蘇教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)閱讀題集附答案1.一位雙腿癱瘓的人因脾氣暴躁而影響家庭和睦，母親希望帶他去看北海的花和菊花，但他一開始不愿意。后來母親因病去世，他和妹妹一起去北?？淳栈?，感受到母親留下的思念和愛。2.養(yǎng)護(hù)、照料。3.“悄悄地”表達(dá)母親的關(guān)心和愛，同時(shí)也表現(xiàn)出她的謹(jǐn)慎和擔(dān)心；“眼邊紅紅的”表達(dá)母親的悲傷和眼淚；“又悄悄地出去了”表達(dá)母親的離開和不舍。1.查字典填空。（L）（3）2.概括寫出這個(gè)自然段的段意：福樓拜教導(dǎo)莫泊桑要仔細(xì)觀察，因?yàn)橹挥凶屑?xì)觀察才能寫出好文章。3.“滔滔不絕”的意思是：福樓拜說話很多，問題一個(gè)接一個(gè)。4.從劃線句子中體會(huì)到：福樓拜是一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師，他用多種問題引導(dǎo)莫泊桑思考，同時(shí)也對(duì)人物和場(chǎng)景進(jìn)行了描寫。5.從福樓拜的話中，受到的啟發(fā)是：寫作需要仔細(xì)觀察，通過觀察來描寫細(xì)節(jié)和場(chǎng)景，從而讓作品更加生動(dòng)。同時(shí)，好的老師需要循循善誘，引導(dǎo)學(xué)生思考。1.已完成。2.福樓拜指出寫作需要仔細(xì)觀察，莫泊桑受到了啟發(fā)。3.“滔滔不絕”意為福樓拜說話很多，提出了一個(gè)接一個(gè)的問題。福樓拜這番話的目的是讓莫泊桑明白只有通過仔細(xì)觀察才能寫出好的文章。4.談體會(huì)：福樓拜指導(dǎo)莫泊桑仔細(xì)觀察，他是一個(gè)教學(xué)有方、循循善誘的老師。5.啟示：一是要善于觀察并結(jié)合觀察談?wù)?，二是要?lián)系自己的實(shí)際情況來談?wù)?。在河南省濮陽市博物館內(nèi)，展示著一條用貝殼砌成的龍。盡管它的造型粗獷，看起來像是蜥蜴，也沒有艷麗的色彩，但卻是一件極其珍貴的文物。這條龍是從當(dāng)?shù)匾蛔迩昵暗脑忌鐣?huì)墓葬中發(fā)掘出來的，考古學(xué)家稱之為“中華第一龍”?！爸腥A第一龍”說明中華民族在形成初期，就把龍作為自己的圖騰。圖騰是一個(gè)民族認(rèn)定的標(biāo)志。古時(shí)候，各個(gè)民族都會(huì)選取某種動(dòng)物或植物作為圖騰，以它作為自己民族的象征和希望。作為中華民族的圖騰，龍并不是一種實(shí)有的動(dòng)物，而是一種藝術(shù)形象，是我們的祖先通過想象和創(chuàng)作而創(chuàng)造出來的。在古代，人們對(duì)大自然的許多現(xiàn)象無法作出科學(xué)的解釋，更沒有控制自然的能力。例如，群山連綿，驚濤駭浪，電閃雷鳴，暴風(fēng)驟雨，都使人們震驚和崇拜。因此，我們的祖先希望自己的圖騰具有風(fēng)雨雷電那樣的力量，群山大河那樣的雄姿，讓它像鳥一樣能騰云駕霧，像魚一樣可以在水中游弋，像馬一樣可以飛快奔跑……因此將許多動(dòng)物的特點(diǎn)都集中到龍的身上，漸漸形成了駝?lì)^、鹿角、蛇頸、龜眼、魚鱗、虎掌、鷹爪、牛耳的樣子。這種復(fù)合結(jié)構(gòu)，意味著龍是萬能之獸、萬能之神。在我們民族的心目中，龍代表著吉祥，象征著神圣，又是力量的化身。至今，不少建筑物和生活用品，都以龍作為裝飾，人們把它雕刻在房梁、橋梁、舟船、胡琴、拐杖、刀劍上。在節(jié)日或慶典上，舞龍是最隆重的活動(dòng)。父母希望孩子有所作為也被稱作“望子成龍”。在我們的日常生活中，像“生龍活虎”“龍騰虎躍”等帶有“龍”字的詞語，都表示贊頌或祝福。歌詞“古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國；古老的東方有一條河，它的名字就叫黃河”，抒發(fā)了我們民族的壯志豪情?！爸腥A第一龍”的發(fā)現(xiàn)再次證明中國是龍的故鄉(xiāng)，中原是中華民族的發(fā)祥地，中國人是龍的傳人。1、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，在文中括號(hào)里打“√”（發(fā)掘）（創(chuàng)造）2、本文是從中華第一龍的樣子、龍這一形象的形成、龍的象征意義等方面進(jìn)行(發(fā)掘)的。3、文中畫線句子運(yùn)用舉例說明的方法，這樣寫的好處是更加具體的(說明)古代人對(duì)自然現(xiàn)象不理解，沒有控制自然的能力。在文中找出同樣運(yùn)用這種說明方法的句子，用“～～”線畫出來。（一句即可）～～許多人認(rèn)為，這是因?yàn)辇埵侵袊鴤鹘y(tǒng)文化的一部分，是中國文化的象征之一?！?、讀了短文，你從龍這一藝術(shù)形象中體會(huì)到了什么？要點(diǎn)：體會(huì)到了中華民族歷史悠久，我們的祖先富有想象力和創(chuàng)造力，中華民族對(duì)未來充滿的美好向往和希望。5、積累文中所有帶龍的成語：望子成龍、龍騰虎躍、生龍活虎。選擇其中一個(gè)寫一句話：他的表演讓人感到龍騰虎躍的激情。①上帝有一天心血來潮，來到他所創(chuàng)造的土地上散步，看到農(nóng)田里的麥子結(jié)實(shí)累累，感到非常開心。一個(gè)在麥田里的農(nóng)夫認(rèn)出了他。農(nóng)夫上前向上帝請(qǐng)安，說：“仁慈的上帝呀，終于來了。這五十年來，我沒有一天停止祈禱企盼著你的降臨，你終于來了?！雹谏系壅f：“五十年來，你都在祈禱，到底是在祈禱什么呢？”③“我總是在祈求風(fēng)調(diào)雨順，祈禱今年不要有大風(fēng)雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，可是不論我怎么祈禱，總是不能如愿！”農(nóng)夫說。④農(nóng)夫跪下來，吻上帝的腳：“全能的主呀！可不可以在明年允諾我的請(qǐng)求，只要一年的時(shí)間，不要風(fēng)，不要雨，不要烈日與災(zāi)害，別人的田我不管，能不能給我一年的時(shí)間？”⑤上帝說：“好吧！明年如你所愿?！雹薜诙?，農(nóng)夫的田地果然結(jié)出許多麥穗，由于沒有任何狂風(fēng)暴雨、烈日與災(zāi)害，麥穗比平常多了一倍，農(nóng)夫十分高興，歡喜地等待收成的那一天。⑦到了收成的時(shí)刻，奇怪的事情發(fā)生了，農(nóng)夫的麥穗里竟然沒有結(jié)出一粒麥子。⑧農(nóng)夫找到了上帝，問道：“為什么我的麥穗里沒有一粒麥子？”1、停止；2、或者。改寫后的文章：上帝說：“我沒有搞錯(cuò)任何事情，一旦避開了所有的考驗(yàn)，麥子就變得無能了。對(duì)于一粒麥子來說，努力奮斗是不可避免的，風(fēng)雨、烈日和蝗蟲是必要的，它們可以喚醒麥子內(nèi)在的靈魂。人的靈魂也和麥子的靈魂相同，如果沒有任何考驗(yàn)，人也只是一個(gè)空殼罷了?！笨鬃幽羲木G波，意味深長地說：“水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒有一定的形狀，或方或長，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿山巖，鑿石壁，毫無懼色，它好像有志向。萬物入水，必能蕩滌污垢，它好像善施教化……由此看來，水是真君子??！”在文中第⑥自然段的橫線上填上一個(gè)表示農(nóng)夫高興的成語，興奮不已。想一想，下面這段話應(yīng)加在第③自然段和第④自然段之間。上帝回答：“我創(chuàng)造世界，也創(chuàng)造了風(fēng)雨，創(chuàng)造了干旱，也創(chuàng)造了蝗蟲和鳥雀，我創(chuàng)造的是不能如所愿的世界?！甭?lián)系上下文，在第⑧自然段的橫線上填上一句合適的話，仁慈的上帝，這是怎么一回事？是不是搞錯(cuò)了哪個(gè)部分？對(duì)于一個(gè)人來說，努力奮斗是不可避免的，困難、挫折和失敗是必要的，它們可以喚醒人內(nèi)在的靈魂。（1）如果麥子沒有考驗(yàn)，就不可能結(jié)出果實(shí)。（2）如果上帝沒有滿足農(nóng)夫的愿望，農(nóng)夫的麥子可能會(huì)有收成。這五十年里，農(nóng)夫一直在祈禱什么？請(qǐng)用“------”在文中劃出，我總是在祈求風(fēng)調(diào)雨順，祈禱今年不要有大風(fēng)雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有蟲害。讀了本文后，你突然明白了什么？（答案不唯一）我們不能去埋怨自己生活中有許多挫折，這些困難會(huì)使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，反而更會(huì)有助于我們走向成功。2.“我”聽了阿尼帕媽媽的故事后，感受很多，各種情緒交織在一起。阿尼帕媽媽的生活經(jīng)歷十分豐富，經(jīng)歷了很多事情。3.阿尼帕媽媽為了撫養(yǎng)孩子，在四十年中付出了無數(shù)艱辛。她用愛和堅(jiān)韌讓家人快樂生活，讓孩子們健康成長。無論是親生的還是收養(yǎng)的孩子，阿尼帕媽媽的愛都是無私和博大的。4.阿尼帕媽媽收養(yǎng)了鄰居去世的三個(gè)未成年孩子，還收養(yǎng)了一個(gè)長滿頭癬和癩瘡的回族小姑娘，并給她醫(yī)治。6.在月光下，夾竹桃的魅力更加突出?；ǘ淠：銡鉂庥?，讓人充滿幻想。它的影子在墻上投