工會工作制度高鎮(zhèn)中心小學(xué)教育工會2011-2前言為宣傳貫徹落實(shí)《工會法》，推進(jìn)基層工會工作，歷經(jīng)一個(gè)月的時(shí)間收集、整理、補(bǔ)充工會工作制度，現(xiàn)已編輯成冊下發(fā)到各基層單位，以便工會干部開展工作。使系統(tǒng)工會工作逐步走向科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的健康發(fā)展軌道。]教育工會2011-2學(xué)校教育工會的基本任務(wù)1、圍繞學(xué)校教學(xué)工作中心任務(wù)，協(xié)同行政部門開展教書育人，管理育人，服務(wù)育人活動(dòng)，調(diào)動(dòng)教職工的積極性，推進(jìn)教育改革，提高教育質(zhì)量。2、做好教職工思想政治工作，開展形勢教育和法制教育，搞好群眾性自我教育活動(dòng)。3、依法維護(hù)教職工民主權(quán)利，開好教職工代表大會（或教職工大會），健全民主制，加強(qiáng)民主監(jiān)督，增強(qiáng)教職工主人翁責(zé)任感，民主管理學(xué)校。4、協(xié)助和督促相關(guān)部門辦好教職工集體福利事業(yè)；開展教職工互助互濟(jì)活動(dòng)；搞好教職工生活困難補(bǔ)助；協(xié)助有關(guān)方面做好離退休教職工及其家屬的工作，解決離退休教師的后顧之憂。5、開展有益于教職工身心健康的文化、體育活動(dòng)。堅(jiān)持業(yè)余自愿、小型多樣、勤儉節(jié)約、講求實(shí)效的原則，從實(shí)際出發(fā)，充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，提高活動(dòng)質(zhì)量。6、維護(hù)女職工的合法權(quán)益，針對女職工的特殊問題，做好保護(hù)工作。7、收好、管好、用好工會經(jīng)費(fèi)，管好工會財(cái)產(chǎn)。8、加強(qiáng)工會干部自身建設(shè)，堅(jiān)持工會工作群眾化和民主化。搞好工會小組活動(dòng)，對會員進(jìn)行工會基本知識教育。教職工大會會議制度一、教職工大會每學(xué)年召開一次大會。二、全校教職工直接參加教職工大會。三、在正式召開大會日期的前三周召開預(yù)備會,會上黨支部書記要作動(dòng)員報(bào)告,統(tǒng)一認(rèn)識，明確任務(wù)。四、教職工大會上聽取校長工作報(bào)告后討論，審議校長的工作報(bào)告，并提出意見和建議，寫好提案。五、教職工大會上校長必須作提案解答。六、教工大會閉會期間，一切事宜由工會委員承擔(dān)，設(shè)三個(gè)小組：提案征集組負(fù)責(zé)征集提案，整理審議提案、立案；干部監(jiān)督小組負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查評議干部后的整改落實(shí)情況；財(cái)務(wù)審計(jì)小組，負(fù)責(zé)審計(jì)學(xué)校工會的賬目。教職工民主評議干部制度實(shí)行教職工民主評議干部，是提高干部管理工作上水平，克服官僚主義，密切聯(lián)系群眾，密切干群關(guān)系，調(diào)動(dòng)工作積極性，創(chuàng)造性，充分發(fā)揮工會組織作用。一、評議范圍：副主任以上領(lǐng)導(dǎo)干部二、民主評議干部內(nèi)容1、能認(rèn)真貫徹黨和國家各項(xiàng)方針政策，正確處理國家、集體、個(gè)人三者關(guān)系。2、能聽取各方面的意見，愿為群眾服務(wù)，甘為公仆。3、能遵守黨紀(jì)國法及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，在重大問題上是非分明，不謀私利，主持正義，正確行使領(lǐng)導(dǎo)職權(quán)。4、民主意識強(qiáng)，善于調(diào)動(dòng)教職工的積極性，能集中群眾的智慧，不主觀武斷。5、有開拓進(jìn)取精神，懂業(yè)務(wù)，會管理，具有現(xiàn)代化管理水平，并有突出成績。三、民主評議干部原則：1、堅(jiān)持實(shí)事求是的正確評價(jià)領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)缺點(diǎn)，做到成績評足，問題找準(zhǔn)，事實(shí)講清。2、端正態(tài)度，與人為善，不摻雜個(gè)人恩怨，不搞個(gè)人攻擊。3、被評議干部如有不同意見，可按組織程序提出，不發(fā)泄不滿情緒，不打擊報(bào)復(fù)。4、教職工民主評議干部后，評議結(jié)果必須與被評議人見面，并制定整改措施。5、對干部提出證據(jù)不足的重大問題，不要輕易下結(jié)論，給予保密，并轉(zhuǎn)交有關(guān)部門核實(shí)。四、評議方法：1、領(lǐng)導(dǎo)干部首先自評，準(zhǔn)確地評出自己的優(yōu)缺點(diǎn)。2、教師干部面對面和背靠背相結(jié)合，班子互評和群眾評相結(jié)合。一類教代會達(dá)標(biāo)細(xì)則一、職權(quán)落實(shí)1、討論審議校長的工作報(bào)告和對教代會決議。提案落實(shí)情況報(bào)告。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，年度工作計(jì)劃，改革方案，財(cái)務(wù)預(yù)決算。教職工隊(duì)伍建設(shè)等重大問題，并做出相應(yīng)的決議。2、 審議通過學(xué)校崗位責(zé)任制方案，教職工獎(jiǎng)懲辦法和其他與教職工有關(guān)的重要規(guī)章制度。3、審議決定教職工福利費(fèi)。勤工儉學(xué)收入管理使用辦法。教職工住房分配方案和其他有關(guān)教職工生活福利的重大事項(xiàng)。4、評議、監(jiān)督學(xué)校副校級（含村小負(fù)責(zé)人）以上行政、工會干部。對工作卓有成績的干部，可以建議上級機(jī)關(guān)給予表彰，獎(jiǎng)勵(lì)，包括晉級，提職；對不稱職的干部，可以建議給予免職或降職；對工作不負(fù)責(zé)任或以權(quán)謀私，違法亂紀(jì)，造成嚴(yán)重后果的干部，可以建議給予行政處分，直至撤職。5、根據(jù)上級干部任免機(jī)關(guān)的部署或建議，可以民主推薦校長人選，也可以民主選舉校長，報(bào)主管部門審批任命。二、制度健全1、教代會的代表實(shí)行選舉制。以教研組或工會小組為單位直接選舉代表，并有權(quán)撤銷不稱職的代表。2、教代會的代表，在通過決議時(shí)，實(shí)行表決制。3、教代會的代表實(shí)行常任制，每三至五年為一屆。教代會或大會一般每年召開兩次會議，鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教代會一年一次會議。4、建立會前審議全員管理制，凡是提交教代會審議的文件、材料，在會前一周交全體教職工審議，根據(jù)群眾的意見進(jìn)行修改后，再提交大會審議通過。5、建立代表培訓(xùn)制，每年最少培訓(xùn)兩次。6、建立評議干部制，每學(xué)期最少評議一次，一年兩次。被評議干部要向教代會作述職報(bào)告。7、建立多層次的民主協(xié)商對話制。每年最少一次。8、建立工會民主參與和民主監(jiān)督制，工會主席，工會小組長分別參加同級領(lǐng)導(dǎo)班子，參政議政。上述制度各工會要從實(shí)際出發(fā)，制定出切實(shí)可行的制度，但必須有文件，有資料，有記錄。三、民主管理1、民主管理做到組織網(wǎng)絡(luò)化。鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教代會的工作機(jī)構(gòu)是工會委員會。工會委員會根據(jù)“工作機(jī)構(gòu)”的需要，設(shè)立若干個(gè)工作委員會，人選、職責(zé)要明確，如：提案工作委員會，職責(zé)是制定提案表、動(dòng)員征集、歸納整理立案、轉(zhuǎn)遞催辦、監(jiān)督檢查等；評議干部工作委員會，職責(zé)是印制評議干部制度、制定方案、收集整理、處理等；教工大會（含村?。┰诠ɑ蛐〗M長）領(lǐng)導(dǎo)下，設(shè)幾大員做具體工作，也可以在工會（或小組長）直接領(lǐng)導(dǎo)下。實(shí)行全員管理。2、基層工會：工會小組日常民主管理工作要有內(nèi)容，有措施，有調(diào)查，有總結(jié)，有原始記錄并歸檔立卷。3、能正確處理教代會與黨、政關(guān)系，工會做到獨(dú)立自主地開展工作。4、民主管理工作要立足于為教職工參政議政創(chuàng)造重要條件，在實(shí)踐中要有創(chuàng)新，有開拓，有特色，有成效。總之，民主管理工作要達(dá)到“組織網(wǎng)絡(luò)化，工作制度化，行使職權(quán)規(guī)范化，活動(dòng)經(jīng)常化”。工會主席工作職責(zé)一、在校黨支部和上級工會領(lǐng)導(dǎo)下，主持學(xué)校工會委員會的日常工作。負(fù)責(zé)組織制定工會計(jì)劃、定期布置檢查、總結(jié)工作。二、緊緊圍繞學(xué)校中心工作，適時(shí)組織開展群眾性的業(yè)務(wù)競賽活動(dòng)。三、以民主管理為重點(diǎn)貫徹執(zhí)行民主集中制原則，組織召開教工大會，充分發(fā)揮教工大會工作機(jī)構(gòu)的作用，參政議政，發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益。四、深入實(shí)際，深入群眾，發(fā)現(xiàn)新情況，解決新問題，注意傾聽廣大會員和職工群眾的意見和要求，并及時(shí)向黨支部反映，維護(hù)教職工的民主權(quán)利和切身利益，督促、協(xié)助有關(guān)部門做好教職工工作。五、抓好工會自身建設(shè)，充分發(fā)揮工會組織和職能部門的橋梁紐帶作用。密切黨和群眾的關(guān)系，把工會辦成“教工之家”。組織委員工作職責(zé)1、組織安排工會會員活動(dòng)日，經(jīng)常向工會會員進(jìn)行會員權(quán)利義務(wù)教育。2、受本單位委員會的委托，接受會員和職工代表的申訴，及時(shí)向有關(guān)部門和科室反映教職工的意見和要求，并取得合理解決。3、深入調(diào)查研究，抓好工會小組的組織建設(shè)和思想建設(shè)，做好專兼職工會干部的考核，發(fā)揮工會小組長作用，注意總結(jié)交流工會小組工作經(jīng)驗(yàn)。4、負(fù)責(zé)做好召開教職工代表大會的組織準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)教代會閉會期間的日常工作。5、負(fù)責(zé)召開工會委員會的具體準(zhǔn)備工作和工會委員會工作計(jì)劃、總結(jié)、匯總的撰寫工作。6、負(fù)責(zé)收轉(zhuǎn)、管理、上繳、自制及上報(bào)下發(fā)的各種文件及保密材料。宣傳委員工作職責(zé)一、要圍繞黨支部的中心工作，開展各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)，通過各種形式宣傳科學(xué)發(fā)展觀，提高教職工的主人翁責(zé)任感和思想覺悟。二、了解教職工的思想狀況，開展有針對性的宣傳教育，宣傳在教育教學(xué)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物事跡，運(yùn)用各種形式大力表揚(yáng)好人好事。三、組織開展好群眾性文藝、體育活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余文化生活。四、建立工會積極分子隊(duì)伍。在實(shí)際工作中注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)工會積極分子，充分發(fā)揮他們的作用。五、調(diào)查研究文體工作中存在的問題，提出改進(jìn)措施，注意總結(jié)、交流工作經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)和幫助所屬部門開展文體活動(dòng)。六、協(xié)助有關(guān)部門組織教職工積極參加校內(nèi)外的政治、業(yè)務(wù)、文化學(xué)習(xí)，并注意總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)習(xí)自覺性。財(cái)務(wù)委員工作職責(zé)一、按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)向工會委員會提出工會經(jīng)費(fèi)收支和決算草案。二、妥善保管現(xiàn)金和一切財(cái)務(wù)賬表、憑證等檔案資料，及時(shí)記賬和編制財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)報(bào)表，定期向教工委員會和上級工會財(cái)務(wù)部門報(bào)告財(cái)務(wù)工作情況，向教工大會提出財(cái)務(wù)工作報(bào)告。三、做好會費(fèi)收繳，競賽獎(jiǎng)金，困難補(bǔ)助等方面財(cái)務(wù)工作。生活委員工作職責(zé)一、努力做好職工的生活工作，通過家訪經(jīng)常了解和掌握職工生活狀況，對勞模和特困戶定期走訪，在學(xué)校條件允許的前提下，適當(dāng)給予補(bǔ)助。二、深入教研調(diào)查研究，聽取和了解教職工對生活方面的意見和要求，及時(shí)向有關(guān)部門反映情況，及時(shí)解決存在問題。三、教育職工正確處理國家，集體，個(gè)人三者利益關(guān)系，要同侵犯教職工切身利益，漠視群眾疾苦的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行集體或個(gè)人對話。四、協(xié)助有關(guān)部門搞好離退休教職工的管理工作。加強(qiáng)對教職工的管理教育，在注意解決離退休教職工生活實(shí)際困難的同時(shí)注意發(fā)揮他們的作用，并做好離退休教師的來信來仿工作。女工委員工作職責(zé)一、圍繞黨的中心工作，運(yùn)用各種形式加強(qiáng)對女職工的思想教育，處理好戀愛、婚姻家庭問題。發(fā)動(dòng)女職工積極