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文檔簡(jiǎn)介

第八課心中的規(guī)則

——匿名世界的“游戲規(guī)則”

教材分析學(xué)習(xí)方法學(xué)情分析教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)流程一、教材分析（一）設(shè)計(jì)意圖和地位本課的教學(xué)是在學(xué)生了解了現(xiàn)實(shí)生活中規(guī)則和秩序知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。側(cè)重引導(dǎo)學(xué)生在理解網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)和網(wǎng)絡(luò)的利與弊的前提下，培養(yǎng)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)世界也要遵守各種法律和規(guī)則，養(yǎng)成追求健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，文明上網(wǎng)的思想道德習(xí)慣，逐步形成正確的人生觀和價(jià)值觀，為學(xué)生日后形成良好自律和他律習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。

（二）內(nèi)容分析

本課包括“認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)”和“維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序”兩部分。第一部分“認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)”要讓學(xué)生知道在網(wǎng)絡(luò)世界給我們帶來便利的同時(shí)也有陰暗丑惡的一面。能準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)準(zhǔn)確上網(wǎng)的好處和沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害。

第二部分“維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序”主題承上啟下，一方面進(jìn)一步了闡述網(wǎng)絡(luò)交往的基本技能和道德規(guī)范；另一方面分別從他律和自律兩個(gè)角度提出了中學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)交往中的責(zé)任，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到作為一名中學(xué)生應(yīng)該而且能夠承擔(dān)的責(zé)任。5

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