2019-2020年度第二學(xué)期七年級班主任工作總結(jié)2019-2020學(xué)年第二學(xué)期即將結(jié)束，這是一年來最特殊的一學(xué)期，因?yàn)樾鹿诓《镜挠绊?，所有正常的教學(xué)工作都被迫改變。作為班主任，我以認(rèn)真、務(wù)實(shí)、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待工作，面對新情況和新常態(tài)，不斷更新教學(xué)方法?，F(xiàn)在，我將對本學(xué)期的班主任工作做個(gè)簡單總結(jié)。班主任是班級的組織者和教育管理者，是學(xué)生健康成長的引路人，是聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主任工作既是瑣碎的，又是艱巨的，也是容不得急燥的，應(yīng)該像春風(fēng)化雨一般，潤物無聲。本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任七年級班主任職務(wù)。經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的磨合，學(xué)生和班主任之間已經(jīng)建立了一定感情，學(xué)生也愿意接受班主任的教育。這學(xué)期，由于疫情的重大影響，延遲開學(xué)，上網(wǎng)課，打亂了正常的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我一方面繼續(xù)做好班級的教學(xué)工作，另一方面也更加注重做好本班學(xué)生的防疫和思想教育工作。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的努力，班級狀況有了很大改觀，現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生精神面貌有了很大變化，樹立了學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)氛圍加濃了，效果比較明顯。本學(xué)期我主要采取了以下幾個(gè)措施對班級進(jìn)行管理：一、繼續(xù)發(fā)揮班委會自主管理的的作用。班委成員在班級管理中起到很重要的作用，一個(gè)好的班委會可以在同學(xué)中起到模范帶頭的作用，在班級中形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此，班委成員的挑選非常重要。我的做法是先由全班同學(xué)投票選舉出10名候選名單，然后班主任再根據(jù)這些同學(xué)平時(shí)的表現(xiàn)和各自的優(yōu)缺點(diǎn)直接任命到相應(yīng)的班干部職位。為了讓班委會發(fā)揮應(yīng)有的作用，成立班委會后，立即召開班委會議，明確分工和職責(zé)。平時(shí)我經(jīng)常了解班委會在管理班級中遇到的困難，并給與相應(yīng)的指導(dǎo)，使班委會能正常的運(yùn)轉(zhuǎn)下去。同時(shí)也經(jīng)常在同學(xué)中了解班委工作的不足之處，對做得不好的班委成員提出批評。對于實(shí)在不能再讓同學(xué)信服的班委成員，就堅(jiān)決撤掉。二、強(qiáng)化學(xué)校自主學(xué)習(xí)、合作探究的教學(xué)模式。為了落實(shí)學(xué)校自主學(xué)習(xí)、合作探究的教學(xué)模式，按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，成立了學(xué)生學(xué)習(xí)小組，把全班學(xué)生每4—6人分成15個(gè)學(xué)習(xí)小組，小組內(nèi)成員按不同層次、不同性別搭配，做到科學(xué)、合理。這樣就使每一小組內(nèi)的學(xué)生之間在能力、個(gè)性、性別等方面是不同而且是互補(bǔ)的，便于他們互相學(xué)習(xí)、互