人體安靜時的動脈血壓測量目的：掌握人體動脈血壓間接測量的原理和方法，測定肱動脈的收縮壓和舒張壓,觀察運(yùn)動對人體血壓的影響。原理：人體動脈血壓間接測量采用聽診法，測量部位為上臂肱動脈。用血壓計(jì)的臂帶充氣，通過在動脈外加壓，然后根據(jù)血管音的變化來測量血壓。通常血液在血管內(nèi)流動時沒有聲音，如果血液流經(jīng)狹窄處形成渦流，則發(fā)出聲音。當(dāng)纏縛于上臂的臂帶內(nèi)充氣后壓力超過肱動脈收縮壓時，肱動脈內(nèi)的血流完全被阻斷。用聽診器在其遠(yuǎn)端聽不到聲音。徐徐放氣降低臂帶內(nèi)的壓力，當(dāng)壓力低于肱動脈收縮壓而高于舒張壓時，血液將斷續(xù)地流過肱動脈而產(chǎn)生聲音，在肱動脈遠(yuǎn)端能聽到動脈音。繼續(xù)放氣，當(dāng)臂帶內(nèi)壓力等于舒張時，血流由斷續(xù)流動變成連續(xù)流動，使聲音突然由強(qiáng)變?nèi)醪⑾А９蕪臒o聲音到剛聽見第一個動脈音時的外加壓力相當(dāng)于收縮壓，動脈音突然變?nèi)鯐r的外加壓力相當(dāng)于舒張壓。對象：人器材：聽診器、血壓計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟1.熟悉汞柱式血壓計(jì)的結(jié)構(gòu)。它由檢壓計(jì)、臂帶和橡皮充氣球3部分組成。檢壓計(jì)是一標(biāo)壓力刻度的玻璃管，上端通大氣，下端和水銀槽相通。臂為外包布套的長方形橡皮囊，它借橡皮管分別和檢壓計(jì)的水銀槽及充氣球相通。橡皮充氣球是一個帶有螺絲帽的橡皮囊，供充氣，放氣用（見下圖）。2?受試者脫去一衣袖，靜坐5min以上。松開血壓計(jì)橡皮球螺絲，驅(qū)出壓脈帶內(nèi)殘留氣體，再旋緊螺絲。令受試者將前臂平放于桌上，與心臟在同一水平位，手掌向上。將臂帶壓在該上臂，其下緣至少在肘關(guān)節(jié)上2cm，松緊適宜。將聽診器耳件塞入外耳道。在肘窩內(nèi)側(cè)先用手指觸及肱動脈脈搏，將聽診器胸件放在其上。i^~出i^~出人怵動脈血壓測定法及血壓形戰(zhàn)原理示意圖7．測量收縮壓：用橡皮球?qū)⒖諝獯蛉氡蹘?nèi)，使檢壓計(jì)中水銀柱逐步上升到聽診器聽不到脈搏音為止。繼續(xù)打氣使水銀再上升2.6?4.0kPa（20?30mmhg）。隨即松開氣球螺旋，連續(xù)緩慢放氣，減低臂帶內(nèi)壓力，在水銀柱緩慢下降的同時仔細(xì)聽診。當(dāng)開始聽到“砰、砰”的動脈音時檢壓計(jì)上水銀柱的刻度即為收縮壓。一般青壯年收縮壓為12-17.3kPa（90-130mmHg）.8．測量舒張壓：繼續(xù)緩慢放氣，動脈音先由低到高，然后由高變低，最后完全消失。在聲音突然變?nèi)醯乃查g，檢壓計(jì)上水銀柱刻度即代表舒張壓。一般青壯年舒張壓力8-10.6kPa（60-80mmHg）。血壓記錄常以收縮壓/舒張壓kPa（或mmHg）表示。lkPa=7.5mmHg。反復(fù)測血壓，如血壓值波動V0.5kPa或V4mmHg即為準(zhǔn)確。9．運(yùn)動后血壓的測量：拉開臂帶與檢壓計(jì)相連的橡皮管接頭（不要取下壓脈帶）。令受試者以每次2s的速度連續(xù)下蹲3min（30次/min），取坐位測定運(yùn)動后即刻、2min、4min、6min時的血壓和脈率。表定量工作（20蹲起次/30）秒前后脈搏和血壓指標(biāo)被試者安靜時血壓被試1被試2注意事項(xiàng)1．測量應(yīng)在安靜環(huán)境中進(jìn)行。2．受試者應(yīng)脫去衣袖，以免袖口過緊，阻礙血液循環(huán)3．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)教學(xué)過程和教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)：1.1新課內(nèi)容安排1.1.1建筑業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r1.1.2建筑業(yè)發(fā)展的重要意義1.1.3建筑業(yè)的業(yè)務(wù)范圍：（1）土木工程建筑業(yè)（2）線路、管道和設(shè)備安裝業(yè)（3）勘察設(shè)計(jì)業(yè)1.1.4建筑產(chǎn)品的分類（1）按產(chǎn)品的對象劃分（2）按產(chǎn)品的生產(chǎn)過程劃分（3）按建設(shè)項(xiàng)目的組成劃分：建設(shè)項(xiàng)目、單項(xiàng)工程、單位工程、分部工程、分項(xiàng)工程這是難點(diǎn)內(nèi)容，通過講授.突破這一難點(diǎn)?教學(xué)小結(jié)與拓展：舉例和課堂練習(xí)及師生互動：舉例建設(shè)項(xiàng)目的組成劃分課堂小結(jié):?布置作業(yè)或思考題：1．完成課本課后練習(xí)題?說明：教學(xué)手段（傳統(tǒng)教學(xué)法、多媒體教學(xué)）教學(xué)方法（講授法；談話法；討論法；讀書指導(dǎo)法、演示法；參觀法、練習(xí)法；實(shí)驗(yàn)法；實(shí)習(xí)作業(yè)法、陶冶法、發(fā)現(xiàn)法；探究法）學(xué)年第二學(xué)期順序號：（2）主講教師職稱系、部建筑工程課程名稱建筑工程計(jì)量與計(jì)價本教案授課學(xué)時2本次課標(biāo)題第一章概述授課班級及時間12級建筑工程管理2014年2月27日年月日

教學(xué)目標(biāo)（主要從能力目標(biāo)、知識目標(biāo)、素質(zhì)目標(biāo)三方面闡述）能力目標(biāo)：具有劃分工程建設(shè)項(xiàng)目的能力和弄清工程項(xiàng)目建設(shè)的程序的能力。知識目標(biāo)：了解建筑產(chǎn)品及其施工的特點(diǎn)、工程建設(shè)項(xiàng)目的分類素質(zhì)目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生對本知識的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主思考的能力，為本課程學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。教學(xué)主要內(nèi)容1、復(fù)習(xí)舊課引入新課（10分鐘）2、建筑產(chǎn)品的特點(diǎn)（15分鐘）3、建筑產(chǎn)品施工的特點(diǎn)（15分鐘）4、項(xiàng)目及特點(diǎn)（8分鐘）5、工程建設(shè)項(xiàng)目（10分鐘）6、工程項(xiàng)目建設(shè)程序（7分鐘）7、舉例和課堂練習(xí)及師生互動（10分鐘）8、課堂小結(jié)（5分鐘）教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：建筑產(chǎn)品及其生產(chǎn)的特點(diǎn)難點(diǎn)：工程建設(shè)項(xiàng)目的分類教學(xué)手段、方法多媒體教學(xué)講授討論法?新課導(dǎo)入：復(fù)習(xí)上一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容引出今天所要講的內(nèi)容?教學(xué)過程和教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)：建筑產(chǎn)品的特點(diǎn)建筑產(chǎn)品的固定性、施工的流動性、建筑產(chǎn)品的單件性、建筑產(chǎn)品的多樣性、建筑產(chǎn)品的復(fù)雜性、建筑產(chǎn)品的龐體性、建筑產(chǎn)品的長期性、建筑產(chǎn)品的敞開性。建筑產(chǎn)品施工的特點(diǎn)建筑施工的單件性、建筑施工的流動性、建筑施工的長期性、建筑施工的復(fù)雜性項(xiàng)目及特點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目的概念工程建設(shè)項(xiàng)目的分類按投資用途不同劃分按建設(shè)性質(zhì)不同劃分按資金來源不同劃分5.4按規(guī)模不同劃分按建設(shè)程度不同劃分工程項(xiàng)目建設(shè)程序?教學(xué)小結(jié)與拓展：舉例和課堂練習(xí)及師生互動2.課堂小結(jié)?布置作業(yè)或思考題：完成課本后面習(xí)題?說明：教學(xué)手段（傳統(tǒng)教學(xué)法、多媒體教學(xué)）教學(xué)方法（講授法；談話法；討論法；讀書指導(dǎo)法、演示法；參觀法、練習(xí)法；實(shí)驗(yàn)法；實(shí)習(xí)作業(yè)法、陶冶法、發(fā)現(xiàn)法；探究法）2013－2014學(xué)年第二學(xué)期順序號：3）主講教師職稱助工系、部建筑工程課程名稱建筑工程計(jì)量與計(jì)價本教案授課學(xué)時2本次課標(biāo)題第一章概論授課班級及時間12級建筑工程管理2014年3月5日年月日

教學(xué)目標(biāo)（主要從能力目標(biāo)、知識目標(biāo)、素質(zhì)目標(biāo)三方面闡述）能力目標(biāo)：掌握編制工程概預(yù)算的能力知識目標(biāo)：了解工程計(jì)價的特點(diǎn)，掌握工程概預(yù)算與各階段的關(guān)系素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的了解工程概預(yù)算與各階段的關(guān)系的能力教學(xué)主要內(nèi)容1、復(fù)習(xí)舊課引入新課（10分鐘）2、工程計(jì)價的特點(diǎn)（30分）3、建筑工程概預(yù)算的內(nèi)容（20分）4、編制概預(yù)算的可行性（5分鐘）5、舉例和課堂練習(xí)及師生互動（10分鐘）6、課堂小結(jié)（5分鐘）教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：工程概預(yù)算與各階段的關(guān)系難點(diǎn)：工程概預(yù)算與各階段的關(guān)系教學(xué)手段、方法多媒體教學(xué)講授討論法?新課導(dǎo)入：復(fù)習(xí)舊課引出新課程?教學(xué)過程和教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)建筑工程計(jì)價的特點(diǎn)工程計(jì)價的單件性工程計(jì)價的大額性工程計(jì)價的多次性工程計(jì)價的層次性工程計(jì)價的動態(tài)性工程計(jì)價的復(fù)雜性建設(shè)工程概預(yù)算的內(nèi)容工程概預(yù)算與各階段的關(guān)系編制概預(yù)算的可行性?教學(xué)小結(jié)與拓展：舉例和課堂練習(xí)及師生互動2.課堂小結(jié)?布置作業(yè)或思考題：課后練習(xí)題?說明：教學(xué)手段（傳統(tǒng)教學(xué)法、多媒體教學(xué)）教學(xué)方法（講授法；談話法；討論法；讀書指導(dǎo)法、演示法；參觀法、練習(xí)法；實(shí)驗(yàn)法；實(shí)習(xí)作業(yè)法、陶冶法、發(fā)現(xiàn)法；探究法）

廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院教案2013－2014學(xué)年第二學(xué)期順序號4）主講教師職稱助工系、部建筑工程課程名稱建筑工程概預(yù)算本教案授課學(xué)時4本次課標(biāo)題第一章概論授課班級及時間12級建筑工程管理2014年3月6日年月日教學(xué)目標(biāo)（主要從能力目標(biāo)、知識目標(biāo)、素質(zhì)目標(biāo)三方面闡述）能力目標(biāo)：掌握不同階段造價文件的差異知識目標(biāo)：了解建筑工程概預(yù)算的分類、建筑工程概預(yù)算的作用素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生具有編制建筑工程概預(yù)算的能力教學(xué)主要內(nèi)容1、復(fù)習(xí)舊課引入新課（10分鐘）2、建筑工程概預(yù)算的分類（15分鐘）3、設(shè)計(jì)概算的作用（（7分）4、施工圖預(yù)算的作用（8分）5、設(shè)計(jì)概算與施工圖預(yù)算的主要區(qū)別（10分）6、建設(shè)工程概預(yù)算文件（10分鐘）8、舉例和師生互動：（10分鐘）9、課堂小結(jié)（10分鐘）教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：建筑工程概預(yù)算分類難點(diǎn)：不同階段造價文件的差異教學(xué)手段、方法多媒體教學(xué)講授討論法?新課導(dǎo)入：復(fù)習(xí)舊課程引出新課程?教學(xué)過程和教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)：1、設(shè)計(jì)概算的分類2、工程預(yù)算分類3、設(shè)計(jì)概算的作用4、施工圖預(yù)算的作用5、設(shè)計(jì)概算與施工圖預(yù)算的主要區(qū)別編制階段和編制單位不同5.2審批和作用不同5.3采用的定額不同5.4項(xiàng)目劃分粗細(xì)程度不同取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和工程量計(jì)算規(guī)則不同5.6控制的額限不同6、建設(shè)工程概預(yù)算文件?教學(xué)小結(jié)與拓展：1、舉例和課堂練習(xí)及師生互動2、課堂小結(jié)?布置作業(yè)或思考題：課后練習(xí)題?說明：教學(xué)手段（傳統(tǒng)教學(xué)法、多媒體教學(xué)）教學(xué)方法（講授法；談話法；討論法；讀書指導(dǎo)法、演示法；參觀法、練習(xí)法；實(shí)驗(yàn)法；實(shí)習(xí)作業(yè)法、陶冶法、發(fā)現(xiàn)法；探究法）

廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院教案2013－2014學(xué)年第二學(xué)期順序號5）主講教師職稱助工系、部建筑工程課程名稱建筑工程計(jì)量與計(jì)價本教案授課學(xué)時2本次課標(biāo)題工程定額授課班級及時間12級建筑工程管理2014年3月12日年月日教學(xué)目標(biāo)（主要從能力目標(biāo)、知識目標(biāo)、素質(zhì)目標(biāo)三方面闡述）能力目標(biāo)：掌握工程定額的編制方法的能力知識目標(biāo)：了解工程定額的基本概念素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識工程定額制定的方法教學(xué)主要內(nèi)容1、復(fù)習(xí)舊課引入新課（5分鐘）2、工程定額的產(chǎn)生與發(fā)展（5分）3、工程定額的水平（5分）4、工程定額的地位和作用（5分）5、工程定額的種類（20分）6、工程定額的特性（5分）7、工程定額的編制方法（5分）8、舉例和師生互動：（15分鐘）9、課堂小結(jié)（10分鐘）10、布置課后思考題：（5分鐘）教學(xué)重點(diǎn)、重點(diǎn)：工程定額的種類難點(diǎn)難點(diǎn)：工程定額的種類教學(xué)手段、方法多媒體教學(xué)講授討論法?新課導(dǎo)入：復(fù)習(xí)舊課程引出新課程?教學(xué)過程和教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)：工程定額的基本概念工程定額的產(chǎn)生與發(fā)展工程定額的水平：平均先進(jìn)水平、社會平均水平工程定額的種類按定額反映的生產(chǎn)要素消耗內(nèi)容分類：勞動消耗定額、機(jī)械消耗定額、材料消耗定額按定額的編制程序和用途分類：施工定額、預(yù)算定額、概算定額、概算指標(biāo)、投資估算指標(biāo)、工期定額按投資費(fèi)用性質(zhì)分類：建筑工程定額、安裝工程定額、建筑安裝工程費(fèi)用定額、工器具定額、工程建設(shè)其他費(fèi)用定額按主編單位和管理權(quán)限分類：全國統(tǒng)一定額、行業(yè)統(tǒng)一定額、地區(qū)統(tǒng)一定額、企業(yè)定額、補(bǔ)充定額按專業(yè)性質(zhì)分類：全國通用定額、行業(yè)通用定額、專業(yè)專用定額5、工程定額的特性6、工程定額的制定方法?教學(xué)小結(jié)與拓展：1、舉例和課堂練習(xí)及師生互動2、課堂小結(jié)?布置作業(yè)或思考題：課后練習(xí)題

?說明：教學(xué)手段（傳統(tǒng)教學(xué)法、多媒體教學(xué)）教學(xué)方法（講授法；談話法；討論法；讀書指導(dǎo)法、演示法；參觀法、練習(xí)法；實(shí)驗(yàn)法；實(shí)習(xí)作業(yè)法、陶冶法、發(fā)現(xiàn)法；探究法）廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院教案2013－2014學(xué)年第二學(xué)期順序號6）主講教師職稱助工系、部建筑工程課程名稱建筑工程計(jì)量與計(jì)價本教案授課學(xué)時2本次課標(biāo)題第二章建筑安裝工程定額授課班級及時間12級建筑工程管理2014年3月13日年月日教學(xué)目標(biāo)（主要從能力目標(biāo)、知識目標(biāo)、素質(zhì)目標(biāo)三方面闡述）能力目標(biāo)：掌握預(yù)算定額編制的能力知識目標(biāo)：了解施工定額與預(yù)算定額的關(guān)系、各消耗量指標(biāo)的確定素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生善于運(yùn)用所學(xué)知識分析處理相關(guān)問題教學(xué)主要內(nèi)容1、復(fù)習(xí)舊課引入新課（5分鐘）2、概算定額及概算指標(biāo)（5分鐘）3、預(yù)算定額概述（5分鐘）4、預(yù)算定額的作用（5分鐘）5、預(yù)算定額與施工定額的關(guān)系（10分鐘）6、預(yù)算定額的編制（25分）7、舉例和師生互動：（10分鐘）8、課堂小結(jié)（10分鐘）9、布置課后思考題：（5分鐘）教學(xué)重點(diǎn)、重點(diǎn)：預(yù)算定額中各消耗量指標(biāo)的確定難點(diǎn)難點(diǎn)：預(yù)算定額的編制教學(xué)手段、方法多媒體教學(xué)講授討論法?新課導(dǎo)入：導(dǎo)論，介紹本課程內(nèi)容和要求，本課程的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)?教學(xué)過程和教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)：1.概算定額2.概算指標(biāo)預(yù)算定額概述3.1預(yù)算定額的概念3.2預(yù)算定額的分類3.3預(yù)算定額的作用預(yù)算定額與施工定額的關(guān)系預(yù)算定額的編制編制原則、依據(jù)、步驟、方法各消耗量指標(biāo)確定4.2.1人工工日消耗量確定4.2.2材料消耗量確定4.2.3機(jī)械臺班消耗量確定?教學(xué)小結(jié)與拓展：1、舉例和課堂練習(xí)及師生互動2、課堂小結(jié)?布置作業(yè)或思考題：課后練習(xí)題?說明：

教學(xué)手段（傳統(tǒng)教學(xué)法、多媒體教學(xué)）教學(xué)方法（講授法；談話法；討論法；讀書指導(dǎo)法、演示法；參觀法、練習(xí)法；實(shí)驗(yàn)法；實(shí)習(xí)作業(yè)法、陶冶法、發(fā)現(xiàn)法；探究法）廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院教案2013－2014學(xué)年第二學(xué)期順序號：7）主講教師職稱助工系、部建筑工程課程名稱建筑工程計(jì)量與計(jì)價本教案授課學(xué)時2本次課標(biāo)題第二章建筑安裝工程定額授課班級及時間12級建筑工程管理2014年3月19日年月日教學(xué)目標(biāo)（主要從能力目標(biāo)、知識目標(biāo)、素質(zhì)目標(biāo)三方面闡述）能力目標(biāo)：掌握預(yù)算定額的應(yīng)用能力知識目標(biāo)：了解預(yù)算定額手冊素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生善于運(yùn)用所學(xué)知識分析處理相關(guān)問題教學(xué)主要內(nèi)容1、復(fù)習(xí)舊課引入新課（10分鐘）2、預(yù)算定額手冊的內(nèi)容（10分）3、預(yù)算定額手冊的定額編號（5分）4、預(yù)算定額手冊的應(yīng)用（30分）5、舉例和師生互動：（10分鐘）6、課堂小結(jié)（10分鐘）7、布置課后思考題：（5分鐘）教學(xué)重點(diǎn)、重點(diǎn)：預(yù)算定額手冊的應(yīng)用難點(diǎn)難點(diǎn)：預(yù)算定額手冊的應(yīng)用教學(xué)手段、方法多媒體教學(xué)講授討論法?新課導(dǎo)入：導(dǎo)論，介紹本課程內(nèi)容和要求，本課程的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)?教學(xué)過程和教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)：預(yù)算定額手冊的內(nèi)容預(yù)算定額手冊的定額編號預(yù)算定額手冊的應(yīng)用預(yù)算定額的直接套用3.2預(yù)算定額的換算砂漿的換算砼的換算3.2.3木制門窗的換算3.2.4鋼筋鐵件總用量的調(diào)整小結(jié)與拓展：1、舉例和課堂練習(xí)及師生互動2、課堂小結(jié)?布置作業(yè)或思考題：課后練習(xí)題?說明：教學(xué)手段（傳統(tǒng)教學(xué)法、多媒體教學(xué)）教學(xué)方法（講授法；談話法；討

論法；讀書指導(dǎo)法、演示法；參觀法、練習(xí)法；實(shí)驗(yàn)法；實(shí)習(xí)作業(yè)法、陶冶法、發(fā)現(xiàn)法；探究法）廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院教案2013－2014學(xué)年第二學(xué)期順序號8）主講教師職稱助工系、部建筑工程課程名稱建筑工程計(jì)量與計(jì)價本教案授課學(xué)時2本次課標(biāo)題第二章建筑安裝工程定額授課班級及時間12級建筑工程管理2014年3月20日年月日教學(xué)目標(biāo)（主要從能力目標(biāo)、知識目標(biāo)、素質(zhì)目標(biāo)三方面闡述）能力目標(biāo)：掌握勞動定額應(yīng)用的計(jì)算能力知識目標(biāo)：了解勞動定額的表現(xiàn)形式及應(yīng)用素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生善于運(yùn)用所學(xué)知識分析處理相關(guān)問題教學(xué)主要內(nèi)容1、復(fù)習(xí)舊課引入新課（10分鐘）2、施工定額的概述（10分）3、施工定額的編制（10分）4、勞動定額（30分）5、舉例和師生互動：（10分鐘）6、課堂小結(jié)（5分鐘）7、布置課后思考題：（5分鐘）教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：勞動定額的編制難點(diǎn)：勞動定額的表現(xiàn)形式、工作時間教學(xué)手段、方法多媒體教學(xué)講授討論法?新課導(dǎo)入：導(dǎo)論，介紹本課程內(nèi)容和要求，本課程的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)?教學(xué)過程和教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)：勞動定額的概述勞動定額的編制勞動定額的概念勞動定額的表現(xiàn)形式：時間定額、產(chǎn)量定額5、勞動定額的工作時間5.1定額時間5.1.1有效工作時間休息時間5.1.3不可避免的中斷時間5.2非定額時間5.2.1多余或偶然的工作時間停工時間違反勞動紀(jì)律而造成的時間損失6、工作時間的確定方法7、勞動定額的應(yīng)用小結(jié)與拓展：1、舉例和課堂練習(xí)及師生互動：討論值得稱贊的建筑體型有哪些2、課堂小結(jié):建筑體型的影響?布置作業(yè)或思考題：課后練習(xí)題：影響建筑體型和立面設(shè)計(jì)的因素有哪些？?說明：教學(xué)手段（傳統(tǒng)教學(xué)法、多媒體教學(xué)）教學(xué)方法（講授法；談話法；討論法；讀書指導(dǎo)法、演示法；參觀法、練習(xí)法；實(shí)驗(yàn)法；實(shí)習(xí)作業(yè)法、陶冶法、發(fā)現(xiàn)法；探究法）2013－2014學(xué)年第二學(xué)期順序號：9）主講教師職稱助工系、部建筑工程課程名稱建筑工程計(jì)量與計(jì)價本教案授課學(xué)時2本次課標(biāo)題第二章建筑安裝工程定額授課班級及時間12級建筑工程管理2014年3月26日年月日

教學(xué)目標(biāo)（主要從能力目標(biāo)、知識目標(biāo)、素質(zhì)目標(biāo)三方面闡述）能力目標(biāo)：掌握材料消耗量、機(jī)械臺班定額消耗量的確定知識目標(biāo)：了解材料消耗定額、施工機(jī)械臺班定額、工期定額素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生善于運(yùn)用所學(xué)知識分析處理相關(guān)問題教學(xué)主要內(nèi)容1、復(fù)習(xí)舊課引入新課（10分鐘）2、材料消耗定額（25分鐘）3、施工機(jī)械臺班定額（20分鐘）4、工期定額（10分鐘）5、舉例和師生互動：（10分鐘）6、課堂小結(jié)（5分鐘）教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：材料消耗定額、施工機(jī)械臺班定額難點(diǎn)：材料消耗定額和施工機(jī)械臺班定額消耗量的確定教學(xué)手段、方法多媒體教學(xué)講授討論法?新課導(dǎo)入：導(dǎo)論，介紹本課程內(nèi)容和要求，本課程的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)?教學(xué)過程和教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)：材料消耗定額的概念材料消耗定額的作用建筑材料的分類材料消耗量定額的編制方法施工機(jī)械臺班定額的概念機(jī)械臺班定額的作用機(jī)械臺班定額的作用機(jī)械臺班定額的表現(xiàn)形式機(jī)械臺班定額消耗量的確定確定正常的施工條件確定機(jī)械一小時純工作正常生產(chǎn)率確定施工機(jī)械的正常利用系數(shù)計(jì)算施工機(jī)械產(chǎn)量定額10.工期定額?小結(jié)與拓展：1、舉例和課堂練習(xí)及師生互動：討論建筑美的鑒賞2、課堂小結(jié):建筑美在建筑工程中的應(yīng)用?布置作業(yè)或思考題：課后練習(xí)題?說明：教學(xué)手段（傳統(tǒng)教學(xué)法、多媒體教學(xué)）教學(xué)方法（講授法；談話法；討論法；讀書指導(dǎo)法、演示法；參觀法、練習(xí)法；實(shí)驗(yàn)法；實(shí)習(xí)作業(yè)法、陶冶法、發(fā)現(xiàn)法；探究法）廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院教案2013－2014學(xué)年第二學(xué)期順序號10）主講教師職稱助工系、部建筑工程課程名稱建筑工程計(jì)量與計(jì)價本教案授課學(xué)時2本次課標(biāo)題第三章工程概預(yù)算定額基價的確定授課班級及時間12級建筑工程管理2014年3月27日

年月日教學(xué)目標(biāo)（主要從能力目標(biāo)、知識目標(biāo)、素質(zhì)目標(biāo)三方面闡述）能力目標(biāo)：掌握工程概預(yù)算定額基價的確定的能力知識目標(biāo)：了解人工單價、材料預(yù)算價格、機(jī)械臺班單價的確定素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生善于運(yùn)用所學(xué)知識分析處理相關(guān)問題教學(xué)主要內(nèi)容1、復(fù)習(xí)舊課引入新課（10分鐘）2、人工單價（15分鐘）3、材料預(yù)算價格（20分鐘）4、機(jī)械臺班單價（20分）5、舉例和師生互動：（10分鐘）6、課堂小結(jié)（5分鐘）教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：日工資標(biāo)準(zhǔn)、材料預(yù)算價格、機(jī)械臺班單價的確定難點(diǎn)：日工資標(biāo)準(zhǔn)、材料預(yù)算價格、機(jī)械臺班單價的確定教學(xué)手段、方法多媒體教學(xué)講授討論法?新課導(dǎo)入：導(dǎo)論，介紹本課程內(nèi)容和要求，本課程的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)?教學(xué)過程和教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)：日工資標(biāo)準(zhǔn)的組成：基本工資、工資性補(bǔ)貼、生產(chǎn)工人輔助工資、勞動保護(hù)費(fèi)、職工福利費(fèi)日工資標(biāo)準(zhǔn)的確定：基本工資、工資性補(bǔ)貼、生產(chǎn)工人輔助工資、勞動保護(hù)費(fèi)、職工福利費(fèi)3、影響日工資單價的因素4、材料預(yù)算價格的組成：材料原價、材料運(yùn)雜費(fèi)、運(yùn)輸損耗費(fèi)、采購及保管費(fèi)檢驗(yàn)試驗(yàn)費(fèi)5、材料預(yù)算價格的確定：材料原價、材料運(yùn)雜費(fèi)、運(yùn)輸損耗費(fèi)、采購及保管費(fèi)檢驗(yàn)試驗(yàn)費(fèi)6、影響材料預(yù)算價格的因素7、機(jī)械臺班單價的構(gòu)成與分類：折舊費(fèi)、大修理費(fèi)、經(jīng)常修理費(fèi)、安拆費(fèi)及場外運(yùn)費(fèi)、機(jī)械人工費(fèi)、材料動力費(fèi)、其他費(fèi)用8、機(jī)械臺班單價的確定：折舊費(fèi)、大修理費(fèi)、經(jīng)常修理費(fèi)、安拆費(fèi)及場外運(yùn)費(fèi)機(jī)械人工費(fèi)、材料動力費(fèi)、臺班養(yǎng)路費(fèi)及車船使用稅9、機(jī)械臺班單價的影響因素?小結(jié)與拓展：1、舉例和課堂練習(xí)及師生互動2、課堂小結(jié)?布置作業(yè)或思考題：課后練習(xí)題?說明：教學(xué)手段（傳統(tǒng)教學(xué)法、多媒體教學(xué)）教學(xué)方法（講授法；談話法；討論法；讀書指導(dǎo)法、演示法；參觀法、練習(xí)法；實(shí)驗(yàn)法；實(shí)習(xí)作業(yè)法、陶冶法、發(fā)現(xiàn)法；探究法）廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院教案2013－2014學(xué)年第二學(xué)期順序號11）主講教師職稱助工系、部建筑工程

課程名稱建筑工程計(jì)量與計(jì)價本教案2授課學(xué)時2本次課標(biāo)題第四章建筑安裝工程費(fèi)用的構(gòu)成授課班級及時間12級建筑工程管理2014年4月9日年月日教學(xué)目標(biāo)（主要從能力目標(biāo)、知識目標(biāo)、素質(zhì)目標(biāo)三方面闡述）能力目標(biāo)：掌握直接工程費(fèi)的計(jì)算能力知識目標(biāo)：了解建筑安裝工程費(fèi)用的構(gòu)成素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生善于運(yùn)用所學(xué)知識分析處理相關(guān)問題教學(xué)主要內(nèi)容1、復(fù)習(xí)舊課引入新課（10分鐘）2、建筑安裝工程費(fèi)用的構(gòu)成（15分）3、直接工程費(fèi)（20分）4、措施費(fèi)（20分）5、舉例和師生互動：（10分鐘）6、課堂小結(jié)（5分鐘）教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：直接費(fèi)的組成難點(diǎn)：直接費(fèi)的組成教學(xué)手段、方法多媒體教學(xué)講授討論法?新課導(dǎo)入：導(dǎo)論，介紹本課程內(nèi)容和要求，本課程的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)?教學(xué)過程和教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)：1.直接工程費(fèi)人工費(fèi)材料費(fèi)1.3施工機(jī)械使用費(fèi)2.技術(shù)措施費(fèi)包括的內(nèi)容大型機(jī)械設(shè)備進(jìn)出場及安拆費(fèi)施工排水、降水費(fèi)地上、地下設(shè)施、建筑物的臨時保護(hù)設(shè)施費(fèi)已完工程及設(shè)備保護(hù)費(fèi)各專業(yè)工程的技術(shù)措施費(fèi)組織措施費(fèi)包括的內(nèi)容3.1安全文明施工費(fèi)3.2夜間施工費(fèi)3.3二次搬運(yùn)費(fèi)冬雨季施工增加費(fèi)生產(chǎn)工具用具使用費(fèi)工程定位復(fù)測、工程點(diǎn)交、場地清理等費(fèi)用?小結(jié)與拓展：1、舉例和課堂練習(xí)及師生互動2、課堂小結(jié)?布置作業(yè)或思考題：課后練習(xí)?說明：教學(xué)手段（傳統(tǒng)教學(xué)法、多媒體教學(xué)）教學(xué)方法（講授法；談話法；討論法；讀書指導(dǎo)法、演示法；參觀法、練習(xí)法；實(shí)驗(yàn)法；實(shí)習(xí)作業(yè)法、陶冶法、發(fā)現(xiàn)法；探究法）廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院教案順序號：2013－2014學(xué)年第二學(xué)期順序號：12）

主講教師職稱助工系、部建筑工程課程名稱建筑工程計(jì)量與計(jì)價本教案授課學(xué)時2本次課標(biāo)題第四章建筑安裝工程費(fèi)用的構(gòu)成授課班級及時間12級建筑工程管理2014年4月10日年月日教學(xué)目標(biāo)（主要從能力目標(biāo)、知識目標(biāo)、素質(zhì)目標(biāo)三方面闡述）能力目標(biāo)：掌握間接費(fèi)、利潤、稅金的計(jì)算方法的能力知識目標(biāo)：了解間接費(fèi)、利潤、稅金的確定素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生善于運(yùn)用所學(xué)知識分析處理相關(guān)問題教學(xué)主要內(nèi)容1、復(fù)習(xí)舊課引入新課（10分鐘）2、間接費(fèi)（20分）3、計(jì)劃利潤（15分）4、稅金（20分）5、舉例和師生互動：（10分鐘）6、課堂小結(jié)（5分鐘）教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：間接費(fèi)、計(jì)劃利潤、稅金的確定難點(diǎn)：間接費(fèi)、計(jì)劃利潤、稅金的確定教學(xué)手段、方法多媒體教學(xué)講授討論法?新課導(dǎo)入：導(dǎo)論，介紹本課程內(nèi)容和要求，本課程的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)?教學(xué)過程和教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)：1、規(guī)費(fèi)1.1工程排污費(fèi)1.2社會保障費(fèi)1.3住房公積金危險(xiǎn)作業(yè)意外傷害保險(xiǎn)規(guī)費(fèi)費(fèi)率的計(jì)算公式1.5.1以直接費(fèi)為計(jì)算基礎(chǔ)以人工費(fèi)和機(jī)械費(fèi)合計(jì)為計(jì)算基礎(chǔ)1.5.3以人工費(fèi)為計(jì)算基礎(chǔ)2、企業(yè)管理費(fèi)企業(yè)管理費(fèi)費(fèi)率計(jì)算公式：2.1.1以直接費(fèi)為計(jì)算基礎(chǔ)以人工費(fèi)和機(jī)械費(fèi)合計(jì)為計(jì)算基礎(chǔ)2.1.3以人工費(fèi)為計(jì)算基礎(chǔ)3、計(jì)劃利潤4、稅金：營業(yè)稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加?小結(jié)與拓展：1、舉例和課堂練習(xí)及師生互動2、課堂小結(jié)?布置作業(yè)或思考題：課后練習(xí)?說明：教學(xué)手段（傳統(tǒng)教學(xué)法、多媒體教學(xué)）教學(xué)方法（講授法；談話法；討論法；讀書指導(dǎo)法、演示法；參觀法、練習(xí)法；實(shí)驗(yàn)法；實(shí)習(xí)作業(yè)法、陶冶法、發(fā)現(xiàn)法；探究法）廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院教案

主講教師職稱助工系、部建筑工程課程名稱建筑工程計(jì)量與計(jì)價本教案授課學(xué)時2本次課標(biāo)題第四章建筑安裝工程費(fèi)用的構(gòu)成授課班級及時間12級建筑工程管理2014年4月16日年月日教學(xué)目標(biāo)（主要從能力目標(biāo)、知識目標(biāo)、素質(zhì)目標(biāo)三方面闡述）能力目標(biāo)：掌握建筑安裝工程費(fèi)用計(jì)算實(shí)例的應(yīng)用能力知識目標(biāo)：了解費(fèi)用定額的相關(guān)規(guī)定及計(jì)算規(guī)則素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生善于運(yùn)用所學(xué)知識分析處理相關(guān)問題教學(xué)主要內(nèi)容1、復(fù)習(xí)舊課引入新課（10分鐘）2、費(fèi)用定額的相關(guān)規(guī)定及計(jì)算規(guī)則（30分）3、分包工程管理費(fèi)（10分）4、建筑安裝工程費(fèi)用計(jì)算實(shí)例（15分）6、舉例和師生互動：（10分鐘）7、課堂小結(jié)（5分鐘）教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：費(fèi)用定額的計(jì)算程序難點(diǎn)：建筑安裝工程費(fèi)用計(jì)算實(shí)例教學(xué)手段、方法多媒體教學(xué)講授討論法2013－2014學(xué)年第二學(xué)期13）順序號：?新課導(dǎo)入：導(dǎo)論，介紹本課程內(nèi)容和要求，本課程的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)?教學(xué)過程和教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)：1.費(fèi)用定額在各專業(yè)工程中的適用范圍2.各專業(yè)工程的計(jì)費(fèi)基礎(chǔ)對費(fèi)用定額的相關(guān)說明費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn)的確定費(fèi)用定額的計(jì)算程序分包工程管理費(fèi)建筑安裝工程費(fèi)用計(jì)算實(shí)例?小結(jié)與拓展：1、舉例和課堂練習(xí)及師生互動2、課堂小結(jié)?布置作業(yè)或思考題：課后練習(xí)?說明：教學(xué)手段（傳統(tǒng)教學(xué)法、多媒體教學(xué)）教學(xué)方法（講授法；談話法；討論法；讀書指導(dǎo)法、演示法；參觀法、練習(xí)法；實(shí)驗(yàn)法；實(shí)習(xí)作業(yè)法、陶冶法