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文檔簡(jiǎn)介
第安全培訓(xùn)的講話稿(19篇)
一、問(wèn):火警電話是多少?(119),
1、撥打火警電話“119”時(shí),一定要沉著冷靜,把情況用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá),清楚。
2、電話接通以后,要準(zhǔn)確報(bào)出失火的地址、什么東西著火、火勢(shì)大小、有沒有人被困、有沒有發(fā)生爆炸等。在說(shuō)不清楚具體地址時(shí),要說(shuō)出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標(biāo)志。
3、將自己的姓名、電話或手機(jī)號(hào)碼告訴對(duì)方,以便聯(lián)系。
4、打完電話后,立即派人到交叉路口等候消防車,引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
5、如果火情發(fā)生了新的變化,要立即告知消防隊(duì),以便他們及時(shí)調(diào)整力量部署。
二、火災(zāi)自救知識(shí)
如果學(xué)校辦公室、教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、食堂、保管室和家庭著火時(shí),可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜,不能驚慌失措。
1、毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法
因火場(chǎng)煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn),人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,因此在疏散過(guò)程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過(guò)六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時(shí),不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。
2、遮蓋護(hù)身法
將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場(chǎng),到達(dá)安全地點(diǎn)。
3、衛(wèi)生間封隔避難法
如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢(shì)比較大,無(wú)法疏散,可退入衛(wèi)生間內(nèi),將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達(dá)到抑制火勢(shì)蔓延速度、延長(zhǎng)時(shí)間的目的。
三、火場(chǎng)求救方法。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),可在窗口、陽(yáng)臺(tái)、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品、夜間可打手電筒、打火機(jī)等,以聲響、光亮,發(fā)出求救信號(hào),引起救援人員的注意,贏得逃生的機(jī)會(huì)和時(shí)間。
同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧校園、社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),讓我們牢記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”,共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛生命,實(shí)現(xiàn)共享平安和諧校園!同學(xué)們,你們回到教室后,老師們還要更進(jìn)一步對(duì)你們開展仔細(xì)的消防安全教育,希望你們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,讓消防知識(shí)、法規(guī)和技能通過(guò)形式多樣宣傳教育方式入腦入心,提高同學(xué)們的消防安全素質(zhì)。
謝謝!
安全培訓(xùn)的講話稿篇8
同志們:
今天的會(huì)議為兩會(huì)合開,既是安全管理工作專題會(huì)議,又是辦公室主任培訓(xùn)會(huì)。剛才會(huì)議對(duì)_年在安全生產(chǎn)和宣傳等方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀集體、個(gè)人進(jìn)行了表彰,學(xué)習(xí)傳達(dá)了相關(guān)文件精神,王升書記作了關(guān)于安全管理的工作報(bào)告,總結(jié)了成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),安排部署了_年的相關(guān)工作,目標(biāo)明確,措施具體,為各項(xiàng)工作的開展奠定了良好基礎(chǔ)。請(qǐng)大家結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹,狠抓落實(shí)。
下面借此機(jī)會(huì),講兩點(diǎn)意見,供同志們參考。
一、警鐘長(zhǎng)鳴,強(qiáng)化責(zé)任,全面推進(jìn)安全管理工作
今年是世博年、亞運(yùn)年,也是我國(guó)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵年。當(dāng)前,從中央到省政府、省交通運(yùn)輸廳、省高管局都高度重視安全生產(chǎn)工作,連續(xù)下發(fā)了關(guān)于安全生產(chǎn)和安全管理的文件,對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行了重要部署。在此情形下,做好安全生產(chǎn)工作既是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù),各單位、各科室要充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),貫徹落實(shí)好上級(jí)文件精神,確保京珠的一方平安。
當(dāng)前,社會(huì)安全生產(chǎn)形勢(shì)不容樂觀,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是自然災(zāi)害頻發(fā),給國(guó)家和人民群眾帶來(lái)重大損失。從今年年初至今,我國(guó)先后經(jīng)歷了北方70年一遇的雪災(zāi)、西南旱災(zāi)、玉樹地震、南方水災(zāi)等自然災(zāi)害,給人民生活生產(chǎn)帶來(lái)了重大危害。二是深層次的社會(huì)矛盾突現(xiàn),給社會(huì)公共安全工作帶來(lái)不穩(wěn)定因素。今年連續(xù)發(fā)生“弒童”等危害社會(huì)的刑事案件,給社會(huì)大家庭帶來(lái)了巨大的精神損傷。三是高速公路行業(yè)交通安全形勢(shì)依然嚴(yán)峻,道路安全管理工作不容樂觀。近期省內(nèi)外高速公路發(fā)生了多起重大交通安全事故;湖北京珠全線也存在安全隱患,養(yǎng)護(hù)施工線長(zhǎng)導(dǎo)致封道、改道情況增多,上跨京珠作業(yè)施工點(diǎn)多,路上盜竊光纜現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。如何嚴(yán)防重特大交通事故,全力保障人民群眾安全出行,需要同志們要有清醒認(rèn)識(shí),在安全維穩(wěn)方面樹立警鐘長(zhǎng)鳴的憂患意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),居安思危、未雨綢繆,統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進(jìn)各項(xiàng)工作,著力從四個(gè)方面抓落實(shí):
(一)嚴(yán)格安全責(zé)任抓落實(shí)。廣大干部職工要切實(shí)樹立“安全工作無(wú)小事、安全責(zé)任大于天”的責(zé)任意識(shí)。一是做到“四個(gè)全覆蓋”。在日常工作中,要嚴(yán)格落實(shí)“倒查責(zé)任制”,切實(shí)做到“四個(gè)全覆蓋”,即安全責(zé)任體系全覆蓋、安全隱患治理全覆蓋、安全風(fēng)險(xiǎn)防控全覆蓋、安全生產(chǎn)規(guī)章全覆蓋。二是樹立“三鐵意識(shí)”。即要有鐵的面孔抓安全,在安全方面不能有半點(diǎn)彈性;要有鐵的標(biāo)準(zhǔn),在執(zhí)行過(guò)程中嚴(yán)格按照工作標(biāo)準(zhǔn)做到位,不能馬虎;要有鐵的手腕,在抓安全工作過(guò)程中,處理問(wèn)題不能軟弱,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不能聽之任之、放任自由,必須一查到底。三是強(qiáng)化責(zé)任主體。在日常隱患排查過(guò)程中,要認(rèn)真把安全生產(chǎn)責(zé)任主體落實(shí)到每一個(gè)角落,每一個(gè)現(xiàn)場(chǎng),形成一個(gè)完整的、無(wú)疏漏的安全責(zé)任網(wǎng),切實(shí)把“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任機(jī)制落到實(shí)處。
(二)嚴(yán)格安全隱患排查抓治理?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”。在當(dāng)前工作中,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要在思想認(rèn)識(shí)上牢固樹立“隱患就是事故”的安全新理念。對(duì)自身范圍內(nèi)存在的安全隱患,絕不能高枕無(wú)憂,絕不能掉以輕心,絕不能懈怠松勁。一是全面落實(shí)路段分管包干責(zé)任制。在養(yǎng)護(hù)工程管理行業(yè)全面實(shí)行管段責(zé)任制,對(duì)一些重點(diǎn)的基礎(chǔ)設(shè)施、存在安全隱患的地方,除了路政巡查、施工、監(jiān)理單位巡查以外,養(yǎng)護(hù)管理人員也要按照管段責(zé)任制要求,堅(jiān)持深入一線,深入沿線路面、高邊坡、橋梁等重要部位,形成安全隱患排查多方位、立體化大排查局面。其他部門、單位要重點(diǎn)監(jiān)督檢查收費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)、施工現(xiàn)場(chǎng)、服務(wù)區(qū)加油站等重點(diǎn)位置的安全保障體系。二是全面落實(shí)內(nèi)部安全監(jiān)管責(zé)任制。各單位要緊抓內(nèi)部安全工作,進(jìn)一步加強(qiáng)員工思想溝通和適當(dāng)?shù)男睦砀深A(yù),注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),針對(duì)部分思想有波動(dòng),生活有困難的員工要做到心中有數(shù),疏導(dǎo)排解。以“尊重、理解、包容、指導(dǎo)”為原則,加強(qiáng)與員工的交流,少一些指責(zé)批評(píng),多一些鼓勵(lì),切實(shí)把“以人為本”的工作理念落到實(shí)處。三是全面落實(shí)交通安全首問(wèn)責(zé)任制。各單位要加強(qiáng)在職司機(jī)的規(guī)范管理,嚴(yán)禁酒后開車、疲勞開車、超速開車,實(shí)行違章登記制和定期通報(bào)制,對(duì)待交通運(yùn)輸安全事故和隱患,必須堅(jiān)持“四不放過(guò)”(原因未查明不放過(guò)、責(zé)任未落實(shí)不放過(guò)、措施未到位不放過(guò)、有關(guān)人員未受到教育不放過(guò)),確保安全穩(wěn)定。
安全培訓(xùn)的講話稿篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
今天很高興與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)見面。能夠與各位認(rèn)識(shí),是我們的緣分。
我們國(guó)家最近發(fā)生的幾起安全生產(chǎn)的重大安全責(zé)任事故,_事故和_事故,反映出什么問(wèn)題?違反法律法規(guī)是一方面,還反映出安全管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)上的問(wèn)題。也就是說(shuō)安全管理團(tuán)隊(duì)不夠過(guò)硬。據(jù)專家現(xiàn)場(chǎng)分析,_事故這個(gè)事故本可避免,只要老板配備一定數(shù)量,經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的尾礦管理人員和尾礦操作工,就能發(fā)現(xiàn)存在的隱患,也就能避免災(zāi)難的發(fā)生。但現(xiàn)實(shí)是,我們有些老板在別個(gè)地方賺了錢,看到礦山可以賺錢,就往這里投資,自己沒這方面的專業(yè)知識(shí),請(qǐng)來(lái)管理的人或一知半解,或根本外行,結(jié)果就吃了大虧。好不容易爭(zhēng)了一點(diǎn)錢,就打水漂了。
可以這樣說(shuō),沒有一支過(guò)硬的安全管理團(tuán)隊(duì),就不可能打贏安全生產(chǎn)這場(chǎng)大仗。
所以借今天這次講課,我想談三點(diǎn)看法,也是不成熟的看法,供各位參考:
一是希望企業(yè)重視安全員的培養(yǎng)和使用;二是重視安全管理團(tuán)隊(duì)的建設(shè);三是希望企業(yè)重視應(yīng)急演練。
先講第一點(diǎn):重視安全員的培養(yǎng)和使用。
我們國(guó)家每次發(fā)生重特大安全事故,都會(huì)在全國(guó)開展專項(xiàng)整治工作。這一做法,是幾十年都這樣做的。那是政府部門做的事。作為我們企業(yè)要做什么?一是檢查自己還有那些安全死角,二是檢查制度存在問(wèn)題。還有一個(gè)更重要的工作,也就是安全員培養(yǎng)和使用問(wèn)題。這是很多企業(yè)容易忽視的問(wèn)題。
我們要重視解決對(duì)安全員重使用輕培養(yǎng)的問(wèn)題。這是我們很多企業(yè)存在的通病。
你對(duì)他們要求很高,但你對(duì)他的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和生活上的待遇關(guān)心卻很少,這怎能讓管理員盡責(zé)盡力去為你做事?
安全員過(guò)不過(guò)硬,直接關(guān)系到事業(yè)的成敗。往往一件小事,由于安全員沒把好關(guān),結(jié)果醇成了大事,葬送了企業(yè),企業(yè)都垮掉了,就會(huì)有多少人失去了工作機(jī)會(huì),就會(huì)影響多少家庭的安寧?山西去年發(fā)生一個(gè)煤礦瓦斯爆炸事故,查來(lái)查去,是安全員沒到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)。煤礦爆炸事故條件是瓦斯的濃度,超過(guò)這個(gè)濃度,就會(huì)有爆炸的可能性,沒有一個(gè)有責(zé)任心的安全員在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控,災(zāi)難就不可避免。
協(xié)會(huì)今年為何要大張旗鼓地表彰優(yōu)秀安全管理員?目的就是要讓企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)更多地關(guān)注這些默默無(wú)聞的、任勞任怨的安全管理隊(duì)伍,加強(qiáng)這支隊(duì)伍的培養(yǎng)和使用。
我們常??吹?,有的事故原本不大,但由于安全員忽視了它,結(jié)果醇成了大事。有的事故苗頭很嚴(yán)重,由于你的安全員過(guò)硬,及時(shí)發(fā)現(xiàn),排除了,結(jié)果大事變成無(wú)事。我們要讓有責(zé)任感和專業(yè)知識(shí)強(qiáng)的同志來(lái)挑這個(gè)大梁。
優(yōu)秀的安全員要具備那些條件?
一要敢于堅(jiān)持原則。也就是說(shuō),想鉆孔子的人,沒門;被人誤解,不怕;來(lái)講情面的,沒戲。
二要有責(zé)任感。
沒有責(zé)任感的人,縱使有再好的技能,你都不能委于重任。我們很多事故吃虧就吃虧在這里。
每個(gè)人都有自己的個(gè)性和特點(diǎn)。有的人做事細(xì)心,有的人粗心大意。有的人善于干實(shí)事,有的人喜歡夸夸其談而不太干實(shí)事。我們的管理層就是要把這些人,根據(jù)他們的特點(diǎn)來(lái)安排好工作。一定要讓有責(zé)任心的人,工作細(xì)心的人來(lái)負(fù)責(zé)安全管理員這個(gè)崗位。一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者,就要做到會(huì)量才錄用,人盡其才。美國(guó)通用電氣公司前董事長(zhǎng)韋爾奇說(shuō)過(guò),他的工作的主要任務(wù)就是發(fā)現(xiàn)每個(gè)人才的特點(diǎn),而恰如其分地安排他們的工作,發(fā)揮他們的才能。
安全培訓(xùn)的講話稿篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
今年4月份以來(lái),為認(rèn)真貫徹公安部《構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程工作方案》的精神,切實(shí)提高社會(huì)單位火災(zāi)防控能力。我市在社會(huì)單位深入開展了以提高“檢查和整改火災(zāi)隱患能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力和消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)能力”為主要內(nèi)容的“四個(gè)能力”建設(shè)活動(dòng)。通過(guò)近幾個(gè)月的努力,已取得了初步成效,社會(huì)單位內(nèi)部消防管理水平明顯提升,社會(huì)單位火災(zāi)防控能力明顯增強(qiáng)。在肯定成績(jī)的同時(shí),應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到,這項(xiàng)工作在我市開展的還不平衡,一些單位對(duì)此項(xiàng)工作沒有引起足夠的重視,甚至沒有真正開展起來(lái);還有些單位對(duì)“四個(gè)能力”建設(shè)工作標(biāo)準(zhǔn)不熟悉,重“標(biāo)識(shí)”建設(shè),輕火災(zāi)隱患查改、消防設(shè)施維護(hù)、滅火預(yù)案演練等制度落實(shí),防火檢查、巡查工作不到位,員工消防安全素質(zhì)不高,單位消防安全水平還在低水平徘徊。為解決工作中存在的問(wèn)題,進(jìn)一步深化我市社會(huì)單位“四個(gè)能力”建設(shè),切實(shí)提高社會(huì)單位消防安全管理水平,因此,我支隊(duì)專門組織人員對(duì)各單位的“明白人”進(jìn)行了專門培訓(xùn),此次培訓(xùn)很必要,也很重要,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:
一、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)深化社會(huì)單位“四個(gè)能力”建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感。
社會(huì)單位是社會(huì)火災(zāi)防控的第一道基礎(chǔ)防線,消防安全“四個(gè)能力”是貫徹《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》(公安部61號(hào)令)的有效載體。通過(guò)“四個(gè)能力”建設(shè),提高單位員工撲救初期火災(zāi)和組織引導(dǎo)人員疏散逃生的能力,就能抓住有利時(shí)機(jī),最大限度地減少火災(zāi)危害,有效填補(bǔ)消防隊(duì)到場(chǎng)前的時(shí)間空白點(diǎn)。為此,各單位要進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)做好消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),深入剖析本單位“四個(gè)能力”建設(shè)存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),采取切實(shí)有效措施,細(xì)化工作方案,落實(shí)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),明確完成時(shí)限,在提高“四個(gè)能力”建設(shè)質(zhì)量上下真功夫,通過(guò)扎實(shí)有效的工作,切實(shí)提高社會(huì)單位防控火災(zāi)能力。
二、進(jìn)一步強(qiáng)化培訓(xùn),大力提高社會(huì)單位“四個(gè)能力”建設(shè)“明白人”消防管理水平。
抓好消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)最根本的是調(diào)動(dòng)和發(fā)揮社會(huì)單位及員工群眾的積極性和主觀能動(dòng)性。俗說(shuō)話:“火車跑得快,全憑車頭帶”。單位的“明白人”好比車頭,明白人培訓(xùn)好了,真正成為“四個(gè)能力”建設(shè)的“帶頭人”和“骨干”,整個(gè)“四個(gè)能力”建設(shè)工作就能快速進(jìn)展。此次培訓(xùn)希望在座的各位“明白人”要做到以下幾點(diǎn):
一是提高認(rèn)識(shí),把握機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)。參加培訓(xùn)人員要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。認(rèn)真聽講,做好筆記,帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)、去思考,切實(shí)提高自身的能力素質(zhì),扎扎實(shí)實(shí)地將“四個(gè)能力”建設(shè)的內(nèi)容學(xué)通、吃透,真正成為“四個(gè)能力”建設(shè)“明白人”,為接下來(lái)做實(shí)、做細(xì)本單位“四個(gè)能力”建設(shè)工作夯實(shí)基礎(chǔ)。
二是要積極傳達(dá)貫徹。通過(guò)此次培訓(xùn),參加培訓(xùn)人員要及時(shí)將本次培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行傳達(dá),組織全體員工對(duì)相關(guān)材料進(jìn)行學(xué)習(xí),整體提高單位對(duì)“四個(gè)能力”建設(shè)的認(rèn)識(shí),確保單位消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)順利達(dá)標(biāo)。
三是要有所行動(dòng),參加培訓(xùn)人員要在培訓(xùn)結(jié)束后立即行動(dòng)起來(lái),針對(duì)單位“四個(gè)能力”建設(shè)中存在的不足,下大力氣開展整改,切實(shí)提高單位檢查消除火災(zāi)隱患、組織撲救初起火災(zāi)、組織人員疏散逃生、宣傳教育培訓(xùn)的能力。
三、加強(qiáng)建筑消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)工作。
建筑消防設(shè)施是確保建筑物一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)自動(dòng)報(bào)警、自動(dòng)滅火、引導(dǎo)人員逃生的必要設(shè)施。新修訂的《消防法》對(duì)建筑消防設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)及檢測(cè)工作作了明確的規(guī)定。5月份,我支隊(duì)在全市范圍內(nèi)開展了建筑消防設(shè)施專項(xiàng)治理行動(dòng),取得了一定的成效。但目前仍有不少單位沒有落實(shí)《消防法》的規(guī)定,建筑消防設(shè)施因后期管理及維護(hù)保養(yǎng)不當(dāng)造成不能正常使用的問(wèn)題十分嚴(yán)重,使社會(huì)整體防范火災(zāi)能力降低。為了切實(shí)提高建筑消防設(shè)施的防滅火功效,有效預(yù)防火災(zāi),確保人民群眾生命及財(cái)產(chǎn)安全,依照《消防法》的規(guī)定,設(shè)有自動(dòng)消防設(shè)施的單位必須保證所有消防設(shè)施正常運(yùn)行。無(wú)檢測(cè)和維護(hù)保養(yǎng)能力的單位,要委托具備專業(yè)資質(zhì)的單位進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)。
11月底,公安部將派出檢查驗(yàn)收組對(duì)我市“防火墻”工作和建筑消防設(shè)施專項(xiàng)整治進(jìn)行驗(yàn)收,在全國(guó)范圍內(nèi)排名并通報(bào)。最后,希望各單位一定高度重視,在分管監(jiān)督員的指導(dǎo)下,確實(shí)把兩項(xiàng)工作真真正正抓到位,落到實(shí)處。
安全培訓(xùn)的講話稿篇11
老師們:
大家上午好!根據(jù)學(xué)校的安排,學(xué)校將在7月8日——7月12日進(jìn)行全校教職工師德師風(fēng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。師德是師者的靈魂,師風(fēng)是師者基本要求。我們都清楚,學(xué)校的每位教職員工都是育人工作者,都擔(dān)負(fù)著教書育人、管理育人、服務(wù)育人的職責(zé);我們也知道,學(xué)校無(wú)小事,處處是教育。學(xué)校是知識(shí)的沃土,是培養(yǎng)人才的搖籃。隨著學(xué)校硬件環(huán)境的進(jìn)一步完善和學(xué)校普轉(zhuǎn)職工作的推進(jìn),教育教學(xué)質(zhì)量要與之和諧共進(jìn),是我們?nèi)=搪毠ひ餐伎嫉膯?wèn)題,也隨著學(xué)校課堂教學(xué)改革的逐步深入,教育教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)和育人理念方法也必將發(fā)生了轉(zhuǎn)變,才能適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要,并且學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的教育離不開在座的每一位教職員工全心全意的服務(wù)與奉獻(xiàn),所以開展師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)是非常必要的。
本次師德師風(fēng)培訓(xùn),其主要內(nèi)容是提高教職工整體素質(zhì),增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的,促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),努力打造一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,團(tuán)結(jié)活潑,和諧穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。我希望通過(guò)集中學(xué)習(xí)、交流探討、典型引路等活動(dòng)方式,留下一些啟迪和警示,使我們的教職員工能不斷地充實(shí)和完善自己。下面,我就開展好此次活動(dòng),講三點(diǎn)意見。
一、正視不足,找準(zhǔn)突破口,確保集中教育活動(dòng)實(shí)效。
實(shí)事求是地講,我們的干部、教師隊(duì)伍在作風(fēng)建設(shè)方面總體上是好的,但是,我們還必須認(rèn)識(shí)到在奮發(fā)向上的主旋律中,還有一些不和諧內(nèi)容,這些不和諧內(nèi)容也極大地影響著學(xué)校和教師本身的形象,主要存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:
1、個(gè)別干部政治意識(shí)薄弱,服務(wù)師生的意識(shí)不牢固。不讀書,不看報(bào),政策水平低,大是大非面前缺乏判斷能力,缺乏政治敏銳性。大局意識(shí)不佳,沒有一盤棋的,片面強(qiáng)調(diào)小團(tuán)體利益,有利的就干,沒利的就推,合心的就做,不合心的就拖,中心意識(shí)差,統(tǒng)攬全
局的能力弱。責(zé)任意識(shí)缺乏,缺乏擔(dān)當(dāng)責(zé)任的動(dòng)力和激情,只要權(quán)力,不要責(zé)任,出了成績(jī)沾沾自喜,出了問(wèn)題從別人身上找原因。團(tuán)結(jié)意識(shí)差,缺乏團(tuán)結(jié)的胸懷和能力,心胸狹小,聽不得反面意見,不會(huì)團(tuán)結(jié)與自己意見不一致的人。有些干部服務(wù)意識(shí)欠缺,擺不正管理與服務(wù)的關(guān)系,對(duì)問(wèn)題教師接待不熱情,解釋不清楚,說(shuō)話不耐煩,服務(wù)意識(shí)缺位。宗旨觀念差,缺乏扎實(shí)務(wù)實(shí)的作風(fēng),不關(guān)心教師工作、生活和心理感受。
2、教師崗位職責(zé)落實(shí)不到位。身為教師,主要精力沒用在校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上,忽視對(duì)教師道德的要求,放松自己教學(xué)業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)提高,角色意識(shí)淡薄,忘記了教學(xué)常規(guī)、模糊了角色定位,學(xué)生反響很大。有的教師教學(xué)不鉆研,不思進(jìn)取,對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的的問(wèn)題聽之任之,對(duì)本身教學(xué)能力不足不積極學(xué)習(xí)彌補(bǔ),照本宣科、方法陳舊。課改理念差,不積極思考和研究,不能針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的研究,當(dāng)一天和尚撞天鐘,導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)、厭校、厭師,承受能力差的學(xué)生甚至厭世,成為心理不健康的學(xué)生,有這些苗頭的學(xué)生已經(jīng)在校出現(xiàn),全體教職員工不容忽視。
3、職員主人翁意識(shí)淡漠。主要表現(xiàn)在:不明確自身工作職責(zé),服務(wù)意識(shí)較差,只管事不育人,只被動(dòng)接受任務(wù)不主動(dòng)謀劃。
4、愛生觀念淡薄。主要表現(xiàn)在:一是對(duì)學(xué)生缺乏了解、缺乏尊重,隨便挖苦、諷刺學(xué)生。二是對(duì)學(xué)生缺乏關(guān)心愛護(hù),懶于作耐心細(xì)致的教育工作,處事簡(jiǎn)單粗暴,不注意理解和尊重學(xué)生的人格與正當(dāng)需要。三是只教書不育人,把育人視為學(xué)校的事,即使聽到、看到學(xué)生的錯(cuò)誤言行,也不聞不問(wèn),聽之任之。四是個(gè)別教師師表意識(shí)差,自己定位不準(zhǔn)。不注重教師表率作用,隨意性大。
5、紀(jì)律意識(shí)較弱,組織觀念淡薄,事業(yè)心和責(zé)任心不夠強(qiáng),不重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高。出勤不出力,上班時(shí)間上聊天、玩游戲、玩手機(jī)。還有人無(wú)故遲到、早退、空崗,有事不請(qǐng)假,或者是隨意請(qǐng)假,回來(lái)又不及時(shí)銷假,無(wú)視紀(jì)律,隨意脫崗,工作懶散,效率低下。
6、有些教師不能嚴(yán)格要求自己,工作標(biāo)準(zhǔn)低,得過(guò)且過(guò),不求過(guò)得硬,只求過(guò)得去;不求有功,但求無(wú)過(guò),這種觀念是不對(duì)的,我認(rèn)為無(wú)功就是過(guò)。有的教師缺乏爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的動(dòng)力和激情,教育觀念落后,教育方法簡(jiǎn)單、生硬,教育學(xué)生缺乏耐心、細(xì)心和愛心,有的甚至沒有把主要精力用在教學(xué)工作上,沉溺于賭博玩牌,一心想著家庭責(zé)任,忽視了教書育人的天職,個(gè)別教師甚至把大量時(shí)間和精力花在暗地里做小生意上,謀求個(gè)人私利。
7、個(gè)別教師人格特征存在缺陷,心理脆弱。明知自己錯(cuò)了,還不愿聽批評(píng)意見和善意的忠告,動(dòng)輒和行為就要走極端。不顧法律和紀(jì)律的約束,無(wú)中生有、斷章取義、捕風(fēng)捉影、亂發(fā)議論,亂傳沒有事實(shí)根據(jù)的事情。有的教師不顧大局,不是講精誠(chéng)團(tuán)結(jié),而是暗地搞內(nèi)耗,正氣不旺。
8、愛崗敬業(yè)不佳。主要表現(xiàn)在:一是極個(gè)別教師懶于學(xué)習(xí),不思進(jìn)取,對(duì)時(shí)事不感興趣,對(duì)開會(huì)、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)不感興趣,對(duì)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論不感興趣,也不注重自身業(yè)務(wù)知識(shí)和教學(xué)技能水平的提高,固步自封,剛愎自用,對(duì)自己的落伍缺乏危機(jī)感和緊迫感,對(duì)學(xué)校開展的教研活動(dòng)認(rèn)識(shí)不夠,也不積極。二是極個(gè)別人工作責(zé)任感不強(qiáng),得過(guò)且過(guò)。有的只拿著一支粉筆和教材就上課,簡(jiǎn)單的教具、生活中隨身可見的、可利用的教具不利用。特別是在參與班級(jí)管理上,總是做不好,怕麻煩,沒有信心和愛心,更是缺乏耐心。
坦率的說(shuō),存在這些問(wèn)題的是極少數(shù)人。但是,就是這些極少數(shù)人,影響著我們的整體形象,與辦人民滿意教育的根本宗旨相悖,與廣大人民群眾的愿望相悖。因此我們必須以此為突破口,堅(jiān)持不懈地抓好干部教師的作風(fēng)建設(shè),提高師德修養(yǎng),推動(dòng)學(xué)校教育科學(xué)發(fā)展。廣大干部、教師一定要把統(tǒng)一到今天的會(huì)議上來(lái),扎扎實(shí)實(shí)地搞好師德師風(fēng)集中教育活動(dòng),不斷開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面。
二、經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)推動(dòng)力,認(rèn)真做好師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)
上次師德師風(fēng)集中教育活動(dòng),我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),值得我們本次開展集中教育活動(dòng)借鑒:
(一)、要提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)師德師風(fēng)培訓(xùn)的責(zé)任感和緊迫感。
1、師德師風(fēng)校本培訓(xùn)是適合我校教育實(shí)際的一項(xiàng)重要課題。我們每位教師都要高度重視,真正把師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)當(dāng)成是一次
集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),作為一名教育工作者,特別是一名教師,不管年齡大小,不管職位多高,不管資歷多深,只要是從事教書育人的職業(yè),都必須積極參與校本培訓(xùn)。自從學(xué)校轉(zhuǎn)型以來(lái),學(xué)校董事會(huì)投入大量人力,財(cái)力,物力,把我校建設(shè)成為川東北地區(qū)硬件最好的學(xué)校,如何才能不辜負(fù)他們的希望,不辜負(fù)主管部門的希望,我認(rèn)為只有通過(guò)培訓(xùn)來(lái)提高我們的師德覺悟和業(yè)務(wù)水平,造就出一流的隊(duì)伍,一流的學(xué)校。
2、開展師德師風(fēng)培訓(xùn)是教師成長(zhǎng)的需要。師德師培訓(xùn)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,具有艱巨性、階段性和連續(xù)性。教師作為研究者,學(xué)習(xí)培訓(xùn)是其必須終生擁有的一種工作方式和生活方式。對(duì)教師而言,師德師風(fēng)培訓(xùn)不僅是一個(gè)永恒的課題,也是自己成長(zhǎng)的重要方式和途徑。學(xué)校就是要通過(guò)一些培訓(xùn)活動(dòng),培養(yǎng)和造就一批名師,因?yàn)槊麕熢炀兔?,我們只要多培養(yǎng)一些最受學(xué)生及家長(zhǎng)喜愛、全社會(huì)公認(rèn)的人民教師。學(xué)校就一定得到發(fā)展。
3、開展師德師風(fēng)校本培訓(xùn)是教師教學(xué)的需要。隨著教學(xué)改革的逐步深入,老師要上好一門課,不僅需要扎實(shí)的理論知識(shí),還要具備高水平的教學(xué)技巧,更要具有良好師德和樸實(shí)的教風(fēng)。開展這一培訓(xùn)就是為了提高全校教職工的這些能力。
(二)、要突出主題,扎實(shí)有效地開展師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)。此次師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的主題是:弘揚(yáng)敬業(yè),創(chuàng)優(yōu)教師隊(duì)伍。主要有集中學(xué)習(xí)、自我剖析、撰寫、評(píng)議、歸檔幾個(gè)步驟,具體工作中心學(xué)校已經(jīng)制定了和安排,我們要嚴(yán)格按照實(shí)計(jì)劃組織實(shí)施,不搞形式,走過(guò)場(chǎng),確保集中教育活動(dòng)質(zhì)量,力爭(zhēng)達(dá)到五個(gè)效果:一是教師們的師德師風(fēng)要進(jìn)一步加強(qiáng)。二是教育理念和技巧要進(jìn)一步更新。三是專業(yè)水平要進(jìn)一步提高。四是教學(xué)能力要進(jìn)一步增強(qiáng)。五是教學(xué)行為要進(jìn)一步規(guī)范。
(三)、要嚴(yán)肅紀(jì)律,確保師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)順利進(jìn)行。
紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證,為保證本次集中教育活動(dòng)順利進(jìn)行,中心學(xué)校在中有專門的紀(jì)律要求,我在這里強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):
1、培訓(xùn)期間任何教師不得以任何理由請(qǐng)假,每天都要準(zhǔn)時(shí)簽到并點(diǎn)名。
2、教師必須做好詳細(xì)的培訓(xùn)過(guò)程記錄,必須對(duì)照學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行自查整改,寫好自查整改材料和體會(huì)文章。
3、各單位必須認(rèn)真對(duì)待分組評(píng)議環(huán)節(jié)的工作,扎實(shí)開展批評(píng)與自我批評(píng),確實(shí)解決阻礙教育質(zhì)量提高和學(xué)校發(fā)展的癥結(jié)問(wèn)題?;顒?dòng)結(jié)束后,各單位要上交一二千字左右的活動(dòng)。
4、學(xué)習(xí)期間將手機(jī)臵于振動(dòng)狀態(tài),嚴(yán)禁許玩弄手機(jī)和做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
5、討論、批評(píng)自我批評(píng)時(shí)要積極發(fā)言,對(duì)照所觀看的影碟內(nèi)容,找差距、想辦法,求進(jìn)步。
老師們,師德師風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),必須深入持久地抓實(shí)、抓好、抓出成效。讓我們發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是的,采取得力有效的措施,為建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿生機(jī)活力、人民滿意的教師隊(duì)伍而不懈努力!
安全培訓(xùn)的講話稿篇12
同志們:
今天,我們?cè)谶@里舉辦工程安全監(jiān)督管理工作人員培訓(xùn),非常有必要。大家知道,當(dāng)前,我國(guó)正在加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐,拉動(dòng)內(nèi)需,我省新一輪公路建設(shè)高潮正在掀起,建設(shè)規(guī)模之大,投資之多是空前的,這對(duì)我省高速公路建設(shè)來(lái)講,是一次重大機(jī)遇,當(dāng)然,也面臨著更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)。中央、國(guó)務(wù)院已經(jīng)把安全發(fā)展作為一個(gè)重要理念納入我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總體戰(zhàn)略,省委、省政府及省交通廳組也提出“安全發(fā)展”戰(zhàn)略要求,并開展了為期一年的安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工作,由此可見,安全問(wèn)題已被提升到了前所未有的高度。因此,我們要認(rèn)清現(xiàn)在安全生產(chǎn)的形勢(shì),牢固樹立“預(yù)防為主、安全第一”的理念,切實(shí)把安全生產(chǎn)工作抓緊抓好。本次培訓(xùn)的及時(shí)舉辦,必將促進(jìn)各單位的各級(jí)工程安全管理人員盡快進(jìn)入專業(yè)角色,必將為太古高速公路安全生產(chǎn)工作奠定良好的基礎(chǔ)。
本次安全培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:
為了深入貫徹落實(shí)國(guó)家安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī),切實(shí)保障太古高速公路安全生產(chǎn)有序進(jìn)行,建管處經(jīng)過(guò)反復(fù)研究、論證,依據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),編制了《山西省太古高速公路安全生產(chǎn)管理辦法》,主要內(nèi)容包括:安全生產(chǎn)組織機(jī)構(gòu)及保證體系、安全生產(chǎn)管理辦法、考核與獎(jiǎng)懲辦法、檢查考評(píng)辦法等。各單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)。
借此機(jī)會(huì),我就安全生產(chǎn)工作講幾點(diǎn)要求:
第一、強(qiáng)化教育,廣泛宣傳。安全生產(chǎn)工作必須從認(rèn)識(shí)入手,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,不斷增強(qiáng)廣大從業(yè)人員的安全意識(shí)和防范能力,要形成安全生產(chǎn)的高壓態(tài)勢(shì),把“安全第一”的落到實(shí)處。
第二、健全體系,完善考核。要建立健全安全監(jiān)管組織體系、責(zé)任體系,控制指標(biāo)體系、考核獎(jiǎng)懲體系、隱患排查和重大危險(xiǎn)源監(jiān)控體系、應(yīng)急救援體系。各單位“一把手”要切實(shí)履行安全生產(chǎn)第一責(zé)任人的職責(zé),加大安全投入,改善安全生產(chǎn)條件,健全落實(shí)安全生產(chǎn)制和規(guī)章制度,完善機(jī)構(gòu),配備人員,保證經(jīng)費(fèi),保障生產(chǎn)活動(dòng)符合安全生產(chǎn)法律、法規(guī)的規(guī)定,加強(qiáng)安全教育培訓(xùn),依法為從業(yè)人員配備防護(hù)用品,加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,落實(shí)安全保障措施,消除事故隱患。
第三、細(xì)化標(biāo)準(zhǔn),徹底排查治理事故隱患。各單位作為隱患排查治理的責(zé)任主體,必須按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,不斷細(xì)化隱患排查治理工作標(biāo)準(zhǔn)及檢查標(biāo)準(zhǔn),并嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施隱患排查治理,保證隱患治理資金足額到位,將隱患排查治理制度化工作落實(shí)到基層、具體人,建立隱患排查治理臺(tái)帳,實(shí)行隱患治理銷號(hào)制度,及時(shí)消除事故隱患。
第四、完善重特大事故、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。各單位要緊密結(jié)合自身工作特點(diǎn),不斷強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案的完善工作,從組織保障、人員保障、通信保障、設(shè)備保障等方面對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)一步加以細(xì)化、量化、具體化,提升應(yīng)急反應(yīng)和救援能力,完善各類預(yù)案的科學(xué)性、適用性和有效性,并完成應(yīng)急預(yù)案操作手冊(cè)的編制工作。加強(qiáng)應(yīng)急救援預(yù)案的演練,真正達(dá)到實(shí)戰(zhàn)要求,做到有備無(wú)患。
同志們,我們一定要抓住這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì),為確保太古高速公路建設(shè)安全生產(chǎn)工作有序進(jìn)行而努力奮斗!
最后,祝各位學(xué)員學(xué)習(xí)愉快,祝本次培訓(xùn)圓滿成功。
安全培訓(xùn)的講話稿篇13
同志們:
近幾年來(lái),我校的安全工作在校長(zhǎng)的正確下,在大家的共同努力下,取得了顯著的成效,為教育教學(xué)工作的正常開展起到了保駕護(hù)航的作用。今天,我們召開這個(gè)班主任安全工作培訓(xùn)會(huì),也是研討會(huì),目的就是要研究分析我校目前班級(jí)安全管理的現(xiàn)狀,探索出班級(jí)安全管理的更好的途徑和方法,最大限度的發(fā)揮好班主任在學(xué)校安全管理中的重要作用,努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建市級(jí)平安校園的奮斗目標(biāo)。下面,我講三個(gè)方面的問(wèn)題:
一、班主任在學(xué)校安全工作中的重要作用
班級(jí)是學(xué)校的組成部分,也是學(xué)校貫徹教育方針、落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo)的基本單位。班主任是連接學(xué)生,學(xué)校,教師和家長(zhǎng)之間的橋梁和紐帶,在學(xué)校工作中,扮演著前臺(tái)主角的作用。因此,班主任的工作舉足輕重,至關(guān)重要。七十年代末,著名作家劉心武的短小說(shuō)《班主任》,首先在文學(xué)作品中展示了班主任對(duì)學(xué)生教育的影響與作用,轟動(dòng)了社會(huì)。也就是從那時(shí)起,班主任工作才引起了全社會(huì)的關(guān)注。到八十年代初,國(guó)家教育部出臺(tái)一項(xiàng)特殊的政策,發(fā)放班主任津貼,把班主任工作提到了教育的重要位置。二十多年來(lái),教師評(píng)優(yōu),總少不了優(yōu)秀班主任這一項(xiàng),說(shuō)明班主任成了一種專業(yè)崗位,一項(xiàng)常規(guī)工作。如果沒有班主任,班級(jí)管理就是一句空話,學(xué)校教育教學(xué)工作就沒有實(shí)施的基礎(chǔ)。學(xué)生沒有具體的指導(dǎo)就是一盤散沙。在學(xué)生心目中,班主任是首席教師,是尊嚴(yán),也是依賴;是導(dǎo)師,也是朋友;是楷模,也是引路者。學(xué)生可能不聽家長(zhǎng)的,但他必須聽從班主任的教導(dǎo)。學(xué)生日后走向社會(huì),班主任是他記憶中最深的人,是他終生難忘的人。他可能主要記住的是班主任對(duì)他人生成長(zhǎng)的積極影響,也可能記住的是班主任對(duì)他的個(gè)性傷害和負(fù)面影響。既然班主任的工作在學(xué)校教育教學(xué)中是如此重要,那么在學(xué)校安全教育和管理中的重要作用,就更加不言而喻了。
二、班主任安全管理職責(zé)
(一)、安全教育職責(zé):
1、班主任要定期組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校及班級(jí)安全管理的各項(xiàng)制度、規(guī)定、辦法等,讓學(xué)生知曉學(xué)校、班級(jí)在安全管理方面的各項(xiàng)規(guī)定和要求,從而達(dá)到約束的目的。
2、班主任要堅(jiān)持對(duì)學(xué)生安全教育每日一提醒,提醒內(nèi)容要在當(dāng)天早讀前或前一天下午放學(xué)后,寫與黑板右上角的固定位置,內(nèi)容要有針對(duì)性和教育性。
3、班主任要堅(jiān)持利用每周班會(huì)課,對(duì)一周的安全情況進(jìn)行回顧,對(duì)下周安全的注意事項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和要求,要做好教育記錄。
4、班主任在節(jié)假日放假前要做好假期安全教育、強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng)。收假后,要及時(shí)開展收心教育,組織學(xué)習(xí)重溫安全規(guī)定和要求,及時(shí)提醒學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和習(xí)慣。
5、班主任要利用每年的三、九兩個(gè)月安全教育月活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)全面的安全養(yǎng)成教育,積極開展“平安文明班級(jí)”的建設(shè)和鞏固工作。
6、班主任要認(rèn)真上好每周一節(jié)的安全教育課,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。安全教育課做到期初有計(jì)劃,期末有,安全教育合乎規(guī)范要求。
7、班主任要不斷創(chuàng)新安全教育的內(nèi)容和形式,積極撰寫班級(jí)安全教育材料和文學(xué)作品。如兒歌、三字經(jīng)、快板、相聲、小品等,積極參加上級(jí)組織的安全方面的征文、設(shè)計(jì)等征稿比賽。并指導(dǎo)學(xué)生積極參加安全方面的各種征文比賽。有作品發(fā)表或獲獎(jiǎng)的將予以加分獎(jiǎng)勵(lì)。
8、班主任要及時(shí)向?qū)W生通報(bào)外地和本地的安全案例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全警示教育。
9、班主任要不失時(shí)機(jī)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食安全、防火安全,防擁擠踩踏、防溺水、防中毒、防中暑、防意外傷害、防欺詐等方面的安全知識(shí)教育和心里健康教育,以提高學(xué)生的安全防范能力。
10、班主任要每學(xué)期召開一次學(xué)生家長(zhǎng)安全培訓(xùn)會(huì),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行必要的安全知識(shí)培訓(xùn),家校聯(lián)防,搞好學(xué)生安全教育和管理。
(二)、安全管理職責(zé):
1、班主任是班級(jí)安全管理的第一責(zé)任人,對(duì)本班的安全管理負(fù)總責(zé),從學(xué)生入校到離校;從期初到期末,班主任要對(duì)學(xué)生實(shí)施全程管理。
2、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的“一日兩查”工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到校上課,要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解學(xué)生未到校上課的原因,做好記錄,并向當(dāng)周值周匯報(bào)。
3、負(fù)責(zé)學(xué)生的“一日兩檢”工作,即“晨檢”和“午檢”,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)燒或有其他不適、不能堅(jiān)持上課的,應(yīng)讓其即回家治療,待治愈后返校,同時(shí)要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。
4、負(fù)責(zé)對(duì)本班活動(dòng)的安全管理,無(wú)論學(xué)?;虬嗉?jí)組織的活動(dòng),班主任都要跟班,首先要進(jìn)行安全教育,講明注意事項(xiàng),落實(shí)好安全措施等。
5、負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生勞動(dòng)的安全教育,對(duì)有危險(xiǎn)的活兒,不能讓學(xué)生干,或要落實(shí)可靠的防護(hù)措施,如,上窗臺(tái)擦玻璃,登高擦燈棒等。
6、負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理,禁止學(xué)生攀爬陽(yáng)臺(tái),在樓梯道追逐打鬧,玩弄尖銳利器、危險(xiǎn)品和做危險(xiǎn)性游戲等。
7、負(fù)責(zé)對(duì)本班室內(nèi)設(shè)施的安全監(jiān)管,發(fā)現(xiàn)門窗、桌凳、電路、電器等有不安全隱患的要及時(shí)向?qū)W校有關(guān)方面報(bào)告,并配合做好隱患的排查工作。
8、負(fù)責(zé)對(duì)本班特殊學(xué)生的管理;如,有殘疾的.、心理不健康的學(xué)生等,配合學(xué)校建立特殊學(xué)生管理檔案,并具體實(shí)施對(duì)特殊學(xué)生的特殊管理。
9、負(fù)責(zé)對(duì)本班校內(nèi)的管理和雨、雪、冰凍等特殊天氣情況下過(guò)河學(xué)生的管理。
10、班主任要負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生的路隊(duì)管理,要發(fā)揮好路隊(duì)長(zhǎng)的作用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生往返途中交通安全的監(jiān)控和管理;
三、班主任安全工作的基本方法:
班主任主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理,教育和管理也需要講究一定的方法,這里介紹幾種常用的方法,僅供:
1、常規(guī)管理法,就是班主任抓班干部,班干部抓小組長(zhǎng)和路隊(duì)長(zhǎng),一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)向一級(jí)負(fù)責(zé)的管理方法。
2、正面引導(dǎo)法,就是通過(guò)班會(huì)、安全教育課、每日提醒等形式,組織學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》、《制度》和《公約》等,向?qū)W生告知學(xué)校、班級(jí)在安全方面的規(guī)定和要求,不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
3、快樂教育法,把安全教育的內(nèi)容,編寫成兒歌、順口溜、快板、三字經(jīng)等形式。教給學(xué)生,讓學(xué)生入耳、入腦、入心,從而變成學(xué)生的自覺行動(dòng)?;蛲ㄟ^(guò)有趣的故事會(huì)、演講會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)等形式,寓教于樂,從而達(dá)到教育目的。
4、警示教育法:平時(shí)注意收集各種安全案例,及時(shí)通報(bào)給學(xué)生,以達(dá)到警示教育的目的。
5、監(jiān)督舉報(bào)法:班級(jí)制定安全隱患監(jiān)督舉報(bào)制度,讓學(xué)生之間互相監(jiān)督,及時(shí)向老師或班干部舉報(bào)本班違反安全管理規(guī)定的人和事。班上對(duì)舉報(bào)者給予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。
6、眼線管理法:對(duì)學(xué)生在校外的行為。如:是否下河洗澡;是否違反交規(guī),在車行道上追逐打鬧;是否在野外玩火等,通過(guò)暗中的眼線,得到情報(bào),及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育,杜絕不安全事故的發(fā)生。
7、重點(diǎn)措施法。就是對(duì)違反安全管理規(guī)定要求,累教不改的,班上通過(guò)班會(huì)課,進(jìn)行典型分析,同學(xué)幫助等,使其改正。
8、預(yù)防教育法。是為了預(yù)防某些方面的安全隱患,而事先進(jìn)行的一些有目的性、針對(duì)性的教育措施。
大家一定還有不少很好的方法,要不斷的積累和完善,要相互借鑒,相互交流,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。
總之,我們學(xué)校的班主任隊(duì)伍是一支征善戰(zhàn)、敢打敢拼值得信賴的隊(duì)伍,是一支歷經(jīng)考驗(yàn)、功勞卓著的隊(duì)伍,相信本次會(huì)后,我校的班級(jí)安全管理工作更有起色,更有成效。
安全培訓(xùn)的講話稿篇14
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!今天我們進(jìn)行的是一次防震安全疏散演練,從每班代表匯報(bào)中了解到全校師生已全部安全撤離完畢,用時(shí)分秒。這個(gè)成績(jī)比較理想,這個(gè)成績(jī)的取得與老師的指揮到位和孩子們的默契配合是分不開的,在這里提出表?yè)P(yáng)!
老師們,同學(xué)們,大家一定不會(huì)忘記,_年5月12日的四川汶川大地震,那一刻的地動(dòng)山搖,讓無(wú)數(shù)人失去了親人,失去了家園。為了不讓類似的悲劇再次發(fā)生,為了讓同學(xué)們?cè)跒?zāi)害面前有更強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)和自護(hù)自救能力,所以今天,我們?cè)谶@里進(jìn)行了一次有意義的防震安全疏散演練,目的是為大家上一堂生動(dòng)、實(shí)際的逃生技能課。從目前的情況來(lái)看,這一課上得很成功,各班組織有序,撤離迅速???,孩子們都知道地震時(shí)按老師的指揮快速鉆到課桌底下,震后雙手抱頭,小跑下樓,迅速跑到操場(chǎng)上。
老師們,同學(xué)們,今天我們是幸運(yùn)的,但是誰(shuí)也不能保證危險(xiǎn)不會(huì)在我們身邊發(fā)生。所以,我們要時(shí)刻警惕,防患于未然,只有這樣,當(dāng)真的危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),我們才不會(huì)恐慌,才不會(huì)措手不及,才能夠拯救自己,拯救我們身邊的人。真誠(chéng)的希望我們身邊的每一個(gè)人平安,幸福。
安全培訓(xùn)的講話稿篇15
各位、同志們:
今天很高興與各級(jí)見面。能夠與各位認(rèn)識(shí),是我們的緣分。
我們國(guó)家最近發(fā)生的幾起安全生產(chǎn)的重大安全責(zé)任事故,事故和事故,反映出什么問(wèn)題?違反法律法規(guī)是一方面,還反映出安全管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)上的問(wèn)題。也就是說(shuō)安全管理團(tuán)隊(duì)不夠過(guò)硬。據(jù)現(xiàn)場(chǎng)分析,事故這個(gè)事故本可避免,只要老板配備一定數(shù)量,經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的尾礦管理人員和尾礦操作工,就能發(fā)現(xiàn)存在的隱患,也就能避免災(zāi)難的發(fā)生。但現(xiàn)實(shí)是,我們有些老板在別個(gè)地方賺了錢,看到礦山可以賺錢,就往這里投資,自己沒這方面的專業(yè)知識(shí),請(qǐng)來(lái)管理的人或一知半解,或根本外行,結(jié)果就吃了大虧。好不容易爭(zhēng)了一點(diǎn)錢,就打水漂了。
可以這樣說(shuō),沒有一支過(guò)硬的安全管理團(tuán)隊(duì),就不可能打贏安全生產(chǎn)這場(chǎng)大仗。
所以借今天這次講課,我想談三點(diǎn)看法,也是不成熟的看法,供各位:
一是希望企業(yè)重視安全員的培養(yǎng)和使用;二是重視安全管理團(tuán)隊(duì)的建設(shè);三是希望企業(yè)重視應(yīng)急演練。
先講一點(diǎn):重視安全員的培養(yǎng)和使用。
我們國(guó)家每次發(fā)生重特大安全事故,都會(huì)在全國(guó)開展專項(xiàng)整治工作。這一做法,是幾十都這樣做的。那是政府部門做的事。作為我們企業(yè)要做什么?一是檢查自己還有那些安全死角,二是檢查制度存在問(wèn)題。還有一個(gè)更重要的工作,也就是安全員培養(yǎng)和使用問(wèn)題。這是很多企業(yè)容易忽視的問(wèn)題。
我們要重視解決對(duì)安全員重使用輕培養(yǎng)的問(wèn)題。這是我們很多企業(yè)存在的通病。
你對(duì)他們要求很高,但你對(duì)他的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和生活上的待遇關(guān)心卻很少,這怎能讓管理員盡責(zé)盡力去為你做事?
安全員過(guò)不過(guò)硬,直接關(guān)系到事業(yè)的成敗。往往一件小事,由于安全員沒把好關(guān),結(jié)果醇成了大事,葬送了企業(yè),企業(yè)都垮掉了,就會(huì)有多少人失去了工作機(jī)會(huì),就會(huì)影響多少家庭的安寧?山西去發(fā)生一個(gè)煤礦瓦斯爆炸事故,查來(lái)查去,是安全員沒到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)。煤礦爆炸事故條件是瓦斯的濃度,超過(guò)這個(gè)濃度,就會(huì)有爆炸的可能性,沒有一個(gè)有責(zé)任心的安全員在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控,災(zāi)難就不可避免。
協(xié)會(huì)今為何要大張旗鼓地表彰優(yōu)秀安全管理員?目的就是要讓企業(yè)更多地關(guān)注這些默默無(wú)聞的、任勞任怨的安全管理隊(duì)伍,加強(qiáng)這支隊(duì)伍的培養(yǎng)和使用。
我們常??吹?,有的事故原本不大,但由于安全員忽視了它,結(jié)果醇成了大事。有的事故苗頭很嚴(yán)重,由于你的安全員過(guò)硬,及時(shí)發(fā)現(xiàn),排除了,結(jié)果大事變成無(wú)事。我們要讓有責(zé)任感和專業(yè)知識(shí)強(qiáng)的同志來(lái)挑這個(gè)大梁。
優(yōu)秀的安全員要具備那些條件?
一要敢于堅(jiān)持原則。也就是說(shuō),想鉆孔子的人,沒門;被人誤解,不怕;來(lái)講情面的,沒戲。
二要有責(zé)任感。
沒有責(zé)任感的人,縱使有再好的技能,你都不能委于重任。我們很多事故吃虧就吃虧在這里。
每個(gè)人都有自己的個(gè)性和特點(diǎn)。有的人做事細(xì)心,有的人粗心大意。有的人善于干實(shí)事,有的人喜歡夸夸其談而不太干實(shí)事。我們的管理層就是要把這些人,根據(jù)他們的特點(diǎn)來(lái)安排好工作。一定要讓有責(zé)任心的人,工作細(xì)心的人來(lái)負(fù)責(zé)安全管理員這個(gè)崗位。一個(gè)成功的者,就要做到會(huì)量才錄用,人盡其才。美國(guó)通用電氣公司前董事長(zhǎng)韋爾奇說(shuō)過(guò),他的工作的主要任務(wù)就是發(fā)現(xiàn)每個(gè)人才的特點(diǎn),而恰如其分地安排他們的工作,發(fā)揮他們的才能。
安全培訓(xùn)的講話稿篇16
同志們:
今天,我們?cè)谶@里召開網(wǎng)絡(luò)與信息安全培訓(xùn)會(huì)議,這次會(huì)議既是貫徹落實(shí)集團(tuán)公司、省公司關(guān)于網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作要求的一次工作部署會(huì),也是號(hào)召各部門和廣大干部職工,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),落實(shí)措施,形成合力,加快推進(jìn)我公司網(wǎng)絡(luò)與信息安全保障工作的動(dòng)員交流會(huì)。
近年來(lái),隨著公司的逐步壯大,我公司得信息化建設(shè)也取得了引人注目的成果。由于重視信息化工作,起步早,舍得投入,信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的比較好,已經(jīng)有自己的局域網(wǎng)和辦公系統(tǒng);在業(yè)務(wù)方面,根據(jù)業(yè)務(wù)需要,開發(fā)了boss應(yīng)用軟件和業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)庫(kù),信息技術(shù)已深度融入單位的業(yè)務(wù)建設(shè),信息化業(yè)務(wù)已成為公司事業(yè)的支柱,支持著公司的發(fā)展。
但是,也應(yīng)該看到,在信息化快速發(fā)展的同時(shí),網(wǎng)絡(luò)與信息安全意識(shí)不強(qiáng),缺乏足夠的安全保證措施和安全管理制度。伴隨網(wǎng)絡(luò)的普及,管理與安全日益成為影響網(wǎng)絡(luò)效能的重要問(wèn)題。隨著業(yè)務(wù)的不斷增多,保障網(wǎng)絡(luò)的高效和安全運(yùn)行是非常重要的。如果網(wǎng)絡(luò)在管理及安全方面稍微有點(diǎn)漏洞,就有可能造成網(wǎng)絡(luò)癱瘓,甚至被竊取用戶的帳號(hào)密碼,更改或刪除數(shù)據(jù),盜取公司絕密文件,直接給公司帶來(lái)無(wú)法估量的損失和安全威脅。
因此,希望各位員工以本次培訓(xùn)會(huì)為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)與信息安全保障的知識(shí),切實(shí)提高自身保障網(wǎng)絡(luò)與信息安全的思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平,為公司的網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作貢獻(xiàn)力量。
最后,祝大家學(xué)習(xí)愉快,身體健康,謝謝!
安全培訓(xùn)的講話稿篇17
牢固樹立安全意識(shí),消除校園安全隱患,保障學(xué)生的身心健康,是我校一直高度重視的學(xué)校重點(diǎn)工作之一。學(xué)校建立健全了各種安全制度和應(yīng)急預(yù)案,成立了安全管理辦公室,完善了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組,加強(qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全管理工作,加強(qiáng)了教師值班執(zhí)勤和校舍設(shè)施定期檢查,全體教師密切配合,努力全面的做好各項(xiàng)安全工作,取得了顯著成效。但是,不可否認(rèn),我校安全工作仍存在許多問(wèn)題,存在安全“死角”,少數(shù)教師安全意識(shí)淡薄,存在僥幸心理,對(duì)學(xué)生的'安全教育和安全管理工作不細(xì)致,滿足于現(xiàn)狀,仍有教師在批評(píng)教育學(xué)生時(shí)缺乏正確的教育方法,言語(yǔ)簡(jiǎn)單粗暴等等,這些都可能帶來(lái)安全隱患。因此,每一位老師一定要高度重視。下面,針對(duì)目前我們學(xué)校的實(shí)際情況,講幾點(diǎn)意見:
一、高度重視安全工作,充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。
抓好安全工作,是一件涉及千家萬(wàn)戶的大事。對(duì)此從中央到地方,從政府到民間,都非常重視。切實(shí)抓好學(xué)生的安全工作,事關(guān)全局,要以“人民生命高于天,人民利益重于山”的高度負(fù)責(zé)的精神去加強(qiáng)安全工作管理,做到警鐘長(zhǎng)鳴,確保廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。如果沒有“安全第一”的意識(shí),那么,不僅沒有“安、穩(wěn)、長(zhǎng)、優(yōu)”的可能,而且還是失職,是對(duì)學(xué)生、學(xué)校的不負(fù)責(zé)任,甚至是犯罪。安全和良好的秩序,是對(duì)一所學(xué)校的最基本的要求。聽不進(jìn)安全第一的勸告,是耳朵的幼稚;不懂得防范為重,責(zé)任重于泰山的人是心靈的幼稚;不深入一線,排除各種安全隱患,給他人以安全環(huán)境則是行為的幼稚。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),消除隱患,不斷增強(qiáng)安全防范能力。
安全工作決不能說(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要,也不能活動(dòng)時(shí)大張旗鼓,平時(shí)偃旗息鼓。作為老師,我們要不斷加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)與積累,掌握基本的安全救生方法。努力消除各種各類安全隱患,可是,盡管我們通過(guò)各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學(xué)無(wú)視學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為。這部分同學(xué)在安全方面確實(shí)還存在著許多的問(wèn)題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐打鬧;使用體育運(yùn)動(dòng)器械、實(shí)驗(yàn)器材時(shí)違章操作;違紀(jì)玩火玩水?dāng)[弄電器;放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現(xiàn)在:交通安全意識(shí)淡漠,安全責(zé)任心差,存有僥幸心理,缺乏安全防范和自我保護(hù)意識(shí);交通法規(guī)知識(shí)較少,經(jīng)常有違反交通法規(guī)的現(xiàn)象;隨意橫穿公路;不主動(dòng)給機(jī)動(dòng)車讓路,乘坐車船或上下樓道時(shí)搶上搶下、擁擠等;從以上17種植話踩現(xiàn)象的大量存,交通安全和防火、防水、防沖憧、防傷骸遣全就是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個(gè)重點(diǎn)。
三、堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”,強(qiáng)化落實(shí),明確責(zé)任。
學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”就是在教育教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上,同時(shí)承擔(dān)著學(xué)校安全管理的責(zé)任,也就是一個(gè)崗位有雙重責(zé)任,每個(gè)人在完成“一個(gè)崗位的業(yè)務(wù)責(zé)任”的同時(shí),還要承擔(dān)起“安全管理的責(zé)任”。具體崗位責(zé)任人員因失職、瀆職或違規(guī)、疏于管理、未恪盡職守等情況,導(dǎo)致本職工作任務(wù)未能順利完成或造成安全事故的要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任?!耙粛忞p責(zé)”制是推行全員安全管理的重要舉措。在安全工作中,學(xué)校要求全體教職工要依法照章辦事,要規(guī)范教育教學(xué)行為,規(guī)范批評(píng)的方式方法,堅(jiān)決杜絕體罰、變相體罰的情況出現(xiàn)。如果由于責(zé)任心不強(qiáng)或擅離職守等失職行為而引發(fā)的安全事故,學(xué)校將根據(jù)情節(jié)輕重分別給予批評(píng)教育、降低考核等級(jí)、取消評(píng)優(yōu)和職稱評(píng)聘晉級(jí)資格、賠償經(jīng)濟(jì)損失、落聘、行政處分等處理;觸犯刑律的,移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。
抓好班級(jí)安全工作,遵循學(xué)校重大事故報(bào)告制度。發(fā)生安全事故,班主任老師要及時(shí)報(bào)告學(xué)校,事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因及造成的后果要口頭或書面報(bào)告。對(duì)隱瞞情況不報(bào)者,一經(jīng)查出要嚴(yán)肅處理。
抓好教師值班及安全崗位工作。行政值日人員、值班教師要注意巡視校園學(xué)生活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為,及時(shí)制止,作好記載,將情況通知班主任,并按有關(guān)規(guī)定,給予通報(bào)和扣分處理。每天值日老師必須在早上7:00之前到校門口,維持秩序,配合保安做好學(xué)生的安全保衛(wèi)工作。放學(xué)時(shí)也要及時(shí)在校門口值班,維持秩序。每天行政值班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查值日教師到崗情況,如遇特殊情況,須向行政值日人員請(qǐng)假。班主任在課間要隨時(shí)觀察該班學(xué)生活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為,及時(shí)制止、教育。對(duì)屢教不改的學(xué)生,通知家長(zhǎng)到校配合教育。
安全責(zé)任重于泰山。學(xué)校安全無(wú)小事,事事關(guān)系著我校教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,關(guān)系著學(xué)校教育的整體形象,必須做到“警鐘長(zhǎng)鳴”。學(xué)校要求全校每一位教職工都要以對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力堅(jiān)持“教育在先、預(yù)防為主”的原則,全力投身于學(xué)校安全工作之中,切實(shí)在各自的工作崗位上把安全工作抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)、抓好,確保全校師生的安全,促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
安全培訓(xùn)的講話稿篇18
各位企業(yè)安全負(fù)責(zé)人,鎮(zhèn)、村安監(jiān)員,同志們:
這次會(huì)議是根據(jù)縣委、縣政府有關(guān)工作安排,經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究決定,在市、縣進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作,全面推進(jìn)“安全生產(chǎn)執(zhí)法年”活動(dòng)的形勢(shì)下召開的一次重要會(huì)議。今天會(huì)議的主要內(nèi)容是,總結(jié)回顧_年度安全生產(chǎn)工作,分析存在的不足和問(wèn)題,部署下步安全生產(chǎn)工作。同時(shí),在我的講話之后,鎮(zhèn)政府還要與各企業(yè)簽安生生產(chǎn)責(zé)任書,并進(jìn)行安全生產(chǎn)培訓(xùn)。下面,我根據(jù)_鎮(zhèn)黨委、政府研究的意見,講三個(gè)方面的內(nèi)容:
一、肯定成績(jī),正視問(wèn)題,進(jìn)一步增強(qiáng)做好安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感和危機(jī)感
_年,是我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)保持基本穩(wěn)定的一年。一年來(lái),在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的大力支持下,全鎮(zhèn)圍繞落實(shí)責(zé)任,突出重點(diǎn),標(biāo)本兼治,務(wù)求實(shí)效的原則,以安全生產(chǎn)為中心,以健全企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任,排查事故隱患為手段,積極探索政府有效監(jiān)管,企業(yè)自我約束,社會(huì)廣泛支持的工作機(jī)制,進(jìn)一步推進(jìn)安全生產(chǎn)工作。_年,全鎮(zhèn)共發(fā)生火災(zāi)四起,直接經(jīng)濟(jì)損失20余萬(wàn)元,死傷人數(shù)為零,實(shí)現(xiàn)了三項(xiàng)指標(biāo)零增長(zhǎng)的目標(biāo),鎮(zhèn)域范圍內(nèi)沒有發(fā)生重特大事故。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一是安全生產(chǎn)基層網(wǎng)絡(luò)建設(shè)得到進(jìn)一步完善
安生生產(chǎn)工作總是與工業(yè)的發(fā)展緊密相連。作為全縣竹木制品加工重要基地,_鎮(zhèn)的木制玩具加工企業(yè)(點(diǎn)),由于受整體發(fā)展水平的限制,呈現(xiàn)出小、多、散的局面,安全隱患嚴(yán)重,監(jiān)管任務(wù)十分艱巨。特別是跑馬坪“三合一”玩具整治點(diǎn)被列為市級(jí)安全隱患單位后,縣委、縣府領(lǐng)導(dǎo)十分重視,要求我鎮(zhèn)從疏堵兩方面上下功夫,進(jìn)一步加快標(biāo)準(zhǔn)廠房建設(shè),同時(shí)積極做好建設(shè)過(guò)渡時(shí)期安全生產(chǎn)監(jiān)管任務(wù)。為此,_年以來(lái),我鎮(zhèn)結(jié)合溫州市“鐵網(wǎng)三號(hào)行動(dòng)”,制定了整治方案和具體行動(dòng)計(jì)劃,積極研究部署,按照“關(guān)口前移,重心下移”的思路,健全安全生產(chǎn)機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò),配備專職人員,同時(shí)下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)駐村(居)指導(dǎo)員安全生產(chǎn)“捆綁式”責(zé)任的通知》,初步形成了鎮(zhèn)安監(jiān)員、駐村安全員、村居安全員、企業(yè)安全員的安全生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò),同時(shí)進(jìn)一步突出企業(yè)的安全生產(chǎn)主體地位,切實(shí)落實(shí)鎮(zhèn)級(jí)安監(jiān)員、駐村安全員、村居安全員工作責(zé)任,根據(jù)“捆綁式”責(zé)任制進(jìn)行考核,以組織和責(zé)任的到位,為全鎮(zhèn)的安全生產(chǎn)提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二是安全隱患整改得到了進(jìn)一步加強(qiáng)
整改企業(yè)安全隱患,是保障生產(chǎn)安全的重要手段。_年我鎮(zhèn)會(huì)同安監(jiān)、工商、國(guó)土資源、消防等部門對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有106家生產(chǎn)性單位開展大排查。在基礎(chǔ)上,對(duì)鎮(zhèn)域范圍內(nèi)所有的中小企業(yè)和民居企業(yè)進(jìn)行全面檢查并實(shí)行分類管理,確定了27家C、D類企業(yè)為整治重點(diǎn)企業(yè),根據(jù)《市民居企業(yè)生產(chǎn)五項(xiàng)基本條件》、《市小型企業(yè)安全生產(chǎn)六項(xiàng)基本條件》要求,下發(fā)隱患整改指令書,確定整改內(nèi)容和整改期限,共整改C、D類企業(yè)隱患76條,C類企業(yè)轉(zhuǎn)化率達(dá)92.3%,D類企業(yè)整改率達(dá)100%,取締整改不到位企業(yè)10家。對(duì)振興路、泓文花園一帶的“多合一”竹木加工點(diǎn)開展消防安全專項(xiàng)整治工作,引導(dǎo)督促家庭作坊積極開展自查自糾,建立安全制度,積極主動(dòng)采取措施限期達(dá)到整改標(biāo)準(zhǔn)。全面整治無(wú)證無(wú)照生產(chǎn)性單位,強(qiáng)制取締9家存在嚴(yán)重安全隱患的無(wú)證無(wú)照生產(chǎn)單位,要求其自行停業(yè)21家,補(bǔ)辦證照23家。開展違章建筑整治,共排查出違章建筑18家并幫助做好過(guò)渡期安全監(jiān)管工作。加強(qiáng)出租房安全管理,全鎮(zhèn)共普查出租房1213戶,承租總?cè)藬?shù)2837人,將承租3戶或3戶以上的出租房作為重點(diǎn)整治對(duì)象,共93戶,并按溫州市出租房專項(xiàng)整治標(biāo)準(zhǔn)要求,由羅陽(yáng)鎮(zhèn)政府出資為93戶出租房全部配備了干粉滅火器。
三是宣傳教育工作得到進(jìn)一步開展
安全教育與培訓(xùn)是安全生產(chǎn)的重要內(nèi)容。_年來(lái),我鎮(zhèn)通過(guò)懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、墻報(bào)、發(fā)放安全生產(chǎn)宣傳資料等形式、大力開展安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng),努力營(yíng)造安濃厚的全生產(chǎn)工作氛圍。先后舉辦了面向全鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)所有生產(chǎn)性單位的安全生產(chǎn)“鐵網(wǎng)三號(hào)行動(dòng)”動(dòng)員培訓(xùn)大會(huì)、面向本鎮(zhèn)內(nèi)所有企業(yè)主、安全管理人員和村兩委的《浙江省安全生產(chǎn)條例》培訓(xùn)班等多次專題培訓(xùn),并聯(lián)合縣消防大隊(duì)在羅陽(yáng)工業(yè)基地對(duì)園區(qū)內(nèi)所有企業(yè)員工進(jìn)行了一次現(xiàn)場(chǎng)消防演習(xí)和安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)。通過(guò)多形式的宣傳教育培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)了企業(yè)的安全生產(chǎn)意識(shí),提高了安全防范能力。
回顧_年來(lái)的安全生產(chǎn)工作,在保持總體穩(wěn)定的情況下,我們也應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到我們所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),仍然存在著如:“三合一”企業(yè)等一些重大安全隱患未得到根本治理;部分企業(yè)以及村居安全員對(duì)安全生產(chǎn)認(rèn)識(shí)不到位,存在僥幸心理等問(wèn)題,成為誘發(fā)安全事故的潛在因素,急待于加以解決。
安全生產(chǎn)只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn),安全生產(chǎn)形勢(shì)也容易出現(xiàn)不穩(wěn)定和反復(fù),今年4月27日晚泰順縣欣彤幼教玩具廠發(fā)生的火災(zāi),不僅給企業(yè)帶來(lái)了嚴(yán)重的損失,同時(shí)也給我們的安全生產(chǎn)工作敲響了警鐘,充分說(shuō)明了當(dāng)前的安全生產(chǎn)工作與建設(shè)“平安泰順”,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的要求仍有很大的差距,使我們認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的極端重要性,也要求我們必須克服麻痹松勁情緒,始終保持清醒的頭腦,以如履薄冰、如臨深淵的心態(tài),進(jìn)一步做好_年度的安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作。
二、明確目標(biāo),強(qiáng)化措施,全面推進(jìn)_年“安全生產(chǎn)執(zhí)法年”活動(dòng)為全面推進(jìn)安全生產(chǎn)工作,縣委、縣政府決定于_年在全縣開展“安全生產(chǎn)執(zhí)法年”活動(dòng)。活動(dòng)的主要工作目標(biāo)是:以減少一般事故、遏制重大事故、杜絕特大事故,實(shí)現(xiàn)“三個(gè)零增長(zhǎng)”為總體目標(biāo),力爭(zhēng)通過(guò)一年時(shí)間的努力,使全民安全生產(chǎn)意識(shí)明顯增強(qiáng),安全生產(chǎn)違法行為明顯減少,源頭管理進(jìn)一步加強(qiáng),企業(yè)安全生產(chǎn)條件持續(xù)改善。到_年底,全縣工礦商貿(mào)企業(yè)事故死亡人數(shù)力爭(zhēng)同比下降10%以上,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位事故隱患整改率達(dá)85%以上;全員安全培訓(xùn)繼續(xù)深化,其中,規(guī)模以上企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和員工安全培訓(xùn)率達(dá)95%以上,特種作業(yè)人員持證上崗率達(dá)95%以上,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)檢查率達(dá)100%,行政處罰率達(dá)95%以上,行政復(fù)議、訴訟維持率達(dá)85%以上。
根據(jù)活動(dòng)的工作安排和總體思路,為確保今年各項(xiàng)安全生產(chǎn)任務(wù)和指標(biāo)的圓滿完成,下步必須圍繞以
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