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陜西省寶雞教育聯(lián)盟2022-2023學年高二下冊生物期末質(zhì)量檢測試卷

一、選擇題:本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題目要求。

1.關(guān)于藍藻和水綿的敘述,正確的是()

A.二者在細胞結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是有無中心體

B.二者都具有細胞壁,但二者的細胞壁成分不同

C.二者都可以進行光合作用,因為二者都具有葉綠體

D.二者的遺傳物質(zhì)都是DNA,且主要分布于染色體上

【答案】B

【知識點】原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同

【解析】【解答】A、藍藻是原核生物,水綿是真核生物,二者在細胞結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是有無成形的細胞核,A不符合題意;

B、藍藻的細胞壁的主要成分是肽聚糖,水綿的細胞壁的主要成分是纖維素和果膠,B符合題意;

C、藍藻有藻藍素和葉綠素,以及光合作用有關(guān)的酶,不具有葉綠體,水綿有葉綠體,二者都可以進行光合作用,C不符合題意;

D、藍藻和水綿的遺傳物質(zhì)是DNA,但藍藻的DNA主要位于擬核中,而水綿的DNA主要位于細胞核中的染色質(zhì)上,D不符合題意。

故答案為:B。

【分析】1、含有細胞結(jié)構(gòu)的生物遺傳物質(zhì)全部是DNA,DNA病毒的遺傳物質(zhì)是DNA,RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA。

2、真核生物和原核生物的主要區(qū)別是有無以核膜為界限的細胞核。

2.下列關(guān)于檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)實驗操作步驟的敘述中,正確的是()

A.用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定

B.若要鑒定花生種子細胞中是否含有脂肪,一定需要用顯微鏡觀察

C.鑒定可溶性還原糖時,要加入斐林試劑(甲液和乙液等量混合均勻再加入)

D.用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時,需水浴加熱2min才能觀察到紫色

【答案】C

【知識點】檢測蛋白質(zhì)的實驗;檢測還原糖的實驗;檢測脂肪的實驗

【解析】【解答】A、還原糖用斐林試劑鑒定,蛋白質(zhì)用雙縮脲試劑鑒定,但用于配制斐林試劑的乙液和用于配制雙縮脲試劑的乙液質(zhì)量濃度不同,A不符合題意;

B、若將花生種子制成細胞提取液,則直接往樣液中滴加蘇丹III染液,觀察樣液顏色變化,不用顯微鏡觀察,B不符合題意;

C、鑒定可溶性還原糖時,要加入斐林試劑,斐林試劑要現(xiàn)配先用,且甲液和乙液等量混合均勻再加入,C符合題意;

D、用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時不需要水浴加熱,D不符合題意。

故答案為:C。

【分析】各類物質(zhì)的檢測方法

1、含有兩個肽鍵及以上的多肽或蛋白質(zhì)可與雙縮脲產(chǎn)生紫色反應;

2、還原糖可與斐林試劑在50~65℃溫水條件下反應產(chǎn)生磚紅色沉淀。常見的還原糖有葡萄糖、果糖、麥芽糖、乳糖和半乳糖等;

3、脂肪會被蘇丹III染液染成橘黃色;

4、淀粉可與碘液發(fā)生藍色反應;

5、RNA會被吡羅紅染成紅色;

6、DNA和二苯胺試劑在水浴條件下會出現(xiàn)藍色反應,DNA與甲基綠結(jié)合發(fā)生綠色反應。

3.(2023高二下·吉林月考)細胞含有多種多樣的分子,下列相關(guān)敘述錯誤的是()

A.水既可以是化學反應的底物,也可以是化學反應的產(chǎn)物

B.葡萄糖既可以作為能源物質(zhì),也可以參與構(gòu)建細胞

C.氨基酸是水溶性小分子,只能在轉(zhuǎn)運蛋白協(xié)助下進出細胞

D.與RNA分子相比,DNA分子的穩(wěn)定性要高得多

【答案】C

【知識點】DNA與RNA的異同;糖類的種類及其分布和功能;水在細胞中的存在形式和作用

【解析】【解答】A、有氧呼吸第二階段是丙酮酸和水反應產(chǎn)生二氧化碳和還原氫,釋放少量能量;有氧呼吸的第三階段是氧氣與還原氫反應產(chǎn)生水,釋放大量能量。因此,水既可以是化學反應的底物,也可以是化學反應的產(chǎn)物,A正確;

B、葡萄糖是細胞最重要的能源物質(zhì),也與其他物質(zhì)參與構(gòu)成細胞,例如糖蛋白,因此,葡萄糖既可以作為能源物質(zhì),也可以參與構(gòu)建細胞,B正確;

C、氨基酸進出細胞一般是主動運輸或協(xié)助擴散,這兩種跨膜運輸方式均需要載體蛋白的協(xié)助,但有些氨基酸可以作為神經(jīng)遞質(zhì),以胞吐的形式排出細胞,不需要載體蛋白的參與,C錯誤;

D、DNA是雙螺旋結(jié)構(gòu),相對穩(wěn)定,而RNA是單鏈,容易產(chǎn)生變異,故與RNA分子相比,DNA分子的穩(wěn)定性要高得多,D正確。

故答案為:C。

【分析】(1)細胞含有多種多樣的分子,包括水、無機鹽等無機物,和蛋白質(zhì)、糖類、核酸、脂質(zhì)等有機物。水既可以是化學反應的底物,也可以是化學反應的產(chǎn)物;葡萄糖既可以作為能源物質(zhì),也可以參與構(gòu)建細胞;氨基酸既可以通過主動運輸進出細胞,也可以通過協(xié)助擴散進入紅細胞,當其作為神經(jīng)遞質(zhì)時,則通過胞吐的形式排出細胞。(2)DNA是由兩條DNA單鏈構(gòu)成的雙螺旋結(jié)構(gòu),相對穩(wěn)定,而RNA是單鏈,容易產(chǎn)生變異。

4.以下是幾種不同限制酶切割DNA分子后形成的部分片段。下列有關(guān)敘述,錯誤的是()

A.以上DNA片段是由5種限制酶切割后產(chǎn)生的

B.若要把相應片段連接起來,應選用DNA連接酶

C.上述能進行連接的兩個黏性片段連接后形成的DNA分子是

D.①②④屬于黏性末端,③⑤屬于平末端

【答案】A

【知識點】基因工程的基本工具(詳細)

【解析】【解答】A、限制酶具有一定的專一性,即能夠識別特定的堿基序列并在特定的位點進行切割,由圖分析可知,①和④是由同一種限制酶切割產(chǎn)生的,②、③、⑤分別由一種限制酶切割,所以以上DNA片段是由4種限制酶切割后產(chǎn)生的,A符合題意;

B、DNA連接酶能恢復被限制酶切開的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵,圖中所示的DNA片段是限制酶切割DNA分子后得到的,所以若要把相應片段連接起來,應選用DNA連接酶,B不符合題意;

C、黏性末端按照堿基互補配對原則進行連接,由圖可知,①和④的黏性末端互補配對,連接后形成的DNA分子是,C不符合題意;

D、當限制酶在它識別序列的中心軸線兩側(cè)將DNA分子的兩條鏈分別切開時,產(chǎn)生的是黏性末端,當限制酶在它識別序列的中心軸線處切開時,產(chǎn)生的是平末端,所以①②④屬于黏性末端,③⑤屬于平末端,D不符合題意。

故答案為:A。

【分析】1、限制酶的功能是能夠識別雙鏈DNA分子的特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的磷酸二酯鍵斷開,具有一定的專一性。當限制酶在它識別序列的中心軸線兩側(cè)將DNA分子的兩條鏈分別切開時,產(chǎn)生的是黏性末端,當限制酶在它識別序列的中心軸線處切開時,產(chǎn)生的是平末端。

2、DNA連接酶:恢復被限制酶切開的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵,在基因工程操作中,DNA連接酶主要由兩類,一種是E.coliDNA連接酶,該酶只能將具有互補黏性末端的DNA片段連接起來,不能連接具有平末端的DNA片段;另一種是T4DNA連接酶,該酶既可以“縫合”雙鏈DNA片段互補的黏性末端,又可以“縫合”雙鏈DNA片段的平末端,但連接平末端的效率相對較低。

5.下列有關(guān)基因工程操作的敘述,正確的是()

A.用不同種限制酶切割載體與目的基因可能獲得相同的黏性末端

B.以蛋白質(zhì)的氨基酸序列為依據(jù)合成的目的基因與原基因的堿基序列相同

C.檢測到受體細胞含有目的基因就標志著基因工程操作的成功

D.用含抗生素抗性基因的質(zhì)粒作為載體是因為其抗性基因便于與外源基因連接

【答案】A

【知識點】基因工程的操作程序(詳細)

【解析】【解答】A、切割后能產(chǎn)生相同黏性末端的不同限制酶互稱為同尾酶,所以若用一對同尾酶切割載體與目的基因可獲得相同的黏性末端,A符合題意;

B、由于密碼子具有簡并性,即同一種氨基酸可能對應多種密碼子,所以以蛋白質(zhì)的氨基酸序列為依據(jù)合成的目的基因與原基因的堿基序列不一定相同,B不符合題意;

C、檢測到受體細胞中目的基因表達成功就標志著基因工程操作的成功,C不符合題意;

D、抗生素抗性基因是標記基因,可用于篩選出成功轉(zhuǎn)入目的基因的重組細胞,所以要用用含抗生素抗性基因的質(zhì)粒作為載體,D不符合題意。

故答案為:A。

【分析】1、基因工程的基本工具及作用

①限制酶:識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,使一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開,具有一定的專一性;

②DNA連接酶:恢復被限制酶切開的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵;

③載體:能運載目的基因進入受體細胞,并使目的基因能在受體細胞中穩(wěn)定存在并表達。作為載體應具備的條件:能穩(wěn)定存在并自我復制;有一個至多個限制酶切割位點;有特殊的標記基因以及對受體細胞無害。

2、基因工程的步驟:目的基因的篩選與獲取、基因表達載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細胞、目的基因的檢測與鑒定。

6.在基因工程技術(shù)中,下列方法與目的基因獲得無關(guān)的是()

A.輻射誘變法B.利用PCR技術(shù)

C.通過基因庫獲取D.人工合成法

【答案】A

【知識點】基因工程的操作程序(詳細)

【解析】【解答】目的基因的獲取方法包括從基因文庫中獲取、人工合成和利用PCR技術(shù)獲取和擴增,而輻射誘變法用于誘變育種,不能獲得目的基因,A符合題意,B、C、D不符合題意。

故答案為:A。

【分析】1、基因工程的步驟:目的基因的篩選與獲取、基因表達載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細胞、目的基因的檢測與鑒定。

2、目的基因的獲取方法:

從基因文庫中獲取,包括基因組文庫和cDNA文庫;人工合成,包括利用mRNA合成cDNA和通過DNA合成儀用化學方法人工合成;利用PCR技術(shù)獲取和擴增。

7.下列有關(guān)基因工程及其應用的相關(guān)敘述,錯誤的是()

A.基因工程育種能夠定向改造生物性狀

B.DNA連接酶可催化脫氧核苷酸鏈間形成氫鍵

C.可利用轉(zhuǎn)基因細菌降解有毒有害的化合物

D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)能夠使植物體表達動物蛋白

【答案】B

【知識點】基因工程的應用;基因工程的基本工具簡介

【解析】【解答】A、將與某種生物性狀的有關(guān)基因?qū)胂鄳氖荏w中,基因在受體中表達,從而使該生物表達出相應的性狀,A不符合題意;

B、DNA連接酶可恢復被限制酶切開的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵,B符合題意;

C、轉(zhuǎn)基因細菌中含有相關(guān)的基因,能降解有毒有害的化合物,C不符合題意;

D、在植物細胞中導入動物蛋白基因,從而使植物體表達出相應的動物蛋白,該過程就是利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù),能克服遠源雜交不親和的現(xiàn)象,D不符合題意。

故答案為:B。

【分析】1、基因工程育種是指將目的基因?qū)胧荏w細胞并使其表達的技術(shù)手段,能克服遠源雜交不親和的現(xiàn)象。

2、基因工程是指按照人們的意愿,進行嚴格的設計,并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品。基因工程的步驟:目的基因的篩選與獲取、基因表達載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細胞、目的基因的檢測與鑒定。

3、基因工程的基本工具及作用

①限制酶:識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,使一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開,具有一定的專一性;

②DNA連接酶:恢復被限制酶切開的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵;

③載體:能運載目的基因進入受體細胞,并使目的基因能在受體細胞中穩(wěn)定存在并表達。

8.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育,番茄—馬鈴薯的創(chuàng)造,單克隆抗體的制備,同卵雙胎依次所屬的生物工程技術(shù)為()

A.基因工程、胚胎工程、細胞工程、基因工程

B.細胞工程、細胞工程、胚胎工程、細胞工程

C.基因工程、細胞工程、細胞工程、胚胎工程

D.細胞工程、基因工程、基因工程、胚胎工程

【答案】C

【知識點】基因工程的應用;動物細胞工程的常用技術(shù)與應用;胚胎分割

【解析】【解答】通過將抗蟲基因?qū)朊藁ㄖ参锛毎⒃谠摷毎斜磉_從而得到轉(zhuǎn)基因抗蟲棉,該過程屬于基因工程;將番茄植物細胞和馬鈴薯植物細胞融合,創(chuàng)造出番茄—馬鈴薯,該過程屬于細胞工程;將已免疫的B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合形成雜交瘤細胞,從而得到單克隆抗體,該過程屬于細胞工程;通過胚胎分割得到同卵雙胎,該過程屬于胚胎工程,綜上,C符合題意,A、B、D不符合題意。

故答案為:C。

【分析】1、基因工程是指按照人們的意愿,進行嚴格的設計,并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品。

2、細胞工程是以細胞生物學、分子生物學和發(fā)育生物學等為理論基礎(chǔ),以細胞器、細胞或組織作為操作水平,獲得特定的細胞、組織、器官、個體或其產(chǎn)品的生物工程技術(shù),細胞工程分為植物細胞工程和動物細胞工程等。

3、胚胎工程是指對生殖細胞、受精卵或早期胚胎細胞進行多種顯微操作和處理,然后將獲得的胚胎移植到雌性動物體內(nèi)生產(chǎn)后代,以滿足人類的各種需求。胚胎工程技術(shù)包括體外受精、胚胎移植和胚胎分割等。

9.科學家將人的生長激素基因插入小鼠基因組內(nèi)制成膀胱生物反應器,使小鼠膀胱可以合成人的生長激素并分泌到尿液中。下列敘述中正確的是()

A.利用膀胱生物反應器生產(chǎn)人的生長激素屬于蛋白質(zhì)工程的應用

B.選擇小鼠膀胱組織細胞作為人的生長激素基因的受體細胞從而將該基因?qū)胄∈蠡蚪M

C.轉(zhuǎn)基因小鼠中,人的生長激素基因只存在于膀胱上皮細胞中

D.只在小鼠細胞中檢測到人的生長激素基因,不能說明該技術(shù)已獲得成功

【答案】D

【知識點】基因工程的應用

【解析】【解答】A、根據(jù)題意分析可知,利用膀胱生物反應器生產(chǎn)人的生長激素屬于基因工程的應用,A不符合題意;

B、C、選擇小鼠的受精卵作為人的生長激素基因的受體細胞從而將該基因?qū)胄∈蠡蚪M,所以小鼠個體所有細胞中都含有人生長激素基因,但只能在膀胱上皮細胞中表達,B、C不符合題意;

D、只有當人的生長激素基因能在小鼠膀胱上皮細胞中成功表達,使小鼠膀胱可以合成人的生長激素并分泌到尿液中,才說明該技術(shù)獲得成功,D符合題意。

故答案為:D。

【分析】基因工程是指按照人們的意愿,進行嚴格的設計,并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品?;蚬こ痰牟襟E:目的基因的篩選與獲取、基因表達載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細胞、目的基因的檢測與鑒定。

10.下列有關(guān)基因工程和蛋白質(zhì)工程的敘述,正確的是()

A.基因工程完全不同于蛋白質(zhì)工程

B.基因工程合成的是天然存在的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)工程合成的不一定是天然存在的蛋白質(zhì)

C.蛋白質(zhì)工程的作用對象是蛋白質(zhì)分子,基因工程的作用對象是基因

D.蛋白質(zhì)工程只是依據(jù)中心法則逆推,其過程不需要中心法則

【答案】B

【知識點】蛋白質(zhì)工程;基因工程的概述

【解析】【解答】A、蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上,延伸出來的第二代基因工程,是包含多學科的綜合科技工程,所以蛋白質(zhì)工程與基因工程不完全相同,A不符合題意;

B、基因工程中所涉及的基因是天然存在的,所以合成的蛋白質(zhì)也是天然存在的,而蛋白質(zhì)工程中所涉及的基因是通過改造現(xiàn)有基因或人工合成而得到的,所以通過蛋白質(zhì)工程合成到的不一定是天然存在的蛋白質(zhì),B符合題意;

C、蛋白質(zhì)工程和基因工程的操作對象都是基因,C不符合題意;

D、蛋白質(zhì)工程不僅僅是中心法則的簡單逆轉(zhuǎn),之后還需要根據(jù)中心法則來合成所需的蛋白質(zhì),D不不符合題意。

故答案為:B。

【分析】1、蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過改造和合成基因,來改造現(xiàn)有蛋白質(zhì),或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類生產(chǎn)和生活的需求,其核心是基因工程。

2、基因工程是指按照人們的意愿,進行嚴格的設計,并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品。

11.研究人員用三種基因探針,對某轉(zhuǎn)基因奶牛的乳腺細胞口腔上皮細胞、蹄部細胞中提取的mRNA進行分子雜交,結(jié)果如下表所示。下列敘述中錯誤的是()

探針乳腺細胞口腔上皮細胞蹄部細胞

乳腺蛋白基因探針出現(xiàn)雜交帶未出現(xiàn)雜交帶未出現(xiàn)雜交帶

人干擾素基因探針出現(xiàn)雜交帶出現(xiàn)雜交帶出現(xiàn)雜交帶

胰島素基因探針未出現(xiàn)雜交帶未出現(xiàn)雜交帶未出現(xiàn)雜交帶

A.人干擾素基因可在轉(zhuǎn)基因奶牛的多種體細胞中表達

B.可用mRNA逆轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的DNA制作相應基因的探針

C.用上述探針分別檢測三種細胞的DNA,都會出現(xiàn)雜交帶

D.胰島A細胞中的mRNA能與胰島素基因探針形成雜交帶

【答案】D

【知識點】基因工程的應用

【解析】【解答】A、由表可知,利用人干擾素基因探針對乳腺細胞、口腔上皮細胞、和蹄部細胞中提取的mRNA進行分子雜交,發(fā)現(xiàn)都出現(xiàn)了雜交帶,說明人干擾素基因有在轉(zhuǎn)基因奶牛的多種體細胞中表達,A不符合題意;

B、可利用mRNA逆轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的DNA,按照堿基互補配對原則制作相應的基因探針,B不符合題意;

C、轉(zhuǎn)基因奶牛中的以上三種細胞都含有乳腺蛋白基因、人干擾素基因和胰島素基因,所以用上述探針分別檢測三種細胞的DNA,都會出現(xiàn)雜交帶,C不符合題意;

D、胰島A細胞中雖然有胰島素基因,但該基因沒有在胰島A細胞中表達,所以用胰島素基因探針對胰島A細胞中的mRNA進行分子雜交,不會出現(xiàn)雜交帶,D符合題意。

故答案為:D。

【分析】轉(zhuǎn)基因奶牛的所有體細胞中含的基因完全相同,但基因具有選擇性表達的特點,所以相關(guān)基因只能在特定的細胞中轉(zhuǎn)錄和翻譯,形成相應的蛋白質(zhì),所以由表分析可知,乳腺蛋白基因只在乳腺細胞中表達,人干擾素基因在表中所示的三種細胞中都表達,而胰島素基因在以上三種細胞中都不表達。

12.菊花是一種雙子葉植物,易感桃蚜。桃蚜不但直接影響植物生長,還是多種植物病毒的傳播媒介。雪花蓮凝集素基因GNA的表達產(chǎn)物能有效抑制桃蚜生長。某科研團隊運用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法獲得了轉(zhuǎn)GNA基因菊花。下列有關(guān)敘述中錯誤的是()

A.受體細胞可以選擇菊花葉片細胞或桃蚜細胞

B.將目的基因GNA插入到Ti質(zhì)粒的T-DNA上構(gòu)建表達載體

C.菊花外植體產(chǎn)生的酚類化合物能吸引農(nóng)桿菌移向受體細胞

D.應用抗蟲接種實驗,檢測轉(zhuǎn)基因菊花對桃蚜的抗性及抗性的程度

【答案】A

【知識點】基因工程的操作程序(詳細)

【解析】【解答】A、實驗目的是為了讓菊花不再受桃蚜的感染,所以受體細胞可以選擇菊花葉片,而不能是桃蚜細胞,A符合題意;

B、農(nóng)桿菌中Ti質(zhì)粒的T-DNA能夠轉(zhuǎn)移到植物細胞的染色體DNA上,所以應將目的基因GNA插入到Ti質(zhì)粒的T-DNA上構(gòu)建表達載體,再通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法得到轉(zhuǎn)GNA基因菊花,B不符合題意;

C、菊花外植體產(chǎn)生的酚類化合物能吸引農(nóng)桿菌移向受體細胞,從而將目的基因隨著T-DNA導入菊花植物細胞中,C不符合題意;

D、由題意可知,雪花蓮凝集素基因GNA的表達產(chǎn)物能有效抑制桃蚜生長,所以應用抗蟲接種實驗,檢測轉(zhuǎn)基因菊花對桃蚜的抗性及抗性的程度,這是在個體水平檢測目的基因是否成功轉(zhuǎn)入受體細胞并表達,D不符合題意。

故答案為:A。

【分析】將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄒ话闶寝r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,利用的原理是農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒中的T-DNA是一種可轉(zhuǎn)移的DNA,農(nóng)桿菌侵染植物細胞時,外源基因可通過Ti質(zhì)粒中的T-DNA遞送到植物細胞中,并與植物細胞的染色體DNA整合到一起,最終使目的基因在植物細胞中表達,使植物個體表現(xiàn)出相應的性狀。

13.實驗人員制備了矮牽牛(2n=14)紅色花瓣(液泡呈紅色)與枸杞(4n=48)葉肉細胞的原生質(zhì)體,并誘導其融合,經(jīng)篩選、培養(yǎng)獲得雜種植株。下列敘述中錯誤的是()

A.生成雜種細胞標志著植物體細胞雜交成功

B.可以突破自然生殖隔離的限制而得到種間雜種植株

C.若原生質(zhì)體均為兩兩融合,則融合后的細胞中染色體數(shù)目可能為62條或28條或96條

D.體細胞雜交之前必須利用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁

【答案】A

【知識點】植物體細胞雜交的過程及應用

【解析】【解答】A、雜種細胞再生出新的細胞壁標志著植物體細胞雜交成功,A符合題意;

B、植物體細胞雜交技術(shù)可以突破自然生殖隔離的限制而得到種間雜種植株,使雜種植株表現(xiàn)出兩種親本的性狀,B不符合題意;

C、原生質(zhì)體融合的過程中,可能是同一種原生質(zhì)體兩兩融合,也可能是不同種的原生質(zhì)體兩兩融合,由題意可知,矮牽?;ò昙毎杏?4條染色體,而枸杞葉肉細胞中含有48條染色體,所以若原生質(zhì)體均為兩兩融合,則融合后的細胞中染色體數(shù)目可能為62條或28條或96條,C不符合題意;

D、由于植物細胞的細胞壁主要成分是纖維素和果膠,所以必須利用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁得到原生質(zhì)體后,再誘導其融合,D不符合題意。

故答案為:A。

【分析】植物體細胞雜交

①概念:是指將不同來源的植物體細胞,在一定條件下融合成雜種細胞,并把雜種細胞培育成新植物體的技術(shù)。植物細胞融合前需用纖維素酶和果膠酶除去細胞壁,形成原生質(zhì)體。誘導原生質(zhì)體融合的方法包括電融合法、離心法、PEG融合法以及高Ca2+—高pH融合法等。

②原理:細胞膜的流動性和植物細胞的全能性。

③意義:可克服遠緣雜交不親和的障礙,培育遠緣雜交植株。

14.植物細胞工程的應用取得了顯著的社會效益和經(jīng)濟效益,以下技術(shù)和相應優(yōu)點的對應關(guān)系中,正確的是()

A.微型繁殖技術(shù)——打破生殖隔離

B.單倍體育種技術(shù)——利于獲得突變體

C.植物體細胞雜交技術(shù)——精準控制成體性狀

D.細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)——不占用耕地,幾乎不受季節(jié)限制

【答案】D

【知識點】植物體細胞雜交的過程及應用;植物細胞工程的應用

【解析】【解答】A、用于快速繁殖優(yōu)良品種的植物組織培養(yǎng)技術(shù),叫作快速繁殖技術(shù),也稱為微型繁殖技術(shù),它不僅可以高效、快速地實現(xiàn)種苗的大量繁殖,還可以保持優(yōu)良品種的遺傳特性,A不符合題意;

B、單倍體育種技術(shù)的優(yōu)點是能極大地縮短育種年限,節(jié)約大量的人力和物力,就能培育出遺傳性狀相對穩(wěn)定的純合二倍體植株,B不符合題意;

C、植物體細胞雜交技術(shù)的優(yōu)點是能夠克服遠緣雜交不親和的障礙,但并不能精準控制成體的性狀,C不符合題意;

D、細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)是指利用植物細胞培養(yǎng)來獲得目標產(chǎn)物的過程,它不占用耕地,幾乎不受季節(jié)限制,因此對于社會、經(jīng)濟、環(huán)境保護具有重要意義,D符合題意。

故答案為:D。

【分析】1、植物細胞工程的應用

①植物的快速繁殖技術(shù):用于快速繁殖優(yōu)良品種的植物組織培養(yǎng)技術(shù),叫作快速繁殖技術(shù),也稱為微型繁殖技術(shù)。

②作物脫毒:是指選取作物莖尖、根尖等植物頂端分生區(qū)組織進行組織培養(yǎng),獲得脫毒苗的技術(shù)。注意,脫毒苗不具有抗毒性。

③單倍體育種:先通過花藥或花粉培養(yǎng)獲得單倍體植株,然后經(jīng)過誘導染色體加倍,當年就能培育出遺傳性狀相對穩(wěn)定的純合二倍體植株。

④突變體的利用:在植物的組織培養(yǎng)過程中,由于培養(yǎng)細胞一直處于不斷增殖的狀態(tài),因此他們?nèi)菀资艿脚囵B(yǎng)條件和誘變因素的影響而產(chǎn)生突變,從產(chǎn)生突變的個體中可以篩選出對人們有用的突變體,進而培育成新品種。

⑤細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn):是指利用植物細胞培養(yǎng)來獲得目標產(chǎn)物的過程。

2、植物體細胞雜交

①概念:是指將不同來源的植物體細胞,在一定條件下融合成雜種細胞,并把雜種細胞培育成新植物體的技術(shù)。植物細胞融合前需用纖維素酶和果膠酶除去細胞壁,形成原生質(zhì)體。誘導原生質(zhì)體融合的方法包括電融合法、離心法、PEG融合法以及高Ca2+—高pH融合法等。

②原理:細胞膜的流動性和植物細胞的全能性。

③意義:可克服遠緣雜交不親和的障礙,培育遠緣雜交植株。

15.下圖表示番茄植株(基因型為HhRr)作為實驗材料培育新品種的途徑,據(jù)圖分析下列敘述中正確的是()

A.品種A植株與品種C不存在生殖隔離

B.途徑4的育種原理為基因重組和染色體變異

C.途徑2為花藥離體培養(yǎng),用秋水仙素處理萌發(fā)的種子可以得到純合的二倍體番茄

D.途徑2的育種方式極大地縮短了育種年限,節(jié)約了大量的人力和物力

【答案】D

【知識點】育種方法綜合

【解析】【解答】A、途徑1是雜交育種,所以品種A是二倍體,而途徑3是多倍體育種,所以品種C是四倍體,二者雜交產(chǎn)生的是三倍體,三倍體不可育,因此品種A植株與品種C存在生殖隔離,A不符合題意;

B、途徑4是誘變育種,原理是基因突變,B不符合題意;

C、D、途徑2是單倍體育種,先通過花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株,單倍體植株沒有種子,所以是用秋水仙素處理萌發(fā)的幼苗可以得到純合的二倍體番茄,單倍體育種極大地縮短了育種年限,節(jié)約了大量的人力和物力,C不符合題意,D符合題意。

故答案為:D。

【分析】分析圖解:途徑1是雜交育種,利用的原理是基因重組;途徑2是單倍體育種,利用的原理是染色體數(shù)目變異;途徑3是多倍體育種,利用的原理是染色體數(shù)目變異;途徑4是誘變育種,利用的原理是基因突變。

16.中國倉鼠卵巢細胞(簡稱CHO)屬于成纖維細胞,體外培養(yǎng)時,既可以貼壁生長,也可以懸浮生長。該類細胞中可見豐富的粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體,目前已有越來越多的藥用蛋白在CHO細胞中獲得了高效表達,其中部分藥物已投放市場。下列相關(guān)敘述,錯誤的是()

A.CHQ細胞具有合成和分泌蛋白質(zhì)的功能

B.CHO細胞高度分化,不再具有分裂能力

C.該細胞培養(yǎng)具有對重組基因的高效擴增和表達能力

D.對貼壁生長的細胞可用胰蛋白酶處理分散成單個細胞

【答案】B

【知識點】細胞器之間的協(xié)調(diào)配合;動物細胞培養(yǎng)技術(shù)

【解析】【解答】A、由題意可知,CHQ細胞中可見豐富的粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體,而這些細胞器參與合成和分泌蛋白質(zhì),A不符合題意;

B、CHO細胞屬于成纖維細胞,雖然高度分化,但仍然具有分裂能力,B符合題意;

C、由題意可知,越來越多的藥用蛋白在CHO細胞中獲得了高效表達,說明該細胞培養(yǎng)具有對重組基因的高效擴增和表達能力,C不符合題意;

D、動物細胞間質(zhì)的主要成分是蛋白質(zhì),因此對貼壁生長的細胞可用胰蛋白酶處理分散成單個細胞,D不符合題意。

故答案為:B。

【分析】1、分泌蛋白在核糖體上合成后,需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的進一步加工,再通過囊泡運輸至細胞膜處,最后通過胞吐分泌到細胞外起作用。

2、體外培養(yǎng)的動物細胞可以分為兩大類:一類細胞能夠懸浮在培養(yǎng)液中生長增殖;另一類則需要貼附于某些基質(zhì)表面才能生長增殖,大多數(shù)細胞屬于這種類型,這類細胞往往貼附在培養(yǎng)瓶的瓶壁上,這種現(xiàn)象稱為細胞貼壁,除此之外,這種細胞還會發(fā)生接觸抑制現(xiàn)象,即當貼壁細胞分裂生長到表面相互接觸時,細胞通常會停止分裂增殖。

17.下列關(guān)于單克隆抗體的敘述,正確的是()

A.將特定抗原注射到小鼠體內(nèi),就可以從小鼠腹水中獲得單克隆抗體

B.誘導B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合后,融合的細胞均為雜交瘤細胞

C.篩選出雜交瘤細胞后,還需要對其進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測

D.單克隆抗體制備過程體現(xiàn)了細胞膜的流動性和細胞核的全能性

【答案】C

【知識點】單克隆抗體的制備過程

【解析】【解答】A、將特定抗原注射到小鼠體內(nèi),只能得到針對該抗原的抗體,不能得到單克隆抗體,A不符合題意;

B、誘導B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合后,融合的細胞除了雜交瘤細胞外,還包括融合的具有同種核的細胞,B不符合題意;

C、篩選出雜交瘤細胞后,還需要對其進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,才能保證得到的雜交瘤細胞是既能無限增殖又能分泌目標抗體的細胞,C符合題意;

D、單克隆抗體制備過程體現(xiàn)了細胞膜的流動性,但沒有體現(xiàn)細胞核的全能性,D不符合題意。

故答案為:C。

【分析】單克隆抗體的制備

1、原理:細胞膜的流動性和細胞增殖。

2、步驟

①用特定的抗原對小鼠進行免疫,并從該小鼠的脾中得到能產(chǎn)生特定抗體的B淋巴細胞。

②用特定的選擇培養(yǎng)基進行篩選,在該培養(yǎng)基上,未融合的親本細胞和融合的具有同種核的細胞都會死亡,只有融合的雜交瘤細胞才能生長。

③對上述經(jīng)選擇培養(yǎng)的雜交瘤細胞進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,經(jīng)多次篩選,就可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細胞。

④將抗體檢測成陽性的雜交瘤細胞在體外條件下大規(guī)模培養(yǎng),或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖。

18.下圖表示核移植與克隆動物的相關(guān)圖解,有關(guān)敘述中錯誤的是()

A.采集的卵母細胞普遍采用顯微操作去核法去除細胞核

B.用于核移植的供體細胞①一般為傳代10代以內(nèi)的細胞

C.采集的卵母細胞培養(yǎng)到的②時期表示MI期

D.選用去核卵母細胞的主要原因是其細胞質(zhì)可使體細胞核的全能性表達

【答案】C

【知識點】動物細胞核移植技術(shù)

【解析】【解答】A、C、一般采用顯微操作去核法對處于減數(shù)分裂II中期的卵母細胞進行去核,所以②時期表示MII中期,A不符合題意,C符合題意;

B、用于核移植的供體細胞①一般為傳代10代以內(nèi)的細胞,原因是10代以內(nèi)的細胞能保持正常的二倍體核型,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,B不符合題意;

D、選用去核卵母細胞的主要原因是其細胞質(zhì)中有激發(fā)細胞核全能性的物質(zhì),除此之外,原因還包括卵母細胞大,易于操作、卵黃多,營養(yǎng)物質(zhì)豐富,能為胚胎發(fā)育提供充足的營養(yǎng)物質(zhì),D不符合題意。

故答案為:C。

【分析】動物細胞核移植技術(shù)

1、概念:動物細胞核移植技術(shù)是將動物一個細胞的細胞核移入去核的卵母細胞中,使這個重新組合的細胞發(fā)育成新胚胎,繼而發(fā)育成動物個體的技術(shù)。選取的卵母細胞應培養(yǎng)至減數(shù)分裂II中期,去的“核”其實是紡錘體-染色體復合物。

2、原理:動物細胞核具有全能性。

3、選取卵母細胞作為受體細胞的原因

①卵母細胞大,易于操作;

②卵黃多,營養(yǎng)物質(zhì)豐富,能為胚胎發(fā)育提供充足的營養(yǎng)物質(zhì);

③其細胞質(zhì)中有激發(fā)細胞核全能性的物質(zhì)。

19.進行生物工程設計時,下表各組所選擇的實驗材料與實驗目的配置錯誤的是()

組別實驗目的實驗材料材料特點

A動物細胞核移植卵(母)細胞細胞體積大、細胞質(zhì)能有效激發(fā)細胞核全能性表達

B體細胞誘變育種愈傷組織細胞分裂能力強,易誘發(fā)突變

C植物體細胞雜交育種花粉粒易于獲取,易于培養(yǎng)

D燒傷患者皮膚細胞移植自體皮膚生發(fā)層細胞分裂能力強,且不會引起免疫排斥

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【知識點】誘變育種;植物體細胞雜交的過程及應用;動物細胞核移植技術(shù);免疫學的應用

【解析】【解答】A、動物細胞核移植時,所采用的受體細胞是處于MII中期的去核卵母細胞,其特點是細胞體積大、細胞質(zhì)能有效激發(fā)細胞核全能性表達和卵黃多,營養(yǎng)物質(zhì)豐富,能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì),A不符合題意;

B、愈傷組織分化程度低,分裂能力強,易誘發(fā)突變,所以可選用愈傷組織細胞進行體細胞誘變育種,B不符合題意;

C、單倍體育種所選用的材料是花粉粒,原因是花粉粒易于獲取,易于培養(yǎng),C符合題意;

D、機體免疫系統(tǒng)一般會對外來物質(zhì)產(chǎn)生免疫排斥反應,而對自身物質(zhì)不產(chǎn)生免疫反應,所以用燒傷患者自身皮膚生發(fā)層細胞對自身的皮膚細胞移植的原因是自體皮膚生發(fā)層細胞分裂能力強,且不會引起免疫排斥,D不符合題意。

故答案為:C。

【分析】一、動物細胞核移植技術(shù)

1、概念:動物細胞核移植技術(shù)是將動物一個細胞的細胞核移入去核的卵母細胞中,使這個重新組合的細胞發(fā)育成新胚胎,繼而發(fā)育成動物個體的技術(shù)。選取的卵母細胞應培養(yǎng)至減數(shù)分裂II中期,去的“核”其實是紡錘體-染色體復合物。

2、原理:動物細胞核具有全能性。

3、選取卵母細胞作為受體細胞的原因

①卵母細胞大,易于操作;

②卵黃多,營養(yǎng)物質(zhì)豐富,能為胚胎發(fā)育提供充足的營養(yǎng)物質(zhì);

③其細胞質(zhì)中有激發(fā)細胞核全能性的物質(zhì)。

二、單倍體育種:先通過花藥或花粉培養(yǎng)獲得單倍體植株,然后經(jīng)過誘導染色體加倍,當年就能培育出遺傳性狀相對穩(wěn)定的純合二倍體植株。

三、植物體細胞雜交

①概念:是指將不同來源的植物體細胞,在一定條件下融合成雜種細胞,并把雜種細胞培育成新植物體的技術(shù)。植物細胞融合前需用纖維素酶和果膠酶除去細胞壁,形成原生質(zhì)體。誘導原生質(zhì)體融合的方法包括電融合法、離心法、PEG融合法以及高Ca2+—高pH融合法等。

②原理:細胞膜的流動性和植物細胞的全能性。

③意義:可克服遠緣雜交不親和的障礙,培育遠緣雜交植株。

20.如圖是高等哺乳動物胚胎發(fā)育過程中某一階段示意圖,下列有關(guān)敘述中錯誤的是()

A.該圖中,①②③依次為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細胞團

B.②將來發(fā)育為胎盤、胎膜,③將來發(fā)育為胎兒的各種組織

C.選擇此時期的胚胎進行分割時要注意對③進行均等分割

D.胚胎發(fā)育過程中細胞分化開始于原腸胚期,終止于生命結(jié)束

【答案】D

【知識點】動物胚胎發(fā)育的過程;胚胎分割

【解析】【解答】A、由圖分析可知,圖中所示的是高等哺乳動物胚胎發(fā)育過程中的囊胚期,①是透明帶、②是滋養(yǎng)層,③是內(nèi)細胞團,A不符合題意;

B、②是滋養(yǎng)層,將來發(fā)育為胎盤、胎膜,③是內(nèi)細胞團,將來發(fā)育為胎兒的各種組織,B不符合題意;

C、一般選用囊胚期的內(nèi)細胞團進行胚胎分割,分割時要注意均等分割,保證胚胎的成活率,C不符合題意;

D、胚胎發(fā)育過程中細胞分化開始于囊胚期,終止于生命結(jié)束,D符合題意。

故答案為:D。

【分析】一、

1、早期胚胎發(fā)育過程

受精卵、卵裂期、桑葚胚、囊胚、原腸胚。

2、囊胚中的內(nèi)細胞團將來發(fā)育為胎兒的各種組織,滋養(yǎng)層細胞發(fā)育為胎膜和胎盤,因此一般使用滋養(yǎng)層細胞做DNA分析,鑒定性別,避免對胚胎的正常發(fā)育產(chǎn)生影響,囊胚還含有內(nèi)含液體的囊胚腔。3、原腸胚出現(xiàn)了外胚層、中胚層和內(nèi)胚層和原腸腔,其中三個胚層將來逐漸分化發(fā)育成各種組織、器官等。

二、胚胎分割是指采用機械方法將早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等,經(jīng)移植獲得同卵雙胎或多胎的技術(shù)。來自同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì),因此胚胎分割可以看作動物無性繁殖或克隆的方法之一。一般選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑葚胚或囊胚進行胚胎分割,分割次數(shù)越多,分割后胚胎成活的概率越小。若選取囊胚的內(nèi)細胞團進行分割,要保證將其均等分割,否則會影響胚胎的正常發(fā)育。

21.下列關(guān)于受精過程的敘述,錯誤的是()

A.獲能后的精子與卵子相遇后,釋放多種酶溶解卵細胞膜外的一些結(jié)構(gòu)

B.精子觸及卵細胞膜的瞬間。卵細胞膜外的透明帶迅速發(fā)生反應,防止多精入卵

C.精子入卵后,卵細胞膜也會立即發(fā)生生理反應,是防止多精入卵的第二道屏障

D.參與受精的卵細胞已經(jīng)完成了減數(shù)分裂的全過程

【答案】D

【知識點】精子、卵子的發(fā)生和體內(nèi)受精

【解析】【解答】A、獲能后的精子與卵子相遇后,釋放多種酶溶解卵細胞膜外的一些結(jié)構(gòu),作用是有利于精子與卵細胞膜接觸,A不符合題意;

B、C、精子觸及卵細胞膜的瞬間,卵細胞膜外的透明帶迅速發(fā)生反應,即透明帶反應,這是防止多精入卵的第一道屏障,精子入卵后,卵細胞膜也會立即發(fā)生生理反應,即卵細胞膜反應,這是防止多精入卵的第二道屏障,B、C不符合題意;

D、參與受精的卵細胞處于減數(shù)第二次分裂中期,沒有完成減數(shù)分裂全過程,D符合題意。

故答案為:D。

【分析】受精過程中的三大反應:酶解反應,即獲能后的精子與卵子相遇時釋放多種酶,溶解卵細胞膜外的結(jié)構(gòu),作用是有利于與卵細胞膜接觸;透明帶反應,即精子觸及卵細胞膜的瞬間,產(chǎn)生阻止后來的精子進入透明帶的反應;卵細胞膜反應,即精子入卵后,卵細胞膜立即產(chǎn)生拒絕其他精子進入的生理反應。透明帶反應和卵細胞膜反應是防止多精入卵的兩道屏障。

22.體外培養(yǎng)的胚胎干細胞存在兩種不同的狀態(tài):啟動態(tài)和幼稚態(tài),兩種細胞的形態(tài)特征明顯不同,相對于幼稚態(tài)細胞,啟動態(tài)細胞的全能性不容易表現(xiàn)。下圖是利用食蟹猴胚胎干細胞生產(chǎn)嵌合體動物的流程。下列分析錯誤的是()

A.圖中的啟動態(tài)細胞取自食蟹猴囊胚的內(nèi)細胞團

B.被標記的幼稚態(tài)細胞植入胚胎后,能參與正常的胚胎發(fā)育和器官形成

C.桑椹胚時期的細胞沒有發(fā)生分化且胚胎體積也沒有變大

D.對代孕母猴需進行健康檢查、超數(shù)排卵、同期發(fā)情處理、妊娠檢查等處理

【答案】D

【知識點】動物胚胎發(fā)育的過程;胚胎移植

【解析】【解答】A、由于內(nèi)細胞團將來要發(fā)育為胎兒的各種組織,所以圖中的啟動態(tài)細胞取自食蟹猴囊胚的內(nèi)細胞團,A不符合題意;

B、被標記的幼稚態(tài)的胚胎干細胞具有全能性,所以其植入胚胎后,能參與正常的胚胎發(fā)育和器官形成,B不符合題意;

C、桑椹胚時期的細胞數(shù)目增多,但沒有發(fā)生分化,但由于此時還沒有與母體建立聯(lián)系,不能從母體獲取有機物,而呼吸消耗一直進行,因此有機物總量減少,胚胎體積也不會變大,C不符合題意;

D、對代孕母猴需進行健康檢查、同期發(fā)情處理、妊娠檢查等處理,但不需要超數(shù)排卵,D符合題意。

故答案為:D。

【分析】一、

1、早期胚胎發(fā)育過程

受精卵、卵裂期、桑葚胚、囊胚、原腸胚。

2、囊胚中的內(nèi)細胞團將來發(fā)育為胎兒的各種組織,滋養(yǎng)層細胞發(fā)育為胎膜和胎盤,因此一般使用滋養(yǎng)層細胞做DNA分析,鑒定性別,避免對胚胎的正常發(fā)育產(chǎn)生影響,囊胚還含有內(nèi)含液體的囊胚腔。3、原腸胚出現(xiàn)了外胚層、中胚層和內(nèi)胚層和原腸腔,其中三個胚層將來逐漸分化發(fā)育成各種組織、器官等。

二、胚胎移植是指將通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的生理狀態(tài)相同的雌性動物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù),在胚胎移植之前需要對供、受體的母畜進行同期發(fā)情處理和對供體母畜進行超數(shù)排卵處理。

23.為了防止轉(zhuǎn)基因作物的目的基因通過花粉轉(zhuǎn)移到自然界中其他植物體內(nèi),科學家設法將目的基因整合到受體細胞的葉綠體基因組中,其原因是()

A.這種操作方法更容易成功

B.植物雜交的后代不會出現(xiàn)一定的性狀分離比

C.轉(zhuǎn)基因植物中的細胞質(zhì)基因與其他植物間不能通過花粉發(fā)生基因交流

D.轉(zhuǎn)基因植物與其他植物間不能通過花粉發(fā)生基因交流

【答案】C

【知識點】轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題

【解析】【解答】A、受精卵的全能性最高,所以將目的基因?qū)胧芫阎懈菀壮晒Γ珹不符合題意;

B、將目的基因整合到受體細胞的葉綠體基因組中,后代的遺傳屬于細胞質(zhì)遺傳,不遵循分離定律,不會出現(xiàn)一定的性狀分離比,但這不是能避免基因污染的原因,B不符合題意;

C、花粉中含有精子,而精子幾乎不含細胞質(zhì),所以受精卵中的核基因來自于精子和卵細胞,而細胞質(zhì)基因來源于卵細胞,即轉(zhuǎn)基因植物中的細胞質(zhì)基因與其他植物間不能通過花粉發(fā)生基因交流,所以科學家設法將目的基因整合到受體細胞的葉綠體基因組中,這樣可以避免基因污染,C符合題意;

D、轉(zhuǎn)基因植物與其他植物間沒有生殖隔離,所以能通過花粉發(fā)生基因交流,D不符合題意。

故答案為:C。

【分析】若將目的基因?qū)胧荏w細胞的細胞核中,則形成的精子就含有目的基因,就會通過花粉傳播到其它植株上,造成基因污染,而由于精子沒有細胞質(zhì),所以將目的基因整合到受體細胞的葉綠體基因組中,就避免了基因污染。

24.下列有關(guān)“設計試管嬰兒”技術(shù)及安全倫理問題的敘述,錯誤的是()

A.注射激素促進排卵,實現(xiàn)多胚胎移植可提高試管嬰兒的成功率

B.可利用設計試管嬰兒技術(shù)提供骨髓造血干細胞治病救人

C.“設計試管嬰兒”形成的早期胚胎可直接植入母體孕育

D.不符合遺傳要求的胚胎如何處理會引起道德倫理之爭

【答案】C

【知識點】人工授精、試管嬰兒等生殖技術(shù);生物技術(shù)中的倫理問題

【解析】【解答】A、注射促性腺激素促進排卵,實現(xiàn)多胚胎移植可提高試管嬰兒的成功率,A不符合題意;

B、可利用設計試管嬰兒技術(shù)得到與患者配型適合的嬰兒,從該嬰兒骨髓中抽取造血干細胞移植給患者,可對患者起到治療效果,B不符合題意;

C、“設計試管嬰兒”形成的早期胚胎在胚胎移植前需進行遺傳學診斷,C符合題意;

D、由于人們敬畏生命,所以不符合遺傳要求的胚胎如何處理會引起道德倫理之爭,D不符合題意。

故答案為:C。

【分析】試管嬰兒與設計試管嬰兒都要通過體外受精,并進行體外早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植,不同的是設計試管嬰兒胚胎移植前需進行遺傳學診斷。

25.人與自然是生命共同體,人類必須尊重自然、順應自然、保護自然。下列做法不利于保護自然的是()

A.大力提倡使用農(nóng)藥化肥提高農(nóng)作物產(chǎn)量

B.合理利用海洋資源,保持漁業(yè)產(chǎn)品持續(xù)產(chǎn)出

C.利用生物防治控制農(nóng)田、草原和森林的病蟲害等

D.實施以沼氣工程為中心的生態(tài)工程,可實現(xiàn)能量的多級利用

【答案】A

【知識點】植物病蟲害的防治原理和技術(shù);生物資源的合理利用;生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學原理

【解析】【解答】A、農(nóng)藥化肥的使用會污染環(huán)境,A符合題意;

B、合理利用海洋資源,保持漁業(yè)產(chǎn)品持續(xù)產(chǎn)出,保證生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,以利于保護自然,B不符合題意;

C、利用生物防治控制農(nóng)田、草原和森林的病蟲害等,該防治方法既不會對環(huán)境造成污染,也能達到控制病蟲害的效果,C不符合題意;

D、實施以沼氣工程為中心的生態(tài)工程,可實現(xiàn)能量的多級利用,能減少廢物對環(huán)境的污染,D不符合題意。

故答案為:A。

【分析】1、維持生態(tài)平衡,提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,一方面要控制對生態(tài)系統(tǒng)的干擾強度,在不超過生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的范圍內(nèi),合理適度地利用生態(tài)系統(tǒng);另一方面對人類利用強度較大的生態(tài)系統(tǒng)應給予相應的物質(zhì)、能量的投入,保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)。

2、害蟲的防治方法包括機械防治、生物防治和化學防治等,三者都是通過降低害蟲的種群密度,進而起到防治效果。

二、非選擇題:本題共5小題,共50分。

26.下列是細胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖,回答下列問題:

(1)分離細胞中的各種細胞器常用(填方法)。

(2)動植物細胞中均有但功能不同的細胞器是[]。

(3)高倍顯微鏡下觀察細胞中的④時,可選用蘚類的小葉來觀察,原因是。

(4)⑦是真核細胞的細胞核,其生理功能是,人的胰島B細胞與口腔上皮細胞相比,該結(jié)構(gòu)中a的數(shù)目(填“多”或“少”)。

(5)用含有35S標記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細胞,該細胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì)。請寫出35S在細胞各結(jié)構(gòu)間移動的先后順序:(用“→”和序號表示先后順序)。

【答案】(1)差速離心法

(2)①;高爾基體

(3)蘚類小葉的細胞中葉綠體大而數(shù)目少

(4)是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心;多

(5)⑤→③→①→⑥

【知識點】其它細胞器及分離方法;細胞器之間的協(xié)調(diào)配合;細胞核的功能;動、植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu);細胞核的結(jié)構(gòu)

【解析】【解答】(1)分離細胞中的各種細胞器常用差速離心法,即將細胞膜破壞后,形成由各種細胞器和細胞中其他物質(zhì)組成的勻漿,將勻漿放入離心管中,采取逐漸提高離心速率的方法分離不同大小的細胞器。

(2)動植物細胞中都含有高爾基體,對應圖中的①,動物細胞中的高爾基體的功能是與分泌物的形成有關(guān),而植物細胞中高爾基體的功能是參與細胞壁的形成。

(3)④是葉綠體,蘚類小葉的細胞中葉綠體大而數(shù)目少,是觀察葉綠體的較佳材料。

(4)細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心,⑦中的a是核孔,由于人的胰島B細胞代謝比口腔上皮細胞旺盛,所以前者核孔的數(shù)量多于后者。

(5)分泌蛋白的形成依次經(jīng)過核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜,①是高爾基體,③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),⑤是核糖體,⑥是細胞膜,所以序號先后順序是⑤→③→①→⑥。

【分析】分析圖解:①是高爾基體,②是線粒體,③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),④是葉綠體,⑤是核糖體,⑥是細胞膜,其中a是糖蛋白,b是磷脂分子,c是磷脂雙分子層,⑦是細胞核,其中a是核孔,b是核仁,c是染色質(zhì)。

27.降鈣素是一種多肽類激素,臨床上用于治療骨質(zhì)疏松癥等。人體內(nèi)合成的降鈣素活性很低,半衰期較短。某科研機構(gòu)為了研發(fā)一種活性高、半衰期長的新型降鈣素,將能人工合成降鈣素的DNA與大腸桿菌的DNA分子進行重組,并成功地在大腸桿菌中得以表達?;卮鹣铝袉栴}:

(1)圖1表示人工合成降鈣素DNA的過程。從預期新型降鈣素的功能出發(fā),推測相應的脫氧核苷酸序列,并人工合成了兩條72個堿基的DNA單鏈,兩條鏈通過18個堿基對形成部分雙鏈DNA片段,再利用Klenow酶補平,獲得雙鏈DNA。從功能看Klenow酶是一種酶,合成的雙鏈DNA有個堿基對。

(2)若利用PCR技術(shù)對人工合成降鈣素DNA進行擴增,在PCR反應體系中需加入模板序列、TaqDNA聚合酶、原料及種引物。設計引物時需要避免引物之間形成,而造成引物自連

(3)研究者利用4種限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,各限制酶的識別序列和切割位點如圖2、圖3所示。研究者使用不同的限制酶切割目的基因能有效防止目的基因出現(xiàn)現(xiàn)象。酶切后的產(chǎn)物連接時,目的基因上SalI切割產(chǎn)生的末端應與質(zhì)粒上切割產(chǎn)生的末端相連接。連接完成后,該連接點(填“能”或“不能”)被這兩種限制酶中的某一種切割。

(4)大腸桿菌是理想的受體細胞,因為它具有(答出兩點)優(yōu)點。重組質(zhì)粒導入大腸桿菌前常用處理大腸桿菌,使其處于一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài)。

(5)要進行重組質(zhì)粒的鑒定和選擇,大腸桿菌質(zhì)粒還需要含有。

【答案】(1)DNA聚合;126

(2)2;堿基互補配對

(3)自身環(huán)化;XhoI;不能

(4)繁殖快、為單細胞、遺傳物質(zhì)相對較少等;Ca2+

(5)標記基因

【知識點】PCR技術(shù)的基本操作和應用;基因工程的基本工具(詳細);基因工程的操作程序(詳細)

【解析】【解答】(1)由圖可知,Klenow酶能延伸DNA鏈,所以它是一種DNA聚合酶,由題意可知,兩條DNA單鏈含有72個堿基,兩條鏈通過18個堿基對形成部分雙鏈DNA片段,所以合成的雙鏈DNA有(72-18)×2+18=126個堿基對。

(2)PCR過程中,一個DNA模板需要一個引物,一個DNA分子有兩條鏈,所以需要在反應體系中加入2種引物,設計引物時需要避免引物之間形成堿基互補配對,而造成引物自連,避免影響目的基因的擴增。

(3)不同的限制酶切割目的基因,會形成兩個不同的黏性末端,能有效防止目的基因出現(xiàn)自身環(huán)化現(xiàn)象;由圖可知,SalI切割產(chǎn)生的黏性末端序列與XhoI切割產(chǎn)生的黏性末端序列互補,所以目的基因上SalI切割產(chǎn)生的末端應與質(zhì)粒上XhoI切割產(chǎn)生的末端相連接。由于相連后形成的堿基序列不能被以上兩種限制酶識別,所以不能被這兩種限制酶中的某一種切割。

(4)由于大腸桿菌具有繁殖快、為單細胞、遺傳物質(zhì)相對較少等優(yōu)點,所以它是理想的受體細胞;重組質(zhì)粒導入大腸桿菌前常用Ca2+處理大腸桿菌,使其處于一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài),即感受態(tài),這樣有助于重組質(zhì)粒成功導入大腸桿菌。

(5)質(zhì)粒中一般含有標記基因,使重組細胞能表達出標記基因而表現(xiàn)出相應的抗性,從而對重組質(zhì)粒的鑒定和選擇。

【分析】1、基因工程的基本工具及作用

①限制酶:識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,使一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開,具有一定的專一性;在選擇限制酶時,要保證該限制酶不會切割目的基因和載體上的標記基因、啟動子、終止子和復制原點等,并且限制酶酶切位點應介于載體的啟動子與終止子之間,最好選用兩種能夠產(chǎn)生不同黏性末端的限制酶分別對目的基因和載體的兩側(cè)進行切割,避免目的基因或載體自身環(huán)化;

②DNA連接酶:恢復被限制酶切開的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵;

③載體:能運載目的基因進入受體細胞,并使目的基因能在受體細胞中穩(wěn)定存在并表達。作為載體應具備的條件:能穩(wěn)定存在并自我復制;有一個至多個限制酶切割位點;有特殊的標記基因以及對受體細胞無害。

2、PCR技術(shù)

①PCR技術(shù)是體外擴增目的基因的技術(shù),是根據(jù)DNA半保留復制的原理,在體外提供參與DNA復制的各種組分與反應條件,對目的基因的核苷酸序列進行大量復制。

②條件

DNA母鏈:提供DNA復制的模板;

酶:耐高溫的DNA聚合酶(Taq酶);

引物:使DNA聚合酶能夠從引物的3'端開始連接脫氧核苷酸;

原料:dATP、dTTP、dGTP、dCTP。

28.植物組織培養(yǎng)技術(shù)在科學研究和生產(chǎn)實踐中得到了廣泛的應用。研究表明:在植物組織培養(yǎng)過程中,外源的生長調(diào)節(jié)劑的比例會影響愈傷組織的生長和分化,相對高的IAA(生長素)/KT(細胞分裂素類似物)有利根形成,反之有利芽形成。研究人員先將離體的煙草細胞培養(yǎng)形成愈傷組織,然后將愈傷組織分割接種到含有不同比例IAA和KT的MS培養(yǎng)基中培養(yǎng)。實驗處理與結(jié)果如下表。(表中各培養(yǎng)基的生長調(diào)節(jié)劑濃度單位是mg/L)?;卮鹣铝袉栴}:

編號MS培養(yǎng)基中的激素含量分化情況

IAAKT

100不分化

202分化芽

320分化根

40.22分化芽

520.2不分化

60.022分化芽

720.02分化根

(1)植物微型繁殖技術(shù)的特點有(答出兩點)。

(2)為了獲得脫毒苗,可以選取植物的進行組織培養(yǎng)。若為了獲得細胞產(chǎn)物,則只需培養(yǎng)到階段。

(3)從葉片的葉肉細胞到獲得胚狀體的過程中,需要經(jīng)過____。

①無絲分裂②有絲分裂③減數(shù)分裂④原代培養(yǎng)⑤傳代培養(yǎng)

⑥植物體細胞雜交⑦細胞融合⑧脫分化⑨再分化

A.①④⑤⑦⑧B.②⑧⑨

C.②④⑤⑥⑧⑨D.③⑥⑧⑨

(4)利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將一個細胞培養(yǎng)成一個完整植株的基本程序是(用文字和箭頭圖表示)。需要在培養(yǎng)基中加入植物激素調(diào)整細胞分裂、分化的是階段。

(5)愈傷組織形成和生長、分化常在MS培養(yǎng)基上進行,據(jù)此推斷MS培養(yǎng)基中的碳源是(填“有機碳源”或“無機碳源”)。

(6)上述實驗結(jié)果支持題干中的觀點,判斷的依據(jù)是。

【答案】(1)能保持植物原有的遺傳特性,繁殖速度快

(2)莖尖;愈傷組織

(3)B

(4)離體的植物細胞愈傷組織根、芽→植株;脫分化、再分化

(5)有機碳源

(6)分化成根的3號和7號培養(yǎng)基中的IAA/KT的值明顯大于分化成芽的2號、4號、6號培養(yǎng)基中的IAA/KT的值

【知識點】植物組織培養(yǎng)的過程;組織培養(yǎng)基的成分及作用;植物細胞工程的應用

【解析】【解答】(1)用于快速繁殖優(yōu)良品種的植物組織培養(yǎng)技術(shù),叫作快速繁殖技術(shù),也稱為微型繁殖技術(shù)。其特點有能保持植物原有的遺傳特性,繁殖速度快。

(2)由于植物的莖尖、根尖等植物頂端分生區(qū)組織含有的病毒少,甚至沒有病毒,所以一般選取植物的莖尖、根尖等進行組織培養(yǎng)。若為了獲得細胞產(chǎn)物,則只需培養(yǎng)到愈傷組織,不需要后續(xù)的再分化形成完整植株。

(3)從葉片的葉肉細胞到獲得胚狀體的過程需要經(jīng)過有絲分裂、脫分化、再分化,B符合題意,A、C、D不符合題意。

故答案為:B。

(4)植物組織培養(yǎng)技術(shù)的完整流程是離體的植物細胞愈傷組織根、芽→植株。決定植物的脫分化、再分化兩個階段是否成功最關(guān)鍵的就是植物激素的比例,所以需要在培養(yǎng)基中加入植物激素調(diào)整細胞分裂、分化的是脫分化、再分化階段。

(5)愈傷組織中沒有葉綠體,不能通過光合作用制造有機物,所以愈傷組織形成和生長、分化常在MS培養(yǎng)基上進行,據(jù)此推斷MS培養(yǎng)基中的碳源是有機碳源。

(6)題干中的觀點是在植物組織培養(yǎng)過程中,外源的生長調(diào)節(jié)劑的比例會影響愈傷組織的生長和分化,相對高的IAA(生長素)/KT(細胞分裂素類似物)有利根形成,反之有利芽形成。由表可知,分化成根的3號和7號培養(yǎng)基中的IAA/KT的值明顯大于分化成芽的2號、4號、6號培養(yǎng)基中的IAA/KT的值,即實驗結(jié)果支持題干中的觀點。

【分析】1、植物細胞工程的應用

①植物的快速繁殖技術(shù):用于快速繁殖優(yōu)良品種的植物組織培養(yǎng)技術(shù),叫作快速繁殖技術(shù),也稱為微型繁殖技術(shù)。

②作物脫毒:是指選取作物莖尖、根尖等植物頂端分生區(qū)組織進行組織培養(yǎng),獲得脫毒苗的技術(shù)。注意,脫毒苗不具有抗毒性。

③單倍體育種:先通過花藥或花粉培養(yǎng)獲得單倍體植株,然后經(jīng)過誘導染色體加倍,當年就能培育出遺傳性狀相對穩(wěn)定的純合二倍體植株。

④突變體的利用:在植物的組織培養(yǎng)過程中,由于培養(yǎng)細胞一直處于不斷增殖的狀態(tài),因此他們?nèi)菀资艿脚囵B(yǎng)條件和誘變因素的影響而產(chǎn)生突變,從產(chǎn)生突變的個體中可以篩選出對人們有用的突變體,進而培育成新品種。

⑤細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn):是指利用植物細胞培養(yǎng)來獲得目標產(chǎn)物的過程。

2、植物組織培養(yǎng)

①植物組織培養(yǎng)是指將離體的植物器官、組織或細胞等,培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上,并給予適宜的培養(yǎng)條件,誘導其形成完整植株的技術(shù)。整個過程包括外植體消毒、脫分化形成愈傷組織、愈傷組織再被誘導生根發(fā)芽,最終培育成完整植株。利用的生物學原理是植物細胞的全能性。

②生長素/細胞分裂素=1,有利于愈傷組織的形成;生長素/細胞分裂素>1,有利于根的形成;生長素/細胞分裂素<1,有利于芽的形成。

③脫分化過程不需要光照,而再分化過程需要光照,以利于葉綠素的形成、滿足葉綠體利用光能制造有機物的需要。

29.新冠病毒給人類帶來深重災難,能快速檢測和治療新冠肺炎是全世界的期盼。單克隆抗體是檢測和治療新冠肺炎的“希望之星”,下圖為某科研小組利用滅活的新冠病毒制備單克隆抗體的過程。回答下列問題:

(1)實驗開始時需給實驗小鼠注射滅活的新冠病毒,該目的是。

(2)與植物體細胞雜交不同,圖中所用促融劑還可以是,其能夠誘導細胞融合的原理是,能夠在HAT培養(yǎng)液中生長細胞的特點是。

(3)取一定稀釋倍數(shù)的雜交瘤細胞懸液加入鋪有飼養(yǎng)層細胞的微孔板中,適宜條件下培養(yǎng)并進行陽性檢測,陽性檢測的原理是。

(4)相較于從動物血清中分離所需抗體,單克隆抗體具有等優(yōu)點。

(5)單克隆抗體在新冠肺炎的預防和治療中具有光明的前景,請你舉例說明單克隆抗體在新冠肺炎的預防和治療中的可能應用方向:。

【答案】(1)獲取能產(chǎn)生特定抗體的B淋巴細胞

(2)滅活病毒;可以使細胞膜上的分子重新排布,細胞膜打開,相互融合;既能迅速大量增殖,又能產(chǎn)生抗體

(3)抗原與抗體特異性結(jié)合

(4)特異性強、靈敏度高、能大量制備

(5)用新冠病毒的單克隆抗體進行患者的檢測以便早發(fā)現(xiàn)、早治療、早預防;另一方面還可以用于新冠肺炎的治療,也可將治療藥物與單克隆抗體結(jié)合制成生物導彈實現(xiàn)精準治療

【知識點】單克隆抗體的制備過程;單克隆抗體的優(yōu)點及應用

【解析】【解答】(1)實驗的目的是為了制備能針對新冠病毒的單克隆抗體,所以實驗開始時需給實驗小鼠注射滅活的新冠病毒的目的是獲取能產(chǎn)生特定抗體的B淋巴細胞,用于后續(xù)雜交瘤細胞的形成。

(2)與植物體細胞雜交相比,誘導動物細胞融合的特殊物質(zhì)是滅活的病毒,其能夠誘導細胞融合的原理是可以使細胞膜上的分子重新排布,細胞膜打開,相互融合,能夠在HAT培養(yǎng)液中生長的細胞是雜交瘤細胞,該細胞的特點是既能迅速大量增殖,又能產(chǎn)生抗體。

(3)陽性檢測的原理是抗原與抗體特異性結(jié)合,若某微孔板呈現(xiàn)出陽性,則說明該微孔板中的細胞就是能產(chǎn)生目的單克隆抗體的雜交瘤細胞。

(4)相較于從動物血清中分離所需抗體,單克隆抗體具有特異性強、靈敏度高、能大量制備等優(yōu)點。

(5)利用抗原與抗體特異性結(jié)合的原理,單克隆抗體在新冠肺炎的預防和治療中的可能應用方向是用新冠病毒的單克隆抗體進行患者的檢測以便早發(fā)現(xiàn)、早治療、早預防;另一方面還可以用于新冠肺炎的治療,也可將治療藥物與單克隆抗體結(jié)合制成生物導彈實現(xiàn)精準治療。

【分析】單克隆抗體的制備

1、原理:細胞膜的流動性和細胞增殖。

2、步驟

①用特定的抗原對小鼠進行免疫,并從該小鼠的脾中得到能產(chǎn)生特定抗體的B淋巴細胞。

②用特定的選擇培養(yǎng)基進行篩選,在該培養(yǎng)基上,未融合的親本細胞和融合的具有同種核的細胞都會死亡,只有融合的雜交瘤細胞才能生長。

③對上述經(jīng)選擇培養(yǎng)的雜交瘤細胞進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,經(jīng)多次篩選,就可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細胞。

④將抗體檢測成陽性的雜交瘤細胞在體外條件下大規(guī)模培養(yǎng),或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖。

30.圖1為某哺乳動物精子和卵細胞發(fā)生和成熟的過程示意圖,圖2表示的是精子和卵子相遇,回答下列問題:

(1)圖1中②代表的過程是。

(2)圖1中④過程完成的條件是精子必須經(jīng)過處理,卵子必須達到期。

(3)受精是的過程。自然條件下,哺乳動物的受精在內(nèi)完成。

(4)圖2中,精子與卵子相遇,多種酶釋放出來,可直接溶解,同時借助自身的運動接觸卵細胞膜。當精子觸及卵細胞膜的瞬間,卵細胞膜外的會迅速發(fā)生反應,阻止后來的精子進入,然后精子入卵。精子入卵后,也會立即發(fā)生生理反應,拒絕其他精子再入卵。

【答案】(1)減數(shù)分裂

(2)獲能;MⅡ

(3)精子與卵細胞結(jié)合形成合子;輸卵管

(4)卵細胞膜外的一些結(jié)構(gòu);透明帶;卵細胞膜

【知識點】精子、卵子的發(fā)生和體內(nèi)受精

【解析】【解答】(1)②表示從初級精母細胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂形成精子細胞的過程,減數(shù)分裂包括減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂。

(2)④表示受精作用,在受精前,精子必需經(jīng)過獲能處理,以及卵子必須達到MⅡ期,此時二者才具備受精能力。

(3)受精是精子與卵細胞結(jié)合形成合子的過程。自然條件下,卵母細胞在輸卵管中進一步成熟,到MII期時,才具備受精能力,所以獲能的精子與卵細胞的結(jié)合發(fā)生在輸卵管內(nèi)。

(4)精子與卵子相遇,多種酶釋放出來,可直接溶解卵細胞膜外的一些結(jié)構(gòu),同時借助自身的運動接觸卵細胞膜。當精子觸及卵細胞膜的瞬間,卵細胞膜外的透明帶會迅速發(fā)生反應,阻止后來的精子進入,即透明帶反應,這是防止多精入卵的第一道屏障。精子入卵后,卵細胞膜也會立即發(fā)生生理反應,拒絕其他精子再入卵,即卵細胞膜反應,這是防止多精入卵的第二道屏障。

【分析】分析圖解:圖1左側(cè):①表示精原細胞的體積增大,染色體復制,成為初級精母細胞的過程;②表示減數(shù)分裂過程,I表示減數(shù)第一次分裂結(jié)束,形成次級精母細胞的過程,II表示減數(shù)第二次分裂結(jié)束,形成精子細胞的過程,③表示精子細胞變形形成精子的過程,④表示受精作用。

圖1右側(cè):①表示卵原細胞增大,染色體復制,成為初級卵母細胞,I表示減數(shù)第一次分裂結(jié)束,形成次級卵母細胞,II表示次級卵母細胞與精子結(jié)合形成合子的過程,②表示初級卵母細胞減數(shù)分裂過程以及受精過程。

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陜西省寶雞教育聯(lián)盟2022-2023學年高二下冊生物期末質(zhì)量檢測試卷

一、選擇題:本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題目要求。

1.關(guān)于藍藻和水綿的敘述,正確的是()

A.二者在細胞結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是有無中心體

B.二者都具有細胞壁,但二者的細胞壁成分不同

C.二者都可以進行光合作用,因為二者都具有葉綠體

D.二者的遺傳物質(zhì)都是DNA,且主要分布于染色體上

2.下列關(guān)于檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)實驗操作步驟的敘述中,正確的是()

A.用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定

B.若要鑒定花生種子細胞中是否含有脂肪,一定需要用顯微鏡觀察

C.鑒定可溶性還原糖時,要加入斐林試劑(甲液和乙液等量混合均勻再加入)

D.用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時,需水浴加熱2min才能觀察到紫色

3.(2023高二下·吉林月考)細胞含有多種多樣的分子,下列相關(guān)敘述錯誤的是()

A.水既可以是化學反應的底物,也可以是化學反應的產(chǎn)物

B.葡萄糖既可以作為能源物質(zhì),也可以參與構(gòu)建細胞

C.氨基酸是水溶性小分子,只能在轉(zhuǎn)運蛋白協(xié)助下進出細胞

D.與RNA分子相比,DNA分子的穩(wěn)定性要高得多

4.以下是幾種不同限制酶切割DNA分子后形成的部分片段。下列有關(guān)敘述,錯誤的是()

A.以上DNA片段是由5種限制酶切割后產(chǎn)生的

B.若要把相應片段連接起來,應選用DNA連接酶

C.上述能進行連接的兩個黏性片段連接后形成的DNA分子是

D.①②④屬于黏性末端,③⑤屬于平末端

5.下列有關(guān)基因工程操作的敘述,正確的是()

A.用不同種限制酶切割載體與目的基因可能獲得相同的黏性末端

B.以蛋白質(zhì)的氨基酸序列為依據(jù)合成的目的基因與原基因的堿基序列相同

C.檢測到受體細胞含有目的基因就標志著基因工程操作的成功

D.用含抗生素抗性基因的質(zhì)粒作為載體是因為其抗性基因便于與外源基因連接

6.在基因工程技術(shù)中,下列方法與目的基因獲得無關(guān)的是()

A.輻射誘變法B.利用PCR技術(shù)

C.通過基因庫獲取D.人工合成法

7.下列有關(guān)基因工程及其應用的相關(guān)敘述,錯誤的是()

A.基因工程育種能夠定向改造生物性狀

B.DNA連接酶可催化脫氧核苷酸鏈間形成氫鍵

C.可利用轉(zhuǎn)基因細菌降解有毒有害的化合物

D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)能夠使植物體表達動物蛋白

8.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育,番茄—馬鈴薯的創(chuàng)造,單克隆抗體的制備,同卵雙胎依次所屬的生物工程技術(shù)為()

A.基因工程、胚胎工程、細胞工程、基因工程

B.細胞工程、細胞工程、胚胎工程、細胞工程

C.基因工程、細胞工程、細胞工程、胚胎工程

D.細胞工程、基因工程、基因工程、胚胎工程

9.科學家將人的生長激素基因插入小鼠基因組內(nèi)制成膀胱生物反應器,使小鼠膀胱可以合成人的生長激素并分泌到尿液中。下列敘述中正確的是()

A.利用膀胱生物反應器生產(chǎn)人的生長激素屬于蛋白質(zhì)工程的應用

B.選擇小鼠膀胱組織細胞作為人的生長激素基因的受體細胞從而將該基因?qū)胄∈蠡蚪M

C.轉(zhuǎn)基因小鼠中,人的生長激素基因只存在于膀胱上皮細胞中

D.只在小鼠細胞中檢測到人的生長激素基因,不能說明該技術(shù)已獲得成功

10.下列有關(guān)基因工程和蛋白質(zhì)工程的敘述,正確的是()

A.基因工程完全不同于蛋白質(zhì)工程

B.基因工程合成的是天然存在的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)工程合成的不一定是天然存在的蛋白質(zhì)

C.蛋白質(zhì)工程的作用對象是蛋白質(zhì)分子,基因工程的作用對象是基因

D.蛋白質(zhì)工程只是依據(jù)中心法則逆推,其過程不需要中心法則

11.研究人員用三種基因探針,對某轉(zhuǎn)基因奶牛的乳腺細胞口腔上皮細胞、蹄部細胞中提取的mRNA進行分子雜交,結(jié)果如下表所示。下列敘述中錯誤的是()

探針乳腺細胞口腔上皮細胞蹄部細胞

乳腺蛋白基因探針出現(xiàn)雜交帶未出現(xiàn)雜交帶未出現(xiàn)雜交帶

人干擾素基因探針出現(xiàn)雜交帶出現(xiàn)雜交帶出現(xiàn)雜交帶

胰島素基因探針未出現(xiàn)雜交帶未出現(xiàn)雜交帶未出現(xiàn)雜交帶

A.人干擾素基因可在轉(zhuǎn)基因奶牛的多種體細胞中表達

B.可用mRNA逆轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的DNA制作相應基因的探針

C.用上述探針分別檢測三種細胞的DNA,都會出現(xiàn)雜交帶

D.胰島A細胞中的mRNA能與胰島素基因探針形成雜交帶

12.菊花是一種雙子葉植物,易感桃蚜。桃蚜不但直接影響植物生長,還是多種植物病毒的傳播媒介。雪花蓮凝集素基因GNA的表達產(chǎn)物能有效抑制桃蚜生長。某科研團隊運用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法獲得了轉(zhuǎn)GNA基因菊花。下列有關(guān)敘述中錯誤的是()

A.受體細胞可以選擇菊花葉片細胞或桃蚜細胞

B.將目的基因GNA插入到Ti質(zhì)粒的T-DNA上構(gòu)建表達載體

C.菊花外植體產(chǎn)生的酚類化合物能吸引農(nóng)桿菌移向受體細胞

D.應用抗蟲接種實驗,檢測轉(zhuǎn)基因菊花對桃蚜的抗性及抗性的程度

13.實驗人員制備了矮牽牛(2n=14)紅色花瓣(液泡呈紅色)與枸杞(4n=48)葉肉細胞的原生質(zhì)體,并誘導其融合,經(jīng)篩選、培養(yǎng)獲得雜種植株。下列敘述中錯誤的是()

A.生成雜種細胞標志著植物體細胞雜交成功

B.可以突破自然生殖隔離的限制而得到種間雜種植株

C.若原生質(zhì)體均為兩兩融合,則融合后的細胞中染色體數(shù)目可能為62條或28條或96條

D.體細胞雜交之前必須利用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁

14.植物細胞工程的應用取得了顯著的社會效益和經(jīng)濟效益,以下技術(shù)和相應優(yōu)點的對應關(guān)系中,正確的是()

A.微型繁殖技術(shù)——打破生殖隔離

B.單倍體育種技術(shù)——利于獲得突變體

C.植物體細胞雜交技術(shù)——精準控制成體性狀

D.細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)——不占用耕地,幾乎不受季節(jié)限制

15.下圖表示番茄植株(基因型為HhRr)作為實驗材料培育新品種的途徑,據(jù)圖分析下列敘述中正確的是()

A.品種A植株與品種C不存在生殖隔離

B.途徑4的育種原理為基因重組和染色體變異

C.途徑2為花藥離體培養(yǎng),用秋水仙素處理萌發(fā)的

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