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文檔簡介
2023年中學(xué)生作文中學(xué)生作文1
我和陳明是形影不離,有難同當(dāng),有福同享的好伙伴。
可是,有一天,發(fā)生了一件不開心的事。那天,我和陳明約會星期六去米隱私基地——一個不怎么起眼你的公園干一件大事。陳明聽了,特別興奮,到了公園,陳明看我鬼頭鬼腦的,跑過去對我說:“小星!干什么呢?!”我極其當(dāng)心的拿出小木床給陳明看,說:“瞧,好看不!”陳明見了兩眼發(fā)光說:“太美麗了,借我玩玩!”見他那么懇切就借他玩了。
星期一的晚自習(xí),我們很晚才回家,我們等同學(xué)走了后,當(dāng)心翼翼的拿出了小木船玩,陳明把小木船放在手里扔來扔去,我見了焦急地說:“陳明!陳明當(dāng)心一點(diǎn)!這很簡單壞的!”陳明則玩性大發(fā),沒有理我,突然,聽見一聲巨響,只見小木船從陳明手中滑落,我見了后氣急敗壞,說:“我都說了要當(dāng)心,你偏偏不聽,現(xiàn)在摔壞了,我要你賠!”陳明結(jié)結(jié)巴巴地說:“我......我不是有意的'?!蔽遗瓪鉀_天,狠狠的推了他一下,他往后退了幾步,“咔嚓”小木船被陳明踩了個粉碎,我更生氣了,說:“小木船原來就被你摔了個‘四不像’,現(xiàn)在又被你摔了個粉碎,你說怎么辦?”陳明聽了后難過的跑了出去。
幾個星期過去了,陳明依舊沒來致歉,我常常自言自語地說:“假如陳明來致歉,我就和他重新做摯友,不來就絕交!”突然,有一天,陳明把我拉倒一個角落,對我說:“小星,對不起,那天是我的錯,請寬恕我這是致歉禮!”說著拿出了小木船遞給了我,我接過了后特別快樂,說:“好吧!寬恕你!”陳明聽了后,非??鞓罚瑥哪且院?,一下課,陳明就拉著我出去玩。
就這樣,我和陳明和好了,就變成了密切無間的好摯友。
中學(xué)生作文2
夜晚的風(fēng)涼颼颼的,好像想要鉆入我的內(nèi)心,我豎了豎衣領(lǐng),驅(qū)逐著寒意。不知道從什么時候起先,夜晚趴在窗臺上看星星成了我的習(xí)慣。今晚的星星許多,也很亮。我一顆顆的數(shù)著,但總也數(shù)不完。抬頭一看,才發(fā)覺,夜已經(jīng)睡了。只有這滿天繁星和一輪皓月與我為伴。
不禁想起了小的時候,那時年幼的我常常和爺爺坐在門前的老槐樹下,望著天空,聽爺爺講牛郎織女的故事,然后給我指出牛郎星和織女星在哪里?,F(xiàn)在依稀記得,可再也找不到牛郎星和織女星了。那時的我有個單純的想法:我要恒久的陪爺爺看星星。當(dāng)我把這個想法告知爺爺時,爺爺卻用那雙渾濁而又模糊的眼睛望著我,說:“‘孩子,你還小著呢!你的路還很長,而且鷹的家在天空。你還小,總有一天你會明白的?!蹦菚r,年幼的我分明看到了爺爺眼中又晶瑩的液體在流淌。
后來,印證了爺爺?shù)脑?我飛出了自己的巢穴,飛向了天空。從今,我遺忘了那個單純的想法,遺忘了滿天繁星曾賜予我的歡樂,遺忘了還有一位老人在門口的老槐樹下翹首等待孫子的歸來,遺忘了。
時間好像總是匆忙忙忙的,只留下我一人渾渾噩噩地走著,走向一條無法再回頭的'路。
出航的船只,最終的歸宿是港灣。遠(yuǎn)去的飛鳥,永恒的牽掛是家鄉(xiāng)。奔波的旅人,無論是匆忙夜歸,還是離家遠(yuǎn)去,心中時刻惦記的地方是家。
天空飄來一朵烏云,遮住了月亮的光線,掩住了星星的清輝,大地又被黑暗覆蓋。
今夜,星無眠,我亦無語。
中學(xué)生作文3
五千年了,歲月的沖刷帶不走古國的底蘊(yùn),時間的消逝更添華夏的滄桑,提起華夏,我該想起些什么,又會想起些什么。
是開天辟地的盤古,補(bǔ)天造人的女媧,還是留下不老傳聞的三皇五帝。
是不指南方不愿休的指南針,幾近改寫歷史的火藥,還是讓筆墨芳香縈繞在每一片天地的造紙術(shù)和印刷術(shù)。
是在青銅器和龜殼上無端生香的先秦散文,還是在戰(zhàn)場在塞外在滾滾長江豪邁了千年,在月光下在淚光中在凄風(fēng)苦雨里婉約了幾個世紀(jì)的唐詩宋詞。
是北國的大漠,南國的雨巷;是雄渾壯烈的安塞腰鼓;珠落玉盤的`琵琶;是馬革裹尸的英豪,溫潤如玉的君子。
竹林深處,流向遠(yuǎn)處空谷幽蘭的潺潺溪流邊,有散發(fā)著青草氣息的茅草屋靜靜佇立。氤氳著花香的晨霧,透過翠竹做的墻壁,在屋子里釀成了醇美的醴落。吹過梅花三弄、平沙落雁的白玉洞簫掛在墻上,桌上擺一架彈過高山流水、陽春白雪的綠綺琴,用汝窯的青瓷盞沏一杯雨前的龍井,看碧色的茶葉在水中起起伏伏,如同人生,在顧二娘制的端硯里輕輕磨一方徽墨,提一只善璉的湖筆,在宣城的宣紙上揮毫潑墨,有瀟灑的草書書寫歲月。
策馬奔騰在無垠荒漠的少年,劍眉星目,白衣飄飄,黑色的發(fā)絲隨風(fēng)而舞,少年背上的龍舌弓和柳葉箭閃耀著凜冽的寒意,打算隨時一箭直射天狼。一身戎裝的將軍,被歲月雕刻出花白的銀發(fā),他的目光如深井般安靜,一舉一動盡顯軍人的風(fēng)范,他手中的湛盧劍在充滿了整個戰(zhàn)場的硝煙中上下翻飛如蝶舞,而后一劍直搗了黃龍。
我的華夏是詩意的,也是鐵血的,是一部充斥著兵戈馨香的不朽神話。
我的心在華夏生根發(fā)芽,我甘愿在源遠(yuǎn)流長的華夏文明里畫地為牢,終生不離。
中學(xué)生作文4
摯友有摯友是華蜜的,雖然我的好摯友特別調(diào)皮。我的摯友叫李潤澤,他的臉胖胖的,眼睛大大的,每次下課他都四處找我,跟我玩??捎幸淮?,我把他擁倒了,他當(dāng)時特別生氣,我說了聲對不起,又把他扶進(jìn)了教室。其次天,我跑到操場四處找尋他,我跑到了廁所門口大喊:“李潤澤你在哪里?”正喊著,一個熟識的身影跑到我身邊,我眼睛一亮,是李潤澤。我對他說:“昨天的事情太對不起了。李潤澤說:“昨天的事情已經(jīng)過去了,就別提它了。我們還是好摯友?!庇谑俏覀冇制鹣雀吲d奮興地在一起玩了。這就是我的好摯友。
我的同學(xué)在我的腦海里有很多同學(xué)給我留下了深深的印象,其中,最使我難忘的是我的同學(xué)劉微。劉微是我們班最逗樂的同學(xué)。因此,同學(xué)們給它起了個外號叫“樂不夠”。班里每當(dāng)發(fā)生點(diǎn)逗樂的事都少不了她。劉微長著一頭烏黑的頭發(fā),梳著一個不長不短的辮子,上面系著一個漂亮的蝴蝶結(jié),一雙水汪汪的大眼睛閃著光線。你一見到她眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)時,那確定是她又在想什么怪辦法。她的'臉蛋像蘋果一樣紅撲撲的,寬寬的前額顯出她很聰慧的樣子。最好玩的是小巧的鼻子下面的那張嘴,動不動就撅起來,撅著撅著不一會兒卻又樂起來,露出兩排雪白的牙齒。劉微一遇到難題或想什么問題時,經(jīng)常會緊鎖雙眉,左手托腮,右手拿著筆在練習(xí)本上畫來畫去。要是她的眼睛突然一亮,那就是有答案了。劉微一遇到興奮的事,就樂個不夠。
記得有一次我班的一個同學(xué)把紅墨水當(dāng)作了藍(lán)墨水打入鋼筆里寫作業(yè),被老師說了一頓,劉微下課后就編了一個順口溜,說出來逗大家笑,大家不笑,她就自己樂個不停。這就是我的同學(xué),記住,她的名字叫劉微。
中學(xué)生作文5
上初一了。沒時間發(fā)文了,初一無疑是一個新的環(huán)境,亦是一個新的考驗(yàn)。不太習(xí)慣,懷念,小學(xué)那種純真的自然、純潔的漂亮。
老師說我長大了,同學(xué)說我長大了,家里人說我長大了。我覺得,自己沒有長大,即使長大了又如何,長大了,還是懷念小時候,懷念百無禁忌。小時候,總是想快快長大,因?yàn)槲铱粗笕?,他們很逍遙自在,似乎能呼風(fēng)喚雨。
我沒有望見,那亦是可望不行即的。孩子,在他們天真的心靈中,只有薄層的真誠,當(dāng)心的護(hù)著他們易碎的心,膽怯 一切一切、全部全部。長大了,在他們看似無憂的外表上,有深層的.虛偽,在對別人的自由自在,對上頭卻言行嚴(yán)謹(jǐn),成熟了是嗎,可是,真的歡樂了嗎?
孩子,多的是短暫的真誠。
成人,多的是許久的虛偽。
和喜愛的人分在一個班,與不喜愛的人分在一個班,與相識的人分在一個班,與不相識的人分在一個班……無論如何,這是一種緣分,上天注定了,你又能怎么樣,逆天而行?
與小學(xué)同學(xué)任然有來往,小紙條、網(wǎng)絡(luò)、見面。
我很感動,能有人記著我。我很知足了,我也記著小學(xué)同學(xué)。
只是,似乎不在那么開放了,言行也拘束了,是上了初一的緣由嗎、初一,讓我們深厚了、執(zhí)著了、成熟了、逆反了,是不是。
沒有小學(xué)的天真,長大了嗎,真的長大了嗎?
今日,坐車去南豐喝酒。
我被舅媽拉上車,心中有種淡然的悲傷,我又暈車了,暈的很厲害,我全身都難過,只是,好像響起了一種聲音,卻不知如何描寫。
兒時,我想你。兒時的伙伴,我還記著你們,你們、也不會遺忘我吧。
中學(xué)生作文6
我最終忍不住哭了。
哭的聲音很小,但在刺骨的寒風(fēng)中,聲音卻異樣清楚。她為什么要這樣呢?我一遍一遍地問自己。我在清冷的街道上淚流滿面。在這個時候,她在干什么?怕是在家里接著發(fā)火吧。我擦著眼淚,想著剛才的一切。我不過是回家后把穿過的衣服扔到洗衣盆里,剛下班的她望見訓(xùn)斥了兩句。假如在平常,我不會說什么,可當(dāng)時我的心情也不好,無意地還了幾句嘴。事情就這樣由三言兩語變?yōu)榧ち业臓幊?。是啊,是?。∷掳嗬?,而我不過是無心之舉,為什么他要這么罵我!她知道在這個時候沖突總是不堪一擊,為什么還要讓沖突更加激烈???我不知道自己要怎么辦。只是漫無目的的.走在街上,我不想回家,不想面對她。我要始終走始終走,走到看不見苦惱,看不見那個家的地方。
可是我又能走到哪里呢!我甚至離不開這個小城!
我只能靠在墻上,靜默地擦眼淚。
從我身邊走過一對母女,小女孩笑著對媽媽撒嬌,要買那邊的棉花糖,那母親嗔怪道:“就知道吃這些東西!可是會牙疼的?!钡€是拿出錢包,買了兩個棉花糖。小女孩一手一個,蹦蹦跳跳的,笑得絢麗如花。
我突然從她身上看到了曾經(jīng)的自己,我突然起先反省自己:這也不知是她的錯啊,我為什么要換衣服呢!他指責(zé)我,我接受再說幾句好話就可以啊。這樣,沖突或許不會發(fā)生,我也不用倉皇逃出家門。我猛然醒悟。
我漸漸地往回走,卻正好遇到她。她頭發(fā)很亂,臉色蒼白,卻依舊擠出一個笑:“天這么冷,快披上衣服,凍著了嗎?”她全然不提剛才的爭吵。
那一刻,我突然覺得她蒼老了很多,淚水又涌上眼眶。我張開嘴,嘶啞地喊了一聲:“媽????”
媽,對不起。
媽,感謝你!
中學(xué)生作文7
長期以來,武術(shù)宣揚(yáng)過于低調(diào)。武術(shù)是中國傳統(tǒng)文化之珍寶,雖然在自身的發(fā)展和完善上,以及在對外的推廣和普及上,武術(shù)取得的成果有不少可圈可點(diǎn)之處,但與其應(yīng)有的地位和影響很不相稱。武術(shù)應(yīng)當(dāng)造勢,應(yīng)當(dāng)義正詞嚴(yán)、大張旗鼓地宣揚(yáng),這樣才能讓更多的人關(guān)切武術(shù)、關(guān)注武術(shù)、酷愛武術(shù)。
要加強(qiáng)武術(shù)宣揚(yáng),擴(kuò)大武術(shù)影響,武術(shù)運(yùn)動的主管部門應(yīng)進(jìn)一步提升對武術(shù)宣揚(yáng)的相識,強(qiáng)化與媒體的溝通和合作,營造武術(shù)宣揚(yáng)的良好輿論氛圍;多組織媒體記者采訪重點(diǎn)賽事,特殊是到民間去,到武術(shù)之鄉(xiāng)去,吸取武術(shù)養(yǎng)分,獲得武術(shù)宣揚(yáng)的鮮活材料。
媒體方面,則應(yīng)放寬眼界,在報道熱點(diǎn)項(xiàng)目的同時,別忘了給武術(shù)辟出一席之地。其實(shí),武術(shù)的內(nèi)涵特別豐富,除了正式競賽項(xiàng)目,民間武術(shù)更是精彩紛呈,只要深化挖掘和報道,武術(shù)新聞是很有可讀性的,武術(shù)活動也是很有欣賞性的`。
再者,就是打造經(jīng)典武術(shù)賽事,推出武術(shù)明星。競技體育在某種程度上堪稱造星運(yùn)動。我們不提倡對明星進(jìn)行過度炒作,但體育不能缺少明星。好的武術(shù)賽事須要在宣揚(yáng)方面進(jìn)行獨(dú)具匠心的推廣,宣揚(yáng)不到位,賽事的影響力就出不來;好的武術(shù)賽事能夠培育和產(chǎn)生明星,反之,明星效應(yīng)也會讓賽事更具魅力,更能吸引媒體進(jìn)行報道。
雖然武術(shù)項(xiàng)目無緣2023年北京奧運(yùn)會正式競賽,但我們并不氣餒。武術(shù)申奧還在主動、穩(wěn)妥地向前推動。在這樣的背景下,武術(shù)更要發(fā)出自己洪亮的聲音。
中學(xué)生作文8
生,生命;活,活著。
生命,每個人只有一次。又是那樣的短暫,就像閃電一樣,只要你一擠眼就會消逝。
有了生命,就應(yīng)當(dāng)好好的活著。當(dāng)然,對于活著,每個人都有他自己的活法。
我覺得,人活著就要活出點(diǎn)味道。不要僅僅為了活著而活著;不要光為了自己活著,也要為別人、為社會盡點(diǎn)義務(wù)、責(zé)任和愛心;做些對你我他、乃至我們大家都有益的事。待到生命終結(jié)時,給后人留下一點(diǎn)點(diǎn)想頭……
我敢說,無論是活著的還是死了的'人,沒有一個沒做過夢的。
每個人都有其自己的夢,而且又都是為了那個夢而活著。假如在你生命的旅程中,能把自己曾經(jīng)做過的那個健康的夢變成現(xiàn)實(shí)的話,那么你活著才會覺得有滋有味,無愧無悔;也算得上是完整的一生。
有了生命,卻不知道好好活著,那么生命將會很快消亡;而活著又不知道疼惜生命,那么活著跟死沒什么兩樣。不好好活著,就是不疼惜你的生命,不疼惜你自己;就是辜負(fù)了你的生命,辜負(fù)了你自己;就等于你親自殺了你的生命,殺了你自己。
人的一生只有三天——昨天、今日和明天。昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返。今日已經(jīng)和你在一起了,抓牢它吧!不然從指縫都會溜走。明天就要到來,但它逗留不會太久,在你擠眼回眸間消逝無影……
我有著“味覺池塘春草夢,街前梧葉已秋聲”這樣一種驚慌與擔(dān)心的感覺。
珍惜我們這一生吧!愿全部的人們美夢成真。活出味道,活精彩彩,還生命一個純凈歡樂的靈魂。
這樣的生,生的豪放;這樣的活,活得瀟灑。這便是“生”與“活”的吻合,這就是“生”與“活”甜甜的碩果——你的真正躥火的生活!……
中學(xué)生作文9
最近,上帝將機(jī)遇之神叫來,說最近有人埋怨機(jī)遇之神的不公允,給了別人,不給自己。于是叫機(jī)遇之神去人間旅行一番,將機(jī)遇公允的給人們。機(jī)遇之神聽了之后,馬上下界。
到人間以后,機(jī)遇之神先是遇到兩個掉進(jìn)河里的人,于是他就讓兩根圓木分別從他們身邊飄過,然而只有一個人爬上了圓木飄上了岸,而另一個人卻熟視無睹,不理睬圓木從身旁飄過,于是,機(jī)遇之神又讓一個人載著竹筏去伸手救他,可他仍不理睬,最終,機(jī)遇之神只能看著那個人活活的被淹死了。
接著,機(jī)遇之神又來到城里的一所學(xué)校,他看到兩名學(xué)生厭學(xué),便叫一個人去勸導(dǎo)他們,但是,勸導(dǎo)完后,只有一個學(xué)生復(fù)原了對學(xué)習(xí)的愛好,最終,成就了一番事業(yè),而另一個人,沒有復(fù)原對學(xué)習(xí)的愛好,照舊厭學(xué),后來,一事無成。
機(jī)遇之神無奈之下又去了兩家實(shí)力相當(dāng)差得幾乎要倒閉的公司,派了兩名優(yōu)秀的人才,然而卻只有一家公司接受了優(yōu)秀的人才,另一家公司卻拒絕了優(yōu)秀的人才,結(jié)果,可想而知,接受了優(yōu)秀的人才的公司由衰轉(zhuǎn)盛,另一家只能倒閉了。
機(jī)遇之神又去了兩個無所事事的`人面前,給他們指了同一個方向和目標(biāo),但是,只有一個人頭也不會地走了下去,直至勝利,而另一個人卻半途而廢,最終成了一個乞丐。
最終,機(jī)遇只身回到了天庭,向上帝匯報了狀況,之后,總結(jié)說:“命運(yùn),學(xué)業(yè),成就,華蜜等機(jī)遇都曾經(jīng)在每個人面前經(jīng)過,都駕馭在他們自己的手中,但是他們沒有把握住,失去了他們,導(dǎo)致他們有各自不同的人生,這又怎能怪我不公允呢?”
上帝聽了,覺得機(jī)遇之神說的有道理,于是寫了一句話贈給了人間:“機(jī)遇駕馭在自己的手中?!?/p>
中學(xué)生作文10
在世界上,我最親、最敬重的人就數(shù)我的我的老爸媽媽了。我的父母樸實(shí)而又誠懇,是他們哺育了我,我特別敬重他們。
我的父母是一對孝順,聽話的兒女,所以我敬重他們。奶奶沒有牙,好多東西都吃不動,我的老爸媽媽就盡量買些軟的'水果。做飯、炒菜、都往軟里做,盡量讓奶奶吃好,去年,爺爺生病了,我的老爸媽媽更是心急如焚,日日夜夜的守在爺爺身邊,爺爺奶奶無論做錯了什么事,他們從不說一句重話,因此,我的老爸媽媽在爺爺奶奶的眼里是這些孩子當(dāng)中,最孝順的。
我的父母有一種拾金不昧的高尚品質(zhì),因此我非常敬重他們。我們家是個體戶,有一次,一位馬虎的阿姨把一個真皮皮包落在我們店里了,里面有一部手機(jī),一大串鑰匙,一張身份證和一些現(xiàn)金,當(dāng)我們發(fā)覺時,就去找那位阿姨,結(jié)果沒找著,我的老爸著急的說:“這個人真是太大意了”。媽媽肅穆說:“這是不義之財,我們得等她回來,還給她,要不然,她該多焦急呀”。等了許久,那位阿姨著急地趕回來了,拿回了包,對我們一再感謝,夸獎道:“你們可真是大好人呀,以后,我多來你們店”。我的老爸媽媽說不用謝,這是每個公民應(yīng)當(dāng)做的。在平常,我的老爸媽媽就是這樣教化我們,使我們健康強(qiáng)壯的成長!
在生意上,我的老爸媽媽給小孩、老人、學(xué)生、殘疾人的價格盡量便宜一些,從不敲詐他們,父母對待客人都很好,從不給顧客擺臉色,也從不辱罵客人,更不強(qiáng)行買賣。
看,這就哺育我,教化我,使我強(qiáng)壯成長的父母,他們是多么的平凡啊,又是多么宏大啊!
中學(xué)生作文11
將來是一個誰也無法預(yù)料的詞,每個人都活在當(dāng)下,并不知將來會有什么,將來我會怎么樣,將來的世界只有上帝知道,他并沒有不公允,只要好好的活在當(dāng)下,認(rèn)仔細(xì)真做好每一件事,將來肯定是美妙的,上帝不會虧待每一個辛勤的人,而往往那些只知道偷懶、不學(xué)無術(shù)的人,將來將是黑暗的。
每個人都在打拼,想有一個好的將來,每個人都有機(jī)會有一個好的將來,只有這樣自己的以后的生活將會更美滿,展望以前,現(xiàn)在就是將來,而一每天的消逝,將來,我們還是無法超越,將來成了人們口里的“大世界”,而真正該做的是好好的活在現(xiàn)在,盡管你到了那時想到的將來,但這時你卻會去想下一個口中的將來,將來誰也說不準(zhǔn),誰也不知道自己什么時候死,長大后會有什么工作,會不會發(fā)財,這些誰也不知道,只有現(xiàn)在腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)、工作,這些往往自己不想,他也會漸漸靠近你,好好的活在當(dāng)下,往往將來將成為歷史,變成一段美妙的`回憶,就這樣始終美下去。
將來成了貧困的孩子心里所想的“天堂”,覺得有一種不行磨滅的漂亮,具有一種神奇感,之所以有這種憧憬感,是因?yàn)槟抢锏纳畹教幉蝗缫?,很小的孩子就要承受家里的生活?fù)擔(dān),很小就起先做家務(wù),沒有錢念書,全身都有傷痛,吃不飽,穿不暖,每個孩子都希望能有個好的將來,想吃一口熱騰騰的飯,能夠上一堂好玩的課,這些小小的愿望,城里的孩子卻奢侈它,學(xué)習(xí)成了苦痛的陰霾,賜予別人美妙的將來,別人還你一個勝利的過去。
將來的成就是自己給的,追加的只不過是別人對你的看法,而真正懂得確是自己,只有信任自己,才能有一個好的將來。
中學(xué)生作文12
國慶七天長假,我們一家來到東錢湖游玩,享受最滿意的假日時間。
我們先找到一塊綠油油的草坪,鋪上墊子,我美美地躺在上面,仰視著藍(lán)藍(lán)的天空。白白的云妹妹可美麗了,一會兒變成一架飛機(jī),在天空快速地移動。這時,風(fēng)姐姐一吹,云妹妹變成了一顆大花生,看著看著,我就流下了口水。正值我看得入迷時,突然,風(fēng)姐姐又來搗亂了,云妹妹就變成了一張生氣的臉,嘴巴張得很大,似乎要把我給吃下去似的。風(fēng)姐姐可真淘氣?。≡泼妹每烧嫔谱冄?!
我側(cè)過身子,發(fā)覺四周都是青翠欲滴的'松樹,樹下有很多落下來的松果和松針,松果有一身堅(jiān)硬的盔甲,上面有很多小尖刺兒,很簡單被刺傷。松針又細(xì)又長,呈棕色,兩端尖尖的,零零星星撒落在草地上。
媽媽提議我們?nèi)ズ呑咦?,我沿著湖邊的堤岸走著,只聽湖水拍打著堤岸,波濤洶涌澎湃,驚心動魄,似乎是在歡迎我們到來。遠(yuǎn)處的山若隱若現(xiàn),連綿起伏,似乎恒久也不會斷掉似的,近處的山顏色更深一些,站在堤岸上看得特別清晰,樹林叢中時常飛出一只小鳥來,在湖面上回旋飄舞。湖面上,有很多游艇劃過,所到之處,浪花翻滾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像是拖著一條長長的白色尾巴。
時間過得飛速,一轉(zhuǎn)瞬,我們就要回家了,我有些戀戀不舍,幸好我家離這里很近,以后我還有許多機(jī)會來這個漂亮的東錢湖。
中學(xué)生作文13
“哇!多美的草原??!”我們最終來到了漂亮的希拉穆仁草原,廣袤的天空,成群的牛羊。
我們跟著導(dǎo)游先來到了敖包,那里還有一個古老的傳聞呢!現(xiàn)在你肯定想知道敖包是什么樣的吧?那就讓我來告知你們吧,敖包是像一座圓形平頂房子,不過是用石頭壘起來的,一層一層的,上面那層最小。導(dǎo)游告知我們,每一片草原上都有這樣的敖包。只要你拿一塊石頭,圍著敖包三圈,再把石頭扔到最上面,說出自己的愿望,這愿望就肯定能實(shí)現(xiàn)。于是我靜靜地許下了自己的愿望。
下午,我們來到了馬場,因?yàn)槲覀円ヲT馬,真把我給樂壞了,那可是我第一次騎馬呢!由于是第一次,我都有些不敢騎,所以媽媽選擇了騎二小時路程的馬隊(duì)。馬倌抱著我坐在一匹白立刻,他手里還牽著一匹馬,立刻坐著一位胖哥哥。剛起先,我們都很膽怯 ,生怕從立刻掉下來,可是心里卻特別興奮,所以才一會兒的功夫,大家慢慢習(xí)慣了,我們的馬隊(duì)就有了歡樂聲。
我們騎在立刻還可以看到漂亮的風(fēng)景呢,一群群牛羊在綠綠的.草地上吃草,特別悠然。再看遠(yuǎn)處,一望無際的大草原是多么廣袤,多么漂亮??!最終我們來到了一片水草豐足的地方,看到很多人都在拍照。于是我也換上了蒙古族的衣服讓媽媽給我拍照,照片里的我有絢麗的笑容,牽著一只小羊,多像一位真正的蒙古族小姑娘。
回來的路上,馬跑得很慢,大家玩得也很興奮??删驮谶@時,一位阿姨騎的馬沖了上去,我們的馬見了,似乎不甘示弱的樣子,也飛速地追了上去,真好玩呀!可是旁邊那位胖哥哥去不行了,他的屁股在馬背上很震,痛得哇哇直叫。大家見他這副模樣,都笑了……
大草原多么寬闊,騎馬特殊好玩,真想有機(jī)會也來大草原,讓我們在這里盡情奔馳!
中學(xué)生作文14
螞蟻搬物讓我懂得了團(tuán)結(jié),蜜蜂采蜜讓我懂得了勤勞,水滴石穿讓我懂得了堅(jiān)持。而十天的軍訓(xùn)讓我懂得了堅(jiān)毅。
軍訓(xùn)是辛苦的。記得軍訓(xùn)的第一天,教官就給我們一個下馬威——“立定、抬頭、挺胸、收腹、目視前方,腳要直,重心前傾?!苯坦倬妥屛覀冊诹胰罩丝鞠碌乃苣z跑道上站了好幾分鐘。熱氣不斷地往上冒,腳底又酸又燙,汗水不斷地從臉上流下來,滴在地上,而且還口干舌燥的,我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了。
但是我沒有這樣做。我始終告知我自己:肯定要堅(jiān)持下去,時間快到了,再忍一下就行了,要是現(xiàn)在放棄的話,那前面的辛
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