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文檔簡介

專題培優(yōu)03:質(zhì)量守恒、燃燒

一、單選題

1.僅用下列裝置,不能檢驗裝置氣密性的是()

2.如圖為C。還原Cu。"微型"實驗裝置(夾持儀器等略),已知:HCOOH熱濃硫酸HzO+C。個,下列說法錯

誤的是()

HCOOH

A.實驗中所需CO可現(xiàn)制現(xiàn)用B.此裝置可節(jié)約用品,污染小,現(xiàn)象明顯

C.此裝置內(nèi)空間較小,空氣易排空,實驗危險系數(shù)小D.該實驗中所涉及反應(yīng)的基本類型有分解反

應(yīng)和置換反應(yīng)

3.進(jìn)行下列試驗,不需要控制變量的是()

A.用紅磷和白磷探究可燃物燃燒的條件

B.用水和酒精探究影響物質(zhì)溶解性的因素

C.用二氧化鐳和氧化銅比較雙氧水分解中催化劑的催化效果

D.用燃燒的木條檢驗二氧化碳和氧氣

4.下列實驗方案,不能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖牵ǎㄌ崾荆孩巽~與。2、CO2及水同時接觸時會生銹;②可

燃物燃燒需要氧氣,可燃物燃燒所需要的最低溫度叫著火點。白磷的著火點是40C)

水比較空氣與人體呼出的氣體中二氧化碳含量

帶火星]

的木條1

B.探究二氧化鎰能否加快過氧化氫分解

也6_

,涔港

MnO:聞

驗證燃燒需要溫度達(dá)到著火點

探究二氧化碳對銅生銹是否有影響

5.下列情況下不可能發(fā)生爆炸的是()

A.混有可燃性粉塵的空氣遇明火B(yǎng).常溫下天然氣與空氣混合

C.廚房煤氣泄露后開燈檢查D.在加油站內(nèi)吸煙或打電話

二、實驗探究題

6.同學(xué)們?yōu)榱颂骄课镔|(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后總質(zhì)量是否改變,分別設(shè)計了兩個實驗。

(1)小明設(shè)計了如圖1所示裝置來探究質(zhì)量守恒定律,實驗進(jìn)行時把氣球中的鋅粉倒入稀鹽酸中(稀鹽酸

和鋅粉反應(yīng)生成氫氣),充分反應(yīng)后,你認(rèn)為天平最終(填"能"或"不能")平衡。你的理由是

(2)小紅同學(xué)利用圖2所示的實驗進(jìn)行探究。取一根用砂紙打磨干凈的長鎂帶和一個石棉網(wǎng),將它們一

起放在托盤天平上,放祛碼并調(diào)節(jié)天平使之平衡。取下石棉網(wǎng),在石棉網(wǎng)上方點燃鎂帶,發(fā)生反應(yīng)的化

學(xué)方程式為,燃燒結(jié)束后將所得的物質(zhì)與石棉網(wǎng)一起再放回托盤天平上稱量,意外發(fā)現(xiàn)質(zhì)量減

輕了。請你分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是。

7.實驗是科學(xué)探究的重要方法,如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖,請結(jié)合圖示回答有關(guān)問

題.

牯親一氈署一

m/直m

(1)根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù),完成下表.

硬質(zhì)玻璃管中空氣的體反應(yīng)前注射器中空氣體反應(yīng)后注射器中氣體體實驗測得空氣中氧氣的體積分

積積積數(shù)

25mL15mL9mL

(2)裝置一和裝置二中氣球的位置不同,(填"裝置一"或"裝置二")更合理,理由是

(3)若實驗測得的結(jié)果偏?。ㄑ鯕獾捏w積分?jǐn)?shù)小于21%),可能的原因有哪些?(列舉兩條)

8.請根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)I.如圖是初中化學(xué)中常見的實驗。

ABC

A中現(xiàn)象:燒杯②中溶液變紅。請用分子的知識解釋"變紅"的原因。

(2)B中集氣瓶底部有少量水,其作用是。

(3)C實驗完畢,集氣瓶內(nèi)水面上升到一定高度后,不能繼續(xù)上升,這種現(xiàn)象說明氮氣具有一的性

質(zhì);若從燒杯中進(jìn)入集氣瓶內(nèi)水的體積明顯小于瓶內(nèi)原空氣體積的1/5,可能存在的原因是一(寫出

一條即可)。

(4)n.實驗室制取、收集、干燥氣體的常用裝置如圖所示。請回答下列問題:

a

實驗室制取二氧化碳所選用的收集裝置是,反應(yīng)的化學(xué)方程式是O

(5)若用高鋸酸鉀制取氧氣,并用排水法收集,實驗操作步驟如下:①點燃酒精燈并收集氣體②熄滅酒

精燈③加入藥品并固定儀器④檢查裝置的氣密性⑤從水槽中撒出導(dǎo)管。正確的操作順序是(填字

母)

A.③④①②⑤

B.④③①②⑤

C.④③①⑤②

D.①②③④⑤

(6)若要除去氧氣中混有的水蒸氣,氣體應(yīng)從F裝置的(填a或b)端進(jìn)入。

9.下圖是實驗室制取氣體可能用到的裝置。

(1)寫出編號儀器的名稱:①,(2)。

(2)實驗室選用A裝置制取C02,加入藥品前應(yīng)先。加入藥品時,首先向錐形瓶內(nèi)加入的物

質(zhì)是,錐形瓶內(nèi)液體的液面應(yīng)到(填"a"或"b")處。A中制取C5的化學(xué)方程式是:

(3)用KCI03和MnOz制取5,反應(yīng)的基本類型是。演示鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,收集氧

氣最好選用的裝置是(填裝置序號)。

(4)用如圖裝置收集并測量產(chǎn)生02的體積,所測定的。2體積比理論計算值小,其原因是。若用

如圖裝置測量產(chǎn)生C02的體積,應(yīng)在水面上加上一層植物油,據(jù)此猜測C02具有的一點性質(zhì)是放

入量筒的導(dǎo)管應(yīng)該和端(填"a"或"b")相連。若讀數(shù)是俯視讀數(shù)值是30mL,則收集的氣體體積

________30mLo

10.實驗操作的準(zhǔn)確性是實驗成功的關(guān)鍵,回答下列有關(guān)實驗操作的問題。

(1)實驗一,在蠟燭的火焰上方罩一個內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯,看到的現(xiàn)象,說明蠟燭燃

燒生成了二氧化碳:

(2)實驗二,硫在氧氣中燃燒,可用符號表達(dá)式表示為,該實驗中預(yù)先在集氣瓶中放少量水的

作用是,如果實驗中取出燃燒匙時硫仍在燃燒,此時應(yīng)該(填序號);

A.放在空氣中繼續(xù)燃燒B.立即放入水中

(3)實驗三,測定空氣里氧氣含量實驗中,點燃紅磷后燃燒匙緩慢伸入集氣瓶,會導(dǎo)致測定結(jié)果

(填“偏大"、"偏小"或"不變")。

三、綜合題

11.實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示,請回答以下問題:

⑴用高鋅酸鉀制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置是(填字母序號,下同)。用過氧化氫溶液和二

氧化鎬制取氧氣,所選用的發(fā)生裝置是,其化學(xué)反應(yīng)方程式為o如果要制得較純凈的

氧氣應(yīng)該選擇裝置________收集。

(2)實驗室選用G裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)該從端進(jìn)入,其驗滿的方法是。

12.根據(jù)要求填空:

(1)硫在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為,該反應(yīng)屬于反應(yīng).

(2)檢驗?zāi)碂o色無味氣體是否為氧氣的方法是

(3)將C5通入紫色石蕊試液中,溶液呈_______色.

(4)使接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液的兩種方法是:①②

(5)在"粗鹽中難容雜質(zhì)的去除"實驗中,實驗步驟是:溶解、、蒸發(fā)、計算產(chǎn)率.其中,在溶解

粗鹽時玻璃棒的作用是.

答案解析部分

一、單選題

1.C

解答:A.密閉體系中,加熱空氣從而產(chǎn)生壓強差,進(jìn)行裝置氣密性檢驗。故A不符合題意:

B.彈簧夾右側(cè)夾緊橡膠管,形成密閉體系。長頸漏斗下端與液面形成液封。若裝置氣密性良好,長頸漏

斗中的水不會下降。故B不符合題意;

C.C中不是密閉體系。所以無論裝置是否氣密性良好,長管下端管口處都會出現(xiàn)氣泡。故C符合題意;

D.長頸漏斗下端與液面形成液封,若裝置氣密性良好,向外拉活塞,會抽出錐形瓶中的氣體,從而形成

壓強差,從而使長頸漏斗下端產(chǎn)生氣泡。故D不符合題意。

故答案為:C,

分析:根據(jù)大氣壓的原理進(jìn)行分析。

2.D

解答:根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,A、實驗中所需C??涩F(xiàn)制現(xiàn)用。故A正確,A不符合題意;

B、此裝置可節(jié)約用品,污染小,現(xiàn)象明顯。B不符合題意;

C、此裝置內(nèi)空間較小,空氣易排空,實驗危險系數(shù)小,C不符合題意;

D、該實驗中所涉及反應(yīng)的基本類型有分解反應(yīng)和氧化還原反應(yīng),D符合題意;

故答案為:D。

分析:實驗中氧化銅與一氧化碳反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)。

3.D

解答:A.對比實驗必須控制變量,當(dāng)只有一個條件不同時,才可探究出該條件對實驗是否有影響,用紅

磷和白磷探究可燃物燃燒的條件,必須通過控制變量,才可探究出燃燒的條件是可燃物與氧氣接觸、溫

度達(dá)到著火點,此選項不符合題意;

B.用水和酒精探究影響物質(zhì)溶解性的因素,需要做對比實驗,必須控制變量,此選項不符合題意;

C.用二氧化錦和氧化銅比較雙氧水分解中催化劑的催化效果,需要做對比實驗,必須控制變量,此選項

不符合題意;

D.用燃燒的木條檢驗二氧化碳和氧氣無可比性,不需要做對比實驗,不必控制變量,此選項符合題意。

故答案為:Do

分析:A、用紅磷和白磷探究可燃物燃燒的條件,不同的條件只有可燃物不同,其他條件必須完全相

同:

B、用水和酒精探究影響物質(zhì)溶解性的因素,只是溶劑不同,其他條件必須完全相同;

C、用二氧化鎰和氧化銅比較雙氧水分解中催化劑的催化效果,只是成績不同,其他條件必須完全相

同,

D、根據(jù)氧氣具有助燃性,而二氧化碳不具有助燃性來檢驗,故不需要控制變量。

4.C

解答:A、向一瓶空氣和一瓶呼出氣體中分別滴入等量的石灰水,根據(jù)是否變渾濁,可以比較空氣與人體

呼出的氣體中C02含量,實驗方案能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康摹?/p>

B、一支試管中加入二氧化鐳,一支試管中沒有加入二氧化鎰,根據(jù)帶火星的木條是否復(fù)燃,可以探究

MnO2能否加快H2O2分解,實驗方案能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康摹?/p>

C、圖中實驗,燒杯中試管外的白磷不燃燒,試管中的白磷燃燒,可以驗證燃燒需要氧氣,實驗方案不能

達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康摹?/p>

D、兩支試管中其它條件相同,第一支試管的銅能與二氧化碳和氧氣和水接觸,第二支試管中只與氧氣和

水接觸,根據(jù)是否銹蝕,可探究C02對銅生銹是否有影響,實驗方案能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康摹?/p>

故答案為:C?

分析:A、根據(jù)檢驗二氧化碳使用澄清的石灰水進(jìn)行分析;

B、根據(jù)催化作用進(jìn)行分析;

C、根據(jù)燃燒的條件進(jìn)行分析;

D、要注意變量的控制,注意要除探究要素不同之外,其它條件都應(yīng)該是相同的進(jìn)行分析判斷。

5.B

解答:爆炸是劇烈的燃燒,燃燒需要同時滿足三個條件:一是要有可燃物,二是可燃物要與氧氣接觸,

三是溫度要達(dá)到可燃物的著火點?B中常溫下天然氣沒有達(dá)到著火點。故不會爆炸。故選B。

二、實驗探究題

6.(1)不能;鋅粉與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣,使氣球脹大,受到空氣的作用,產(chǎn)生向上的浮力,從而使

左端變輕

(2)2Mg+O2'點燃2Mg。:鎂條燃燒產(chǎn)生的氧化鎂以白煙的形式逸散到空氣中

解答:(1)鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,充分反應(yīng)后,天平最終不平衡,因為鋅粉與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)

生的氫氣,使氣球脹大,受到空氣的作用,產(chǎn)生向上的浮力,從而使左端變輕;⑵鎂在空氣中燃燒生成

氧化鎂,燃燒過程中,產(chǎn)生大量白煙,產(chǎn)生的白煙是生成的氧化鎂固體,在石棉網(wǎng)上方點燃鎂帶,發(fā)生

反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+O2點嬤2MgO;燃燒結(jié)束后將所得的物質(zhì)與石棉網(wǎng)一起再放回托盤天平上

稱量,意外發(fā)現(xiàn)質(zhì)量減輕了,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是部分生成物以白煙形式逸散到空氣中。

故答案為:不能;鋅粉與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣,使氣球脹大,受到空氣的作用,產(chǎn)生向上的浮力,從

而使左端變輕:2Mg+0z雪2Mg。:鎂條燃燒產(chǎn)生的氧化鎂以白煙的形式逸散到空氣中。

分析:在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量總和等于新生成物質(zhì)的總質(zhì)量。

7.(1)15%

(2)裝置二;能讓空氣更易流通,全部通過銅粉,使氧氣與銅粉充分反應(yīng)

(3)銅粉的量不足;未待裝置完全冷卻至室溫就讀數(shù)(其他合理答案也可)

解答:解:(1)注射器內(nèi)氣體減少的量就是氧氣的體積,則實驗測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為:

削黑與x100%=15%;(2)裝置二與裝置一裝置比較,裝置二中的氣球在玻璃管的后部,更易讓空

25mL+15mL

氣流通,氧氣與銅能充分反應(yīng);(3)在測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時,實驗后發(fā)現(xiàn)測定氧氣的體積分?jǐn)?shù)

低于五分之一,可能的原因有:①銅粉的量可能不足,沒有將氧氣消耗盡;②裝置可能漏氣,;③實

驗中可能未冷卻至室溫就讀數(shù)等.

故答案為:(1)15%;(2)裝置二;能讓空氣更易流通,全部通過銅粉,使氧氣與銅粉充分反應(yīng);(3)

銅粉的量不足;未待裝置完全冷卻至室溫就讀數(shù)(其他合理答案也可).

分析:(1)注射器內(nèi)氣體減少的量就是氧氣的量;(2)從兩種裝置的區(qū)別來分析;(3)根據(jù)測定空氣

中氧氣的體積分?jǐn)?shù)實驗的原理、注意事項分析回答.

8.(1)分子在不斷運動

(2)吸收生成的二氧化硫,減少對空氣的污染

(3)難溶于水;裝置漏氣或紅磷不足或未冷卻到室溫就打開彈簧夾或?qū)嶒炃皩?dǎo)管內(nèi)預(yù)先未裝滿水(寫出

一條即可)

T

⑷C;CaC03+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(5)C

(6)a

解答:I(1)氨分子不斷運動,進(jìn)入滴有酚醐的蒸播水中,使酚醐試液變紅;

(2)硫燃燒生成二氧化硫,二氧化硫?qū)儆诳諝馕廴疚?,所以B中集氣瓶底部有少量水,其作用是吸收生

成的二氧化硫,減少對空氣的污染;

(3)C實驗完畢,集氣瓶內(nèi)水面上升到一定高度后,不能繼續(xù)上升,這種現(xiàn)象說明氮氣具有難溶于水的

性質(zhì);從燒杯中進(jìn)入集氣瓶內(nèi)水的體積明顯小于瓶內(nèi)原空氣體積的1/5,可能存在的原因是:裝置漏氣或

紅磷不足或未冷卻到室溫就打開彈簧夾或?qū)嶒炃皩?dǎo)管內(nèi)預(yù)先未裝滿水(寫出一條即可)。

n(4)二氧化碳能夠溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用c裝

置收集;碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:

T

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2°

(5)正確的操作順序:檢查裝置的氣密性,加入藥品并固定儀器,點燃酒精燈并收集氣體,從水槽中撤

出導(dǎo)管,熄滅酒精燈。故填:C。

(6)若要除去氧氣中混有的水蒸氣,氣體應(yīng)從F裝置的a端進(jìn)入。

分析:(1)濃氨水具有揮發(fā)性。堿性溶液能使無色酚酸試液變紅。

(3)根據(jù)氮氣具有難溶于水的性質(zhì),進(jìn)行分析;

從燒杯中進(jìn)入集氣瓶內(nèi)水的體積明顯小于瓶內(nèi)原空氣體積的1/5,說明集氣瓶中消耗的氧氣不足,再分

析原因。

(4)根據(jù)二氧化碳的物理性質(zhì),選擇收集裝置;

根據(jù)碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(5)根據(jù)實驗室制取氧氣的口訣:"查裝定點收移熄"。進(jìn)行分析。

(6)干燥氣體時,氣體要長管導(dǎo)入,短管導(dǎo)出。

9.(1)長頸漏斗;水槽

(2)檢查氣密性;大理石/石灰石;a;CaCO3+2HCI=CaCl2+H2O+CO2個

(3)分解反應(yīng);E

(4)有部分溶于水;C02能溶于水;b;<

解答::(1)①是長頸漏斗,②是水槽;

(2)實驗室選用A裝置制取C5,加入藥品前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,錐形瓶內(nèi)加入的是固體藥品;

錐形瓶內(nèi)液體應(yīng)加至a處,防止氣體從長頸漏斗逸出,大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣,與稀鹽酸反

應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳:

(3)氯酸鉀在二氧化鋅的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,該反應(yīng)符合"一變多"的特征,屬于分解反

應(yīng);演示鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,為了防止高溫生成物濺落炸裂瓶底,所以集氣瓶中要有少量的水,

可用排水法收集氧氣,集氣瓶內(nèi)的水不完全排凈;

(4)用圖2裝置收集并測量產(chǎn)生02的體積,所測定的5體積比理論計算值小,其原因是部分氧氣溶于水

中;二氧化碳能溶于水,所以用圖3裝置測量產(chǎn)生C02的體積,應(yīng)在水面上加上一層植物油;為了氣體進(jìn)

入,將水排出,所以放入量筒的導(dǎo)管應(yīng)該和b端連接;若讀數(shù)是俯視讀數(shù)值是30mL,則水的體積小于

30mL,即收集的氣體體積小于30mL.

故答案為:(1)長頸漏斗;水槽;(2)檢查氣密性;大理石或石灰石;a;CaCO3+2HCI=CaCl2+H2O+CO2個;

(3)分解反應(yīng),E;(4)有部分。2溶于水;C02能溶于水;b;<.

分析:(1)熟記儀器的名稱;

(2)根據(jù)A裝置制取二氧化碳的反應(yīng)物,反應(yīng)原理以及注意事項進(jìn)行分析;

(3)根據(jù)反應(yīng)的原理以及實驗的注意事項來分析;

(4)根據(jù)氣體的溶解性、量筒的使用方法來分析.

10.(1)石灰水變渾濁

占燃

(2)硫+氧氣二氧化硫;吸收二氧化硫,減少污染;B

(3)偏大

解答:(1)二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁,故可以用澄清石灰水檢驗二氧化碳的生成;(2)硫在氧

占燃

氣中燃燒生成二氧化硫,硫+氧氣"二二氧化硫;二氧化硫有污染,可以溶于水和水反應(yīng),水吸收二氧

化硫減少污染;取出燃燒匙時硫仍在燃燒,此時應(yīng)該立即放入水中使燃燒熄滅,減少污染,

故答案為:B;(3)紅磷燃燒放出大量的熱,集氣瓶內(nèi)氣體膨脹會逸出集氣瓶,實驗完畢后會導(dǎo)致更多的

水進(jìn)入,使得測定結(jié)果偏大。

分析:(1)根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁分析

(2)根據(jù)硫和氧氣點燃生成二氧化硫分析

(3)根據(jù)測定空氣中氧氣含量的注意事項分析

三、綜合題

11.A

;B

;|2H:O:MnO:2H:O+O:T

;C

;a

;將燃著的木條放在b管口,如果熄滅說明收集滿了

解答:(1)用高鎰酸鉀制取氧氣藥品為固體,且需要加熱,所以發(fā)生裝置為A,用過氧化氫溶液和二氧化

銃制取氧氣,藥品為固液混合,且不需要加熱,發(fā)生裝置為B,化學(xué)方程式為

2H;O;MnO;2H;O+O/)如果要制得較純凈的氧氣應(yīng)該選擇排水法,使用C收集;(2)選用G裝

置收集說明

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