞動(dòng)成果、任意浪費(fèi)的行為是可恥的。29.我們需要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。30.報(bào)曉的公雞是起床的信號(hào)。31.我們要認(rèn)真改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。32.多讀好書(shū),可以豐富和提高我們的知識(shí)水平。33.《小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)》和《中國(guó)少年報(bào)》是我最喜歡的報(bào)紙。34.少先隊(duì)員應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)和公共財(cái)產(chǎn)。35.任何困難都不能?chē)樀褂袌?jiān)強(qiáng)意志的少先隊(duì)員。36.聽(tīng)完報(bào)告后,我們受到了教育。37.稻子已經(jīng)熟透了,田野里像鋪上了綠色的地毯。38.我忍不住笑了出來(lái)。39.我經(jīng)常看到小明在早上鍛煉身體。40.老舍酷愛(ài)養(yǎng)花,家里種了很多。修改病句二1.無(wú)論天氣多么炎熱,大家仍堅(jiān)持鍛煉身體。2.我已經(jīng)順利完成了連長(zhǎng)交給我的任務(wù)。3.經(jīng)過(guò)教育,受害者認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。4.同學(xué)們務(wù)必遵守交通規(guī)則,以防發(fā)生事故。5.上課時(shí),小華專(zhuān)注地注視著老師。6.我買(mǎi)了鋼筆、尺子、橡皮和文具,然后急忙趕回家。7.即使你學(xué)習(xí)再好,也沒(méi)有驕傲的資格。8.瑪莎穿著一件藍(lán)色的風(fēng)衣和一頂黃色的帽子。9.經(jīng)過(guò)努力,小東做題的馬虎現(xiàn)象比以前有所改善。10.廣場(chǎng)上擠滿了人群,數(shù)目不可數(shù)。11.小明經(jīng)過(guò)治療,已經(jīng)恢復(fù)了健康。12.改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)發(fā)生了巨大的變化。13.聽(tīng)了老師的講話,我受到了很多教育。14.我已經(jīng)游覽過(guò)頤和園所有的景點(diǎn)大部分。15.在東北深山里,土煤窯密密麻麻地分布著。16.他專(zhuān)心致志地坐在那里,聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。17.寫(xiě)完作文后,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)糾正錯(cuò)別字。18.在勞動(dòng)中,我們的雙手會(huì)弄臟泥土。19.聽(tīng)到這個(gè)消息,我小聲議論了一下。20.這次會(huì)議只有大約72人參加。21.他的雙手幾乎都凍僵了。22.校園里種植了很多樹(shù)木,如月季、海棠、梧桐、松柏等。23.兒童商店里有很多玩具,如積木、布娃娃、電動(dòng)小火車(chē)、足球等。24.星期日,同學(xué)們帶著面包、雞蛋、蘋(píng)果、香蕉、炊具和食品去野餐。25.她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和雪白的襯衫。26.今天上午我看了一上午的書(shū)。27.王平和李華建立了深厚的友誼。28.現(xiàn)在市場(chǎng)上的商品數(shù)量大大增加了。29.同學(xué)們都說(shuō),昨天的活動(dòng)是愉快的一天。30.展覽會(huì)開(kāi)幕的第一天,許多人來(lái)參加,包括工人、農(nóng)民、戰(zhàn)士、學(xué)生和婦女等。31.直到19世紀(jì)下半葉,人們才發(fā)現(xiàn)珊瑚是生活在海里的食肉動(dòng)物。32.八國(guó)聯(lián)軍侵略我國(guó)時(shí),曾燒毀并洗劫北京西郊的圓明園。33.他們參觀了機(jī)械廠和兒童玩具廠后異口同聲地說(shuō):“這個(gè)廠的設(shè)備真是先進(jìn)?!?4.去年我國(guó)的石油輸出量是世界上輸出最多石油的國(guó)家之一。35.這幾段描寫(xiě)表現(xiàn)出主人公謙遜、樸實(shí)的形象。36.在老師的教育下,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。37.同學(xué)們都專(zhuān)注地聽(tīng)老師講課。38.燕子、啄木鳥(niǎo)和青蛙等益鳥(niǎo)都是人類(lèi)的好朋友,它們專(zhuān)吃害蟲(chóng)。39.今天是我小表弟五歲的生日。40.蘭蘭的助人為樂(lè)的精神值得我們感動(dòng)。這種不愛(ài)護(hù)公物的行為應(yīng)該受到批評(píng)。例2:“我們要用正確方法學(xué)習(xí)語(yǔ)文?!薄サ簟昂头椒ā保?jiǎn)化為“我們要用正確方法學(xué)習(xí)語(yǔ)文?!蔽覀円谜_方法學(xué)習(xí)語(yǔ)文。2.語(yǔ)序不當(dāng)。語(yǔ)序應(yīng)該符合漢語(yǔ)的習(xí)慣,表達(dá)清晰。例1:“公雞報(bào)曉,天剛亮?!薄臑椤疤靹偭粒u報(bào)曉。”天剛亮,公雞報(bào)曉。例2:“他在課堂上糾正了我的錯(cuò)誤。”——改為“他改正了我的錯(cuò)誤,在課堂上。”他改正了我的錯(cuò)誤,在課堂上。3.冗余廢話。刪去無(wú)意義的廢話,簡(jiǎn)潔明了。例1:“我們要不斷提高自己的語(yǔ)文水平?!薄サ簟昂吞岣摺保?jiǎn)化為“我們要不斷提高自己的語(yǔ)文水平?!蔽覀円粩嗵岣咦约旱恼Z(yǔ)文水平。例2:“小學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí),要愛(ài)護(hù)語(yǔ)言文字,愛(ài)護(hù)自己的身體?!薄サ簟耙磺小?,簡(jiǎn)化為“小學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí),要愛(ài)護(hù)語(yǔ)言文字和自己的身體?!毙W(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí),要愛(ài)護(hù)語(yǔ)言文字和自己的身體。4.標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)該使用得當(dāng),使句子結(jié)構(gòu)清晰。例1:“我很喜歡綠色,因?yàn)樗茏匀?。”——改為“我很喜歡金黃色,因?yàn)樗茏匀??!辈⒃凇熬G色”后加上逗號(hào)。我很喜歡金黃色,因?yàn)樗茏匀?。?:“他在聽(tīng)講時(shí),不禁想起了自己的童年有時(shí)也是這樣?!薄サ簟安唤焙汀坝袝r(shí)”,并在“時(shí)”后加上“我”。他在聽(tīng)講時(shí),想起了自己的童年,我也是這樣。二、語(yǔ)法病句類(lèi)型:1.詞語(yǔ)搭配不當(dāng)。正確的搭配可以使句子更加準(zhǔn)確地表達(dá)意思。例1:“不管天氣多么惡劣,他都會(huì)堅(jiān)持鍛煉?!薄獙ⅰ安还堋备臑椤氨M管”。盡管天氣多么惡劣,他都會(huì)堅(jiān)持鍛煉。例2:“我們必須實(shí)行這項(xiàng)計(jì)劃,才能取得成功?!薄獙ⅰ皩?shí)行”改為“完成”。我們必須完成這項(xiàng)計(jì)劃,才能取得成功。2.多余的情態(tài)動(dòng)詞或否定詞。情態(tài)動(dòng)詞和否定詞的使用應(yīng)該恰當(dāng),不要過(guò)多或不必要。例1:“不要讓小孩子不開(kāi)心?!薄サ簟白尅薄P『⒆硬婚_(kāi)心。例2:“我不轉(zhuǎn)眼地就看到了他。”——去掉“不轉(zhuǎn)眼地”。我轉(zhuǎn)眼就看到了他。3.連詞使用不當(dāng)。連詞應(yīng)該恰當(dāng)?shù)剡B接句子,表達(dá)關(guān)系。例1:“他喜歡唱歌和跳舞?!薄獙ⅰ昂汀备臑椤暗取薄K矚g唱歌等跳舞。例2:“雖然天氣很冷,但是他還是去了公園。”——將“雖然”改為“即使”,“但是”改為“也”。即使天氣很冷,他也去了公園。4.形容詞或副詞使用不當(dāng)。形容詞和副詞的使用應(yīng)該準(zhǔn)確地描述事物,避免過(guò)度或不足。例1:“他進(jìn)門(mén)時(shí),戴著一頂帽子。”——將“和”后加上“戴著”。他戴著一頂帽子進(jìn)門(mén)。例2:“他的進(jìn)步讓人驚訝?!薄獙ⅰ斑M(jìn)步”改為“減少”。他的減少讓人驚訝。5.數(shù)量描述不當(dāng)。數(shù)量描述應(yīng)該準(zhǔn)確,不要過(guò)于夸張或模糊。例1:“這里有許許多多的鳥(niǎo)。”——去掉“許許多多”。這里有很多鳥(niǎo)。例2:“這片樹(shù)林稀稀疏疏地種著幾棵樹(shù)?!薄サ簟跋∠∈枋琛?。這片樹(shù)林種著幾棵樹(shù)。6.修飾語(yǔ)使用不當(dāng)。修飾語(yǔ)應(yīng)該準(zhǔn)確地描述事物,不要過(guò)度或不足。例1:“他聚精會(huì)神地看書(shū)。”——去掉“聚精會(huì)神地”。他看書(shū)。例2:“這是一個(gè)不正確的做法?!薄サ簟安徽_的”。這是一個(gè)做法。7.句子結(jié)構(gòu)不當(dāng)。句子結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰,表達(dá)明確。例1:“我們的雙手弄臟了泥土?!薄獙ⅰ拔覀兊碾p手”和“泥土”調(diào)換位置。泥土弄臟了我們的雙手。例2:“我很感動(dòng)他的學(xué)習(xí)成績(jī)?!薄獙ⅰ案袆?dòng)”改為“學(xué)習(xí)”。我很學(xué)習(xí)他的成績(jī)。文章格式錯(cuò)誤已被刪除,以下是改寫(xiě)后的文章:1.用詞不當(dāng)原句:“她喜歡一個(gè)人在平靜的環(huán)境里看書(shū)?!备膶?xiě)后:“她喜歡一個(gè)人在安靜的環(huán)境里看書(shū)。”原句:“校園里屹立著一棵棵白楊樹(shù)。”改寫(xiě)后:“校園里挺立著一棵棵白楊樹(shù)?!痹洌骸吧靸x式開(kāi)始了,鮮紅的五星紅旗徐徐上升?!备膶?xiě)后:“升旗儀式開(kāi)始了,鮮艷的五星紅旗徐徐上升?!?.搭配不當(dāng)原句:“早晨,金燦燦的太陽(yáng)光從地平線上冉冉升起?!备膶?xiě)后:“早晨,金燦燦的太陽(yáng)從地平線上冉冉升起。”原句:“中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)在2005年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上演出的大型音樂(lè)舞蹈《千手觀音》,接受了全國(guó)觀眾的好評(píng)?!备膶?xiě)后:“中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)在2005年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上演出的大型音樂(lè)舞蹈《千手觀音》,受到了全國(guó)觀眾的好評(píng)?!?.語(yǔ)義重復(fù)原句:“上課時(shí),同學(xué)們都全神貫注、聚精會(huì)神地聽(tīng)講?!备膶?xiě)后:“上課時(shí),同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)講?!痹洌骸澳莻€(gè)房間非常寬敞得很?!备膶?xiě)后:“那個(gè)房間非常寬敞。”原句:“松樹(shù)屹立在陡峭的險(xiǎn)峰上?!备膶?xiě)后:“松樹(shù)挺立在險(xiǎn)峰上?!痹洌骸澳莻€(gè)三條邊的三角形畫(huà)好了?!备膶?xiě)后:“三角形畫(huà)好了?!?.歸類(lèi)不當(dāng)原句:“《中國(guó)少年報(bào)》《小主人報(bào)》《兒童時(shí)代》等報(bào)紙,我都很喜歡?!备膶?xiě)后:“《中國(guó)少年報(bào)》《小主人報(bào)》等報(bào)刊,我都很喜歡?!被蛘呷サ簟秲和瘯r(shí)代》。原句:“萬(wàn)里長(zhǎng)城、故宮博物院和南京長(zhǎng)江大橋是中外游客向往的名勝古跡?!备膶?xiě)后:“萬(wàn)里長(zhǎng)城和故宮博物院是中外游客向往的名勝古跡。”5.前后矛盾原句:“開(kāi)班會(huì)前三分鐘,全班同學(xué)基本上全部到齊了?!备膶?xiě)后:“開(kāi)班會(huì)前三分鐘,全班同學(xué)到齊了?!痹洌骸白蛱彀硐铝艘灰勾笥辍!备膶?xiě)后:“昨晚下了一夜大雨?!?.詞序顛倒原句:“我們必須發(fā)揚(yáng)和堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)的精神?!备膶?xiě)后:“我們必須堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神?!痹洌骸巴瑢W(xué)們邁著整齊的步伐,排著整齊的隊(duì)伍向大操場(chǎng)走去。”改寫(xiě)后:“同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,邁著整齊的步伐向大操場(chǎng)走去?!?.指代不明:指代不明是指句子中事物或人稱(chēng)描述不明確,導(dǎo)致句子意思混亂。代詞分為人稱(chēng)代詞(例如我、你、他/她/它、我們等)、指示代詞(例如這、那、這里、那兒等)和疑問(wèn)代詞(例如誰(shuí)、哪里等)三種。指代不明的錯(cuò)誤分為兩類(lèi)。一類(lèi)是代詞同時(shí)代替多個(gè)人或物,導(dǎo)致指代混亂。另一類(lèi)是指示代詞和疑問(wèn)代詞的誤用。例如1:劉明和陳慶是好朋友,劉明經(jīng)常邀請(qǐng)陳慶去打球。-應(yīng)將“他”改為“劉明”,以明確代詞所指。例如2:有困難的地方,他就會(huì)出現(xiàn)在那里。-應(yīng)將“那里”改為“哪里”,以明確代詞所指。9.不合常理:不合常理是指句子意思不符合常規(guī),違反常理。例如1:他異口同聲地說(shuō):“這里的風(fēng)景真美?!?應(yīng)刪除“異口同聲地”,因?yàn)檫@種情況很少發(fā)生。例如2:這個(gè)月亮高懸,星星滿天的夜空真美。-應(yīng)刪除“月亮高懸”或“星星滿天”,因?yàn)檫@種描述不符合現(xiàn)實(shí)情況。二、練習(xí):1.每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該專(zhuān)心聽(tīng)講課的好習(xí)慣。2.我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家。3.我們應(yīng)該不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。4.言行不一致的人是一種極壞的行為。5.近年來(lái),我國(guó)人民的生活水平得到了提高。6.經(jīng)過(guò)普法教育,群眾的覺(jué)悟普遍提高了。7.黃繼光不僅壯烈犧牲,而且他永遠(yuǎn)活在我們心中。8.我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)該有不怕困難的精神。三、練習(xí):1.我們慶祝李明評(píng)為“三好學(xué)生”。2.我把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種愛(ài)好。3.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,我國(guó)出現(xiàn)了許多抗日小英雄。四、練習(xí):1.他那和善的眼睛里發(fā)出慈愛(ài)的光芒。2.我們漫步在郊外的小路上。3.我在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。4.兩山之間彎曲的小路蜿蜒而過(guò)。5.漫山遍野響起了激動(dòng)人心的口號(hào)。五、練習(xí):1.我們必須養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣。2.老師講述了孔繁森救助藏族孤兒的故事。3.戰(zhàn)斗英雄邱少云的事跡鼓舞了我們。4.清明節(jié)前的晚上,我和家人一起掃墓。六、練習(xí):1.對(duì)于語(yǔ)文,我特別感興趣。2.我把兩件新舊毛衣送給了災(zāi)區(qū)的小朋友。3.校門(mén)兩旁的紅旗在風(fēng)中迎風(fēng)招展。4.我們聽(tīng)了老紅軍的報(bào)告并進(jìn)行了討論。5.陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在桌子上。6.這個(gè)有趣的想法深深地印在了我的心里。7.老師表?yè)P(yáng)了李小明的好人好事,他助人為樂(lè)。七、練習(xí):1.山村里到處都是果樹(shù)。2.我有一條鮮紅的紅領(lǐng)巾。三、中秋節(jié)的晚上,我仰望著天空中的明月和繁星。四、春天,路兩旁種上了翠綠的樹(shù)木。八、改正下列句子中不妥當(dāng)?shù)牡胤健?.《中國(guó)少年報(bào)》和《兒童時(shí)代》這兩份報(bào)紙我都很喜歡看。2.陽(yáng)光明媚地照耀著大地。3.花園里開(kāi)滿了各色各樣的菊花。4.大家都注重衛(wèi)生,這樣我們的健康和預(yù)防疾病就有保障了。5.他來(lái)自北京。九、綜合練習(xí)。1.自滿會(huì)阻礙我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步。2.這些文物是唐朝出土的。3.這部電視劇給我們留下了深刻的印象。4.公園新增了兩個(gè)由英國(guó)援建的游樂(lè)項(xiàng)目。5.聽(tīng)了這份報(bào)告,我們學(xué)到了很多道理。6.即使你是天才,也需要老師的培養(yǎng)和教育。7.堅(jiān)持寫(xiě)日記可以迅速提高和擴(kuò)大我們的寫(xiě)作能力。8.不珍惜勞動(dòng)成果,隨意浪費(fèi)是不道德的。9.我們需要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。10.報(bào)曉的公雞是起床的信號(hào)。11.我們要認(rèn)真改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。12.多讀好書(shū)可以豐富和提高我們的知識(shí)。13.《小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)》和《中國(guó)少年報(bào)》是我最喜歡的報(bào)紙。14.少先隊(duì)員應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)和公共財(cái)產(chǎn)。15.稻子已經(jīng)成熟,田野像鋪上了綠色的地毯。16.少先隊(duì)員要發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)。17.老舍熱愛(ài)養(yǎng)花,他養(yǎng)了許多花。18.小興安嶺的夏天是一個(gè)美麗的地方。19.媽媽買(mǎi)了水果、桃子、蘋(píng)果和巧克力。十、修改段落。老師聽(tīng)了這話,突然摟住了徒弟的肩膀,一顆淚珠涌出了他多皺的眼角。他異口同聲地說(shuō):“真是多虧了你,否則我們還不知道會(huì)有什么結(jié)果呢!”17、閱讀優(yōu)秀的書(shū)籍可以豐富和提升我們的知識(shí)水平。18、我們?yōu)槔蠲髟u(píng)為“三好學(xué)生”而慶祝。19、少先隊(duì)員應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)和公共財(cái)產(chǎn)。20、任何困難都無(wú)法嚇倒有堅(jiān)強(qiáng)意志的少先隊(duì)員。21、聽(tīng)完報(bào)告后,受到了很好的教育。22、早稻已經(jīng)成熟,田野里綠茵茵的,宛如鋪上了地毯。23、我忍不住笑了出來(lái)。24、我經(jīng)常看到小明在早晨鍛煉。25、少先隊(duì)員要發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)。26、老舍先生熱愛(ài)養(yǎng)花,他養(yǎng)了許多花卉。27、小興安嶺的夏天是一個(gè)美麗的地方。28、昨天我觀看了電影《閃閃的紅星》。29、他喊我出去玩。30、媽媽買(mǎi)了水果、桃子、蘋(píng)果和巧克力。31、今天媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)了青菜和

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