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文檔簡介
2021年山東省青島市即墨二十八中中中考數(shù)學二模試卷
一、選擇題(本大題共8小題,共24.0分)
1.下列四個數(shù)中,2021的相反數(shù)是()
A.-2021B.募C
2.下列四個圖案中,不是軸對稱圖案的是()
3.天王星圍繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道半徑長約為2900000000km,數(shù)字2900000000用科學
記數(shù)法表示為()
A.2.9x108B.2.9x109C.29x108D.0.29x1O10
4.如圖,在平面直角坐標系中,△ABC的頂點都在格點上,如果將A4BC先沿y軸翻
折,再向上平移3個單位長度,得到△A'B'C',那么點B的對應(yīng)點B'的坐標為()
5.某校為了解學生在校一周體育鍛煉時間,隨機調(diào)查了35名學生,調(diào)查結(jié)果列表如表,
則這35名學生在校一周體育鍛煉時間的中位數(shù)和眾數(shù)分別為()
鍛煉時間"5678
人數(shù)615104
A.6/i,6/iB.6h,15hC.6.5h,6hD.6.5/i,15h
6.如圖,為0。的切線,點4為切點,OB交。0于點C,點。在。。上,連接AD、
CD,OA,若N4B0=20。,則/ADC的度數(shù)為()
A.20°B.30°C.35°D.40°
7.如圖,正方形4BCD的邊長為3,4ZMC的平分線交DC于
點E,若點P、Q分別是4D和4E上的動點,則DQ+PQ的
最小值是()
A.3
B.1.5
C.3V2
D.|V2
8.如圖,正比例函數(shù)yi=2x,一次函數(shù)y2=2x+b和反比例函數(shù)丫3=:的圖象在同
一平面直角坐標系中,若為>、3>丫2,則自變量X的取值范圍是()
A.x<—1B.-2<x<--C.—-<x<0D.—2<x<-1
二、填空題(本大題共6小題,共18.0分)
9.計算:^^-2-1+tan230°=.
10.中國“一帶一路”給沿線國家和地區(qū)帶來很大的經(jīng)濟效益,沿線某地區(qū)居民2018
年人均年收入20000元,到2020年預(yù)計人均年收入達到39200元.求2019年和2020
年該地區(qū)居民人均收入的年均增長率.若設(shè)2019年和2020年該地區(qū)居民人均收入的
年均增長率為,則可列方程為.
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11.超市決定招聘廣告策劃人員一名思、乙兩位應(yīng)聘者三項素質(zhì)測試的成績?nèi)绫砀袼?
將創(chuàng)新能力、綜合知識和語言表達三項測試成績按5:3:2的比例計入總成績,應(yīng)
聘者勝出.
測試項目創(chuàng)新能力綜合知識語言表達
甲測試成績(分)708092
乙測試成績(分)807092
12.若二次函數(shù)y=x2+2x+M的圖象與久軸沒有公共點,則7H的取值范圍是
13.如圖,將矩形4BCC繞著點A逆時針旋轉(zhuǎn)得到矩形4EFG,
點B的對應(yīng)點E落在邊CD上,若4B=V6,BC=則
)長為.
14.如圖,在矩形4BCD中,AB=5,BC=3,〃是AB的
中點,將ACBH沿CH折疊,點B落在矩形內(nèi)點P處,連
接4P,則tanNHAP=.
三、解答題(本大題共10小題,共78.0分)
15.⑴計算:(公一切+表,其中%=一成.
(5-xN3(%—1)
(2)解不等式組:\2x-l5x4-1..
I--------------------<1
I32
16.已知:如圖,Na和線段九.
求作:等腰448。,使頂角乙4=40:,底邊BC上的
高為房
17.小李和小王兩位同學做游戲,在一個不透明的口袋中放入1個紅球、2個白球、1個
黑球,這些球除顏色外都相同,將球搖勻.
(1)從中任意摸出1個球,恰好摸到紅球的概率是多少?
(2)兩人約定:從袋中一次摸出兩個球,若摸出的兩個球是一紅一黑,則小李獲勝;
若摸出的兩個球都是白色,則小王獲勝,請用列舉法(畫樹狀圖或列表)分析游戲規(guī)
則是否公平.
18.如圖是安裝在斜屋面上的熱水器,圖2是安裝該熱水器的側(cè)面示意圖.已知斜屋面
的傾斜角為25。,長度為2.1米的真空管48與水平線AD的夾角為40。,安裝熱水器的
鐵架水平管BC長0.2米,求:
(1)真空管上端8到4。的距離(結(jié)果精確到0.01米).
(2)鐵架垂直管CE的長度(結(jié)果精確到0.01米).
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(s譏40°*06428,cos40°?0.7660,tan40°=0.8391,sin25°?0.4226,cos25°
19.某學校九年級共400名男生,為了解實心球訓(xùn)練情況,從中隨機抽取20名學生的實
心球成績作為樣本,數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下(單位:米):
9.6,5,8.6,8.3,9.5,10.3,7.2,6,5.4,7.7,7.6,5.1,12.5,5.5,7.4,7.3,
8.1,10.2,9.3,4.8.
根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了表格和統(tǒng)計圖:
體考分數(shù)
換算為體考分數(shù)成績(米)頻數(shù)
10x>9,64
87.7<x<9.5a
65.3<%<7.67
43.0<x<5.2b
合計20
根據(jù)上面提供的信息,回答下列問題:
(1)統(tǒng)計表中的a=;b=;
(2)請補全條形統(tǒng)計圖;
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,“8分”對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是;
(4)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請估計該校九年級學生實心球體考分數(shù)不低于8分的有多少
人?
20.防疫期間某工廠接生產(chǎn)N95口罩和普通醫(yī)用外科口罩共180萬個的生產(chǎn)任務(wù).該工
廠不能同時生產(chǎn)兩種口罩,且生產(chǎn)普通醫(yī)用外科口罩的速度是生產(chǎn)N95口罩速度的
2倍,生產(chǎn)40萬只N95口罩比生產(chǎn)40萬只普通醫(yī)用外科口罩多用4天.
(1)求該工廠每天能生產(chǎn)N95口罩或生產(chǎn)普通醫(yī)用外科口罩多少只?
(2)若每生產(chǎn)一只N95口罩可獲利0.6元,每生產(chǎn)一只普通醫(yī)用外科口罩可獲利0.25
元,且生產(chǎn)工期不能超過26天,則如何安排生產(chǎn)工廠獲利最多?最多獲利多少萬元?
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21.如圖,在平行四邊形4BC0中,AC,8。相交于點。,點E,F在4C上,且4E=CF,
連接BE,DF.
(1)求證:△BOEWADOF;
(2)連接BF,DE,若4B=4D,線段OE滿足什么條件時,四邊形BEDF為正方形.
22.如圖,某小區(qū)在墻體OM上的點4處安裝一拋物線型遮陽棚,現(xiàn)以地面和墻體分別
為工軸和y軸建立直角坐標系,已知遮陽棚的高度y(m)與地面水平距離x(m)之間的
關(guān)系式可以用丁=一#+族+謀示,且拋物線經(jīng)過8(2潦),C(5,y).
請根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)求拋物線的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求遮陽棚跨度ON的長;
(3)現(xiàn)準備在拋物線上一點E處,安裝一直角形鋼架GEF對遮陽棚進行加固(點F,G
分別在%軸,y軸上,且EG〃x軸,EF〃y軸),現(xiàn)有庫存10米的鋼材是否夠用?
23.(問題提出):有同樣大小正方形256個,拼成如圖1所示的16x16的一個大的正方
形,請問如果用一條直線穿過這個大正方形的話,最多可以穿過多少個小正方形?
(問題探究):我們先考慮以下簡單的情況:一條直線穿越一個正方形的情況(如圖2)
從圖中我們可以看出,當條直線穿過一個小正方形時,這條直線最多與正方形上、
下、左、右四條邊中的兩個邊相交,所以當條直線穿過一個小正方形時,這條直線
會與其中某兩條邊產(chǎn)生兩個交點,并且以兩個交點為頂點的線段會全部落在小正方
形內(nèi).
這就啟發(fā)我們:為了求出直線,最多穿過多少個小正方形.我們可以轉(zhuǎn)而去考慮當
直線1穿越由小正方形拼成的大正方形時最多會產(chǎn)生多少個交點然后由交點數(shù)去確
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定有多少根小線段,進而通過線段的根數(shù)確定小正方形的個數(shù).
圖1圖2
再讓我們來考慮3x3正方形的情況(如圖3):
為了讓直線穿越更多的小正方形,我們不妨假設(shè)直線,右上方至左下方穿過一個3x
3的正方形,我們從兩個方向來分析直線I穿過3x3正方形的情況:從上下來看,這
條直線由下至上最多可穿過上下平行的兩條線段:從左右來看,這條直線最多可穿
過左右平行的四條線段:這樣直線(最多可穿過3x3的大正方形中的六條線段,從
而直線,上會產(chǎn)生6個交點,這6個交點之間的5條線段,每條會落在一個不同的正方
形內(nèi),因此直線2最多能經(jīng)過5個小正方形.
(問題解決):
(1)有同樣大小的小正方形16個,拼成如圖4所示的4X4的一個大的正方形.如果
用一條直線穿過這個大正方形的話,最多可以穿過個小正方形.
(2)有同樣大小的小正方形324個,拼成18x18的一個大的正方形.如果用一條直
線穿過這個大正方形的話,最多可以穿過個小正方形.
(3)如果用一條直線穿過幾X幾的大正方形的話,最多可以穿過個小正方形.
(問題拓展):
(4)如果用一條直線穿過2x3的大長方形的話(如圖5),最多可以穿過個小正
方形.
(5)如果用一條直線穿過3X4的大長方形的話(如圖6),最多可以穿過個小正
方形.
(6)如果用一條直線穿過mxn的大長方形的話,最多可以穿過個小正方形.
圖4圖5圖6
(類比探究):
由二維的平面我們可以聯(lián)想到三維的立體空間,平面中的正方形中四條邊可聯(lián)想到
正方體中的正方形的六個面,類比上面問題解決的方法解決如下問題:
(7)如圖7,有同樣大小的小正方體8個,拼成如圖所示的2X2X2的一個大的正方
體,如果用一條直線穿過這個大正方體的話,最多可以穿過個小正方體.
(8)如果用一條直線穿過nxnxn的大正方體,最多可以穿過58個小正方體,則該
大正方體的體積是.
24.如圖,已知"BCD中,AD=3cm,CD=lcm,tanB=/點P從點4出發(fā),沿4。方
向勻速運動,速度為3cm/s;點Q從點C出發(fā),沿CD方向勻速運動,速度為lcm/s,
連接并延長QP交B4的延長線于點M,過M作MN1BC,垂足是N,設(shè)運動時間為
t(s)(O<t<1),解答下列問題:
(1)求線段4"的長(用t的代數(shù)式表示);
(2)是否存在時刻3使ZN平分4B4D?若存在求出相應(yīng)的t值,若不存在,說明理
由;
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(3)設(shè)四邊形BNPM的面積為S(sn2),求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式:是否存在某一時
刻3使BNPM的面積S等于。ABCD面積的一半,若存在求出相應(yīng)的t值,若不存在,
說明理由;
(4)是否存在某一時刻3使點4在線段MN的垂直平分線上,若存在求出相應(yīng)的t值,
若不存在,說明理由.
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:2021的相反數(shù)是一2021.
故選:A.
直接利用相反數(shù)的定義分析得出答案,相反數(shù)的概念:只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為
相反數(shù).
此題主要考查了相反數(shù),正確掌握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.
2.【答案】B
【解析】解:4、是軸對稱圖形,故本選項錯誤;
8、不是軸對稱圖形,故本選項正確;
C、是軸對稱圖形,故本選項錯誤;
。、是軸對稱圖形,故本選項錯誤.
故選:B.
根據(jù)軸對稱的概念對各選項分析判斷利用排除法求解.
本題考查了軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可
重合.
3.【答案】B
【解析】解:2900000000用科學記數(shù)法表示為2.9xIO,
故選:B.
科學記數(shù)法的表示形式為ax10"的形式,其中l(wèi)W|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,
要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原
數(shù)絕對值>10時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,般是負數(shù).
此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為ax10"的形式,其中1W
|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.
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4.【答案】C
【解析】解:由坐標系可得B(—3,1),將A48C先沿y軸翻折得到B點對應(yīng)點為(3,1),再
向上平移3個單位長度,點B的對應(yīng)點次的坐標為(3,1+3),即(3,4),
故選:C.
根據(jù)軸對稱的性質(zhì)和平移規(guī)律求得即可.
此題主要考查了坐標與圖形的變化-對稱和平移,關(guān)鍵是掌握點的坐標的變化規(guī)律.
5.【答案】A
【解析】解:這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為第18個數(shù)據(jù),即中位數(shù)為6九;6出現(xiàn)次數(shù)最多,眾數(shù)
為6%.
故選:A.
直接利用中位數(shù)和眾數(shù)的概念求解可得.
本題主要考查眾數(shù)和中位數(shù),解題的關(guān)鍵是掌握眾數(shù)和中位數(shù)的概念.
6.【答案】C
【解析】解::是。。的切線,
0A1AB,
/.OAB=90°,
???乙B=20°,
4。=90°-20°=70°,
/.ADC=n0=2x70。=35°.
22
故選:C.
先根據(jù)切線的性質(zhì)得到N04B=90。,則利用互余可計算出乙。=70。,然后根據(jù)圓周角
定理得到乙4DC的度數(shù).
本題考查了切線的性質(zhì):圓的切線垂直于經(jīng)過切點的半徑.也考查了圓周角定理.
7.【答案】D
【解析】解:如圖,在AC上取4D'=AD=3,作/TP14D于D
P,交4E于Q.
vAE^-^-Z,DAC,
Z.DAQ=Z.D'AQ,
???△DAQ三△D'4Q(S4S),
???DQ=D'Q,
DQ+PQ=D'Q+PQ>D'P,
D'P=AP=—AD'=—,
22
故選:D.
在4c上取4。=ZD=3,作D'P,力。于P,交AE于Q,則DQ=D'Q,進而可知D'P即為
DQ+PQ的最小值.
本題考查了正方形的性質(zhì)以及角平分線的性質(zhì)和全等三角形的判定和性質(zhì)和軸對稱-
最短路線問題,根據(jù)題意作出輔助線是解答此題的關(guān)鍵.
8.【答案】B
【解析】解:如圖,
設(shè)比與為交于4,丫2與了3交于B,%、yi與曠3交于C,
把x=2代入yi=1%得丁=1,
??"(2,1),
把C(2,l)分別代入及=2x+b和反比例函數(shù)丫3=p
可得b=-3,k=2,
■■yz=2%-3,y3=|,
當%與丫3時,|x=解得X=-2或2(舍),
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當,2與為時,2%-3=|,解得>=或2(舍),
???4(-2,-1),^(―—4),
二為〉曠3>丫2時,-2<X<一:.
故選:B.
根據(jù)圖象,設(shè)先與曠3交于4,丫2與丫3交于B,丫1、yi與、3交于C,分別求出4、B、C的坐
標,再根據(jù)函數(shù)圖象的位置關(guān)系可得答案.
本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,利用數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.
9.【答案】f
O
[解析]解:原式=后一后―^+(Y)2
=3-2--+-
23
5
=—
6,
故答案為*.
利用二次根式的除法法則、負整數(shù)指數(shù)幕的意義和特殊角的三角函數(shù)值進行計算.
本題考查了二次根式的混合運算,熟練掌握二次根式的性質(zhì)、二次根式的除法法則、負
整數(shù)指數(shù)累和特殊角的三角函數(shù)值是解決問題的關(guān)鍵.
10.【答案】20000(1+%)2=39200
【解析】解:設(shè)2019年和2020年該地區(qū)居民人均收入的年均增長率為X,則可列方程為
20000(1+x)2=39200,
故答案為:20000(1+x)2=39200.
關(guān)于增長率問題,一般用增長后的量=增長前的量x(1+增長率),如果設(shè)2019年到2020
年該地區(qū)居民年人均收入平均增長率為X,那么根據(jù)題意可用x表示2020地區(qū)居民年人
均收入,然后根據(jù)已知可以得出方程.
此題考查了由實際問題抽象出一元二次方程,平均增長率問題,一般形式為a(l+x)2=
b,a為起始時間的有關(guān)數(shù)量,b為終止時間的有關(guān)數(shù)量.
11.【答案】乙
【解析】解:甲的成績是:70x^+80x4+92x^=77.46),
乙的成績是:80*4+70*4+92*卷=79.4(分),
???77.4<79.4,
???應(yīng)聘者乙勝出.
故答案為:乙.
根據(jù)該應(yīng)聘者的總成績=創(chuàng)新能力x所占的比值+綜合知識x所占的比值+語言表達x所
占的比值,求出甲和乙各自的成績,從而得出答案.
此題考查了加權(quán)平均數(shù),解題的關(guān)鍵是熟記加權(quán)平均數(shù)的計算方法.
12.【答案】m>1
【解析】解::二次函數(shù)y=x2+2x+m的圖象與x軸沒有公共點,
方程久2+2x+m=0沒有實數(shù)根,
二判別式小=22-4xlxm<0,
解得:m>1;
故答案為:m>1.
由題意可得一元二次方程無實數(shù)根,得出判別式小于0,解不等式即可得到所求范圍.
本題考查二次函數(shù)的圖象與x軸的交點、根的判別式;根據(jù)題意得出不等式是解決問題
的關(guān)鍵.
13.【答案】牛
由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,AB=AE=>/6,AC=AF,
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在RtzMBC中,AC=(V6)2+(V3)2=3-
在RtAAEM中,AM=J(V6)2-(V3)2=V3>
.-.AM=EM,
???AEAM=45°,
由旋轉(zhuǎn)可得,^FAC=LEAM=45°,
.?存的長為若=空
故答案為:
4
連接AC、AF,過點E作EM于M,根據(jù)旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)、弧長公式計算,得到答案.
本題考查的是弧長的計算、旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì),掌握弧長公式是解題的關(guān)鍵.
14.【答案】|
【解析】解:如圖,連接PB,交C4于E,
由折疊可得,CH垂直平分8P,
??.E為BP的中點,
H為48的中點,
???HE是AABP的中位線,
.-.AP//HE,BH="B=|,
/.BAP=乙BHE,
RtABCH中,tanzFHC=—==-,
T2
:.tanZ-HAP=,,
故答案為:
連接PB,交CH于E,依據(jù)軸對稱的性質(zhì)以及三角形中位線定理,即可得到4P〃HE,進
而得出NB4P=4B”E,依據(jù)RtZkBCH中,銳角三角函數(shù)即可解決問題.
本題考查的是翻折變換的性質(zhì)和矩形的性質(zhì),解直角三角形,三角形中位線定理,掌握
折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對
應(yīng)邊和對應(yīng)角相等是解題的關(guān)鍵.
15.【答案】解:(1)原式=(三一會)+-^彳
\/x-1x-1x(x-l)
-X2+4X-2
=-------:--------
x-1x(x-l)
_一(%+2)(%-2)
X-1X-2
=—%(%+2)
=—X2—2%,
當工=一|時,
原式=—;+2x;
42
=一*3
_3
=Z;
(2)解不等式5-x23(x-1),得:x<2,
解不等式號一券<1,得:%>-1,
則不等式組的解集為—1<xW2.
【解析】(1)先根據(jù)分式的混合運算順序和運算法則化簡原式,再將x的值代入計算即可;
(2)分別求出每一個不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、
大大小小找不到確定不等式組的解集.
本題考查的是分式的化簡求值和解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是基
礎(chǔ),熟知“同大取大;同小取?。淮笮⌒〈笾虚g找;大大小小找不到”的原則是解答此
題的關(guān)鍵.
16.【答案】解:作法:(1)作/M4V=/a;
(2)作4M4N的平分線4P,并在射線4P上截取4。=九;
⑶過點。作直線BC140分別交NAMN的兩邊于B,C,
則AABC為所求的三角形.
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a
【解析】先作一等角,然后利用三線合一的性質(zhì)作角的平分線,取長為九,再過此點作
垂線交乙MAN的兩邊于B,C.
本題主要考查了等腰三角形的性質(zhì)、尺規(guī)作圖,解決此題的關(guān)鍵是熟悉作等角、作角平
分線、過已知點作垂線的尺規(guī)作圖.
17.【答案】解:(I)、?共有4個球,其中有1個紅球、2個臼球、1個黑球,
???摸到紅球的概率是;.
4
(2)根據(jù)題意畫樹狀圖如下:
白白黑紅白黑紅白黑紅白白
共有12種等可能的情況數(shù),其中兩個球是一紅一黑有2種,兩個球都是白色的有2種,
則小李獲勝的概率是亮=&小王獲勝的概率是亮=g
1Zo1Zo
所以游戲規(guī)則是公平的.
【解析】(1)直接根據(jù)概率公式求解即可;
(2)根據(jù)題意畫出樹狀圖得出所有等可能的情況數(shù),找出符合條件的情況數(shù),然后根據(jù)
概率公式求出小李和小王獲勝的概率,從而得出游戲規(guī)則是否公平.
本題考查的是游戲公平性的判斷.判斷游戲公平性就要計算每個事件的概率,概率相等
就公平,否則就不公平.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
18.【答案】解:⑴過B作8/J.4D于F.
在Rt△4BF中,
sinZ.BAF=—,
AB
:.BF=ABsin^BAF=2.1s譏40°?1.350.
.滇空管上端B到AD的距離約為1.35米;
(2)在RR2BF中,
4/7
vcosZ-BAF=—,
AB
???AF=ABcosZ-BAF=2.1cos40°?1.609,
BFLAD.CO14。,又BC〃FD,
四邊形BFDC是矩形,
BF=CD,BC=FD,
在Rt△E4C中,
ED
,:tanz.EAD=—,
AD
???ED=ADtanZ.EAD=1.809tan25°?0.844,
ACE=CD-ED=1.350-0.844=0.506?0.51,
答:安裝鐵架上垂直管CE的長約為0.51米.
【解析】(1)過B作BF14。于凡構(gòu)建RtAAB尸中,根據(jù)三角函數(shù)的定義與三角函數(shù)值即
可求出答案.
(2)根據(jù)BF的長可求出AF的長,再判定出四邊形8FDC是矩形,可求出AD與ED的長,
再用CD的長減去EC的長即可解答.
本題考查了學生運用三角函數(shù)知識解決實際問題的能力,難度一般,熟練掌握銳角三角
函數(shù)定義是解答本題的關(guān)鍵.
第20頁,共28頁
8
7
6
5
4
3
2
1
(3)108°;
(4)400x^=200(人),
即估計該校九年級學生實心球體考分數(shù)不低于8分的有200人.
【解析】解:(1)由題目中的數(shù)據(jù)可知,a=6,b=3,故答案為:6,3;
(2)見答案
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,“8分”對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是360。X卷=108°,故答案為:108°:
(4)見答案.
(1)根據(jù)題目中的數(shù)據(jù),可以寫出a、b的值;
(2)根據(jù)(1)中a、b的值,可以將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù),可以計算出扇形統(tǒng)計圖中,“8分”對應(yīng)的圓心角的度數(shù);
(4)根據(jù)題目中的數(shù)據(jù),可以計算出該校九年級學生實心球體考分數(shù)不低于8分的人數(shù).
本題考查條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖、用樣本估計總體,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利
用數(shù)形結(jié)合的思想解答.
20.【答案】解:(1)設(shè)該工廠每天能生產(chǎn)N95口罩%萬只,則該工廠每天能生產(chǎn)普通醫(yī)
用外科口罩2%萬只,
根據(jù)題意,得竺-了=4,
x2x
解得:%=5,
經(jīng)檢驗,x=5是原方程的解.
貝Ij2x=10,
答:該工廠每天能生產(chǎn)N95口罩5萬只或生產(chǎn)普通醫(yī)用外科口罩10萬只;
(2)設(shè)生產(chǎn)N95口罩m萬個,則生產(chǎn)普通醫(yī)用外科口罩(180-租)萬個,
根據(jù)題意得:與+竺手W26,
解得:m<80,
設(shè)所獲利潤為卬萬元,
則W=0.6m+0.25(180-zn)=0.35m+45,
vk=0.35>0,
W隨m的增大而增大,
.?.當m=80,W有最大值,加費大茲=。35X8。+45=73(萬元),
此時,180—zn=100(萬個),
答:安排生產(chǎn)N95口罩80萬個,生產(chǎn)普通醫(yī)用外科口罩100萬個工廠獲利最多,最多獲
利73萬元.
【解析】(1)設(shè)該工廠每天能生產(chǎn)N95口罩x萬只,則該工廠每天能生產(chǎn)普通醫(yī)用外科口
罩2x萬只,由題意:生產(chǎn)40萬只N95口罩比生產(chǎn)40萬只普通醫(yī)用外科口罩多用4天.列
出分式方程,解方程即可;
(2)設(shè)生產(chǎn)N95口罩m萬個,則生產(chǎn)普通醫(yī)用外科口罩(180-m)萬個,由題意:生產(chǎn)工
期不能超過26天,列出不等式,求出血<80,設(shè)所獲利潤為W萬元,則皿=0.35m+45,
再由一次函數(shù)的性質(zhì)求解即可.
本題考查了分式方程的應(yīng)用、一元一次不等式的應(yīng)用以及一次函數(shù)的應(yīng)用等知識,解題
的關(guān)鍵是:(1)找準等量關(guān)系,正確列出分式方程;(2)找出不等關(guān)系,列出一元一次不
等式.
21.【答案】⑴證明:?.?四邊形4BCD是平行四邊
形,
:.AO—OC,BO—DO,
-AE=CF,
第22頁,共28頁
:.AO-AE=OC-CF,
即OE=OF,
在△BOE與△。。尸中,
OD=BO
乙BOE=4DOF,
OF=OE
???△BOE^ADOF(SAS);
(2)解:當OE=:BD時,四邊形BEDF為正方形,
由(1)知,OE=OF,OD=OB,
二四邊形BEDF為平行四邊形,
???OE=^BD,
OE=OF=OD=OB,
???BD=EF,
四邊形BEDF為矩形,
vAB=AD,
???四邊形2BCD是菱形,
BD1AC,
???四邊形BEOF為正方形.
【解析】(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到力0=0C,BO=DO,求得OE=OF,根據(jù)全
等三角形的判定定理即可得到結(jié)論;
(2)由(1)知,OE=OF,OD=OB,得到四邊形BEOF為平行四邊形,求得0E=。?=
OD=OB,得到BD=EF,根據(jù)正方形的判定定理即可得到結(jié)論.
此題主要考查了平行四邊形的判定和性質(zhì),以及矩形的判定,關(guān)鍵是掌握平行四邊形的
對角線互相平分;對角線互相平分的四邊形是平行四邊形.
—=--+2/?+c
22.【答案】解:(1)將點B、C的坐標代入拋物線表達式得:_:+5b+c'解得
、5
故拋物線的表達式為:y=—:/+gx+募;
616
(f2)y=_1#2+??+?《,
令y=0,解得:x=一2(舍去)或8,
故ON=8;
(3)設(shè)點E(m,一如2+募),
由題意得:GE+EF=m--m2+=—^(m——)2+—
555524
V-1<o,
GE+EF的最大值為中,
4
v-<10,
4
故現(xiàn)有庫存10米的鋼材夠用.
【解析】(1)將點B、C的坐標代入拋物線表達式,即可求解;
(2)y=+gx+蔡,令y=o,解得:x=一2(舍去)或8,即可求解;
(3)構(gòu)建二次函數(shù),求出二次函數(shù)的最大值,即可判斷.
本題考查二次函數(shù)的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,求出相應(yīng)的函數(shù)解析式,利用
二次函數(shù)的性質(zhì)解答.
23.【答案】735(2n-1)46(m+n-1)48000
【解析】解:(1)讓我們來考慮4x4正方形的情況(如圖4):為了讓直線I穿越更多的小
正方形,我們不妨假設(shè)直線/右上方至左下方穿過一個4x4的正方形,我們從兩個方向
來分析直線/穿過4x4正方形的情況:從上下來看,這條直線由下至上最多可穿過上下
平行的3條線段;從左右來看,這條直線最多可穿過左右平行的5條線段:這樣直線/最
多可穿過4x4的大正方形中的8條線段,從而直線/上會產(chǎn)生8個交點,這8個交點之間
的7條線段,每條會落在一個不同的正方形內(nèi),因此直線/最多能經(jīng)過7個小正方形.
故答案為:7;
(2)我們發(fā)現(xiàn)直線穿越1x1正方形時最多經(jīng)過1個正方形,直線I穿越2x2正方形時最多
經(jīng)過3個正方形,直線,穿越3x3正方形時最多經(jīng)過5個正方形,
直線/穿越4x4正方形時最多經(jīng)過7個正方形,…直線穿越nxn正方形時最多經(jīng)過2n-1
個正方形.
???直線,穿越18x18正方形時最多經(jīng)過31個正方形.
第24頁,共28頁
故答案為:35;
(3)由(2)可知有2n-1個正方形.
故答案為:(2n—1);
(4)為了讓直線穿越更多的小正方形,我們不妨假設(shè)直線右上方至左下方穿過一個2X3
的正方形,我們從兩個方向來分析直線2穿過2x3正方形的情況:從上下來看,這條直
線由下至上最多可穿過上下平行的1條線段;從左右來看,這條直線最多可穿過左右平
行的4條線段;這樣直線2最多可穿過2x3的大正方形中的5條線段,從而直線1上會產(chǎn)生
5個交點,這5個交點之間的4條線段,每條會落在一個不同的正方形內(nèi),因此直線(最多
能經(jīng)過4個小正方形,
故答案為:4;
(5)為了讓直線穿越更多的小正方形,我們不妨假設(shè)直線I右上方至左下方穿過一個3x4
的正方形,我們從兩個方向來分析直線2穿過3x4正方形的情況:從上下來看,這條直
線由下至上最多可穿過上下平行的2條線段;從左右來看,這條直線最多可穿過左右平
行的5條線段:這樣直線,最多可穿過4x4的大正方形中的7條線段,從而直線/上會產(chǎn)生
7個交點,這7個交點之間的6條線段,每條會落在一個不同的正方形內(nèi),因此直線/最多
能經(jīng)過6個小正方形.
故答案為:6;
(6)為了讓直線穿越更多的小正方形,我們不妨假設(shè)直線I右上方至左下方穿過一個mx
n的正方形,我們從兩個方向來分析直線/穿過znxn正方形的情況:從上下來看,這條
直線由下至上最多可穿過上下平行的(m-1)條線段;從左右來看,這條直線最多可穿
過左右平行的5+1)條線段;這樣直線L最多可穿過4x4的大正方形中的(m+n)條線
段,從而直線L上會產(chǎn)生(m+n)個交點,這m+n個交點之間的(m+n-1)條線段,每
條會落在一個不同的正方形內(nèi),因此直線L最多能經(jīng)過(僧+n-1)個小正方形,
故答案為:(tn+n-1);
(7)用類似的方法可以得到:用一條直線,穿過lx1x1正方體的話,最多可以穿過1個
小正方體,用一條直線,穿過,2x2x2正方體的話,最多可以穿過4個小正方體,用一
條直線I穿過,3x3x3正方體的話,最多可以穿過7個小正方體,用一條直線I穿過4x
4x4正方體的話,最多可以穿過10個小正方體,…用一條直線I穿過,nxnxn正方體
的話,最多可以穿過(3n-2)個小正方體.
故答案為:4;
(8)由(7)可得3n-2=58,解得n=20.則大正方體的體積為20x20x20=8000.
(1)為了讓直線穿越更多的小正方形,我們不妨假設(shè)直線右上方至左下方穿過一個4x4
的正方形,我們從兩個方向來分析直線2穿過4x4正方形的情況:從上下來看,這條直
線由下至上最多可穿過上下平行的3條線段;從左右來看,這條直線最多可穿過左右平
行的5條線段;這樣直線/最多可穿過4x4的大正方形中的8條線段,從而直線/上會產(chǎn)生
8個交點,這8個交點之間的7條線段,這樣就不難得到答案.
(2)應(yīng)用規(guī)律2rl-1得到答案.
(3)應(yīng)用規(guī)律2n-1得到答案.
(4)我們不妨假設(shè)直線2右上方至左下方穿過一個2x3的正方形,我們從兩個方向來分析
直線(穿過2X3正方形的情況:從上下來看,這條直線由下至上最多可穿過上下平行的1
條線段;從左右來看,這條直線最多可穿過左右平行的4條線段;這樣直線I最多可穿過
2x3的大正方形中的5條線段,從而直線上會產(chǎn)生5個交點,這5個交點之間的4條線段,
每條會落在一個不同的正方形內(nèi),因此直線最多能經(jīng)過4個小正方形.
(5)不妨假設(shè)直線右上方至左下方穿過一個3x4的正方形,我們從兩個方向來分析直線
[穿過3x4正方形的情況:從上下來看,這條直線由下至上最多可穿過上下平行的2條線
段;從左右來看,這條直線最多可穿過左右平行的5條線段;這樣直線最多可穿過4x4
的大正方形中的7條線段,從而直線上會產(chǎn)生7個交點,這7個交點之間的6條線段,每
條會落在一個不同的正方形內(nèi),因此直線最多能經(jīng)過6個小正方形.
(6)不妨假設(shè)直線,右上方至左下方穿過一個mxn的正方形,我們從兩個方向來分析直
線/穿過mxn正方形的情況:從上下來看,這條直線由下至上最多可穿過上下平行的
On-1)條線段:從左右來看,這條直線/最多可穿過左右平行的(n+
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