小學(xué)推廣普通話倡議書小學(xué)推廣普通話倡議書

尊敬的小學(xué)生們，

我們生活在一個多元化的社會中，普通話作為我們的共同語言，對于促進我們相互間的交流和溝通，維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)具有至關(guān)重要的作用。因此，我們在這里倡導(dǎo)大家積極地說普通話，準(zhǔn)確地使用普通話。

首先，普及普通話有利于我們的學(xué)習(xí)和成長。無論是課堂上的知識傳授，還是課后的交流溝通，普通話都是我們的重要工具。一口流利準(zhǔn)確的標(biāo)準(zhǔn)普通話，不僅能夠幫助我們更好地理解知識，提高我們的學(xué)習(xí)能力，同時也能增強我們的自信，讓我們更好地與他人交流。

其次，普及普通話也是我們傳承中華優(yōu)秀文化的責(zé)任。普通話不僅是我們的語言工具，更是我們的文化載體。通過普通話，我們可以傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀文化，了解和感受我們民族的精神內(nèi)涵。

那么，我們應(yīng)該如何去做呢？

首先，我們應(yīng)該積極地說普通話。無論是在學(xué)校，還是在家里，我們都應(yīng)該盡可能地使用普通話進行交流。這不僅能夠提高我們的普通話水平，同時也能促進我們與他人的交流。

其次，我們應(yīng)該準(zhǔn)確地使用普通話。在學(xué)習(xí)和使用普通話的過程中，我們應(yīng)該注意發(fā)音、語調(diào)和用詞的準(zhǔn)確性，避免方言和網(wǎng)絡(luò)語言的干擾。

最后，我們也應(yīng)該推廣普通話。我們可以通過與家人、朋友和同學(xué)分享使用普通話的體驗和收獲，引導(dǎo)他們使用普通話。我們還可以通過參加語言類的比賽和活動，進一步推廣普通話的使用。

總之，普及普通話對我們的小學(xué)生活和學(xué)習(xí)都具有重要意義。讓我們一起行動起來，積極地說普通話，準(zhǔn)確地使用普通話，推廣普通話，為我們的學(xué)習(xí)和成長打下堅實的基礎(chǔ)。

謝謝大家的關(guān)注和支持！推廣普通話的工作總結(jié)推廣普通話的工作總結(jié)：我的工作，我的成果，我的挑戰(zhàn)

作為普通話推廣工作的一員，我負(fù)責(zé)策劃、組織并實施了一系列的活動和項目。在這個過程中，我不僅積累了豐富的工作經(jīng)驗，也深刻理解了推廣普通話的重要性。

我的工作首先從策劃階段開始。我與團隊成員一起確定了活動的主題、目標(biāo)，以及具體的實施方案。然后，我負(fù)責(zé)編寫預(yù)算，與各方協(xié)調(diào)，確?；顒拥捻樌M行。在這個階段，我學(xué)到了如何確定目標(biāo)、制定計劃，以及如何有效地與團隊合作。

在活動實施階段，我負(fù)責(zé)監(jiān)控進度，確?；顒影凑沼媱澾M行。同時，我還負(fù)責(zé)與參與者溝通，讓他們更好地理解活動目的和規(guī)則。這個階段讓我更加深入地了解了普通話推廣的實際情況，也讓我有機會直接與參與者互動，了解他們的需求和反饋。

經(jīng)過不斷的努力，我們?nèi)〉昧艘恍╋@著的成果。例如，我們的演講比賽吸引了超過一千人參加，讓更多的人有機會展示自己的語言能力。此外，我們還舉辦了多次培訓(xùn)課程，幫助更多的人提高普通話的發(fā)音和口語表達(dá)能力。這些成果讓我深感自己的工作是有價值的。

然而，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。例如，有時候活動的參與度不如預(yù)期，這讓我感到挫敗。我學(xué)會了從失敗中吸取教訓(xùn)，反思自己的工作方式，并做出相應(yīng)的調(diào)整。此外，我也面臨了團隊內(nèi)部的協(xié)調(diào)問題，這讓我更加明白了團隊協(xié)作的重要性。

回顧過去的工作，我感到自豪和滿足。我們的團隊通過共同努力，為推廣普通話做出了實質(zhì)性的貢獻。雖然未來的挑戰(zhàn)可能更多，但我相信我們有能力繼續(xù)取得更多的成果。我期待著在未來的工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)、成長，并繼續(xù)為推廣普通話做出貢獻。說好普通話倡議書說好普通話倡議書

尊敬的各位朋友：

大家好！

我們身處在一個日益開放和多元化的時代，人際交往越來越頻繁，而普通話作為我們共同的溝通橋梁，其重要性也日益凸顯。無論是在工作、學(xué)習(xí)還是生活中，流利的普通話不僅可以拓寬我們的社交圈子，更可以提升我們的職業(yè)競爭力。因此，我們發(fā)起這次倡議，倡導(dǎo)大家說好普通話，以增強交流效果，促進社會和諧。

近年來，雖然普通話在普及率和使用率方面有了顯著提高，但在發(fā)音、語調(diào)、詞匯使用等方面仍存在不少問題。有些人在普通話交流中帶有明顯的方言口音，有些人在某些詞匯的使用上出現(xiàn)混淆，這些都可能造成交流誤解，影響信息傳達(dá)的準(zhǔn)確性。對于這些問題，我們必須予以重視，因為語言是思維的外殼，不良的語言習(xí)慣可能會影響我們的個人形象和社會地位。

為了解決上述問題，我們提出以下倡議：首先，我們要積極學(xué)習(xí)和掌握規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的普通話，從發(fā)音、語調(diào)、詞匯等方面糾正自己的語言偏差；其次，我們應(yīng)積極參與各種語言文字活動，如演講比賽、朗誦會等，提高自己的語言表達(dá)能力；最后，我們要在日常交流中主動使用普通話，積極推動普通話的普及和應(yīng)用。

這個倡議的重要性不言而喻。一方面，說好普通話可以提高我們的個人素質(zhì)和職業(yè)發(fā)展，使我們更好地融入社會，成為現(xiàn)代社會的合格公民；另一方面，說好普通話也有助于國家的統(tǒng)一和發(fā)展，增強國家凝聚力，推動國家的現(xiàn)代化進程。

因此，我們呼吁大家積極響應(yīng)這個倡議，從現(xiàn)在開始，努力說好普通話。讓我們用規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的語言，傳遞清晰、準(zhǔn)確的信息，促進人際交流，推動社會進步。我們相信，只要大家都積極參與，共同努力，我們的倡議一定能夠取得成功。

最后，我們再次感謝大家的關(guān)注和支持，希望大家能夠?qū)⑦@個倡議傳遞給更多的人，讓我們共同為說好普通話而努力！

敬請期待我們的后續(xù)活動，讓我們一起為提高普通話水平而努力！

謝謝大家！

[倡議發(fā)起人]

[日期]幼兒園推廣普通話宣傳周活動方案幼兒園推廣普通話宣傳周活動方案

一、活動背景與目的

為了促進幼兒普通話的使用，提高幼兒的語言表達(dá)能力，同時加深幼兒對祖國語言文字的熱愛和認(rèn)識，我園決定在2023年5月15日至5月21日開展為期一周的“幼兒園推廣普通話宣傳周”活動。通過此次活動，我們將組織多種形式的活動，讓孩子們更好地了解和使用普通話，從而提高他們的語言技能，增強他們的自信心和社會交往能力。

二、活動對象與時間

活動對象：我園全體師生及家長活動時間：2023年5月15日至5月21日，為期一周

三、活動流程設(shè)計

1、啟動儀式（5月15日）：在幼兒園舉行簡短的啟動儀式，宣布宣傳周活動正式開始，并向幼兒和家長們宣傳活動宗旨和內(nèi)容。

2、宣傳演講（5月16日）：請一位普通話測試員為幼兒和家長們進行一次普通話宣傳演講，介紹普通話的基本知識，強調(diào)普通話的重要性。

3、兒歌表演（5月17日）：組織幼兒們學(xué)習(xí)并表演一些適合他們的兒歌，提高他們的普通話水平和表達(dá)能力。

4、故事比賽（5月18日）：邀請幼兒們參加故事比賽，鼓勵他們用普通話講述簡單的故事，培養(yǎng)他們的語言組織和表達(dá)能力。

5、家長講座（5月19日）：邀請語言教育專家為家長們舉辦一場講座，介紹如何在家中培養(yǎng)孩子的普通話能力。

6、親子閱讀（5月20日）：組織家長和幼兒一起閱讀繪本，鼓勵他們在閱讀中使用普通話，提高他們的閱讀興趣和語言理解能力。

7、結(jié)束儀式（5月21日）：在幼兒園舉行簡單的結(jié)束儀式，總結(jié)活動成果，表彰優(yōu)秀幼兒和家庭，鼓勵大家繼續(xù)努力推廣和使用普通話。

四、宣傳方案

1、宣傳渠道：通過幼兒園官方網(wǎng)站、微信公眾號、家長群等渠道進行宣傳。

2、宣傳內(nèi)容：介紹宣傳周活動的主題、時間、地點、活動安排等內(nèi)容，強調(diào)普通話的重要性，呼吁家長和幼兒積極參與。

3、宣傳時間：從活動開始前一周至活動結(jié)束。

五、預(yù)算與資源需求

1、人員：活動需要聘請一位普通話測試員進行宣傳演講。

2、物資：包括活動所需的教材、道具、獎品等。

3、場地：需要提供適合各類活動的場地，如教室、圖書館、操場等。

4、餐飲：需要為參與活動的家長和幼兒提供簡單的餐飲。

5、交通：需要為參與活動的家長和幼兒提供交通安排。

六、安全與風(fēng)險控制

1、活動現(xiàn)場需要配備足夠的醫(yī)療急救設(shè)備，并確保有專業(yè)人員進行急救。

2、活動現(xiàn)場需要設(shè)置安全警示標(biāo)志，并確保有專人負(fù)責(zé)安全管理。

3、活動現(xiàn)場需要提供充足的通風(fēng)和照明設(shè)備，并確保設(shè)備運行正常。

4、活動組織者需要提前進行現(xiàn)場勘查，確保場地安全。

5、活動組織者需要提前制定應(yīng)急預(yù)案，以應(yīng)對可能出現(xiàn)的突發(fā)情況。

七、效果評估和總結(jié)

1、通過活動現(xiàn)場的觀察、參與者的反饋等方式對活動效果進行評估。

2、在活動結(jié)束后進行總結(jié)，分析活動的成效和不足，為今后的活動提供參考。

希望此次“幼兒園推廣普通話宣傳周”活動能夠取得圓滿成功，讓更多的幼兒和家長認(rèn)識到普通話的重要性，積極參與推廣和使用普通話，共同為提高中華民族的語言素質(zhì)而努力。推廣普通話演講稿3篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！今天，我非常榮幸能夠在這里與大家分享我的觀點，那就是——推廣普通話，實現(xiàn)共同發(fā)展。

首先，我想問大家一個問題，你們知道什么是普通話嗎？普通話就是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典型的現(xiàn)代白話文作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。普通話是我們中華人民共和國官方語言，是全國范圍內(nèi)通用的語言。

近年來，隨著中國經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，普通話的地位和作用越來越凸顯。首先，普通話有利于促進經(jīng)濟發(fā)展。在全國范圍內(nèi)普及普通話，能夠促進地區(qū)之間的交流與合作，打破方言壁壘，推動全國經(jīng)濟均衡發(fā)展。其次，普通話有利于文化傳承。通過普及普通話，我們可以更好地傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動文化創(chuàng)新與發(fā)展。此外，普通話還有利于提高民族自信心。隨著中國國際地位的不斷提升，說好普通話可以更好地讓世界了解中國，傳播中華文化，提升民族自信心。

然而，在現(xiàn)實生活中，普通話的普及還存在一些問題和挑戰(zhàn)。首先，方言的差異和隔閡是普及普通話的主要障礙。不同地區(qū)、不同人群之間方言的差異較大，導(dǎo)致普通話普及難度加大。其次，部分地區(qū)的教育水平相對滯后，對普通話的重視程度不夠，也制約了普通話的普及。

為了更好地推廣普通話，我們應(yīng)該采取以下措施：

一是加強宣傳教育。政府和社會應(yīng)該加大宣傳力度，讓更多的人了解普通話的重要性和作用，提高普及普通話的意識和自覺性。

二是開展語言培訓(xùn)。在各級各類學(xué)校中加強語言培訓(xùn)，提高教師和學(xué)生的普通話水平，培養(yǎng)更多具備良好語言素質(zhì)的人才。

三是推動方言與普通話的融合。在推廣普通話的過程中，應(yīng)該注重保留和傳承方言文化，促進方言與普通話的融合，實現(xiàn)語言的多樣性發(fā)展。

四是加強基層教育。在農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)，應(yīng)該加大教育投入，提高基層教育水平，讓更多的人接受到良好的普通話教育。

總之，推廣普通話是一項長期而艱巨的任務(wù)，需要政府、社會、學(xué)校以及每個人的共同努力。只有通過各方合作與不斷探索，才能夠?qū)崿F(xiàn)普及普通話的目標(biāo)，推動國家經(jīng)濟、文化、社會的全面發(fā)展。

最后，我想以一句話作為本次演講的結(jié)尾：說好普通話，方便大家我他；普及普通話，實現(xiàn)共同發(fā)展。讓我們一起努力，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗！

謝謝大家！倡議書講普通話寫規(guī)范字倡議書倡議書：共同倡導(dǎo)普通話書寫規(guī)范字

尊敬的讀者朋友們，

今天，我們聚在一起，目的在于提高大家對使用普通話和書寫規(guī)范字的認(rèn)知和重視。在我們的日常生活和工作中，語言和文字是我們溝通交流的基礎(chǔ)。它們不僅是信息傳遞的工具，更是一種文化的傳承和普及。因此，我們提倡大家積極使用普通話和書寫規(guī)范字，以提高溝通效率，促進社會交流，同時維護和傳承我們偉大祖國的語言文化。

近年來，隨著社會的發(fā)展和科技的進步，人們對于語言和文字的使用方式也在不斷變化。一些新的語言現(xiàn)象和文字用法不斷涌現(xiàn)，其中有些符合語言規(guī)范，有些則存在不規(guī)范、不準(zhǔn)確甚至錯誤的問題。這對我們的語言環(huán)境帶來了一定的影響。因此，倡導(dǎo)普通話和書寫規(guī)范字，對于我們每一個人，尤其是廣大青少年，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

我們的倡議主要包含以下內(nèi)容：首先，倡導(dǎo)大家在日常生活和工作中使用普通話。普通話作為我國的官方語言，是我們相互理解、交流的基礎(chǔ)。使用普通話不僅可以消除方言障礙，還能提高我們的國家認(rèn)同感和民族凝聚力。其次，倡導(dǎo)大家書寫規(guī)范字。規(guī)范字是我們學(xué)習(xí)、工作和生活的基礎(chǔ)，規(guī)范的書寫能夠提高我們的文字交流效率，同時也有助于傳承和弘揚中華優(yōu)秀的文字文化。

我們號召所有人，特別是青少年學(xué)生和教育工作者，積極響應(yīng)我們的倡議，從自身做起，以實際行動踐行我們的主張。我們可以通過自我約束，嚴(yán)格遵守語言和文字規(guī)范；同時，我們也應(yīng)該監(jiān)督和幫助周圍的人，共同營造一個規(guī)范、和諧的語言環(huán)境。

最后，我們希望大家能夠支持并參與到這個倡議中來，共同為我們的語言環(huán)境做出貢獻。讓我們用規(guī)范的語言文字，共同書寫我們美好的未來！

謝謝大家！小學(xué)文明上網(wǎng)倡議書_倡議書小學(xué)文明上網(wǎng)倡議書

親愛的同學(xué)們：

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，文明上網(wǎng)已經(jīng)成為大家共同追求的目標(biāo)。然而，在互聯(lián)網(wǎng)這個虛擬世界里，一些不良信息和低俗內(nèi)容也趁機侵占我們的生活。我們強烈地感到，在網(wǎng)絡(luò)的另一端，一些不健康的內(nèi)容正在對我們的身心健康造成巨大的危害。因此，我們呼吁全體小學(xué)生樹立正確的上網(wǎng)觀念，共同營造一個健康、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

不良的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和信息不僅會浪費我們寶貴的學(xué)習(xí)時間，更嚴(yán)重地影響著我們的身心健康。比如，一些暴力、色情、賭博等不良內(nèi)容會讓我們產(chǎn)生錯誤的價值觀，甚至導(dǎo)致違法行為。同時，長時間沉迷于網(wǎng)絡(luò)也會影響我們的身體健康和社交能力。

為了營造一個健康、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，我們提出以下倡議：

1、不瀏覽不良信息，不下載不健康軟件。

2、提高自己的鑒別能力，不隨意點擊不知來源的鏈接。

3、對于暴力、色情等不良內(nèi)容堅決抵制，并及時向家長和老師舉報。

4、合理安排學(xué)習(xí)時間，有選擇地上網(wǎng)，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

為了我們的身心健康，為了營造一個良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，我們呼吁全體小學(xué)生積極響應(yīng)，樹立正確的上網(wǎng)觀念。讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，共同維護健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，為我們的健康成長打造更加美好的未來！

最后，我們再次呼吁全體同學(xué)，讓我們一起行動起來，文明上網(wǎng)，從我做起！

謝謝！小學(xué)禁毒倡議書參考_倡議書小學(xué)禁毒倡議書

尊敬的小學(xué)生和家長們：

近年來，毒品危害已經(jīng)成為一個全球性的社會問題，嚴(yán)重威脅著人類的健康和未來。尤其對于小學(xué)生這個群體，他們的好奇心強，辨別能力弱，容易成為毒品侵害的目標(biāo)。因此，我們呼吁大家共同參與到小學(xué)禁毒倡議中來，為孩子們創(chuàng)造一個無毒的成長環(huán)境。

一、提高防范意識

我們要充分認(rèn)識到毒品對身心健康的危害，提高防范意識。不要接受任何毒品，也不要嘗試制作、販賣、傳播毒品。同時，要積極學(xué)習(xí)毒品知識，了解毒品的種類、危害及預(yù)防方法，學(xué)會識別和抵制毒品的技巧。

二、家庭禁毒教育

家長是孩子成長的第一任老師，家庭教育在禁毒工作中具有舉足輕重的地位。家長們應(yīng)該時刻關(guān)注孩子的成長，教育孩子遠(yuǎn)離毒品，引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀和人生觀。此外，家長也要關(guān)注自身行為，為孩子樹立一個良好的榜樣。

三、學(xué)校禁毒教育

學(xué)校是孩子們接受教育的主要場所，也是開展禁毒教育的重要平臺。老師們要注重在課堂上進行禁毒宣傳，引導(dǎo)孩子們了解毒品的危害，增強他們的防范意識。同時，學(xué)?？梢越M織形式多樣的禁毒活動，如演講比賽、手抄報展示等，讓孩子們在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)禁毒知識。

四、積極參與社區(qū)禁毒活動

社區(qū)是孩子們?nèi)粘；顒拥闹饕獔鏊?，積極參與社區(qū)禁毒活動有利于營造一個良好的社區(qū)環(huán)境。孩子們可以在家長的陪同下，參加社區(qū)組織的禁毒宣傳、展覽等活動，了解更多關(guān)于毒品的知識，增強自我保護能力。

總之，小學(xué)禁毒倡議需要家庭、學(xué)校和社會的共同努力。讓我們攜手為孩子們創(chuàng)造一個無毒的成長環(huán)境，讓他們健康快樂地成長！

小學(xué)禁毒倡議書

尊敬的小學(xué)生和家長們：

近年來，毒品危害已經(jīng)成為一個全球性的社會問題，嚴(yán)重威脅著人類的健康和未來。尤其對于小學(xué)生這個群體，他們的好奇心強，辨別能力弱，容易成為毒品侵害的目標(biāo)。因此，我們呼吁大家共同參與到小學(xué)禁毒倡議中來，為孩子們創(chuàng)造一個無毒的成長環(huán)境。

一、提高防范意識

我們要充分認(rèn)識到毒品對身心健康的危害，提高防范意識。不要接受任何毒品，也不要嘗試制作、販賣、傳播毒品。同時，要積極學(xué)習(xí)毒品知識，了解毒品的種類、危害及預(yù)防方法，學(xué)會識別和抵制毒品的技巧。

二、家庭禁毒教育

家長是孩子成長的第一任老師，家庭教育在禁毒工作中具有舉足輕重的地位。家長們應(yīng)該時刻關(guān)注孩子的成長，教育孩子遠(yuǎn)離毒品，引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀和人生觀。此外，家長也要關(guān)注自身行為，為孩子樹立一個良好的榜樣。

三、學(xué)校禁毒教育

學(xué)校是孩子們接受教育的主要場所，也是開展禁毒教育的重要平臺。老師們要注重在課堂上進行禁毒宣傳，引導(dǎo)孩子們了解毒品的危害，增強他們的防范意識。同時，學(xué)?？梢越M織形式多樣的禁毒活動，如演講比賽、手抄報展示等，讓孩子們在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)禁毒知識。學(xué)校應(yīng)該把禁毒教育納入教學(xué)計劃，定期開展主題班會、講座、演講比賽等活動，讓所有學(xué)生都接受禁毒教育。

四、積極參與社區(qū)禁毒活動

社區(qū)是孩子們?nèi)粘；顒拥闹饕獔鏊?，積極參與社區(qū)禁毒活動有利于營造一個良好的社區(qū)環(huán)境。孩子們可以在家長的陪同下，參加社區(qū)組織的禁毒宣傳、展覽等活動，了解更多關(guān)于毒品的知識，增強自我保護能力。

總之，小學(xué)禁毒倡議需要家庭、學(xué)校和社會的共同努力。讓我們攜手為孩子們創(chuàng)造一個無毒的成長環(huán)境，讓他們健康快樂地成長！小學(xué)讀書節(jié)倡議書_倡議書尊敬的小學(xué)師生們：

我們誠摯地邀請大家參與一項重要的倡議——小學(xué)讀書節(jié)倡議。這項倡議旨在提高孩子們的閱讀興趣和閱讀能力，同時也在師生中建立起一種崇尚知識、熱愛閱讀的校園文化。

讀書是人類智慧的結(jié)晶，是獲取知識的重要途徑。對于處在成長關(guān)鍵期的小學(xué)生來說，閱讀不僅能擴展他們的知識面，提高他們的閱讀能力，而且還能培養(yǎng)他們的獨立思考能力，為未來的學(xué)習(xí)和生活打下堅實的基礎(chǔ)。同時，通過閱讀，孩子們還能建立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，形成積極向上的人生態(tài)度。

我們的讀書節(jié)倡議包括以下內(nèi)容：

1、每位學(xué)生捐贈一本自己最喜歡的書籍，供大家交換閱讀，豐富班級的閱讀資源。

2、每天設(shè)置一節(jié)閱讀課，讓孩子們有足夠的時間來閱讀自己感興趣的書籍。

3、開展閱讀分享活動，鼓勵孩子們分享自己的閱讀心得，提高他們的語言表達(dá)能力和獨立思考能力。

4、邀請知名作家進校園，為孩子們進行閱讀指導(dǎo)，激發(fā)他們的閱讀興趣。

我們堅信，這個讀書節(jié)倡議將帶來以下好處：

1、提高孩子們的閱讀能力和閱讀興趣，擴展他們的知識面。

2、培養(yǎng)孩子們的獨立思考能力和表達(dá)能力，為他們未來的學(xué)習(xí)和生活打下堅實的基礎(chǔ)。

3、增進師生之間的交流