做高中物理計算題的技巧技巧1細心審題，做到一“看”二“讀”三“思”“看題”是從題目中獲取信息的最直接的，一定要全面、細心，看題時不要急于求解，對題中關(guān)鍵的詞語要多加思考，搞清其含義，對特殊字、句、條件要用著重號加以標注;不能錯看或漏看題目中的條件，重點要看清題中隱含的物理條件、括號內(nèi)的附加條件等。讀題“讀題”就是默讀試題，是物理信息內(nèi)化的過程，它能解決漏看、錯看等問題.不管試題難易如何，一定要懷著輕松的心情去默讀一遍，逐字逐句研究，邊讀邊思索、邊聯(lián)想，以弄清題中所涉及的現(xiàn)象和過程，排除干擾因素，充分挖掘隱含條件，準確還原各種模型，找準物理量之間的關(guān)系?！八碱}”就是充分挖掘大腦中所儲存的知識信息，準確、全面、快速思考，清楚各物理過程的細節(jié)、內(nèi)在聯(lián)系、制約條件等，進而得出解題的全景圖.技巧2用心析題，做到一“明”二“析”三“聯(lián)”明過程——快速建模在審題已獲取一定信息的基礎(chǔ)上，要對研究對象的各個運動過程進行剖析，確定每一個過程對應(yīng)的物理模型、規(guī)律及各過程間的聯(lián)系。析情境——一目了然認真閱讀題目、分析題意、搞清題述物理狀態(tài)及過程，有的題目可用簡圖(示意圖、運動軌跡圖、受力分析圖、等效圖等)將這些狀態(tài)及過程表示出來，以展示題述物理情境、物理模型，使物理過程更為直觀、物理特征更加明顯，進而快速簡便解題。聯(lián)規(guī)律——準確答題解答物理計算題時，在透徹分析題給物理情境的基礎(chǔ)上，靈活選用規(guī)律，如力學(xué)計算題可用力的觀點，即牛頓運動定律與運動學(xué)公式等求解;可用能量觀點，即動能定理、機械能守恒定律和能量守恒定律等求解;也可以用動量觀點，即動量定理、動量守恒定律等求解。技巧3規(guī)范答題，做到一“有”二“分”三“準”有必要的文字說明必要的文字說明是在對題目完整解答的過程中不可缺少的文字表述，它能使解題思路清晰明了，讓閱卷老師一目了然，是獲取高分的必要條件之一，主要包括：(1)研究的對象、研究的過程或狀態(tài)的說明。(2)題中物理量要用題中的符號，非題中的物理量或符號，一定要用假設(shè)的方式進行說明。(3)題目中的一些隱含條件或臨界條件分析出來后，要加以說明。(4)所列方程的依據(jù)及名稱要進行說明。(5)規(guī)定的正方向、零勢能點及所建立的坐標系要進行說明。(6)對題目所求或所問要有明確的答復(fù)，對所求結(jié)果的物理意義要進行說明。分步列式、聯(lián)立求解解答高考試題一定要分步列式，因高考閱卷實行按步給分，每一步的關(guān)鍵方程都是得分點.分步列式一定要注意以下幾點：(1)列原始方程，即與原始規(guī)律、公式相對應(yīng)的具體形式，而不是移項變形后的公式。(2)方程中的字母要與題目中的字母吻合，同一字母的物理意義要唯一、出現(xiàn)同類物理量，要用不同的下標或上標區(qū)分。(3)列純字母方程，方程全部采用物理量符號和常用字母表示(例如位移x、重力加速度g等)。(4)依次列方程，不要方程中套方程，也不要寫連等式或綜合式子。(5)所列方程式盡量簡潔，多個方程式要標上序號，以便聯(lián)立求解。必要演算、明確結(jié)果解答物理計算題一定要有必要的演算過程，并明確最終結(jié)果，具體要注意：(1)演算時一般要從列出的一系列方程，推導(dǎo)出結(jié)果的計算式，然后代入數(shù)據(jù)并寫出結(jié)果(要注意簡潔，千萬不要在卷面上書寫許多化簡、數(shù)值運算式)。(2)計算結(jié)果的有效數(shù)字位數(shù)應(yīng)根據(jù)題意確定，一般應(yīng)與題目中所列的數(shù)據(jù)的有效數(shù)字位數(shù)相近，若有特殊要求，應(yīng)按要求確定。(3)計算結(jié)果是數(shù)據(jù)的要帶單位(最好采用國際單位)，是字母符號的不用帶單位。(4)字母式的答案中所用字母都必須使用題干中所給的字母，不能包含未知量，且一些已知的物理量也不能代入數(shù)據(jù)。(5)題中要求解的物理量應(yīng)有明確