財(cái)務(wù)管理說(shuō)專業(yè)

工商管理系：許淑玲

泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院目錄1專業(yè)概況2專業(yè)定位與培養(yǎng)目標(biāo)

3人才培養(yǎng)模式4課程體系構(gòu)建5人才培養(yǎng)的實(shí)施保障6教學(xué)管理與質(zhì)量評(píng)價(jià)7存在的問(wèn)題與努力的方向泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)設(shè)立于2015年9月，本專業(yè)現(xiàn)有專職教師7人，兼職教師3人，現(xiàn)有在校生56人。1、專業(yè)概況定位與目標(biāo)2、專業(yè)定位與人才培養(yǎng)目標(biāo)調(diào)查、研究與分析行業(yè)狀況與需求泉州地域特點(diǎn)財(cái)務(wù)管理專業(yè)定位人才需求調(diào)研財(cái)務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)同類專業(yè)設(shè)置（就業(yè)崗位群）（就業(yè)地域）

本專業(yè)面向中小微企業(yè)、經(jīng)貿(mào)企業(yè)、金融企業(yè)和會(huì)計(jì)師事務(wù)所等，培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，掌握成本管理崗位、會(huì)計(jì)核算崗位、投資理財(cái)崗位、財(cái)務(wù)分析崗位等職業(yè)崗位(群)所需的基本知識(shí)，具備會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理、財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)與決策、財(cái)務(wù)預(yù)算與控制、財(cái)務(wù)分析與評(píng)價(jià)等專業(yè)技能，具有良好的職業(yè)道德、誠(chéng)信品質(zhì)、團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新素質(zhì)的技術(shù)技能型財(cái)務(wù)管理專門人才。

具備本專業(yè)必需的大專層次的文化基礎(chǔ)知識(shí)

具有本專業(yè)必需的專業(yè)知識(shí)及相關(guān)知識(shí)

掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的基本理論

掌握計(jì)算機(jī)處理財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)信息應(yīng)用所必需的基礎(chǔ)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)理論知識(shí)

通用能力1．具備辦公軟件和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作能力，能運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)熟練處理日常業(yè)務(wù)。2．有較強(qiáng)的口頭表達(dá)、書面表達(dá)能力。3．具備與企業(yè)內(nèi)部和外部進(jìn)行協(xié)調(diào)和溝通的能力。4．具備良好的職業(yè)道德自控能力職業(yè)能力1．會(huì)計(jì)核算能力：包括填制會(huì)計(jì)憑證、填制賬簿處理、成本核算、報(bào)表編制分析等能力2．納稅申報(bào)能力3．財(cái)務(wù)軟件操作能力4．會(huì)計(jì)基本技能能力5．審計(jì)基本能力6.財(cái)務(wù)管理知識(shí)和技能，具備進(jìn)行籌資管理、投資管理、營(yíng)運(yùn)資金管理和利潤(rùn)分配管理的能力創(chuàng)新能力1．自學(xué)能力：學(xué)習(xí)新技術(shù)與知識(shí)轉(zhuǎn)移能力，具有較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和適應(yīng)新技術(shù)的持續(xù)發(fā)展能力。2．創(chuàng)新能力：具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)與開拓創(chuàng)造的思維方式，能提出理財(cái)?shù)淖罴逊桨改芰χR(shí)3、人才培養(yǎng)模式

滿足福建經(jīng)濟(jì)和行業(yè)企業(yè)需要的高素質(zhì)高技能財(cái)務(wù)管理人才本專業(yè)立足泉州，服務(wù)福建，面向陶瓷行業(yè)財(cái)務(wù)管理以及會(huì)計(jì)，構(gòu)建財(cái)務(wù)管理專業(yè)“崗位導(dǎo)向、校企雙導(dǎo)、嚴(yán)格晉階”人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)“重誠(chéng)信、善溝通、會(huì)核算、會(huì)管理”的優(yōu)秀技術(shù)技能型中小企業(yè)財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)人才。以會(huì)計(jì)專業(yè)資格證書和專業(yè)技術(shù)證書的考試要求合理安排校內(nèi)課程，“課證融合，緊密對(duì)接地方支柱產(chǎn)業(yè)”。最終將財(cái)務(wù)管理專業(yè)建設(shè)成為辦學(xué)體制機(jī)制優(yōu)良、人才培養(yǎng)模式先進(jìn)、教師隊(duì)伍雙師素質(zhì)高、結(jié)構(gòu)合理、校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地完善，社會(huì)服務(wù)能力強(qiáng)、校企深度融合、社會(huì)認(rèn)可度高、就業(yè)好的專業(yè)。構(gòu)建理論和實(shí)踐相互滲透的課程體系理論實(shí)踐4、課程體系構(gòu)建

——課程體系構(gòu)建

專業(yè)建設(shè)財(cái)務(wù)管理專業(yè)相關(guān)課程與職業(yè)資格對(duì)接一覽表職業(yè)資格證書（必須獲取一種）頒證機(jī)構(gòu)相關(guān)課程助理理財(cái)規(guī)劃師勞動(dòng)和社會(huì)保障部財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、管理會(huì)計(jì)全國(guó)信息化工程師ERP應(yīng)用資格證書中華人民共和國(guó)信息產(chǎn)業(yè)部主管產(chǎn)業(yè)部電子人才交流中心用友財(cái)務(wù)軟件會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書當(dāng)?shù)刎?cái)政部門會(huì)計(jì)電算化、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德初級(jí)會(huì)計(jì)師證書當(dāng)?shù)刎?cái)政局、人事局財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格證書省級(jí)人民政府統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)初級(jí)經(jīng)濟(jì)師專業(yè)技術(shù)資格證書當(dāng)?shù)刎?cái)政局、人事局經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、財(cái)經(jīng)法規(guī)、經(jīng)濟(jì)法、金融基礎(chǔ)、管理學(xué)原理財(cái)務(wù)管理專業(yè)課程體系——課程體系構(gòu)建

專業(yè)建設(shè)課程教學(xué)安排統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)金融基礎(chǔ)管理學(xué)基礎(chǔ)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)演講與口才

經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)應(yīng)用文寫作

財(cái)經(jīng)法規(guī)

文學(xué)欣賞數(shù)學(xué)英語(yǔ)藝術(shù)與審美就業(yè)指導(dǎo)毛特概論職業(yè)生涯規(guī)劃體育運(yùn)動(dòng)技能職業(yè)道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)公共基礎(chǔ)課專業(yè)基礎(chǔ)課中小企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)管理會(huì)計(jì)電算化用友財(cái)務(wù)軟件Excel在會(huì)計(jì)中的運(yùn)用財(cái)務(wù)報(bào)表分析管理會(huì)計(jì)成本會(huì)計(jì)納稅籌劃稅法審計(jì)基礎(chǔ)網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)國(guó)際金融會(huì)議組織與管理證券投資中西文化差異攝影與圖片處理企業(yè)文化職業(yè)崗位課職業(yè)拓展課以“漸進(jìn)式全程實(shí)訓(xùn)”為主要特征的人才培養(yǎng)方案第一學(xué)期第二學(xué)期第三學(xué)期第四學(xué)期第五學(xué)期第六學(xué)期財(cái)務(wù)管理、財(cái)經(jīng)法規(guī)等課程教學(xué)Excel再會(huì)計(jì)中應(yīng)用、財(cái)務(wù)管理、用友ERP軟件等課程教學(xué)稅法、稅務(wù)會(huì)計(jì)等課程教學(xué)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、職業(yè)道德等課程教學(xué)出納實(shí)務(wù)、納稅籌劃、審計(jì)基礎(chǔ)等課程教學(xué)畢業(yè)論文指導(dǎo)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)等校內(nèi)仿真實(shí)訓(xùn)：網(wǎng)中網(wǎng)技能競(jìng)賽平臺(tái)、中小企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)校內(nèi)仿真實(shí)訓(xùn)：用友、網(wǎng)中網(wǎng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、沙盤校內(nèi)仿真實(shí)訓(xùn)：成本會(huì)計(jì)、納稅申、報(bào)、會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)校內(nèi)仿真實(shí)訓(xùn)：會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)、理財(cái)管理系統(tǒng)及證券投資實(shí)訓(xùn)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)：畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)與考核校外：與校內(nèi)全真實(shí)訓(xùn)結(jié)合，組織項(xiàng)目（課題）實(shí)施校外：與校內(nèi)全真實(shí)訓(xùn)結(jié)合，組織項(xiàng)目（課題）實(shí)施校外：專業(yè)調(diào)查會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試會(huì)計(jì)電算化上崗證考試、會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試ERP財(cái)務(wù)認(rèn)證考試初級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)資格考試、ERP財(cái)務(wù)認(rèn)證考試、助理理財(cái)規(guī)劃師考試初級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)資格考試、助理理財(cái)規(guī)劃師考試漸進(jìn)教學(xué)漸進(jìn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目協(xié)同資格認(rèn)證會(huì)計(jì)技能比賽、ERP技能大賽、沙盤競(jìng)賽ERP技能大賽會(huì)計(jì)技能競(jìng)賽、ERP技能大賽、沙盤競(jìng)賽技能節(jié)競(jìng)賽、會(huì)計(jì)社團(tuán)活動(dòng)、第二課堂社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)技能提升點(diǎn)鈔比賽、ERP技能大賽、沙盤競(jìng)賽崗位基本能力計(jì)算能力及計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力崗位核心能力會(huì)計(jì)核算能力會(huì)計(jì)軟件應(yīng)用能力可持續(xù)發(fā)展能力一定企業(yè)理財(cái)能力校外：與校內(nèi)全真實(shí)訓(xùn)結(jié)合，組織項(xiàng)目（課題）實(shí)施校外：與校內(nèi)全真實(shí)訓(xùn)結(jié)合，組織項(xiàng)目（課題）實(shí)施課程結(jié)構(gòu)課程類別課程名稱社會(huì)方法模塊人文課程毛特概論篇、藝術(shù)與審美、文學(xué)欣賞、大學(xué)音樂、影視文學(xué)評(píng)論、中國(guó)傳統(tǒng)文化、歷史評(píng)說(shuō)等社會(huì)認(rèn)識(shí)課程形勢(shì)與政策、社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題與現(xiàn)象認(rèn)識(shí)、一個(gè)和諧的社會(huì)、個(gè)人與社會(huì)、化學(xué)與社會(huì)、環(huán)保概論等法律與道德課程大學(xué)生職業(yè)道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)（含社會(huì)公德、家庭道德、職業(yè)道德個(gè)人品德）、基本法律常識(shí)（含就業(yè)勞動(dòng)法律解讀）、與法同行、婚姻法等生存生活技能課程軍事與安全教育篇、體育運(yùn)動(dòng)技能篇、心理健康教育篇（含心理調(diào)適等）、急救與自救技能、現(xiàn)代社交與禮儀、大學(xué)生健康教育導(dǎo)航、個(gè)人處事工具課程數(shù)學(xué)、英語(yǔ)篇、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)篇、素描、演講與口才、應(yīng)用文寫作發(fā)展創(chuàng)新模塊創(chuàng)新教育課程

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)篇、成功導(dǎo)引（創(chuàng)業(yè)與就業(yè)案例匯編）、創(chuàng)業(yè)企業(yè)戰(zhàn)略與機(jī)會(huì)選擇、職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成、媽祖文化和莆商精神科技素質(zhì)課程

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電工常識(shí)、機(jī)械常識(shí)、平面圖像處理、3DMAX等專業(yè)技術(shù)模塊專業(yè)基礎(chǔ)課程經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、管理學(xué)原理、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)法、金融基礎(chǔ)職業(yè)崗位課程初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)；成本會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化；用友財(cái)務(wù)軟件、稅法、納稅籌劃、管理會(huì)計(jì)、審計(jì)基礎(chǔ)、會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、審計(jì)學(xué)職業(yè)拓展課程證券投資管理、國(guó)際金融、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)、網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)、企業(yè)文化、會(huì)議組織與管理集中訓(xùn)練課程基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤模擬實(shí)訓(xùn)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)、成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)、納稅申報(bào)實(shí)訓(xùn)、用友財(cái)務(wù)軟件實(shí)訓(xùn)、會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等崗位工作任務(wù)及職業(yè)能力分析

序號(hào)崗位名稱典型工作任務(wù)行動(dòng)領(lǐng)域（職業(yè)能力分析）學(xué)習(xí)領(lǐng)域1出納庫(kù)存現(xiàn)金收付、銀行結(jié)算、庫(kù)存現(xiàn)金及銀行存款日記賬登記、庫(kù)存現(xiàn)金及銀行存款核對(duì)貨幣資金業(yè)務(wù)處理基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)基本技能2會(huì)計(jì)核算產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)境、崗位、流程、工藝認(rèn)知，方法訓(xùn)練，資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、成本費(fèi)用、利潤(rùn)核算，稅款計(jì)算、財(cái)政規(guī)費(fèi)計(jì)算與申報(bào)，成本計(jì)算對(duì)象、成本項(xiàng)目確定，成本計(jì)算方法選擇，要素費(fèi)用的歸集與分配，成本分析，會(huì)計(jì)報(bào)表編報(bào)，會(huì)計(jì)報(bào)表附注及其他相關(guān)信息披露企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算、稅法、成本計(jì)算與分析、企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、稅法、納稅計(jì)算與申報(bào)、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)報(bào)表分析、Excel在財(cái)務(wù)管理中應(yīng)用3會(huì)計(jì)管理倉(cāng)儲(chǔ)、固定資產(chǎn)、采購(gòu)與應(yīng)付款、銷售與應(yīng)收款、職工薪酬、日常資金管理，會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)備份，會(huì)計(jì)資料打印，會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表整理與裝訂，會(huì)計(jì)檔案移交，會(huì)計(jì)崗位責(zé)任制制定，會(huì)計(jì)操作權(quán)限劃分，會(huì)計(jì)人員聘用、職業(yè)培訓(xùn)、考核、獎(jiǎng)懲，會(huì)計(jì)文件的收集、整理、下發(fā)、普及、保管會(huì)計(jì)信息化會(huì)計(jì)電算化4財(cái)務(wù)管理財(cái)務(wù)制度制訂，權(quán)益資金籌集、債務(wù)資金籌集、財(cái)產(chǎn)物資、對(duì)外投資、無(wú)形資產(chǎn)管理，收益分配，成本控制，預(yù)算編制，預(yù)算執(zhí)行，預(yù)算控制，預(yù)算考核與評(píng)價(jià)，短期償債能力、長(zhǎng)期償債能力、資本結(jié)構(gòu)、資產(chǎn)管理能力、盈利能力、現(xiàn)金流量、股東權(quán)益、成本費(fèi)用分析財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)報(bào)表分析財(cái)務(wù)管理、項(xiàng)目管理、中級(jí)財(cái)務(wù)管理5會(huì)計(jì)監(jiān)督簽訂審計(jì)業(yè)務(wù)約定書、制定總體審計(jì)策略、擬定具體審計(jì)計(jì)劃、實(shí)施審計(jì)程序、運(yùn)用審計(jì)方法、收集審計(jì)證據(jù)、編制審計(jì)工作底稿、總結(jié)審計(jì)工作、撰寫審計(jì)報(bào)告審計(jì)經(jīng)濟(jì)法、審計(jì)5、人才培養(yǎng)的實(shí)施保障

教師隊(duì)伍

目前我系財(cái)務(wù)管理專業(yè)教師有7名，其中副教授1人，講師4人。通過(guò)分批將教師派到合作的公司進(jìn)行企業(yè)實(shí)踐，掌握企業(yè)業(yè)務(wù)處理，進(jìn)一步提高專業(yè)教師雙師素質(zhì)，為專業(yè)核心課程建設(shè)和課程教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)適應(yīng)高職教育“雙通型”人才培養(yǎng)的專業(yè)帶頭人和骨干教師隊(duì)伍。校企共建專兼職“雙師”隊(duì)伍采取培養(yǎng)與聘請(qǐng)方式，是一支年齡結(jié)構(gòu)合