我們該怎樣走進這充滿著無數(shù)可能性又并不完美的世界《老人與?！穼?dǎo)讀我們該怎樣走進這充滿著無數(shù)可能性又并不完美的世界《老人與海》

走近厄納斯特?海明威

是美國當(dāng)代文學(xué)中最著名的作家之一,也是兩次世界大戰(zhàn)之間美國富有傳奇色彩和獨特個性的杰出作家，通常稱他為

“迷惘的一代”的代表。1899--1961走近厄納斯特?海明威1899--1961海明威出生于美國伊利諾斯州芝加哥附近的橡樹園鎮(zhèn)。父親是當(dāng)?shù)氐囊幻t(yī)生，業(yè)余時間喜歡帶孩子外出狩獵、運動、垂釣，以培養(yǎng)他們的“男子漢”興趣和性格；而母親則喜愛音樂和繪畫，希望把海明威培養(yǎng)成循規(guī)蹈矩、有文化教養(yǎng)的上流社會中的一分子。

海明威出生于美國伊利諾斯州芝加哥附近的橡樹園鎮(zhèn)。父親是當(dāng)?shù)氐暮Ｃ魍砷L的年代，正是資本主義日趨沒落的年代。這種時代的特點，使海明威的思想呈現(xiàn)出復(fù)雜和矛盾的狀態(tài)。他既看見了資本主義世界的解體和所謂西方文明的墮落，但又不能從自己狹窄的視野中找到出路，因此眼前感到一片迷茫，而被人稱作“迷惘的一代”的主要代表。海明威的作品內(nèi)容，除了他所喜愛的釣魚、狩獵、滑雪、斗牛以外，最常見的主題就是對普通人的真誠和勇敢的歌頌，也就是面對死亡而毫無懼色的形象。在他看來，人生不過是一場悲劇，而人的唯一的價值和出路就是面對死亡，無所畏懼。因此，他筆下的人物常常是“硬漢”，但又往往是孤獨和絕望。海明威成長的年代，正是資本主義日趨沒落的年代。這種時代的特點

一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，海明威報名入伍，因眼疾未被接受。海明威以優(yōu)異成績中學(xué)畢業(yè)后，去當(dāng)見習(xí)記者。

戰(zhàn)爭始終吸引著海明威。1918年5月被授予中尉軍銜到了意大利前線擔(dān)任救護車隊司機。在戰(zhàn)爭中為搶救傷員負(fù)過傷，前后動過12次手術(shù)，取出了237塊彈片。

一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，海明威報名入伍，因眼疾未被接受第二次世界大戰(zhàn)中，海明威以記者身份活躍在歐、亞戰(zhàn)場。1941年海明威曾來中國采訪，在重慶秘密會見過周恩來，并寫過6篇有關(guān)中國抗日戰(zhàn)爭的報道。珍珠港事件后，他甚至曾駕駛著自己的摩托艇在海上巡邏以監(jiān)視敵人潛艇的活動。他還曾率領(lǐng)一支游擊隊參加了解放巴黎的戰(zhàn)斗。戰(zhàn)爭結(jié)束后，海明威定居古巴。古巴革命后海明威回到美國，晚年身患重病，創(chuàng)作才能衰竭，精神抑郁，于1961年7月2日用獵槍自殺。第二次世界大戰(zhàn)中，海明威以記者身份活躍在歐、亞戰(zhàn)場海明威借助《老人與海》中的桑地亞哥之口喊出一個男子漢的宣言：人不是生來要給打敗的。你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他。海明威借助《老人與?！分械纳５貋喐缰诤俺鲆粋€男子漢的宣言：瑞典諾貝爾授獎委員會的評價：勇氣是海明威的中心主題?！独先伺c?！穼懙氖且粋€老人，展現(xiàn)的卻是一個世界。瑞典諾貝爾授獎委員會的評價：勇氣是海明威的中心主題。名著梗概

《老人與?！饭适碌谋尘笆窃诙兰o(jì)中葉的古巴。主角人物是老漁夫桑地亞哥，配角是一個叫馬諾林的小孩。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，幾乎都快餓死了；但他仍然不肯認(rèn)輸，充滿著奮斗的精神。老人和孩子相約第二天，也就是第85天一早一起出海。當(dāng)晚老頭做了個夢，夢見自己少年當(dāng)水手時遠航非洲見到在海灘上嬉戲的獅子。醒后他踏著月光去叫醒孩子，兩人分乘兩條船，出港后各自駛向自己選擇的海面。名著梗概

《老人與海》故事的背景是在二十世紀(jì)名著梗概

老漁夫桑地亞哥終于在第八十五天釣到一條身長十八呎，體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海走，但老人依然死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后，他終于殺死大魚，把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品；他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結(jié)果，大魚仍難逃被吃光的命運，最終，老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。名著梗概

老漁夫桑地亞哥終于在第八十五天釣到

故事的結(jié)局是：船駛進小港時，人們看見船旁碩大無比的白色魚脊骨。望著那副骨架，老人自問是什么打敗了他，結(jié)論是：“什么都不是，是我出海太遠了?！?/p>

第二天早上，孩子來看望老頭，見到他疲倦得熟睡不醒時不禁放聲大哭。老頭醒來后，孩子給他端一杯熱氣騰騰的咖啡。兩人相約過幾天一起去打魚，孩子說他還有很東西要學(xué)。孩子離去后，老頭睡著了，他又夢見非洲的獅子。故事的結(jié)局是：老人與海導(dǎo)讀ppt-人教課標(biāo)版課件情節(jié)小結(jié)：這是一場人與自然搏斗的驚心動魄的悲??？老人每取得一點勝利都付出了慘重的代價，最后一無所有。他被打敗了嗎？你看到了“人的靈魂的尊嚴(yán)”了嗎？情節(jié)小結(jié)：這是一場人與自然搏斗的驚心動魄的悲劇？老人每取得一難點探究

老人說“可是一個人并不是生來要給打敗的”，“你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他”,你怎么理解?

這句話是小說的核心精神，生動地揭示了桑地亞哥的內(nèi)心世界和人生追求，也是作者海明威的思想觀與價值觀的反映。這句話意味著，人生的使命是奮斗，是與命運做不懈的抗?fàn)帯Ｈ松聛黼m然面臨種種自然與社會的挑戰(zhàn)，也許這些挑戰(zhàn)強大到足以把人的肉體消滅，但一個人只要保持旺盛的斗志和在任何艱難險阻面前不屈服的精神，人就永遠是勝利者。難點探究老人說“可是一個人并不是生來要給打敗的”，充滿堅強、毅力和智慧的美利堅精神

小說表現(xiàn)了無與倫比的力量和勇氣，不失人的尊嚴(yán)，雖敗猶榮，精神上并沒有被打敗?？梢哉f，這樣一個形象，完美地體現(xiàn)了作者所說的“你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他”的思想。桑地亞哥是美利堅民族的精神豐碑，代表著美國民族堅強樂觀的精神風(fēng)范。充滿堅強、毅力和智慧的美利堅精神

有人贊美老人敢于去深海捕大魚，這是他不愿向時尚和世俗妥協(xié)，堅持自己夢想和追求的體現(xiàn)，他的人生在于平凡而又偉大的選擇；有人贊美老人在海上用自己的心血和生命同有形的鯊魚和無形的孤寂搏斗，這體現(xiàn)了老人的堅韌與頑強，他的生命美在抗?fàn)?、拼搏的過程；有人贊美老人拖回了魚骨，這其實是一種偉大的勝利，他剔去了一切偽裝和虛偽，他的人生美在能坦然面對平凡而真實的結(jié)局；有人贊美老人敢于去深海捕大魚，這是他不你怎么評價桑地亞哥這個人物形象？

在“武器”簡陋、孤立無援、鯊魚輪番來襲的情況下，老人憑著自己的勇氣、毅力和智慧進行了奮勇的抗?fàn)?，在他身上，我們可以看到一種百折不撓、堅強不屈、勇于面對暴力和死亡的“硬漢子”性格。你怎么評價桑地亞哥這個人物形象？在“武器”簡陋小說中的大海和鯊魚象征著與人作對的社會與自然力量，而老人在與之進行的殊死搏斗中，表現(xiàn)了無與倫比的力量和勇氣，不失人的尊嚴(yán)，雖敗猶榮，精神上并沒有被打敗?？梢哉f，這樣一個形象，完美的體現(xiàn)了作者所說的“你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他”的思想。小說中大海和鯊魚象征什么？小說中的大海和鯊魚象征著與人作對的社會與自然力量，而老人在與

老人兩次在睡夢中夢見了非洲雄獅，這暗示了他還有追求與渴望，他的人生美在還有夢想。

小說中非洲雄獅象征什么？老人兩次在睡夢中夢見了非洲雄獅，這暗示了他還有追求與黑格爾說過：

人格的偉大和堅強的程度，只有借助矛盾對立的偉大和剛強的程度才能衡量出來。黑格爾說過：人格的偉大和堅強的程度，只有借助矛《亮劍》這就對了,明知是個死,也要寶劍出鞘,這叫亮劍,沒這個勇氣你就別當(dāng)劍客。倒在對手劍下算不上丟臉,那叫雖敗猶榮,要是不敢亮劍你以后就別在江湖上混啦。咱獨立團不當(dāng)孬種,鬼子來一個小隊咱亮劍,來一個大隊也照樣亮劍。《亮劍》這就對了,明知是個死,也要寶劍出鞘,這叫亮劍,沒這個藝術(shù)手法結(jié)構(gòu)單純，內(nèi)心獨白反襯烘托鮮明生動的動作描寫著力追求一種含蓄、凝練的意境藝術(shù)手法結(jié)構(gòu)單純，1有了堅定的意志，就等于給雙腳添了一對翅膀。2一個人的價值在于他的才華，而