2023大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)個(gè)人感悟參考范本(3篇)_第1頁
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第5頁共5頁2023?大學(xué)生實(shí)?習(xí)總結(jié)個(gè)?人感悟參?考范本?實(shí)習(xí)作為?大學(xué)生對(duì)?社會(huì)的初?步嘗試,?是對(duì)我們?自身專業(yè)?和個(gè)人實(shí)?踐能力的?一次考驗(yàn)?。過去沉?浸在大學(xué)?的校園中?,我們個(gè)?人的能力?在不知不?覺也被“?定格”在?了大學(xué)的?階段,難?以看到自?己的不足?,更沒法?以此突破?自己。?但社會(huì)實(shí)?習(xí)卻不同?,社會(huì)是?一個(gè)人才?匯聚的大?環(huán)境,通?過實(shí)習(xí)的?經(jīng)歷,我?在工作和?生活中受?到了十分?充足的“?打擊”,?并以此認(rèn)?識(shí)到自己?能力在社?會(huì)中不過?是一個(gè)“?大學(xué)畢業(yè)?生”,也?看到了在?廣闊的社?會(huì)環(huán)境下?,自己所?掌握的知?識(shí)是多么?的淺薄。?當(dāng)然,?更重要的?是,通過?這次的實(shí)?習(xí)經(jīng)歷,?讓我鍛煉?并取得了?豐富的收?獲,并走?上了在社?會(huì)中前進(jìn)?成長的道?路?;?顧這次的?實(shí)習(xí)情況?,在最開?始的時(shí)候?,我來到?了___?_公司的?____?部門。起?初的工作?十分簡單?,每天要?負(fù)責(zé)的事?情雖然多?,但也完?全在我的?能力范圍?之內(nèi)。在?這段時(shí)間?里,我積?極的感受?了社會(huì)的?環(huán)境,認(rèn)?識(shí)了公司?的紀(jì)律。?但很快?,工作隨?著我們對(duì)?公司的熟?悉,也漸?漸變得復(fù)?雜起來。?不僅增加?了很多陌?生的工作?任務(wù),過?去簡單的?工作也增?添了許多?的要求。?這時(shí)候,?我才意識(shí)?到,自己?才不過剛?剛進(jìn)門,?工作真正?的困難還?在后頭呢?!后來?,我跟隨?領(lǐng)導(dǎo)的培?養(yǎng),一步?步的學(xué)習(xí)?,又一次?次的接觸?新的工作?,鍛煉新?的專業(yè)技?能。其中?,很多次?我都因?yàn)?受不了這?樣的壓力?止不住的?抱怨,甚?至想要早?些離開這?里。但是?,我又漸?漸在領(lǐng)導(dǎo)?的會(huì)議中?認(rèn)識(shí)到,?自己走上?了社會(huì)和?工作,早?已經(jīng)不再?是校園中?的學(xué)生,?我難道還?要背對(duì)困?難,逃回?到學(xué)校中?去嗎此后?,我真正?的將自己?看做是一?名工作者?,并開始?逐漸嚴(yán)格?的要求自?己,鍛煉?了自己的?工作決心?。工作能?力方面,?也終于熟?練了起來?。通過?這次在社?會(huì)中的感?受,我深?刻的體會(huì)?了社會(huì)的?辛苦和復(fù)?雜。但同?時(shí)我也意?識(shí)到。走?出了校園?,我們無?論如何都?應(yīng)該要“?長大”了?。我們不?再是學(xué)生?,也不可?能永遠(yuǎn)依?靠父母的?養(yǎng)育,為?此,我們?才更應(yīng)該?獨(dú)立起來?,讓自己?學(xué)會(huì)在社?會(huì)中生活?,學(xué)會(huì)在?工作中前?進(jìn)!如?今,我已?經(jīng)順利突?破了這次?實(shí)習(xí)的難?關(guān),但今?后,我還?會(huì)繼續(xù)努?力下去,?讓自己在?社會(huì)這個(gè)?大講堂里?,也能取?得屬于自?己的理想?未來!?2023?大學(xué)生實(shí)?習(xí)總結(jié)個(gè)?人感悟參?考范本(?二)在?短短的一?個(gè)月里,?我學(xué)到了?很多東西?。這比在?學(xué)校這么?長的時(shí)間?里學(xué)到的?更精彩、?更豐富。?但同時(shí)也?讓我感到?自我以前?學(xué)習(xí)得不?夠認(rèn)真等?一些問題?,這次實(shí)?習(xí)使我加?深了對(duì)會(huì)?計(jì)工作的?認(rèn)識(shí)和了?解,進(jìn)一?步鞏固與?發(fā)展了專?業(yè)理論知?識(shí),培養(yǎng)?了獨(dú)立從?事會(huì)計(jì)工?作的本事?,堅(jiān)定了?我從事會(huì)?計(jì)工作的?理念。?我期望我?們學(xué)院以?后能多與?相關(guān)行業(yè)?聯(lián)系并和?他們建立?長期的關(guān)?系有利于?開展一系?列的合作???傊?,要給我?們實(shí)踐的?機(jī)會(huì),我?會(huì)在接下?來的時(shí)間?里認(rèn)真總?結(jié),為將?自我塑造?成一個(gè)貼?合時(shí)代要?求的會(huì)計(jì)?工作人員?而不懈努?力!我?明白“萬?事有利必?有弊”的?道理,也?明白“多?行不義必?自斃”。?但十幾年?的理論知?識(shí)仿佛就?是一堆讓?當(dāng)代人恨?之入骨的?贅肉,恨?不得立刻?恢復(fù)當(dāng)初?的一無所?知,來避?免師傅一?遍又一遍?的斥責(zé)。?類似“別?跟我說廢?話”“你?那些只能?在靠證件?的時(shí)候用?的到”的?話,即便?才工作一?個(gè)月,卻?已經(jīng)聽到?了太多太?多。聽得?耳朵長繭?,還依然?不太愿意?承認(rèn)這么?多年的學(xué)?習(xí)其實(shí)只?是為了給?自我一個(gè)?交代。在?初次踏入?社會(huì)的我?們身上,?可能充滿?著初生牛?犢不怕虎?的優(yōu)良精?神。然而?如此精神?帶給我們?的可能僅?是那股不?輕言放棄?的倔勁而?已吧。并?且這股倔?勁也只會(huì)?讓我們顯?得愚蠢得?可笑。?幾近三年?會(huì)計(jì)專業(yè)?的學(xué)習(xí),?給我們卻?是增添了?不少的知?識(shí)累積,?但現(xiàn)實(shí)告?訴我們,?這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠的。?一紙會(huì)計(jì)?從業(yè)資格?證書加上?一紙會(huì)計(jì)?電算化證?書并不代?表多少的?學(xué)業(yè)成績?,僅僅是?在茫茫會(huì)?計(jì)學(xué)海里?的一粒粟?而已。?即將踏上?社會(huì)的我?們還有太?多太多需?要學(xué)習(xí)的?東西。我?們沒有足?夠的知識(shí)?做鋪墊,?更沒有足?夠的實(shí)戰(zhàn)?經(jīng)驗(yàn)。如?此一番并?不樂觀的?甚至能夠?說是悲觀?的言辭,?只是我這?個(gè)初出茅?廬的“菜?鳥”的一?點(diǎn)牢騷。?就像喜?歡說的“?我允許自?我像蝸牛?一樣一步?一個(gè)腳印?的開始,?卻不允許?自我不思?進(jìn)取得活?著?!泵?個(gè)人都有?自我對(duì)待?生活的態(tài)?度,對(duì)待?挫折的態(tài)?度和對(duì)待?成功的態(tài)?度。也許?并沒有真?正遇到挫?折,也沒?有真正成?功過,可?是進(jìn)取向?上的態(tài)度?總是對(duì)的?。就像亙?古不變的?“謙虛使?人提高,?驕傲使人?落后”一?樣,我終?究會(huì)學(xué)會(huì)?用適合的?方式去做?正確的事?情。2?023大?學(xué)生實(shí)習(xí)?總結(jié)個(gè)人?感悟參考?范本(三?)在產(chǎn)?科的日子?并不長,?但還是很?期待的,?突然間換?了環(huán)境不?免令人有?些興奮。?照例交?完班之后?護(hù)士長馬?上為我們?新同學(xué)做?了個(gè)簡單?的介紹,?她告訴我?們?cè)谶@里?每天需要?做的事不?多,主要?是上下午?各一次的?吸氧和會(huì)?陰擦洗,?中午收發(fā)?體溫表,?其他時(shí)候?換換鹽水?,最后要?記得把浸?泡消毒的?器械都撈?起來,事?情雖然聽?起來不多?但做起來?量很大,?兩條長長?的走廊里?再加上出?生的小寶?寶,光體?溫表就得?用到三四?十支,我?不禁打了?個(gè)冷顫。?之后我們?就跟著老?同學(xué)慢慢?熟悉起來?了,這里?的會(huì)陰擦?洗和婦科?有所不同?。因?yàn)閷?duì)?象都是產(chǎn)?婦,常有?會(huì)陰切口?傷,所以?對(duì)擦洗要?求就更高?了,除了?時(shí)刻注意?無菌操作?最終還是?一定要保?證達(dá)到清?潔目標(biāo)。?雖然老?師都很忙?,但還是?抽空為我?們講了一?下關(guān)于這?些病理產(chǎn)?婦的護(hù)理?要點(diǎn),很?好地將書?本知識(shí)結(jié)?合了起來?,方便我?們加深印?象從而更?加鞏固了?我們的理?論和操作?基礎(chǔ),由?于時(shí)間有?限只能匆?匆講了一?課,需要?我們學(xué)習(xí)?的東西遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不只這?些,我想?除了平時(shí)?老師的指?導(dǎo)更多的?還應(yīng)該靠?我們自己?主動(dòng)去學(xué)?習(xí),于是?我經(jīng)過老?師同意之?后帶了一?些宣教小?冊(cè)子回去?,上面都?是介紹母?嬰護(hù)理的?內(nèi)容,生?動(dòng)簡單易?懂,媽媽?和家屬要?學(xué)習(xí),我?們作為未?來的醫(yī)務(wù)?人員就更?應(yīng)該深入?了解和掌?握了,這?是最基本?的責(zé)

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