2009年考研英語作文【篇一：考研英語歷年大作文】2011年大作文：“旅途之余”——旅游與環(huán)保directions:writeanessayof160-200wordsbasedonthefollowingdrawing.inyouressay,youshould1)describethedrawingbriefly,2)explainitsintendedmeaning,andthen3)giveyourcomments.二.經典范文賞析（19分作文）,（常用套話，引出畫面內容）sittingontheboatandenjoyingtheirsightseeing,acoupleofyoungstersarethrowingrubbishintothesea.theimpliedmeaningofthegivenpicturecanbeelaboratedintermsof（常用套話，引出寓意）environmentalprotectionandpublicmanners.ontheonehand,peopletendto沈陽建筑大學外國語學院劉劍鋒1personalandeconomicinterests,ignoring.environmenthasbeenpollutedsoseriouslythatenvironmentalprotectionshouldbeputontheagendaimmediately.theinappropriatepublicmannerssuchaslitteringandspittingarealsooneofthemajorfactorscausingenvironmentalproblems.ifweletitgoasitis,thenaturewilltakerevengeonhumanbeingsoonerorlater.toserveasresponsiblestewardsoftheplanet,wemustpromoteand.（常用套話，引出解決方案）（常用解決方案一：政府層面）changethepracticeofsacrificinglong-termenvironmentalhealthforshort-termrapideconomicdevelopment.（常用解決方案二：群眾層面：提高意識）（常用套話，沈陽建筑大學外國語學院劉劍鋒22010年考研大作文：文化火鍋——文化交流（史上第一大難題）directions:writeanessayof160-200wordsbasedonthefollowingdrawing.inyouressay,youshould1)describethedrawingbriefly,敬禮李明【妙筆生花】由于信件是寫給報社編輯，同時話題又比較嚴肅，因此文章屬于比較嚴謹的事務信函，需要大量書面語用詞。在表達主題方面，以下用詞具有明顯的書面語特征。第一段中的“頒布enact”和“遵守observe”。第二段中的“面臨exposedto”、“一次性產品disposableproducts”、“uecyclable不可循環(huán)利用的”、“降解decompose”。第三段中的“重視importanceshouldbeattachedto”、“加強reinforce”、“實施implementation”、“提高覺悟enhancetheawareness”、“宣傳preach”。文章在語言使用方面追求了語言正式詞多變的風格，盡量使用不同的詞匯展現語言實力。如表示因果關系，首段使用了“resultin”詞組，中間段使用了“asitis…”，尾段則變成了“asaresult”。表現污染則分別使用了如下表達“whitepollution”、“plasticpollution”、“variousdisposableproducts”、“uecyclablelunchboxesandplasticshoppingbags”、.“itisdifficultforthemtodecompose”、“anexpandingoceanofwhiterubbish.”。提及限塑令時，文章也先后出現了不同的表達，如“prohibitingtheuseofplasticbags”、“thelawofplasticbagrestriction”、“l(fā)imitingtheplasticbags”。句式方面，以下幾個句式比較突出：首段的“i’mwritingforthepurposeof…”；中段的“withthequickeningpaceoflife”，尾段的“itisadvisableto…”和“thereisnodenyingthat…”；篇章結束的委婉禮貌用語則為“thankyouforyourpatienceandconcerninreadingthisletter”。partb【題目類型】如果從2000年算起，到今年正好連續(xù)第十年考查圖畫作文。由于圖畫作文能夠大幅度拉開考生的作文創(chuàng)作檔次，每一年考題都會進行巧妙的設計，在考場上給考生一種次曾相識又無從說起的復雜感覺。2009的圖畫作文繼續(xù)沿用了前兩年的出題風格，不給題目，只有一幅圖畫，讓考生有充足的想象空間。但考官心目中的圖畫立意是單一而明確的，只要想象力延伸太遠，就會跑題。【審題構思】連續(xù)考查了多次道德品質話題后，考研命題一般會轉向問題解決題，即揭示社會問題或自然環(huán)境問題，要求考生深入分析并給出建議。在2008年的社會熱點中，團結、抗災與愛心、奧運與愛國、食品安全、網絡科技、大學生就業(yè)成為大家密切關注的對象，其中網絡的話題層出不窮，包括網癮、網戀、網絡社區(qū)、博客、網上購物。由于中國已經有數億網民，網絡的普及已經滲透到了生活中的方方面面。網絡已經在很大程度上取代了電視、廣播、報紙、電話等很多媒體的作用，給人們的生活帶來了便利，也帶來了大量鮮活的話題。2009年的考題在圖畫設計上下了很大功夫。試卷上呈現出一個大型的蜘蛛網，在網格中很多人在上網。很顯然網絡星羅棋布，把距離遙遠的人們連結在一起，但蜘蛛網又把所有人分割在小隔斷中，讓他們近在咫尺卻依然無法面對面的溝通。圖畫中人們都在愉快地上網，網絡普及到了生活的每一個角落。如果從事物的正反角度來看，帶來便利的同時又造成了溝通的不順暢，這正是圖畫作者所表達的中心思想。當然最后是要讓考生對這個現象給予點評了。主流的思想一定是告誡網民們在上網的過程中不要過度沉溺，形成網癮，不要耽誤時間或喪失溝通的技能。上網只是生活當中的一部分而已在創(chuàng)作文章時，可以遵循提綱來進行三段式展開。第一段描述圖畫，對圖畫中的蜘蛛網和上網的人群進行客觀描述。由于圖畫的風格非常奇怪，有沖突的信息在里面，可以稍加點評，指出其中人們通過網絡去溝通卻又被蜘蛛網隔開的現象。第二段是關鍵展開段，先要從蜘蛛網的象征意義入手，通過抽象圖畫面的象征意義引入主題：網絡功能的二元性，或利弊。接著考生可以充分論述網絡給人類生活帶來的好處，包括獲得新聞信息、聊天溝通、在線學習、發(fā)送資料、網絡購物等等。同時，又要把網絡已經帶來的問題展示出來，和本圖畫相關的，就是影響了人們面對面的溝通。網民隱藏在網絡的一端，戴上虛幻的面具，和另一個帶上面具的人聊天。這樣的溝通是以幻想和推測進行的，雖然激發(fā)了每個人的好奇心，但卻浪費了時間，遠離了現實生活，讓不少人變得自閉，失去了溝通的技能。在第二段分析的基礎上，最后一段得出主流結論，即勸導人們要適度上網，不要過度，利用好時間生活和工作，不要把時間全部浪費在上網中，不要沾染網癮。網絡是用來豐富我們的生活的，絕不是為了給你我設置溝通的障礙?！就扑]范文】thepastdecadehaswitnessedanincreasinglyinseparablerelationshipbetweenmanandinternet.asisvividlydepictedinthepicture,withinastretchingspiderwebmanypeoplearesurfingonline,eithertoentertainthemselvesortomeetthework’sneeds.actuallyon-linevisitinghasbecomearoutineactivityinoureverydaylife.however,itseemsratherironictopresentpeopleseparatedfromeachotherbythespiderwebwhentheyattempttocommunicate.themetaphoricandimpressiveportrayalhassubtlyrevealedthedualityoftherelationshipbetweenmanandinternet.thespiderwebundoubtedlyservesasasymbolofinternet,bothconnectingpeopleandisolatingthemfromeachother.ontheonehand,thereisnodenyingthatinternetiscurrentlyoneofthemostefficientmediausedforinterpersonalcommunication.asacollegestudent,igetonlineeverydaytodiscussnewswithotherpeopleonbbs,tostudyenglishbyregisteringforwebcourses,tochatfreelythroughe-mailswithmyfriends.beingaveteranon-lineshopper,ifrequentlybargainwithsellerstopurchasebooksatmuchlowerprices.butontheotherhand,agoodmanypeopleadmitthattheyaretoomuchaddictedtointernettomaintainface-to-facecontactwiththeirfriendsandcolleagues.cyber-livingresemblestheexperienceofseeingdisguisedpeoplebehindamask,maintainingdistancebetweenoneanother.onceindulgedinthefictitiousworld,peoplefeelreluctanttoapproachothersandtoconcentrateonreallife.that’swhysomepeoplehavelosttheskillofdirectcontactandgetalienatedfromothers.therefore,itisnecessaryforustouseinternetinareasonablewayandrestrainfromaddiction.afterall,internetisinventedtoconnectyouandme,andtobringconveniencestoourliferatherthansetabarriertokeeppeoplebeyondreach.【參考譯文】在過去的十年中，人類已經與網絡形成了不可分割的關系。正如此圖畫生動描繪出，在一個向四面伸展開的蜘蛛網中，很多人使用電腦上網，有的獲得娛樂，有的在滿足工作的需要。實際上網上瀏覽已經成為我們日常生活中的一個常見現象。但圖畫中呈現出了一個十分矛盾的現象，人們在試圖溝通的同時卻被蜘蛛網分隔開來。，作為一個網購高手，我經常與賣家砍價并且以很低的價格買到圖書。但另一方面，不少人承認他們已經上網上癮，以致不習慣和朋友和同事進行當面交流。網絡生存近似于戴著面具和其他偽裝的人見面，互相保持著距離。一旦沉溺于虛幻世界，人們變得很不情愿走近對方或者專注于現實生活。因此有些人已經喪失了直接交流的技能，變得互相疏離。因此，我們需要合理使用互聯網并且克制自己不要上癮。畢竟互聯網發(fā)明出來是為了連接你我、給生活帶來便利的，而不是設立障礙讓互相之間變得遙不可及?！久罟P生花】本文從語言構造上充分使用了各類技巧，使得文章詞句豐富多彩，閃光點層出不窮。綜合看來，有以下幾個方面值得關注：1、精準的用詞描述蜘蛛網伸展-stretching；利弊二元-duality；資深的-veteran；上癮的-addicted；偽裝的-disguised；沉溺于-indulgedin；克制-restrainfrom；帶來便利-bringconveniencesto2、多變的表達表示上網：surfonline；on-linevisiting；getonline；cyber-living；useinternet溝通連接：communicate；connect；interpersonalcommunication；maintainface-to-facecontact；approachothers；directcontact分開隔離：separatefrom；isolatefrom；maintaindistancebetweenoneanother；getalienatedfrom；setabarrier；keeppeoplebeyondreach強調肯定：undoubtedly；thereisnodenyingthat…；afterall3、構架式語句第一段使用了“asisvividlydepictedinthepicture”進行圖畫描述。第二段開始的“themetaphoricandimpressiveportrayalhassubtlyrevealed…”是大量圖畫作文可以使用的標準議論文表達，適用于陳述圖畫象征寓意。第二段中分正反兩個方面論述時，采用了“ontheonehand”和“however,ontheotherhand”這樣的結構。第二段后面的反面論證采用了“onceindulgedin…peoplefeelreluctantto…”連續(xù)表達出沉溺于網絡的不良后果。第三段開始則直接用“therefore,itisnecessaryto…”得出文章的建議和結論。【篇三：2009年考研英語真題大作文及范文】2009年考研英語真題大作文及范文大作文是：網絡的近與遠一客觀描述圖：很多人在上網二說明意思：網絡的普及是拉近了人們的距離還是使人們越來越疏遠?三給出觀點參考范文：theabovepicturevividlydepictsahugespiderwebwhichisasymbolofinternet.itisuniversallyacknowledgedthatinternet,anentirelynewwayofcommunication,isbecomingsopopularnowadaysthatit’sdifficulttoimaginemodernlifewithoutit.undoubtedly,itexertsaprofoundeffectonourlifethatitrevolutionizesthewayofpeople’slivingandthinking.definitely,thesymbolicmeaningofthepicturesubtlyconveyedshouldbetakenintodeepconsideration.tobeginwith,withtheinternet,itisconvenientandfastforpeopletogetavarietyofinformationandwhattheyneedtodoisjusttopresskeybuttons.what’smore,thegreatutilityoftheinternetallowpeoplewithinacompany,acrossanationorevenaroundtheworldtoworktogether.finally,wecandoalmosteverythingviainternetinalongrun