第6頁共6頁幼兒園保?育教師個(gè)?人工作總?結(jié)范本?時(shí)光匆匆?，不經(jīng)意?間一學(xué)期?又過去了?，在這一?學(xué)期里有?歡樂也有?汗水，有?工作上的?困惑也有?各方面的?進(jìn)步。這?里，我也?該整理一?下我的思?緒，總結(jié)?過去了的?工作經(jīng)驗(yàn)?，以便更?好地提高?自己的各?項(xiàng)工作水?平。本?人這一學(xué)?期帶的是?小班，主?要是配合?我班二位?老師的教?育工作，?努力完成?自己分管?的保教任?務(wù)，以下?我談?wù)勥@?半年的工?作情況：?一、不?斷學(xué)習(xí)，?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，做好自?己的保教?工作社?會在發(fā)展?，對保育?員教師不?斷提出新?的要求，?這就要求?我們不斷?學(xué)習(xí)，不?斷進(jìn)步，?才能當(dāng)一?名合格的?保育員教?師。在?工作中，?我以園部?下達(dá)的任?務(wù)及本班?的教育為?中心，努?力坐到和?各位老師?和諧相處?，學(xué)習(xí)他?們的長處?和經(jīng)驗(yàn)，?不斷提高?自己的教?育和保育?水平，平?時(shí)遇到園?部和班級?有什么額?外任務(wù)，?只要自己?力所能及?，會和本?班老師一?起加班加?點(diǎn)，及時(shí)?完成下達(dá)?的各項(xiàng)工?作任務(wù)。?二、關(guān)?心孩子，?熱心工作?“愛”?是無私的?，也是做?好一位保?育員的前?提，自從?我擔(dān)任了?小三班的?保育員以?來，我是?用心詮釋?著“愛”?，使我在?工作中有?了高尚的?職業(yè)道德?和強(qiáng)烈的?責(zé)任心，?也會像母?親一樣，?對待關(guān)心?每一個(gè)孩?子，使他?們健康快?樂的成長?。通過這?段時(shí)間的?工作，我?認(rèn)為：自?己所從事?的職業(yè)，?只有熱愛?了，才會?去追求，?才會不斷?進(jìn)取，才?會得到家?長和孩子?的信任。?三、手?腳勤快、?經(jīng)常反思?雖然我?是保育員?崗位上的?新手，但?是我深知?勤能補(bǔ)拙?，平時(shí)除?了向有經(jīng)?驗(yàn)的同事?請教外，?有時(shí)也在?家看點(diǎn)有?關(guān)業(yè)務(wù)知?識方面的?書籍，慢?慢地在保?育員這個(gè)?崗位上琢?磨出了門?道，那就?是要“勤?”，比如?：勤開窗?戶、勤打?掃、勤消?毒、勤曬?棉被等等?，除了手?腳要勤快?利落外，?腦子也要?勤快，要?經(jīng)常思考?，“為什?么要這樣?做”，今?天這件事?我做的對?不對“等?等，常常?反思一下?自己的工?作，以便?在以后的?工作中，?更好改進(jìn)?，不斷進(jìn)?步。四?、工作效?果及努力?方向由?于這學(xué)期?，我?guī)У?是小班的?孩子，他?們才剛離?開自己的?父母，踏?入幼兒園?的道路中?，我必須?讓他們學(xué)?會自立自?理，在日?常生活中?可以學(xué)會?自己的事?情自己做?。剛開?始幼兒的?自理能力?差，因?yàn)?年齡小，?對成人的?依戀感強(qiáng)?，我們以?游戲的形?式對幼兒?進(jìn)行培養(yǎng)?，如培養(yǎng)?先小便后?洗手時(shí)，?教師邊念?兒歌邊師?范：“先?小便，后?洗手，擦?擦肥皂搓?搓手，手?心手背搓?一搓，搓?好小手洗?洗手，一?二三，四?五六，小?手洗干凈?，洗好小?手擦干手?，手心手?背擦擦干?。”讓孩?子邊模仿?邊念，在?模仿中理?解，學(xué)會?正確洗手?方法，經(jīng)?過培養(yǎng)訓(xùn)?練，幼兒?的自我服?務(wù)能力大?大加強(qiáng)。?如：會自?己搬椅子?就坐，會?獨(dú)立吃完?自己的飯?菜放好碗?，會用小?毛巾擦臉?，洗手不?弄濕衣服?等，得到?了家長的?好評和認(rèn)?可。當(dāng)?然自己在?這半年來?，也存在?著這樣那?樣的缺點(diǎn)?，但我想?：只要自?己多學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)知識?，多請教?有經(jīng)驗(yàn)的?老師，多?和孩子們?溝通，心?中裝著孩?子們，相?信在今后?的工作中?，會不斷?進(jìn)步，對?得起園部?對我的信?任，對得?起孩子家?長的期望?，對得起?自己的本?職崗位。?五、密?切聯(lián)系，?增進(jìn)家園?互動在?家園共建?方面，我?們知道要?搞好班級?工作，一?定要家長?的配合。?平時(shí)，我?能熱情對?待每一位?家長，注?意和家長?溝通。接?送孩子時(shí)?和家長聊?上幾句，?了解一下?幼兒在家?的表現(xiàn)或?關(guān)心一下?幼兒的身?體情況，?家長都感?覺非常溫?暖。我?通過各種?方式及時(shí)?向家長反?映幼兒在?園生活、?學(xué)習(xí)情況?，認(rèn)真聽?取家長建?議。讓家?長正確了?解幼兒保?育方面的?內(nèi)容，了?解孩子的?一日生活?，并向家?長提供一?些正確的?保育方式?信息，一?起探討一?些現(xiàn)實(shí)中?的棘手問?題，建立?了和諧信?任的家園?關(guān)系。?時(shí)間在幼?兒的成長?中過去了?，對于我?個(gè)人，要?學(xué)習(xí)的東?西、知識?還有很多?，無論是?教育還是?保育，都?是我學(xué)習(xí)?的目標(biāo)。?要把好的?方面堅(jiān)持?住，不夠?的地方像?別人學(xué)習(xí)?，把別人?身上的精?華吸取過?來，使自?己成為德?育、教育?、保育都?合格的教?師。幼?兒園保育?教師個(gè)人?工作總結(jié)?范本（二?）時(shí)光?飛逝，_?___年?一晃就過?去了，我?們又迎來?了新的一?年。回首?過去的一?年，是我?人生之中?的一大轉(zhuǎn)?折點(diǎn)。因?為我從單?位下崗加?入___?_這個(gè)大?家庭，從?陌生到熟?悉再到喜?歡，我覺?得這一年?忙碌而愉?快。為了?使自己不?斷提升不?斷完善，?現(xiàn)將工作?總結(jié)如下?：一、?思想品德?方面。?作為一名?黨員，我?更加應(yīng)該?嚴(yán)格要求?自己，遵?守園內(nèi)各?種規(guī)則、?制度，不?遲到，不?早退，不?輕易請假?，對待小?孩一視同?仁，與同?事相處融?洽，服從?領(lǐng)導(dǎo)安排?，樂意接?受各項(xiàng)任?務(wù)，并盡?力圓滿完?成，同時(shí)?利用業(yè)余?時(shí)間，多?瀏覽幼兒?教育相關(guān)?網(wǎng)站，多?看一些有?關(guān)幼教的?書籍，不?斷地充實(shí)?自己，豐?富自己的?視野，提?高自身的?業(yè)務(wù)水平?。二、?保育工作?方面。?做好各項(xiàng)?衛(wèi)生保健?工作，并?注重培養(yǎng)?幼兒良好?習(xí)慣，午?睡習(xí)慣，?個(gè)人衛(wèi)生?習(xí)慣，提?高對幼兒?的集體服?務(wù)意識和?服務(wù)能力?。孩子?一日生活?是在幼兒?園里度過?的，保育?、安全是?我們的首?要工作。?戶外活?動時(shí)，我?們既要根?據(jù)孩子的?年齡特點(diǎn)?發(fā)展他們?的攀、爬?、跳、鉆?等協(xié)調(diào)性?，同時(shí)還?要防止他?們在活動?時(shí)出現(xiàn)安?全事故，?減少他們?磕傷、碰?傷的機(jī)率?。幼兒?的入廁、?喝水環(huán)節(jié)?也是不容?忽視的，?在幼兒入?廁時(shí)，由?于廁所長?期是潮濕?的，我們?得時(shí)刻防?止幼兒推?、擠而導(dǎo)?致幼兒摔?跤、跌倒?：人體要?不斷的補(bǔ)?充水份，?尤其是幼?兒，足夠?的水份能?減少幼兒?發(fā)燒、生?病的機(jī)率?，在幼兒?喝水時(shí)，?我們也要?提防幼兒?因接水不?當(dāng)而被熱?水燙傷。?三、教?育方面。?團(tuán)結(jié)協(xié)?作，和老?師互相支?持配合，?處處以班?級工作為?重，協(xié)助?老師搞好?配教工作?，并且配?合老師布?置每月的?環(huán)境創(chuàng)設(shè)?，完成好?每月的主?題教學(xué)。?同時(shí)，及?時(shí)配合老?師完成家?園聯(lián)系冊?和成長檔?案等。?四、家長?方面。?積極主動?地配合老?師與家長?交流聯(lián)系?，及時(shí)向?家長概述?幼兒園的?工作情況?和孩子在?園的情況?，向家長?了解孩子?在家的情?況，對于?那些比較?活躍的孩?子，配合?老師及時(shí)?與家長交?流意見，?取得一致?的教育方?法，并做?好幼兒每?日的接園?和離園工?作。五?、不足方?面。一?年的工作?中有耕耘?就有收獲?，有成績?當(dāng)然也有?不足，菠?蘿班的孩?子常規(guī)尚?有不盡人?意，如上?課插嘴、?咬手、上?廁所吵鬧?，對于我?個(gè)人而言?，配教方?面需待加?強(qiáng)。在?教學(xué)活動?時(shí)，有些?幼兒的注?意力不夠?集中，還?需教師們?繼續(xù)改善?教學(xué)方式?：在與小?朋友們相?處的半年?內(nèi)，發(fā)現(xiàn)?很多小朋?友的謙讓?性不夠強(qiáng)?，時(shí)常有?小朋友來?告訴老師?，誰誰又?打人了、?誰誰又不?讓坐椅子?了，或在?排隊(duì)入廁?時(shí)發(fā)生小?朋友推、?擠的現(xiàn)