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16天鵝的故事執(zhí)教:合肥市十里廟小學(xué)劉光榮16天鵝的故事執(zhí)教:合肥市十里廟小學(xué)劉光榮寒潮降臨北風(fēng)呼嘯冰封湖面騰空而起繼續(xù)撲打昂頭挺胸塌陷邊緣擴(kuò)大
寒潮降臨北風(fēng)呼嘯冰封湖面
用你喜歡的方式讀讀3-7自然段,畫出描寫天鵝破冰的句子,想想你從中感受到什么?試著寫在旁邊。用你喜歡的方式讀讀3-7自然段,畫出描寫天鵝破冰沉重的一擊老天鵝破冰:沉重的一擊老天鵝破冰:騰空而起像石頭似的重重地?fù)浯蝌v空而起老天鵝騰空而起利用下落的沖力像石頭似的讓自己的胸脯和翅膀重重地?fù)浯蛟诒嫔辖?jīng)過(guò)這沉重的一擊鏡子般的冰面被震得顫動(dòng)起來(lái)老天鵝老天鵝又騰空而起利用下落的沖力像石頭似的讓自己的胸脯和翅膀重重地?fù)浯蛟诒嫔辖?jīng)過(guò)這沉重的一擊鏡子般的冰面被震得顫動(dòng)起來(lái)老天鵝老天鵝再騰空而起利用下落的沖力像石頭似的讓自己的胸脯和翅膀重重地?fù)浯蛟诒嫔辖?jīng)過(guò)這沉重的一擊鏡子般的冰面被震得顫動(dòng)起來(lái)老天鵝老天鵝騰空而起利用下落的沖力像石頭似的讓自己的胸脯和翅膀重重地?fù)浯蛟诒嫔辖?jīng)過(guò)這沉重的一擊鏡子般的冰面被震得顫動(dòng)起來(lái)接著是第二次第三次……老天鵝同桌合作學(xué)習(xí)“天鵝群破冰”的場(chǎng)景。(互相讀讀句子、想想畫面、說(shuō)說(shuō)感受)讀文字—想畫面—悟情感同桌合作學(xué)習(xí)“天鵝群破冰”的場(chǎng)景。讀文字—想畫面—悟情感天鵝群破冰:那樣齊心,那樣歡快!天鵝群破冰:那樣齊心,那樣歡快!你看到了什么?聽到了什么?你看到了什么?聽到了什么?克?!肆ā肆ㄐ值軅兡?,加油!齊心干哪,加油!勞動(dòng)號(hào)子:克?!肆ā肆▌趧?dòng)號(hào)子:克?!肆ā肆?!勝利歡呼:克?!肆ā肆ǎ倮麣g呼:克?!肆?!焦急商討:克?!肆ǎ〗辜鄙逃懀航辜鄙逃懀嚎藝!肆?!勞動(dòng)號(hào)子:克?!肆ā肆▌倮麣g呼:克?!肆ā肆?!焦急商討:克嚕——克哩!多么可愛的鳥兒??!多么可愛的鳥兒??!課外作業(yè):1、將這故事講給爸爸、媽媽或好朋友聽。2、自選一小題:(1)自主搜集閱讀有關(guān)動(dòng)物的故事,如屠格涅夫的《麻雀》、葉圣陶的《小蜆的回
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