2022年設(shè)計實(shí)習(xí)報告5000字三篇_第1頁
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2022設(shè)計實(shí)習(xí)報告5000字三篇篇一一、實(shí)習(xí)目的,任務(wù):1、了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建造師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)潛力。2、了解設(shè)計院的工作程序,建造師的根本工作資料和工作方法。3、結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計算機(jī)繪圖,發(fā)展建造設(shè)計方案和建造施工圖的繪制。二、實(shí)習(xí)資料:1、了解有關(guān)建造設(shè)計的法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)教師的詳細(xì)安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計算機(jī)繪圖,發(fā)展建造設(shè)計方案或者建造施工圖的繪制。2、了解設(shè)計院的工作和程序,建造師的根本工作資料和工作方法,了解設(shè)計院的不同工種的根本工作資料和合作方式。3、指導(dǎo)教師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。三、實(shí)習(xí)日期:其次學(xué)期教學(xué)周1一17周。四、實(shí)習(xí)單位、地點(diǎn):沉淀。除此之外,在我實(shí)習(xí)的這段時刻里,能夠在短時刻之內(nèi)熟識到了一批設(shè)計人員,信任這是我在實(shí)習(xí)中獲得的珍貴的人際關(guān)系資本;但是對于自己在溝通上的不夠?qū)P淖詣右约八麄儨贤ǖ挠邢扌?,成為了我在此次?shí)習(xí)過程中的教訓(xùn)的一部門。透過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了必需的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上潛力的提高起到了促進(jìn)的作用,增加了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增加了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的范工程師也給了我許多時機(jī)參加他們的設(shè)計,使我懂得了許多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要應(yīng)對的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的學(xué)問,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會之中立足有必需的促進(jìn)作用,但我也熟悉到,要想做好這方單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在尋常的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的閱歷才行。我面前的路還是很漫長,需要不斷的努力和奮斗才干真正地走好。我堅信透過這一段時間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐閱歷對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體味實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問,在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展現(xiàn)自我的個人價值和人人生價值。為實(shí)現(xiàn)自我的抱負(fù)和光明的前程努力??傮w來說,這次在設(shè)計討論院的實(shí)習(xí)還算是比擬滿足的。首先,這次實(shí)習(xí)到達(dá)了我設(shè)定給自己的最低要求:初步了解到設(shè)計院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計人員的日常工作開展?fàn)顩r,以及熟悉到一些從事設(shè)計工作的工程師;其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外,在屢次的修整制圖的過程之中,我加深了對設(shè)計的熟悉。但是令我覺得不滿足的地方還有許多:在日常的溝通中不夠主動專心,引致在工作時產(chǎn)生艱難;;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,在發(fā)展工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度…信任我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的閱歷和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,盡自己的潛力成為能夠?qū)ι鐣龀龇瞰I(xiàn)的年青人。篇二一、實(shí)習(xí)任務(wù)與目的(一)實(shí)習(xí)任務(wù)1、進(jìn)一步消化和把握已學(xué)到的專業(yè)理論學(xué)問和專業(yè)實(shí)踐技能,檢查我們對學(xué)理論學(xué)問和專業(yè)實(shí)踐技能,也檢查了我們對所學(xué)理論學(xué)問的理解程度、把握程度和應(yīng)變潛力。2、全面深入的了解城市規(guī)劃相關(guān)工作的好處,熟識現(xiàn)行業(yè)單位方案設(shè)計方法和規(guī)劃實(shí)務(wù)操作技能,使學(xué)生對城市規(guī)劃相關(guān)工作實(shí)踐有較全面的感性熟悉。3、提高思想素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),哺育事實(shí)求是的工作作風(fēng)和塌實(shí)、慎重、子細(xì)的工作態(tài)度,給匡助我們樹立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念。[由*整理]4、哺育實(shí)踐中的觀看問題、分析問題和解決問題的潛力,動手操作和計算機(jī)繪圖技能,哺育學(xué)生理論和實(shí)踐相結(jié)合的潛力,為今后較為順當(dāng)走上工作崗位打下根抵。(二)實(shí)習(xí)目的透過幾個月的設(shè)計院的實(shí)習(xí),運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)學(xué)問來了解城市規(guī)劃的工作流程和工作資料,加深對城市規(guī)劃設(shè)計工作的熟悉,將理論學(xué)問同實(shí)踐相聯(lián)系,哺育實(shí)際工作潛力和分析解決問題的潛力,到達(dá)學(xué)以致用的效果,以便畢業(yè)后能更好的適應(yīng)市場的發(fā)展的需求和社會的要求,同時,也是檢驗在校的學(xué)習(xí)所獲得的成果,充分熟悉到自己的缺乏,查漏補(bǔ)缺,提高綜合設(shè)計的技能,以到達(dá)專業(yè)哺育的目標(biāo)。二、實(shí)習(xí)資料1、了解有關(guān)城市規(guī)劃的法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)教師的詳細(xì)安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計算機(jī)繪圖,發(fā)展規(guī)劃設(shè)計方案的繪制。2、了解設(shè)計院的工作程序,規(guī)劃師的根本工作資料和工作方法,了解設(shè)計院的不同工種的根本工作資料和合作方式。3、指導(dǎo)教師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。三、實(shí)習(xí)時間2022年8月20日——2022年10月20日四、實(shí)習(xí)單位、地點(diǎn)單位:地點(diǎn):五、實(shí)習(xí)過程從生疏到熟識,從理論到實(shí)踐,從簡潔繪圖到參加方案的設(shè)計,一次次的熟悉,一次次的檢討,不斷熟悉,不斷實(shí)踐,最終到達(dá)兩者較好的結(jié)合,短短幾個月的時間所經(jīng)受的整個實(shí)習(xí)過程。對于學(xué)習(xí)了差不多四年城市規(guī)劃專業(yè)的我們,能夠說對城市規(guī)劃設(shè)計理論學(xué)問已經(jīng)有了初步的了解。全部有關(guān)城市規(guī)劃的專業(yè)根抵學(xué)問、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系,我們根本也都有所涉獵。但是,由于剛開頭,不管是對環(huán)境還是實(shí)際工程的生疏,使得自己無從下手,在實(shí)習(xí)的前幾天,所做的只是匡助工作,僅作一些簡潔的電腦繪圖,隨著一步步的熟識,也開頭多多向別人請教,學(xué)著將理論學(xué)問運(yùn)用到實(shí)際方案中,同時,隨著不斷地磨練,我的方案設(shè)計水平有所提高,除此之外,也學(xué)會了一些快捷鍵繪圖。以前,我總以為自己的規(guī)劃設(shè)計理論學(xué)問扎實(shí)較強(qiáng),計算機(jī)繪圖潛力比擬嫻熟,設(shè)計也如全部工作一樣,把握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,規(guī)劃設(shè)計時能夠借鑒一些勝利的案例,那末,當(dāng)一位合格的城市規(guī)劃設(shè)計人員就應(yīng)沒問題了。此刻才發(fā)覺,城市規(guī)劃設(shè)計其實(shí)更講究的是它與實(shí)際嚴(yán)密結(jié)合性和可操作性。離開現(xiàn)場實(shí)際狀況,其它一切都為零,設(shè)計不只是一味的繪圖,更不是一味的照抄照搬。進(jìn)入公司后,是在規(guī)劃設(shè)計部以實(shí)習(xí)生的職位在崗工作。在了解城市規(guī)劃設(shè)計的根抵工作后,對城市規(guī)劃有更深入的熟悉和接觸,也使我意識到自己的缺點(diǎn)與缺乏。六、實(shí)習(xí)總結(jié)兩個月的時間很快都過去了,實(shí)習(xí)也到了尾聲,但是透過這次實(shí)習(xí),我獲得了不少的心得認(rèn)知和感悟:首先,要學(xué)會學(xué)以致用,將理論與詳細(xì)實(shí)踐相結(jié)合,要將理論運(yùn)用到實(shí)際工程中,同時,在工作中,要以負(fù)職責(zé)、端正的態(tài)度對待問題。由于城市規(guī)劃是一個具有政策性較強(qiáng)的工作,它作為對將來區(qū)域發(fā)展的指導(dǎo)具有重要好處。并且,一旦城市規(guī)劃的最終成果發(fā)展實(shí)施后,若遇到問題,將很難準(zhǔn)時的發(fā)展更正。它對將來應(yīng)當(dāng)有較好的正確的指導(dǎo)作用。其次,在規(guī)劃過程中,要做好充分的前期豫備,做超多的現(xiàn)狀調(diào)研,要充分熟悉到現(xiàn)狀中的缺乏,然后在設(shè)計方案時,非但要改善現(xiàn)狀的缺乏,而且,要有超前的眼光,使得最終的規(guī)劃能夠適應(yīng)規(guī)劃期限內(nèi)相應(yīng)的變化需求。再次,我充分意識到了,作為一位設(shè)計人員所就應(yīng)具備良好的人際交往潛力。規(guī)劃設(shè)計部門是特殊的,每接到一個工程都要透過與各種階層的人運(yùn)用各種不同的溝通手段獲得與工程有關(guān)的根抵資料。惟獨(dú)足夠的精準(zhǔn)的根抵資料,才干設(shè)計出更合理的、切合實(shí)際的設(shè)計方案。而在匯報方案時候也需要對甲方和領(lǐng)導(dǎo)解釋出與工程有關(guān)的具體的信息。所以在與各個階層人員打交道時必需要留意溝通方法,要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì),才干取得想要獲得的根本信息。因此,在接下來的時間中,我要多練練自己的交際潛力,同時,在課堂中也要專心地參加方案匯報,在教師的指導(dǎo)下,發(fā)覺自己的缺乏,然后不斷的提高自己的水平。在這次頂崗實(shí)習(xí)中,我還結(jié)交了不少朋友、教師以及同事。我們在一齊相互溝通,相互促進(jìn)。由于我明白惟獨(dú)和他們深入接觸你才會更加了解城市規(guī)劃工作的實(shí)質(zhì)、閱歷、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的根抵。在這次的社會工作實(shí)踐中,讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,翻開了視野,增長了見識,明白掙錢的不簡單,工作的辛苦,與社會的簡單多變。而為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中熬煉自己,使自己在劇烈的競。透過這次實(shí)習(xí),我還熟悉到了自己的缺點(diǎn)和缺乏,發(fā)覺到了自己的心浮氣躁。慶幸的是自己還有一年的時間在校園中區(qū)去改正自己的缺乏,彌補(bǔ)在專業(yè)上的缺乏,還有足夠的時間來查漏補(bǔ)缺,改正缺乏,完善自己。七、實(shí)習(xí)心得與體味剛開頭的時候,由于自己對環(huán)境不熟識且對規(guī)劃實(shí)務(wù)不是很了解,應(yīng)對現(xiàn)實(shí)中存在的問題不知如何下手,所以剛開頭的工作進(jìn)度是比擬慢的,但是在總工的帶著指導(dǎo)下,同事的匡助下,很快的對需要做的工作有了初步的了解和熟悉。實(shí)習(xí)過程中,由于工作閱歷少,現(xiàn)實(shí)中操作性不強(qiáng),所以,我所接觸的工程主要是新農(nóng)村規(guī)劃等一系列相對較簡潔且又能充分利用所學(xué)學(xué)問,將理論學(xué)問同實(shí)踐有效結(jié)合起來。從剛開頭的僅做一些簡潔的計算機(jī)繪圖,到參加實(shí)際工程的調(diào)研,再到參加工程的規(guī)劃設(shè)計工作,一步步積累。剛進(jìn)入公司時,我的主要工作就是負(fù)責(zé)用計算機(jī)修改圖紙和把其他的一些手繪圖紙的矢量化。這樣,不僅僅穩(wěn)固了之前的計算機(jī)運(yùn)用潛力,而且還學(xué)會了運(yùn)用快捷鍵,發(fā)展簡便快捷的完成圖紙的工作任務(wù)。同時,在做平面圖時,不僅僅能夠快速的完成任務(wù)而且還學(xué)會了顏色的搭配以及對于建造小品、綠化等景觀的平面布局。拓寬了自己的學(xué)問面,并且將多門學(xué)科綜合運(yùn)用,使之協(xié)調(diào)統(tǒng)一。隨后,又有時機(jī)跟著工作組去發(fā)展現(xiàn)場調(diào)研,然后,對地塊發(fā)展充分的前期分析。調(diào)查討論也是對城市從感性熟悉上升到理性熟悉的必要過程,調(diào)查討論所獲得的根抵資料是城市規(guī)劃定性、定量分析的主要依據(jù)。由于城市的狀況非常簡單,發(fā)展調(diào)查討論既要有實(shí)事求是和深入實(shí)際的精神,又要講究合理的工作方法,要有針對性,切忌盲目繁瑣。于是又較全面的切身體驗并把握了調(diào)查討論的重要方面。調(diào)查討論一般有三個方面:首先,現(xiàn)場踏勘。以便對城市的概貌、新發(fā)展地區(qū)和原有地區(qū)有明確的形象概念,了解地塊現(xiàn)狀中重要的工程。其次,對于根抵資料的采集與整理,主要同當(dāng)?shù)氐某鞘幸?guī)劃部門發(fā)展協(xié)調(diào),同時獲得其所積存的資料和有關(guān)主管部門所帶給的專業(yè)性資料。止匕外,在所得資料的根抵上,發(fā)展深入地分析討論,將采集到的各類資料和現(xiàn)場踏勘中反映出來的問題,加以系統(tǒng)的分析整理,去偽存真,由表及里,從定性到定量討論城市發(fā)展的內(nèi)在打算性因素,從而提出解決這些問題的對策,這是制定城市規(guī)劃方案的核心局部。隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我國的城鎮(zhèn)化進(jìn)程也不斷加快,新農(nóng)村規(guī)劃也不斷興起,城市的更新也同步發(fā)展著。在公司實(shí)習(xí)期間,由于閱歷不夠豐富,且缺乏對實(shí)際工程的把握,并且對農(nóng)村的現(xiàn)狀有局部了解,因此,實(shí)習(xí)期間,所接觸的工程大多是新農(nóng)村規(guī)劃以及城市的舊區(qū)規(guī)劃等,在校期間,所做的課題,大局部是對新地塊的規(guī)劃,在做規(guī)劃時,只是結(jié)合周邊的狀況發(fā)展全新的系統(tǒng)規(guī)劃,而不需思索現(xiàn)狀的處理,因此,在實(shí)習(xí)期間,無論是新農(nóng)村規(guī)劃還是城市舊區(qū)的改造,對于我來說都是一次學(xué)習(xí)新學(xué)問的時機(jī)。新農(nóng)村規(guī)劃與城市舊住區(qū)的改造面臨著相像的問題,無論是農(nóng)村還是城市的舊住區(qū),這種對于地塊的在開辟不同于普通空地上新建的住區(qū),它有其自己的特殊性,簡單性,長期性和階段性及綜合性。由于舊住區(qū)中內(nèi)含必需歷史年月的住宅建造、公共配套設(shè)施和住區(qū)外部環(huán)境等,其在開辟的簡單性不僅僅在于需要對再開辟地區(qū)的現(xiàn)狀的物質(zhì)環(huán)境發(fā)展深入的調(diào)查和分析,而且還涉及超多社會的、歷史的和政策方面的一些其他問題,對于像新農(nóng)村規(guī)劃之類的工程,除了分析現(xiàn)狀的缺乏之處外,也要充分思索實(shí)際狀況,綜合思索經(jīng)濟(jì)、社會等因素,如,居民的動遷等。因此,在規(guī)劃時,針對現(xiàn)狀中存在的問題,發(fā)展統(tǒng)一調(diào)整,以提高居民的生活水平及生活環(huán)境質(zhì)量。著力為居民帶給現(xiàn)代化優(yōu)越的居住環(huán)境與氣氛,營造生態(tài)社區(qū),安康社區(qū),*社區(qū),集成社區(qū),藝術(shù)社區(qū),景觀社區(qū),文化社區(qū)等主題。共性強(qiáng)調(diào)建造的功能和居民的生活習(xí)慣,以求到達(dá)規(guī)劃、建造、景觀、室內(nèi)設(shè)計的統(tǒng)一。對于新農(nóng)村規(guī)劃,針對其分散、無序的現(xiàn)狀,要整理土地使用功能,節(jié)省耕地、少占農(nóng)田、集約土地;對原有村莊土地利用率比擬低、居住比擬分散。透過遷村并點(diǎn)來節(jié)省超多土地。需要完善的配套設(shè)施,便利群眾生活;原有村莊根抵設(shè)施和公建立施較為欠缺,主要表此刻道路系統(tǒng)不夠完善,電力只可滿意目前所需,郵政、通訊、文化、科技、訓(xùn)練、商業(yè)設(shè)施較為欠缺。同時,村容村貌需要改觀;原有村莊村容村貌較差,破舊建筑較多,道路兩側(cè)不夠干凈,綠化率達(dá)不到省定標(biāo)準(zhǔn),排水不便,發(fā)展受到限制。改善居住環(huán)境,優(yōu)化交通條件;原有局部村莊交通不暢,道路硬化率較低,個別住戶出行不大便利,村莊整體環(huán)境質(zhì)量較差。開展農(nóng)村社區(qū)建立,是構(gòu)建和諧社會的重要根抵,有利于將政府公共效勞和管理向農(nóng)村延長,促進(jìn)農(nóng)村各項事業(yè)安康協(xié)調(diào)發(fā)展;開展農(nóng)村社區(qū)建立,是推動社會主義新農(nóng)村建立的有效途徑,有利于透過社區(qū)平臺,把效勞送到農(nóng)村、把禮貌帶進(jìn)農(nóng)戶、把科技傳給農(nóng)夫、把惠農(nóng)政策落到實(shí)處,讓農(nóng)夫群眾共享改革發(fā)展的成果;開展農(nóng)村社區(qū)建立,是完善村民自治、擴(kuò)大基層民主的重要載體,有利于農(nóng)夫群眾實(shí)現(xiàn)自我管理、自我訓(xùn)練、自我效勞、自我監(jiān)視,更好地促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會事業(yè)全面進(jìn)步。對于住區(qū)規(guī)劃,在規(guī)劃過程中,要以人為本原則:創(chuàng)造以人的居住行為為核心的內(nèi)、外部空間環(huán)境,因地制宜,有效利用土地資源,提高土地開辟的綜合效益。同時,規(guī)劃與單體設(shè)計相結(jié)合,創(chuàng)造一個布局合理、設(shè)施完善、生活便利、利于管理、環(huán)境漂亮,具有時代精神的住宅小區(qū)。此外,還應(yīng)具有超前意識,依靠科技進(jìn)步,加大科技含量,思索地方氣候與習(xí)俗等特點(diǎn),力求建造風(fēng)格的創(chuàng)新與整體構(gòu)造的和諧統(tǒng)一。同時思索量力而行、分步實(shí)施的可能性。將近期開辟和遠(yuǎn)期發(fā)展相結(jié)合,從整個規(guī)劃區(qū)范圍和周邊環(huán)境綜合思索,采用組團(tuán)式布局,以利于滾動開辟,分期建立。實(shí)際中的規(guī)劃工程與學(xué)校里所做的課題設(shè)計有極大的不同,在實(shí)際規(guī)劃中,要充分協(xié)調(diào)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,綜合思索以到達(dá)經(jīng)濟(jì)、效率化。然而,學(xué)校中課題的設(shè)計是一個抱負(fù)狀況下的設(shè)計,沒有思索經(jīng)濟(jì)、造價等因素,是一種抱負(fù)的概念性的規(guī)劃。在實(shí)習(xí)過程中,主要參加了現(xiàn)狀的調(diào)查討論,及局部份析圖圖紙的制作,同時對現(xiàn)狀發(fā)展全面的分析與整理,為地塊的規(guī)劃做好充分的豫備。實(shí)習(xí)過程中,查看了超多資料,深入了解了城市規(guī)劃及住區(qū)規(guī)劃設(shè)計的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求,對各種標(biāo)準(zhǔn)和要求發(fā)展理解并結(jié)合實(shí)際運(yùn)用,同時瀏覽了超多相關(guān)的實(shí)際工程方案,不斷地學(xué)習(xí)和積累閱歷,真正的將理論學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合。同時,在實(shí)際的規(guī)劃中,參加了多個不同地塊的工程,了解不同地域單位:******集團(tuán)有限公司**設(shè)計院地點(diǎn):**省**市**路**號****中心*樓五、實(shí)習(xí)經(jīng)過:大四下學(xué)期,我有幸來到******集團(tuán)有限公司**設(shè)計院實(shí)習(xí),在為期四個月之久的實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建造的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時,對詳細(xì)設(shè)計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求標(biāo)準(zhǔn)都有了更深層的體味,空間概念也漸漸明晰,對將來有了新的定位,信任這段實(shí)習(xí)經(jīng)受在我將來的建造設(shè)計生涯中將發(fā)揮不行替代的作用。以下是我實(shí)習(xí)的經(jīng)受和心得體味。實(shí)習(xí)第一天,當(dāng)我來到設(shè)計院,打量那些即將陪伴我度過四個月實(shí)習(xí)時間的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用感動萬分來形容一點(diǎn)不為過,劇烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭,我下定決心,把那里當(dāng)做人生新的戰(zhàn)場,來走好人生關(guān)鍵一步,證明自我,超越自我。剛來的時候,所長就給我找了個指導(dǎo)教師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以尋常在學(xué)校做的設(shè)計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們熟悉一下,以后好跟著他學(xué)習(xí),他開頭也沒有給什么活,就看了我尋常在學(xué)校做的設(shè)計,給我教導(dǎo)了一下,在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)教師。來這的前兩星期,不明白該做些什么,什么也插不上手,只是那里看的風(fēng)情,不管是在調(diào)研過程中還是規(guī)劃設(shè)計中,了解了更寬領(lǐng)域的設(shè)計理念,及依據(jù)不同地域的氣候氣象、地質(zhì)、地形特征,相應(yīng)地發(fā)展設(shè)計。要保存其特色,充分呈現(xiàn)其文化;同時,南方城市與北方城市,由于地域差異,氣候氣象、地形地貌等有很大差異,不管是建造還是規(guī)劃等,要因地制宜,充分利用地形地貌,適應(yīng)當(dāng)?shù)氐臍夂蛱攸c(diǎn),建立相宜民居的、生態(tài)的、永續(xù)的居民住區(qū)。除此之外,還對規(guī)劃設(shè)計發(fā)展了各種功能構(gòu)造分析、道路交通分析、綠化景觀分析、及空間構(gòu)造等分析并繪制圖紙。同時領(lǐng)悟了多門學(xué)科的綜合與協(xié)調(diào)統(tǒng)一。并且對城市規(guī)劃的相關(guān)專業(yè)也有了必需的了解。隨著在規(guī)劃公司實(shí)習(xí)的閱歷漸漸增長。在實(shí)習(xí)的后期,我在幾個同事的帶著及匡助下,參加并完成為了整個新農(nóng)村規(guī)劃的全部過程,共同完成為了整套方案??傮w來說,在這次規(guī)劃設(shè)計院的實(shí)習(xí)讓我收獲許多。首先,這次實(shí)習(xí)到達(dá)了我設(shè)定給自己的最低要求:初步了解到規(guī)劃設(shè)計院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計人員的日常工作開展?fàn)顩r,以及熟悉到一些從事規(guī)劃設(shè)計工作的規(guī)劃師、景觀設(shè)計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,大大提高了計算機(jī)制圖的速率,并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件,能夠更好地敏捷的運(yùn)用各種軟件發(fā)展高效的制圖。除此之外,在屢次的修整制圖的過程之中,讓我加深了對城市規(guī)劃設(shè)計的熟悉。在實(shí)習(xí)的過程中,除了要對所學(xué)的理論學(xué)問發(fā)展實(shí)踐之外,還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。由于這次實(shí)習(xí)時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對規(guī)劃院的同事發(fā)展詳盡的溝通,惟獨(dú)在工作過程中,不斷地與其溝通盡可能的了解一些課堂上所學(xué)不到的東西。同時,也對本專業(yè)在社會發(fā)展中所處的地位及社會需求有了更深的了解。除此之外,在我實(shí)習(xí)的這段時間里,還有兩次聚餐和一次群眾戶外活動的時機(jī),我也專心參預(yù)了,這多少也會增加我與同事之間的溝通。能夠在短期之內(nèi)熟悉到了一批設(shè)計人員,信任這是我在實(shí)習(xí)中獲得的珍貴的人際關(guān)系資源;信任我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的閱歷和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,盡自己的潛力成為能夠?qū)ι鐣龀龇瞰I(xiàn)的年青人。讓我放開了眼界,用專業(yè)的眼光去對待這個世界。透過對城市規(guī)劃這項工作更深的熟悉之后,也使我對將來有了更明確的方向。在以后的學(xué)習(xí)過程中,加強(qiáng)自己的方案設(shè)計水平,并且,充分利用圖書館以及網(wǎng)絡(luò)資料,多關(guān)注一些新的城市規(guī)劃理念,哺育熟悉的超前潛力,止匕外,要多加注意言語表達(dá)潛力,為以后更好地發(fā)展打好根抵。看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點(diǎn)事做。過了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告知我一些簡潔的要求讓我用CAD軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,最終有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時候往往畫圖,速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,但是當(dāng)我以很快的速度完成后,王工指出了許多標(biāo)準(zhǔn)上的缺乏,然后他就急躁地告知我設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)要求。首先,是對建造的整個流程的了解。建造物的構(gòu)成、流程如下:投資商投資-國家審核批準(zhǔn)-設(shè)計院做出建造方案-中標(biāo)-設(shè)計院發(fā)展建造設(shè)計(包括建造物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計)-建立部審核批準(zhǔn)-施工單位施工-監(jiān)理發(fā)展審核-施工完成,交工--裝璜公司發(fā)展裝修--交工-由投資商和房產(chǎn)公司發(fā)展買賣。整個過程中,建造的設(shè)計局部占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計的時候,每一步都要根據(jù)規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計時也有它的過程:做方案(務(wù)必貼合構(gòu)造要求)-發(fā)展平面設(shè)計(設(shè)計的同時,由構(gòu)造師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)貼合構(gòu)造要求,調(diào)整的同時,構(gòu)造師發(fā)展構(gòu)造設(shè)計,兩者屬于同步發(fā)展,同步完成)-立面,剖面設(shè)計-水電,供暖,電梯設(shè)計。對這一些方面有了大致的了解后,我們發(fā)展了實(shí)際操作-繪圖。繪圖所用程序為AUTOCAD-計算機(jī)匡助設(shè)計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建造物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能發(fā)展了解,再就是熟識里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線-墻線-門窗-樓梯-屋內(nèi)布置-標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開頭畫一些簡潔的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些艱難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候往往消失錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和急躁去修改。在以后的日子里,進(jìn)入了上班的模式,匡助別人干點(diǎn)小活,也參加幾個小型的方案的設(shè)計,但是我的設(shè)計普通不被使用,由于我方案還處在現(xiàn)實(shí)與抱負(fù)的交融處,也就是不結(jié)合實(shí)際,但是這能夠熬煉我的思索,積累更多的閱歷來為以后做鋪墊,方案的設(shè)計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思索和更多的閱歷做后盾的,而我是一個剛從學(xué)校出來的學(xué)生,對一切都不是那末的熟識,這有從實(shí)踐中吸取閱歷。有時候別人給你個小區(qū)讓你用PS處理,這都是常見的事,所以學(xué)到PS也是當(dāng)務(wù)之急,在這段實(shí)習(xí)的過程中,PS的水平也得到了提高,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請教,不會的有高手在,大局部都是精英。在我們所里,3D是不常用的,普通做效果圖都拿到效果圖公司去做,大局部人都用SketchUp來畫效果圖來表現(xiàn)一下,所以在這不會3D能夠,但必需要會SketchUp這也是方案表達(dá)的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不行缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關(guān)鍵要不時的學(xué)習(xí),我們這設(shè)計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學(xué)到東西就行。在所里作為一個實(shí)習(xí)生,什么小活都干,能夠說會有學(xué)長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設(shè)計好的,這樣的活并不簡潔,也需要開辟大腦資源和充分的想象力,還有要豫備屢次的修改,好的方案都是在屢次修改中完成的,我也不例外。在實(shí)習(xí)的過程中,除了要對所學(xué)的理論學(xué)問發(fā)展實(shí)踐之外,還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會中,紛繁簡單的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連之后這個社會中的每一個人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地發(fā)展擴(kuò)張,并且持續(xù)其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的根抵和取得發(fā)展的時機(jī)。興許我們不勢必這個關(guān)系看得太簡單和過分重要,究竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要必需的時間漸漸積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設(shè)計院的同事發(fā)展詳盡的溝通,普通只能夠把握在每一天的吃飯過程中以談天的方式促進(jìn)了解。除此之外,在我實(shí)習(xí)的這段時間里,還有兩次聚餐和一次群眾戶外活動的時機(jī),我也專心參預(yù)了,這多少也會增加我與同事之間的溝通。能夠在短期之內(nèi)熟悉到了一批設(shè)計人員,信任這是我在實(shí)習(xí)中獲得的珍貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在溝通上的不夠?qū)P闹鲃右约八麄儨贤ǖ挠邢扌?,成為了我在這次實(shí)習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一局部。六、實(shí)習(xí)心得其實(shí),四個月下來,才發(fā)覺自己大學(xué)四年學(xué)的學(xué)問太少太少了,專業(yè)性的學(xué)問只接觸個皮毛,我驀地發(fā)覺我的將來、我的期望、我得曙光我要努力學(xué)習(xí),畢業(yè)前的一年內(nèi),我要大補(bǔ),充實(shí)每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進(jìn)步!在設(shè)計院這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。透過與其他同事的溝通,間接的了解一些標(biāo)準(zhǔn)、控規(guī)方面的資料,以前只是理論上討論,此刻在設(shè)計院透過圖紙,實(shí)際的工程去接觸,別有一番滋味!總體來說,我覺得這次在設(shè)計討論院的實(shí)習(xí)還算是比擬滿足的。首先,這次實(shí)習(xí)到達(dá)了我設(shè)定給自己的最低要求:初步了解到設(shè)計院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計人員的日常工作開展?fàn)顩r,以及熟悉到一些從事設(shè)計工作的構(gòu)造師、設(shè)計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外,在屢次的修整制圖的過程之中,讓我加深了對設(shè)計的熟悉。但是令我覺得不滿足的地方還有許多:在日常的溝通中不夠主動專心,引致在工作時產(chǎn)生艱難。止匕外,自己的電腦軟件操作水平有限,再發(fā)展工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度信任我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的閱歷和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,盡自己的潛力成為能夠?qū)ι鐣龀龇瞰I(xiàn)的年青人。篇二一,實(shí)習(xí)目的透過在設(shè)計院的實(shí)習(xí),體味設(shè)計工程師的根基工作軌范、工作體例、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好順應(yīng)市場的成長和社會的要求,同時,也是磨練學(xué)生在校的進(jìn)修下的成效,填補(bǔ)課堂進(jìn)修之缺乏,提高綜合設(shè)計的手藝,以到達(dá)專業(yè)哺育的方針。二,實(shí)習(xí)資料1,閱讀學(xué)習(xí)《東至縣城污水處理工程工程可行性討論報告》《安徽東至縣城污水處理工程(一期)初步設(shè)計第一冊-設(shè)計說明》《安徽東至縣城污水處理工程(一期)初步設(shè)計第三冊-設(shè)計圖紙》《室外排水設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》等設(shè)計院的相關(guān)資料,了解工程設(shè)計的方法和步驟,了解污水處理廠的功能和好處,了解各構(gòu)筑物的功能,并親自演算各構(gòu)筑物的設(shè)計計算,穩(wěn)固的課本上學(xué)習(xí)的學(xué)問,也拓寬了視野。2,經(jīng)過中南設(shè)計討論院的工程師的屢次急躁指導(dǎo),參加設(shè)計工作,做一些力所能及的事情,給工程師們節(jié)省了時間,我們同時也學(xué)到了專業(yè)技能。3,實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守公司的上下班時間,遵守職工制度,聽從管理和安排,盡量在不給別人添麻煩的根抵上學(xué)習(xí)更多的學(xué)問。三,實(shí)習(xí)時間2022.3.18?2022426四,實(shí)習(xí)單位中國市政工程中南設(shè)計討論院安慶分院。中國市政工程中南設(shè)計討論總院有限公司(簡稱:中南市政總院,英文縮寫:CSMDI建立于1954年,原直屬建立部,2000年中心所屬工程勘察設(shè)計單位體制改革后,進(jìn)入中國中信集團(tuán)。該院是綜合性甲級設(shè)計院,具有市政公用行業(yè)甲級、建造工程甲級、水利行業(yè)城市防洪甲級、大路工程甲級、工程勘察綜合類甲級、風(fēng)景園林專項甲級、工程問詢甲級、工程監(jiān)理甲級、造價問詢

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