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幼兒老師老師學(xué)期總結(jié)范文篇1

已經(jīng)進(jìn)入深秋，我在幼兒園的老師工作也將進(jìn)入新的一個階段，那么對于這一個階段的工作我也將進(jìn)行一個總結(jié)。以下是我作為大班幼兒老師的工作總結(jié)：

一、潛心備課，細(xì)心教學(xué)

身為一名老師，而且還是大班幼兒的老師，我在月份里潛心備課，每天都會做好第二天的教案和教學(xué)的步驟，對大班的幼兒進(jìn)行一個細(xì)心的教學(xué)。備課是根據(jù)幼兒每天能夠?qū)W習(xí)的.量去制作教案，盡可能的把課本的知識教給幼兒們。讓幼兒能夠在課堂上學(xué)習(xí)到知識，援助大班的幼兒們把學(xué)習(xí)給提高上去。教學(xué)跟著孩子們走，教幼兒當(dāng)前學(xué)習(xí)的知識，也會適當(dāng)?shù)脑黾右恍┱n外知識，讓幼兒接觸得到更廣闊的世界。

二、援助幼兒進(jìn)行閱讀

大班的幼兒，距離進(jìn)入學(xué)校只有一年的時間，當(dāng)前他們的閱讀技能不是很好。在9月份的時候，我就觀測到許多的孩子不能獨(dú)立完成閱讀，這樣對他們答題來說很困難的。所以從發(fā)覺孩子們這個問題開始，在進(jìn)入到月后，我就積極的援助和培育孩子們的閱讀技能。我每天上課前會讓幼兒進(jìn)行課本閱讀，每天都會讓一個幼兒進(jìn)行閱讀，當(dāng)場援助他們?nèi)グ验喿x給培育好。這樣的措施下，孩子們對書本的一個內(nèi)容很熟識了，能夠自己去把課本閱讀一遍，字詞也認(rèn)識的多了。還有就是我買了一些適合幼兒閱讀的書籍，都是帶有拼音的，讓他們在課下的時候進(jìn)行閱讀，這使得這群孩子不僅閱覽的書籍增加了，還讓他們的閱讀技能一點點的得到提升，達(dá)到了援助大班幼兒們培育了良好的閱讀習(xí)慣和獨(dú)立的閱讀

三、輔導(dǎo)幼兒們的作業(yè)

我對孩子們的作業(yè)進(jìn)行了輔導(dǎo)，沒有讓家長一個人承受這份責(zé)任。我跟家長們進(jìn)行了輔導(dǎo)作業(yè)商量，由于放學(xué)比較早，家長們也沒有在家，孩子們的作業(yè)在以往通常是完不成的。所以我就加長了一個小時，在園里援助需要進(jìn)行輔導(dǎo)作業(yè)的孩子輔導(dǎo)，把他們的作業(yè)在園里的時候就做好了，這樣他們回家之后，也不會有很大的負(fù)擔(dān)，同時也給家長減削了一些重?fù)?dān)。在這樣的一個措施下，孩子們的作業(yè)通常都完成的很好。

這個月的工作將要結(jié)束了，我回顧以往的工作的同時，也期盼著下個月的工作，我相信自己可以把下個階段的工作做好的。

幼兒老師老師學(xué)期總結(jié)范文篇2

我作為新老師，在此次幼兒園的實習(xí)之中，也是進(jìn)步許多，同事們也是予以了我許多的支持，讓我把工作給做好了，自己也是學(xué)到了許多教學(xué)上面的知識，讓自己能和孩子們?nèi)ビ押玫南嗵?，去得到他們的認(rèn)可，作為老師，我也是相信今后我能做得更好，對于此次的實習(xí)我也是特別的感謝幼兒園予以的這個機(jī)會，我會繼續(xù)的珍惜，去做好今后的教學(xué)工作，而新學(xué)期也是要到來了，我也是預(yù)備好了，會在崗位上做的更為超卓。

進(jìn)入幼兒園實習(xí)，開始的時候其實也是蠻忐忑的，以前的我也是沒有多少機(jī)會和孩子們?nèi)ハ嗵帲鴮嵙?xí)的開始，我也是跟著帶我的老師，去聽她怎么講課，怎么去和孩子們溝通溝通，而我也是像個大伙伴一樣先和孩子們?nèi)プ龌锇?，讓他們了解我，熟識我的一個存在，漸漸的也是情愿相信我，和我接觸，活動的時候也是積極的去參加進(jìn)去，慢慢的孩子們也是接受了我，讓我成為了他們的伙伴，每一次的活動或者其他的事情參加假如我不在也是有迷惑的，也是讓我感動，讓我知道我是融入進(jìn)來了，而作為老師，不但是和孩子們是伙伴的關(guān)系同時也是要樹立自己的威信，老師也是漸漸的教我，讓我知道如何的做，去做好榜樣，同時也是去在孩子們面前帶好頭，讓他們信服，情愿聽我的話，慢慢我也是從伙伴成為了他們眼里的小老師，情愿聽我的。

當(dāng)然一些問題的涌現(xiàn)，我也是有些茫然不是那么簡單去處理，雖然有一些理論的學(xué)習(xí)知道怎么做，但是實際發(fā)生的時候，我也是有些懵，還好老師在，也是漸漸的自己適應(yīng)，去解決孩子們的問題，去和同事溝通的過程我也是不斷的成長，去學(xué)習(xí)，去反思一天自己的工作所獲，實習(xí)的日子過得很快，也是很充盈，而自己的努力也是得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，讓我留了下來，繼續(xù)的工作，我也是特別的感謝，而這也是自己付出努力得到了的回報，作為新的老師，在新的學(xué)期到來之際，我也是有許多的期盼，但回顧之前的工作，自己也是有一些還需要繼續(xù)改進(jìn)的地方，要在今后工作里頭做的更好才行。

新的開始，我也是會繼續(xù)的努力，來讓自己的教學(xué)做的更好的，去陪伴孩子們帶著他們?nèi)コ砷L，去取得更大的一個進(jìn)步，我也是相信自己能做到的。

幼兒老師老師學(xué)期總結(jié)范文篇3

時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間,在這已經(jīng)一學(xué)期了.回顧這學(xué)期,雖然很勞碌但很充盈而開心，在我們兩位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力下,孩子也不斷的在進(jìn)步，教學(xué)也基本完善了，總結(jié)如下：

一、政治思想

嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，仔細(xì)學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，愛崗敬業(yè)，對班級工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，積極接受領(lǐng)導(dǎo)和班級組長安排的各項任務(wù)。對幼兒有愛心，對家長主動熱忱，與同事友好相處，時時到處以一個老師的身份嚴(yán)格要求自己。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

積極參與園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動，珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會，仔細(xì)學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動和講座，并作記錄，寫聽課評析，吸取閱歷并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過程中來。我還仔細(xì)閱讀《幼兒教育》等幼教專業(yè)書籍，巡游幼教網(wǎng)站，體味其中的精髓，吸取別人的閱歷。

三、保育教育方面

這學(xué)期我擔(dān)負(fù)中(1)班的配班老師，從事科學(xué)及藝術(shù)及結(jié)構(gòu)游戲的教學(xué)。開學(xué)初，我依據(jù)本班幼兒的實際狀況、《幼兒園教育工作計劃》、《指南》仔細(xì)制定了本班的學(xué)科計劃，設(shè)計好每月的教育活動，細(xì)心安排好每周活動，組織好每日的教學(xué)活動。在教學(xué)過程中著重滲透整合理念，運(yùn)用多種教學(xué)手段進(jìn)展幼兒的綜合素養(yǎng)。在組織好教學(xué)活動的同時，保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間，每月依據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、科學(xué)區(qū)等區(qū)域游戲，并不段的更新豐富游戲材料

四、家長工作

家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊敬、同等、合作的原那么，爭取家長的理解、支持和主動參加，并積極支持、援助家長提高教育技能?！北局@樣的指導(dǎo)思想，我們在家園聯(lián)系工作中，著重與家長的溝通和理解。我們召開了家長會，一方面讓家長們了解本學(xué)期的保教計劃，幼兒在園狀況;另一方面與家長共同探討幼兒教育的閱歷，拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間，上網(wǎng)，家園聯(lián)系冊等方式與家進(jìn)步行溝通溝通。對于家長提出的問題我們予以實時的答復(fù)，在家長的大力支持與協(xié)作下，使我班的各項活動得以順當(dāng)有效的開展。

五|、存在不足與努力方向

經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我們班的小伙伴在各方面有了肯定的進(jìn)展，知識面豐富了，獨(dú)立性加強(qiáng)了，但也存在著不足：

1、思維不開闊，導(dǎo)致孩子的想象力和制造力不能更好地發(fā)揮

2、加強(qiáng)對非常幼兒的觀測與指導(dǎo)，培育幼兒“自我管理”的意識。

3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)需要加強(qiáng)。

4、專業(yè)論文需要多做討論學(xué)習(xí)。

五、在總結(jié)的同時我也為自己確立了努力的方向：

1、加強(qiáng)自身的訓(xùn)練,著重對孩子技能的培育,提高自身隨機(jī)教育的技能.

2、提高自身理論科研水平.

3、在教學(xué)上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步總之,這學(xué)期來,我努力做好本職工作.但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓!我會將自己最寶貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛開絢麗的花朵。

幼兒老師老師學(xué)期總結(jié)范文篇4

我園共有教職員工10名，本學(xué)期招收幼兒4個班，年齡均有4—6歲之間，分為1個中班、3個大班。一年來，全國職工精誠團(tuán)結(jié)、開拓進(jìn)取、以創(chuàng)新，以落實幼兒園工作目標(biāo)和工作任務(wù)為重點，以保為基礎(chǔ)，保教結(jié)合，重視常規(guī)教育，把安全工作放在第一位，通過一期的不懈努力，取得了肯定的成果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、增加投入、強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施

在校長和主管領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，本學(xué)期幼兒園新做了100多套被子，整修了小操坪，添置了部分教具和一些日常用品，大大改善了幼兒園的辦園條件。

二、有一支過硬的師資隊伍

學(xué)校幼師均是大專以上學(xué)歷，都是師范院校畢業(yè)生專業(yè)對口，業(yè)務(wù)技能強(qiáng)，工作熱忱高，責(zé)任心強(qiáng)，深幼的喜歡和家長的信任。

三、保健工作嚴(yán)格按規(guī)范管理細(xì)那么實施，安全工作長抓不懈

由園長主管衛(wèi)生保健工作，成立了相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)，制定了各項制度和計劃，分工明確、責(zé)任到人，九項衛(wèi)生保健制度落實到位，并做好了記錄、分析、歸檔工作。本期共進(jìn)行安全工作專題會議3次，全園老師共同討論幼兒園的安全工作方案和措施。

四、著重幼兒良好的習(xí)慣的培育

培育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、衣著干凈等。培育幼兒愛惜環(huán)境的意識，如不亂扔果皮紙屑、不摘花、踩草、搖樹等。培育幼兒愛惜公共財產(chǎn)，如不亂涂亂畫、損壞桌椅、床及教學(xué)設(shè)施等。培育幼兒講文明、講禮貌、關(guān)愛他人和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

五、著重幼兒的常規(guī)教育，培育幼兒的學(xué)習(xí)愛好

為了讓幼兒明年能很快進(jìn)入學(xué)校生的角色，幼兒園在這個過渡階段進(jìn)行了一些課堂常規(guī)的訓(xùn)練工作。如上課時姿態(tài)端正，仔細(xì)傾聽老師的講課，積極思索問題，發(fā)言要舉手等訓(xùn)練。課堂上亂下座位、吃零食、玩玩具的現(xiàn)象基本上杜絕了。為了提高幼兒的學(xué)習(xí)愛好，幼兒園的教材采用多樣化，除購買的五套教材外，還鳳買了歡樂識字卡片片等工具書，上課的原那么是：讓幼兒有游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中游戲，使他們的學(xué)習(xí)過程輕松而開心，沒有半點壓力。為了讓幼兒的知識面拓寬，本學(xué)期的主題網(wǎng)絡(luò)“秋天”和“我能行”中，幼兒通過觀測秋天的樹葉、果實、氣候，了解到了什么是秋天，秋天的特點是什么，與其他季節(jié)有哪區(qū)分等。又通過“我能行”證明白自己的技能，也培育了孩子們獨(dú)立完成任務(wù)的意識。本學(xué)期幼兒園為了培育幼兒的學(xué)習(xí)愛好、合作精神和觀測技能不定期能目的的進(jìn)行了四次外出保教活動，均取得了很好的效果。

六、開辦特長班，因材施教

依據(jù)幼兒的愛好愛好，本著自由選擇的原那么，幼兒園本學(xué)期開辦了美術(shù)、舞蹈、英語三個特長班，報名率100%，藝術(shù)班的開設(shè)，既培育幼兒的特長，陶冶了幼兒的情操，本期的元旦匯演節(jié)目正是藝術(shù)班的教學(xué)成果。

七、親密聯(lián)系家長，樂于征求家長的`建議和看法

本學(xué)期共開家長會二次，家訪九十多次，通過家長會和家訪，老師和家長可以進(jìn)行多方面的交談，實時了解幼兒的身心狀況，有效采用合適的方法，對幼兒進(jìn)行保教。還可通過與家長的聯(lián)系實時改正一些存在的問題和采用一些良好的建議，使幼兒園的工作更加完善和到位。

幼兒老師老師學(xué)期總結(jié)范文篇5

在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和援助下，我仔細(xì)做好各項工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做簡要匯報總結(jié)。

一、師德表現(xiàn)

積極參與園內(nèi)各項活動及級組教研活動，做好各項工作，積極要求進(jìn)步。每周按時參與升旗儀式，從不缺勤，喜愛集體，聽從安排，團(tuán)結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。

二、教育教學(xué)狀況

在教學(xué)工作中，我留意做到以下幾點：

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我仔細(xì)討論教材，力求精確把握難重點，并著重參閱各種雜志，制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。留意弱化難點強(qiáng)調(diào)重點。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

2、仔細(xì)上好每一節(jié)課，上課時著重幼兒主動性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維,著重綜合技能的培育,有意識的培育幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及規(guī)律性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素養(yǎng)，保證教學(xué)質(zhì)量。

3、留意聽取幼兒的看法,實時了解幼兒的學(xué)習(xí)狀況，并有目的的對幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、堅持聽課，留意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)閱歷,努力探究適合自己的教學(xué)模式。

5、著重教育理論的學(xué)習(xí),并留意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用.。一學(xué)期來,我在學(xué)校開了兩次公開課，通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的一些不足之處。

三、配班工作

這學(xué)期我擔(dān)負(fù)了小一班的配班老師。作為配班老師，我除了做好自己本職工作外，還協(xié)作班主任做好幼兒安全及教學(xué)工作，做到嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)。

四、家長工作

一個班的工作能否得以順當(dāng)?shù)拈_展，除了靠幾個老師的努力之外，更重要的是要得到家長們的支持和協(xié)作。特別在小班，因小伙伴年齡小，自理技能比較差，所以家長都比較焦灼、擔(dān)憂，自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作，我采用了以下措施：

1、主動親切地與家長溝通。

我充份利用了早接和放學(xué)的時間跟家長溝通，使家長了解自己孩子在園的狀況。

2、定期進(jìn)行家訪、電訪。

這使我更了解幼兒在家的狀況，使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我們老師跟家長的相互理解，使關(guān)系更親密。

3、讓家長參加到我們的工作中。

在主題教學(xué)活動中，我們開展了親子活動，讓家長和幼兒共同完成，這活動不僅能促進(jìn)我們與家長的關(guān)系，而且還能讓家長更了解我們的工作。

本學(xué)期特別忙也特別累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學(xué)期的工作中，我所遇到的問題我要仔細(xì)思索想方法解決，力求把日后的工作做得更好!

幼兒老師老師學(xué)期總結(jié)范文篇6

時間飛逝，很快的一學(xué)期轉(zhuǎn)瞬就過去了。回顧整個學(xué)期班級的班務(wù)管理工作，我覺得心理很慚愧，我沒有能很好的承受班級班長的工作，以致很多的工作都沒有很好的完成。現(xiàn)在我就來分析這學(xué)期的工作。

一、是班級管理作為一班之長，我負(fù)責(zé)整個班級的管理工作，但是在這個工作上，我沒有做好。

開學(xué)時沒有能讓班級成員實時了解明確自身的崗位職責(zé)和班級的主要工作任務(wù)，班級工作安排不合理。導(dǎo)致班級人員思想不能實時跟上華英的進(jìn)展。在班級工作中與配班老師溝通不實時，缺少溝通，導(dǎo)致班級老師很多問題未能得到實時的解決。更多的是沒有對班級人員提供合理有效地指導(dǎo)。這樣導(dǎo)致班級管理工作質(zhì)量基本沒有，嚴(yán)峻影響班級工作的開展。

二、班級的教育教學(xué)工作。

這學(xué)期的教育教學(xué)工作基本能根據(jù)計劃完成，但是，由于班長的在班時間不長，對于教育教學(xué)的進(jìn)度掌控不好，導(dǎo)致在期中教學(xué)評估中，教學(xué)展示質(zhì)量不高；班級期末測評時幼兒對于園本教學(xué)掌控程度不高。影響整個班級教育教學(xué)完成的質(zhì)量。不過我們在教育教學(xué)方面還是有不錯的表現(xiàn)的，在我們班級組的努力下，我們的期末文藝匯報演出獲得了勝利。

三、是環(huán)境布置。

我們本學(xué)期的環(huán)境布置完成的的不是很好，作為班長我們的班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)一貫都是我的不足之處，但是我沒有發(fā)揮好，我的班級班組成員，將我們班級的環(huán)創(chuàng)進(jìn)行完成。在幼兒園環(huán)境評比中，每次都是墊底，我特別的慚愧。

四、安全與衛(wèi)生。

班級的衛(wèi)生工作在本班阿姨的努力下，一貫不錯，還在衛(wèi)生評比中獲得優(yōu)秀。但是班級的安全工作，特別的糟糕，學(xué)期前期就有三次較重的.安全事故，在園領(lǐng)導(dǎo)的援助下，我們就安全事故進(jìn)行分析。后期安全工作有較大的提高。

五、家長工作。

本學(xué)期的家長工作完成的比較不錯，家長能主動的協(xié)作班級老師開展工作，最然有家長開學(xué)初對我們的工作有過看法，但是我們還是通過努力，家長對我們的工作立場，也有所轉(zhuǎn)變。能較好的完成我們的班級工作。

針對以上學(xué)期工作的總結(jié)，我們班級的下學(xué)期工作重點如下：

1、重視班級管理工作，在班級管理工作中主動與班級老師友好相處，對班級人員工作進(jìn)行合理有效的指導(dǎo)。能了解工作動態(tài)及工作任務(wù)完成狀況。重視班級工作計劃、總結(jié)援助老師盡快適應(yīng)幼兒園的進(jìn)展。

2、教育教學(xué)，和班級配班老師共同商討班級教育教學(xué)工作，對待工作仔細(xì)認(rèn)真。完成學(xué)期教學(xué)計劃。

3、發(fā)揮班組成員能量，對自己比較薄弱的環(huán)節(jié)，讓班組成員最大化的發(fā)揮，并盡自己的努力共同完成工作。

4、努力做好家長工作，讓家長了解我們的園務(wù)管理、教育教學(xué)，增加班級生源。

幼兒老師老師學(xué)期總結(jié)范文篇7

這次實習(xí)到現(xiàn)在結(jié)束，的確給我特別深刻的映象，做幼兒工作我的確是有著很大的進(jìn)步，我特別喜愛這份工作，近期在工作當(dāng)中我的確是有著特別大的提高，在幼兒工作方面我是一貫保持著好的立場，我也是對自己的工作比較仔細(xì)的，在這段時間以來的工作當(dāng)中我也