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文檔簡介
精品文檔-下載后可編輯一代一代的春天【作家簡介】
丁立梅,筆名梅子,江臺人,中國作家協(xié)會會員。
丁立梅的散文作品堪稱平淡之典范。她善于從平凡的小事中擷取感人至深的人、事、景,從細(xì)微之處尋找到生活的真味,讓讀者從文字里汲取精神的溫暖、心靈的慰藉。其作品善用凝練自然的口語化短句,于清新活潑中透著真摯與樸實(shí)。
春天的冷,到底有限得很,幾番風(fēng)雨后,氣溫回升。沉睡了一冬的蟲子們不老實(shí)了,一個(gè)個(gè)爭先恐后要出來。我在陽臺上小坐,看到一只睡醒了的蜜蜂,在窗戶的縫隙間,探險(xiǎn)般地左沖右突。也見到一只蛾子,在我養(yǎng)的一盆瑞香的葉子上,跌跌撞撞。等到它們?nèi)颗莱鰜?,天下便都是春的了。春天是被蟲子們馱在身上的。
走過一片草地,草看上去仍是枯黃的。但當(dāng)你蹲下去細(xì)看,發(fā)現(xiàn)草根處,已然冒出點(diǎn)點(diǎn)的新綠來。那么稚嫩,柔軟,像嬰兒的眉睫似的。你知道,用不了多久,那綠,便茁壯起來,世界將是新綠的一個(gè)世界。
一些樹,不動(dòng)聲色地在進(jìn)行著一場新老更替,老葉褪去,新葉長出來,譬如樟樹,譬如廣玉蘭。生與死的交接如此自然而然,幾乎不著痕跡。你仰頭微笑著看一會兒,感動(dòng)了。垂柳的變化最是明顯,滿身綴著嫩黃的芽。這個(gè)時(shí)候,最適宜遠(yuǎn)觀了。你在某個(gè)橋頭站定,微風(fēng)拂過你的臉,拂過河堤兩岸。千萬條柳枝一齊隨著風(fēng)舞動(dòng)起來,繚亂繽紛,煙一般縹緲?!敖O惹春風(fēng)別有情,世間誰敢斗輕盈?”唯有柳了。
緊接著,桃花該開了,梨花該開了,菜花該開了,花一個(gè)接著一個(gè)。不,不,一個(gè)接著一個(gè)太慢了,哪里等得及?是要一哄而上擠擠鬧鬧登場的。于是乎,好顏色被抖落得滿天滿地,天地一片斑斕。忙不過來的是人,踏青去!賞春去!看梨花,看桃花,看菜花,春天端出來的,是一場又一場盛宴,視覺的,聽覺的,味覺的。
說到味覺,就聞見了薺菜香。這個(gè)時(shí)候,薺菜正當(dāng)時(shí)。去野地里尋薺菜是一大樂事,吃薺菜則是另一大樂事,鮮嫩的薺菜可拌可炒可燒。若把薺菜剁碎了,和些肉末子,那是包春卷最上好的料。不得不佩服我們的老祖宗,在吃上玩盡智慧,居然想出包春卷。人的心真是貪得可以,把春天卷進(jìn)去,卷進(jìn)去,春天就溜不走了。
心情無端好起來,春天的陽光,照到心底去了,人的臉上不知不覺煥發(fā)出笑容來。路上遇見,都是一臉春天的模樣。天藍(lán)云白,水秀草青,這個(gè)時(shí)候的人多親切多慈善啊。
小母親坐到陽光下,教她的幼兒學(xué)唱歌:“小燕子穿花衣,年年春天來這里。我問燕子你為啥來,燕子說,這里的春天最美麗?!毙∧赣H問孩子,“寶寶,這里的春天美不美呀?”孩子咿咿呀呀。小母親笑了,接著唱,聲音溫柔得擠得出水來。她低頭看向孩子的眼神,是永遠(yuǎn)的春天。一代一代的母親,一代一代的幼童。一代一代的小燕子,拂柳穿檐,喜樂湯湯。一代一代的春天!
(選自2022年4月24日《今晚報(bào)》)
【思考練習(xí)】
1.本文由室內(nèi)到室外,由物及人,描繪了看春的四幅圖畫,記敘了兩件事情。試根據(jù)文章內(nèi)容,補(bǔ)全在文中所描繪的圖畫和記敘的事情。
看蟲圖――()――()――()――尋薺菜、吃薺菜――()
2.閱讀下列句子,分別體會句中加括號詞語的表達(dá)效果。
(1)但當(dāng)你蹲下去細(xì)看,發(fā)現(xiàn)草根處,已然(冒)出點(diǎn)點(diǎn)的新綠來。
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(2)人的心真是貪得可以,把春天(卷)進(jìn)去,(卷)進(jìn)去,春天就溜不走了。
____________________________
3.“不,不,一個(gè)接著一個(gè)太慢了,哪里等得及?是要一哄而上擠擠鬧鬧登場的”寫出了春花怎樣的特征?
____________________________
4.你如何理解“她低頭看向孩子的眼神,是永遠(yuǎn)的春天”這句話?
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