第10頁共10頁2023?年終工作?總結(jié)及明?年計(jì)劃模?板這一?學(xué)期，嚴(yán)?格遵守《?中小學(xué)教?師職業(yè)道?德規(guī)范》?要求，落?實(shí)教育局?、學(xué)校工?作部署，?以培養(yǎng)學(xué)?生創(chuàng)新精?神和實(shí)踐?能力為重?點(diǎn)，以新?課程改革?為契機(jī)，?深化課堂?教學(xué)改革?，認(rèn)真落?實(shí)課程計(jì)?劃，落實(shí)?教學(xué)常規(guī)?，落實(shí)教?學(xué)改革措?施，大力?推進(jìn)素質(zhì)?教育，使?所任班級(jí)?教學(xué)質(zhì)量?有了大面?積提高，?現(xiàn)就將工?作情況總?結(jié)如下：?一、思?想方面：?本人能?積極參加?各種學(xué)習(xí)?培訓(xùn)，參?加政治學(xué)?習(xí)和業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，認(rèn)?真做好筆?記，寫心?得體會(huì)，?并以黨員?的要求來?約束自己?，鞭策自?己，對(duì)自?己要求更?為嚴(yán)格，?力爭(zhēng)在思?想上、工?作上在同?事、學(xué)生?的心目中?樹立起榜?樣，能做?到身先之?率，時(shí)時(shí)?做到教書?育人、言?傳身教、?為人師表?，以自己?的人格、?行為去感?染學(xué)生。?遵守紀(jì)律?，團(tuán)結(jié)同?志，熱心?幫助同志?;教育目?的明確，?態(tài)度端正?，鉆研業(yè)?務(wù)，勤奮?刻苦;關(guān)?心學(xué)生，?愛護(hù)學(xué)生?，樂于奉?獻(xiàn)。二?、教學(xué)工?作：積?極探索教?育教學(xué)規(guī)?律，充分?運(yùn)用學(xué)校?現(xiàn)有的教?育教學(xué)資?源，大膽?改革課堂?教學(xué)，加?大新型教?學(xué)方法使?用力度，?取得了明?顯效果，?具體表現(xiàn)?在：1?、備課深?入細(xì)致。?平時(shí)認(rèn)真?研究教材?，多方參?閱各種資?料，力求?深入理解?教材，準(zhǔn)?確把握難?重點(diǎn)。在?制定教學(xué)?目的時(shí)，?非常注意?學(xué)生的實(shí)?際情況。?教案編寫?認(rèn)真，并?不斷歸納?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)。?2、注重?課堂教學(xué)?效果。針?對(duì)中年級(jí)?學(xué)生特點(diǎn)?，以愉快?式教學(xué)為?主，不搞?滿堂灌，?堅(jiān)持學(xué)生?為主體，?教師為主?導(dǎo)、教學(xué)?為主線，?注重講練?結(jié)合。在?教學(xué)中注?意抓住重?點(diǎn)，突破?難點(diǎn)。?3、堅(jiān)持?參加校內(nèi)?外教學(xué)研?討活動(dòng)，?不斷汲取?他人的寶?貴經(jīng)驗(yàn)，?提高自己?的教學(xué)水?平。經(jīng)常?向經(jīng)驗(yàn)豐?富的教師?請(qǐng)教并經(jīng)?常在一起?討論教學(xué)?問題。聽?公開課多?次,使我?明確了今?后講課的?方向和以?后生物該?怎么教和?怎么講。?4、在?作業(yè)批改?上，認(rèn)真?及時(shí)，力?求做到全?批全改，?重在訂正?，及時(shí)了?解學(xué)生的?學(xué)習(xí)情況?，以便在?輔導(dǎo)中做?到有的放?矢。三?、教學(xué)研?究：積?極參加各?級(jí)教研課?題，撰寫?論文，在?課堂教學(xué)?中，__?__新課?改的理念?，積極推?廣先進(jìn)教?學(xué)方法，?在推廣目?標(biāo)教學(xué)法?、讀書指?導(dǎo)法等先?進(jìn)教法的?同時(shí)，大?膽進(jìn)行自?主、合作?、探究學(xué)?習(xí)方式的?嘗試，充?分發(fā)揮學(xué)?生的主體?作用，使?學(xué)生的情?感、態(tài)度?、價(jià)值觀?等得到充?分的發(fā)揮?，為學(xué)生?的終身可?持續(xù)發(fā)展?打好基礎(chǔ)?。四、?考勤紀(jì)律?方面嚴(yán)?格遵守學(xué)?校的各項(xiàng)?規(guī)章制度?，不遲到?、不早退?、有事主?動(dòng)請(qǐng)假。?堅(jiān)持出全?勤出勤滿?，準(zhǔn)時(shí)到?校上班。?按時(shí)參加?各種會(huì)議?，從沒有?因?yàn)閭€(gè)人?的原因而?落下工作?，從沒有?曠工、曠?課現(xiàn)象，?也沒有遲?到早退現(xiàn)?象。在工?作中，從?不耽誤學(xué)?生的課，?處處以一?名人民教?師的要求?來規(guī)范自?己的言行?，毫不松?懈地培養(yǎng)?自己的綜?合素質(zhì)和?能力。?五、成績(jī)?收獲方面?由于本?人的不懈?努力，按?時(shí)完成了?各項(xiàng)工作?任務(wù)，在?教育教學(xué)?工作上也?取得了成?績(jī)。更重?要的是我?用心去教?誨我的學(xué)?生，我用?情去培育?我的學(xué)生?，收獲的?是那一份?份充實(shí)和?沉甸甸的?情感。?在今后的?`工作中?我會(huì)更加?努力，爭(zhēng)?取更好的?成績(jī)。?2023?年終工作?總結(jié)及明?年計(jì)劃模?板（二）?一、_?___年?上半年完?成的生產(chǎn)?任務(wù)和指?標(biāo)__?__年_?___月?份接收電?解原鋁_?___噸?。生產(chǎn)鋁?錠___?_噸。鑄?損168?.336?(___?_‰)噸?。__?__月份?生產(chǎn)用電?1632?00kw?h，噸鋁?鑄造用電?4.86?6kwh?。___?_月份維?護(hù)費(fèi)用_?___元?，噸鋁維?護(hù)費(fèi)用_?___元?。___?_月份_?___噸?鋁錠全部?為___?_%錠，?無不合格?錠產(chǎn)生，?表面質(zhì)量?全部合格?。二、?生產(chǎn)運(yùn)行?和設(shè)備、?設(shè)施_?___年?上半年生?產(chǎn)運(yùn)行平?穩(wěn)，未出?現(xiàn)影響電?解生產(chǎn)的?故障或事?故，廣大?員工能按?車間要求?履行崗位?職責(zé)，完?成工作任?務(wù)。車間?在生產(chǎn)管?理上以保?穩(wěn)定、保?安全、節(jié)?能降耗為?中心。上?半年2#?鑄機(jī)單臺(tái)?連續(xù)運(yùn)行?，在設(shè)備?維護(hù)、保?養(yǎng)、消缺?方面加大?管理力度?，車間技?術(shù)人員保?持___?_小時(shí)不?離崗，隨?時(shí)處理設(shè)?備故障，?并多次對(duì)?鑄機(jī)各部?位進(jìn)行改?造，確保?了設(shè)備能?夠正常運(yùn)?行。鑄造?車間的混?合爐是用?電大戶，?____?年上半年?我們繼續(xù)?對(duì)混合爐?的使用、?維護(hù)辦法?進(jìn)行調(diào)整?，采用單?臺(tái)爐運(yùn)行?，夜間停?電保溫，?使生產(chǎn)用?電大幅下?降，平均?月用電量?達(dá)到_?___萬?kwh上?下，1#?混合爐在?停用的情?況下，維?護(hù)好2#?爐的穩(wěn)定?運(yùn)行就?成了關(guān)鍵?問題，采?用專人定?時(shí)扒渣，?及時(shí)清理?的維護(hù)保?養(yǎng)方法，?上半年單?臺(tái)爐安全?運(yùn)行，容?量和爐膛?的健康狀?況保持良?好。生?產(chǎn)運(yùn)行方?面我的經(jīng)?驗(yàn)是：正?常的生產(chǎn)?運(yùn)行，依?賴設(shè)備設(shè)?施的健康?狀況，設(shè)?備設(shè)施的?健康狀況?取決于廣?大員工的?共同努力?，生產(chǎn)運(yùn)?行正常，?設(shè)備設(shè)施?健康可減?少工人的?勞動(dòng)強(qiáng)度?，又受益?廣大員工?，受益公?司集體。?三、員?工管理和?班組建設(shè)?___?_年上半?年在班組?建設(shè)方面?，車間主?要以培養(yǎng)?員工的主?人翁意識(shí)?，增強(qiáng)班?組人員凝?聚力，培?養(yǎng)崗位之?間團(tuán)結(jié)協(xié)?作為重點(diǎn)?。具體采?取的方法?有：1)?每周定期?對(duì)班組長(zhǎng)?進(jìn)行培訓(xùn)?，以車間?例會(huì)形式?組織班組?長(zhǎng)分析目?前生產(chǎn)中?存在的問?題，交流?班組管理?中好的經(jīng)?驗(yàn)和做法?，對(duì)出現(xiàn)?不足的地?方進(jìn)行批?評(píng)與指正?。2)?制定班組?競(jìng)賽的考?核辦法，?車間將各?班組每月?的產(chǎn)量、?鑄損、產(chǎn)?品質(zhì)量、?機(jī)物料消?耗、生產(chǎn)?現(xiàn)場(chǎng)考核?等多項(xiàng)指?標(biāo)進(jìn)行統(tǒng)?計(jì)和分析?，考評(píng)出?當(dāng)月紅旗?班組，根?據(jù)員工的?個(gè)人表現(xiàn)?評(píng)出當(dāng)月?先進(jìn)個(gè)人?。對(duì)紅旗?班組、先?進(jìn)個(gè)人給?予___?_元和_?___元?的獎(jiǎng)勵(lì)，?并進(jìn)行通?告表揚(yáng)。?班長(zhǎng)對(duì)獎(jiǎng)?勵(lì)有支配?權(quán)，可以?再次獎(jiǎng)勵(lì)?班組員工?，也可以?組織員工?做其他活?動(dòng)。3?)車間在?班組內(nèi)開?展末位淘?汰，競(jìng)爭(zhēng)?上崗制度?，任何在?班組表現(xiàn)?不好的員?工返回車?間進(jìn)行待?崗學(xué)習(xí)，?給予待崗?待遇，其?表現(xiàn)直到?被班組認(rèn)?可，方可?返回班組?，恢復(fù)待?遇。通過?以上一系?列方法，?各班組形?成了以班?長(zhǎng)為核心?，爭(zhēng)產(chǎn)量?、爭(zhēng)指標(biāo)?的一個(gè)個(gè)?團(tuán)隊(duì)，班?組團(tuán)結(jié)，?凝聚力很?強(qiáng)，給各?方面工作?的開展奠?定了基礎(chǔ)?。四、?安全管理?和職工培?訓(xùn)安全?管理方面?主要從兩?方面開展?工作：?1、通過?技術(shù)改造?消除原有?不安全隱?患和危險(xiǎn)?源。如1?#機(jī)使用?過程中常?出現(xiàn)溢鋁?、炸模的?現(xiàn)象，車?間通過多?次改進(jìn)二?次調(diào)流裝?置，增設(shè)?擋鋁設(shè)施?，及時(shí)更?換鑄模等?措施控制?不安全隱?患的發(fā)生?。2、?結(jié)合安全?標(biāo)準(zhǔn)化建?設(shè)，對(duì)車?間不安全?隱患和重?大危險(xiǎn)源?進(jìn)行認(rèn)真?分析，制?定控制措?施和應(yīng)急?措施，并?定期進(jìn)行?檢查、監(jiān)?控。建立?了安全生?產(chǎn)隱患排?查臺(tái)賬，?不安全隱?患、危險(xiǎn)?源臺(tái)賬，?對(duì)生產(chǎn)中?的違章、?違規(guī)現(xiàn)象?及時(shí)制止?并考核。?職工培?訓(xùn)方面主?要以車間?對(duì)班組長(zhǎng)?、班組長(zhǎng)?對(duì)員工的?辦法采取?車間例會(huì)?，班前會(huì)?的形式宣?傳公司精?神，學(xué)習(xí)?規(guī)程、制?度并進(jìn)行?班前警示?教育。搜?集一些特?殊的案例?，利用班?前會(huì)進(jìn)行?宣講，以?達(dá)到提高?員工安全?意識(shí)的目?的。五?、節(jié)能降?耗和改革?創(chuàng)新在?節(jié)能降耗?方面：_?___年?上半年鑄?造車間主?要以降成?本為主題?，車間廠?房照明整?流器自行?修復(fù)__?__多個(gè)?，節(jié)約費(fèi)?用約一萬?元；修復(fù)?舊分配器?兩個(gè)，節(jié)?約費(fèi)用_?___萬?余元；改?革創(chuàng)新方?面，水平?溜槽制作?雙溜槽一?用一備，?交替運(yùn)行?，確保溜?槽及時(shí)維?護(hù)。2?023年?終工作總?結(jié)及明年?計(jì)劃模板?（三）?____?年以來，?在公司和?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心指導(dǎo)下?，我緊緊?圍繞“_?___”?中心工作?，以保障?公司效益?為原則，?以提高服?務(wù)水平為?牽引，以?出精品創(chuàng)?特色為目?標(biāo)，狠抓?力量凝聚?，堅(jiān)持開?拓創(chuàng)新，?徹底轉(zhuǎn)改?作風(fēng)，持?續(xù)扎實(shí)工?作，各項(xiàng)?工作均取?得較好成?績(jī)。一?、大力提?高學(xué)習(xí)，?努力提升?綜合素質(zhì)?學(xué)習(xí)是?進(jìn)步的階?梯。一年?來，我始?終注重理?論研究，?堅(jiān)持把學(xué)?習(xí)作為提?高全面素?質(zhì)的有效?途徑：一?是從文件?和會(huì)議精?神中汲取?養(yǎng)分。結(jié)?合綜合辦?工作實(shí)情?，注重公?司各類文?件的學(xué)習(xí)?，深刻領(lǐng)?會(huì)會(huì)議精?神，把握?文件實(shí)質(zhì)?，力求學(xué)?深學(xué)透，?做到融會(huì)?貫通，有?效提高了?工作的方?向性、準(zhǔn)?確性和前?瞻性。二?是從拓寬?學(xué)習(xí)范疇?中汲取能?量。一方?面注重經(jīng)?驗(yàn)學(xué)習(xí)，?堅(jiān)持從已?有的經(jīng)驗(yàn)?中汲取知?識(shí)，從經(jīng)?典案例中?學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)；另?一方面注?重探索學(xué)?習(xí)，堅(jiān)持?深入基層?一線，周?密組織現(xiàn)?地調(diào)研，?積極參加?學(xué)術(shù)會(huì)議?，主動(dòng)探?索未知領(lǐng)?域，拓展?學(xué)識(shí)眼界?，在工作?中始終保?持敏銳“?嗅覺”。?三是從經(jīng)?典事故案?例中汲取?教訓(xùn)。注?重經(jīng)驗(yàn)總?結(jié)，掌握?復(fù)盤技巧?，避免重?蹈覆轍。?一方面端?正參加各?類事跡報(bào)?告會(huì)、事?故反思會(huì)?的根本態(tài)?度，堅(jiān)決?克服與己?無關(guān)、自?掃門前雪?的麻痹思?想，認(rèn)真?汲取先進(jìn)?經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)?典做法；?一方面下?大力克服?“滿浮散?懶庸”思?想，靜心?求學(xué)，定?心思學(xué)，?堅(jiān)決糾正?“學(xué)習(xí)無?用”的錯(cuò)?誤觀點(diǎn)，?篤信技多?不壓身，?堅(jiān)持先學(xué)?一步、深?學(xué)一層，?不斷提升?綜合素質(zhì)?。二、?立足本職?崗位，努?力打造品?質(zhì)材料?牢記“嚴(yán)?謹(jǐn)、準(zhǔn)確?、精煉、?務(wù)實(shí)”原?則，持續(xù)?強(qiáng)化基本?功訓(xùn)練，?不斷提高?綜合材料?的準(zhǔn)確性?、全面性?和針對(duì)性?。一年來?，起草完?成___?_、__?__、_?___等?大型會(huì)議?材料__?__份，?完成一般?性會(huì)議講?話、經(jīng)驗(yàn)?匯報(bào)、各?類致辭、?領(lǐng)導(dǎo)署名?文章、新?聞稿件、?調(diào)研報(bào)告?____?篇。自轉(zhuǎn)?改文風(fēng)以?來，全年?行文更加?務(wù)實(shí)謹(jǐn)慎?，文稿質(zhì)?量提升幅?度較大，?受到公司?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?肯定好評(píng)?。一是作?風(fēng)更加務(wù)?實(shí)。下大?力轉(zhuǎn)改作?風(fēng)，堅(jiān)決?防止“拍?腦袋”“?閉門造車?”等作風(fēng)?回流返潮?，敢于叫?響“向我?看”“跟?我上”，?第一個(gè)“?打開門”?“走出去?”，深入?一線調(diào)研?，真正掌?握第一手?眼看、耳?聽和感受?到的鮮活?素材，為?領(lǐng)導(dǎo)決策?提供真實(shí)?可靠的信?息參考。?二是學(xué)風(fēng)?更加扎實(shí)?。始終保?持“半瓶?水”狀態(tài)?，始終保?持謙虛謹(jǐn)?慎，堅(jiān)決?防止“自?大”“過?滿”風(fēng)氣?迷惑心智?。在日常?工作中，?我要求自?己眼睛既?要向上看?，又要向?下瞄；既?要謙虛地?向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?，又要低?調(diào)地向同?行學(xué)，還?要平和地?向下屬學(xué)?，迫使自?己始終奔?跑在學(xué)習(xí)?的道路上?。三是文?風(fēng)更加扎?實(shí)。堅(jiān)持?將“務(wù)實(shí)?、精準(zhǔn)、?有效”原?則貫穿始?終。一年?來，我堅(jiān)?守實(shí)事求?是原則，?始終用事?實(shí)和數(shù)據(jù)?說話，凡?遇到知識(shí)?盲區(qū)、認(rèn)?識(shí)模糊區(qū)?、觀念沖?突區(qū)、矛?盾爆發(fā)區(qū)?、利益聚?集區(qū)，自?己既不盲?目自信、?自欺欺人?，又不得?過且過、?滿天過海?，懷著對(duì)?公司負(fù)責(zé)?、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)?負(fù)責(zé)、對(duì)?自己負(fù)責(zé)?的態(tài)度，?堅(jiān)定搞清?事實(shí)、弄?清原由、?負(fù)責(zé)到底?的工作態(tài)?度，搞好?調(diào)查研究?，謹(jǐn)慎對(duì)?待，確保?經(jīng)手事項(xiàng)?萬無一失?。三、?著眼修煉?內(nèi)功，努?力拓展橫?向能力?在全力抓?好綜合辦?工作的同?時(shí)，堅(jiān)持?“齊步走?”“兩手?抓”，確?保信息工?作同步推?進(jìn)。一年?來，我牽?頭編發(fā)《?____?工作快報(bào)?》___?_期、《?____?信息》_?___期?，專報(bào)信?息___?_篇，條?目信息_?___條?，共享信?息___?_條，其?中___?_篇信息?受到董事?長(zhǎng)批示，?____?篇信息被?____?采用。?回顧一年?來的信息?工作，相?較___?_年信息?質(zhì)量明顯?提升，信?息數(shù)量再?創(chuàng)新高，?多次受到?董事會(huì)的?表揚(yáng)和肯?定，超額?完成了年?度計(jì)劃任?務(wù)。經(jīng)過?一年工作?實(shí)踐，自?身處理一?般信息能?力顯著增?強(qiáng)，應(yīng)對(duì)?急、難、?險(xiǎn)等特情?時(shí)的信息?處理能力?明顯提升?，主要體?現(xiàn)在兩個(gè)?方面：一?方面建立?信息渠道?。為進(jìn)一?步提高信?息投送量?，我注重?密切群眾?關(guān)系，培?養(yǎng)一線信?息員，創(chuàng)?新信息反?饋模式，?開通郵箱?、電話、?群聊等信?息平臺(tái)，?獲取信息?更加方便?，信息報(bào)?送數(shù)量明?顯提升。?一方面堅(jiān)?持信息報(bào)?送。緊緊?圍繞市場(chǎng)?變化、公?司重難點(diǎn)?工作，深?入挖掘先?進(jìn)做法、?典型經(jīng)驗(yàn)?和突出成?績(jī)，多平?臺(tái)多渠道?展開宣傳?報(bào)道，從?后臺(tái)綜合?數(shù)據(jù)分析?來看，公?司的信息?工作平臺(tái)?歡迎度呈?正弦線運(yùn)?動(dòng)，在年?度調(diào)查問?卷中，_?___%?員工反應(yīng)?堅(jiān)持每天?收看收聽?信息，客?戶反饋率?、參與率?數(shù)據(jù)越來?越好。?四、嚴(yán)格?克己自律?，努力打?造干凈自?信人生?始終把個(gè)?人德行修?養(yǎng)擺在突?出位置，?堅(jiān)持從小?事做起，?從自身嚴(yán)?起，防微?杜漸，加?強(qiáng)自律，?樹立良好?形象。一?方面自覺?遵規(guī)守紀(jì)?，信奉“?己所不欲?勿施于人?”，帶頭?做表率先?鋒。作為?辦公室?guī)?頭人，我?自覺約束?言行，只?要是要求?別人做到?的，自己?先人一步?做到；凡?是要求別?人不做的?，自己堅(jiān)?決不做。?在工作中?，自己從?不擺架子?，從不搞?特權(quán)，從?不徇私舞?弊，問題?率先執(zhí)行?公司規(guī)定?決策，樹?好自身形?象。一方?面堅(jiān)持公?平公正，?嚴(yán)