PAGEPAGE1福建農(nóng)林大學資源與環(huán)境學院課程實習報告課程名稱：地籍測量學生姓名：學號：專業(yè)年級：土地資源管理成績：指導老師：批改時間：一．地籍測量實習目的及任務、要求：地籍測量實習目的是強化同學實際操作技能。使同學通過二周教學實習,能理論聯(lián)系實際,較熟練應用所學到地籍測量學的基本理論，來解決實際地籍測量問題,能掌握使用各種測量儀器來進行地籍測量。此外，學生還應了解現(xiàn)代高新測量技術，并具有靈活運用地籍測量基本知識、基本理論和基本方法于實際的地籍測繪,為今后從事土地管理工作打下堅實的基礎。地籍測量實習任務與要求是使同學通過二周教學實習,在實踐中掌握1.土地權屬界線確權定界方法步驟,2.地籍測量控制點的布設、3.界址點測量，4.宗地地籍圖測繪，5.房產(chǎn)圖的測繪及房屋建筑面積量算6.宗地土地面積量算，7.劃撥土地測量。二．實習項目與內(nèi)容提要：表1實習項目與內(nèi)容提要實習項目名稱內(nèi)容提要時間安排目的與要求實習單位地點1確權定界確定土地權屬界線,定出界址點位置、繪制宗地草圖０.５天熟悉土地權屬界線確權定界的方法。學會填寫地籍調查表。校內(nèi)2地籍測量控制點布設與測定選擇導線控制點、用經(jīng)緯儀、全站儀測角、測邊、平差計算出各控制點坐標2天熟悉地籍測量控制點的布設、測量、計算。校內(nèi)3界址點測量用全站儀數(shù)據(jù)采集方法測定界址點坐標。對無法直接測定界址點采用變通方法測定2天熟悉測定界址點各種方法。并計算出各界址點坐標。校內(nèi)4測繪地籍圖外業(yè)用草圖法配合全站儀數(shù)據(jù)采集方法測繪地籍圖。內(nèi)業(yè)用cass軟件制作數(shù)字化地籍圖。2天掌握全站儀草圖法測繪地籍圖,學會用cass軟件制作數(shù)字化地籍圖。校內(nèi)5測繪房產(chǎn)圖實際丈量房屋邊長、計算各幢樓房屋建筑面積、內(nèi)業(yè)用cass軟件制作數(shù)字化房產(chǎn)圖。2天掌握房產(chǎn)測量、計算的方法,學會用cass軟件制作數(shù)字化房產(chǎn)圖。校內(nèi)6面積量算分別用解析法、圖解法、求積儀法量算宗地面積０.５天熟悉各種面積量算方法和適用范圍校內(nèi)7劃撥土地測量根據(jù)劃撥土地的坐標數(shù)據(jù)在實地測設出劃撥土地位置1天熟悉劃撥土地測量程序,學會在實地測設出劃撥土地位置。校內(nèi)三、《地籍測量學》實習步驟:1.在所選擇實習地塊內(nèi),分成甲、乙兩個區(qū)域，在每個區(qū)域內(nèi)各實習小組之間分別作為相鄰宗地的權屬主,共同完成土地權屬界線確權定界工作；并把選定后的封閉區(qū)域視為一宗地。2.在所確權的宗地內(nèi)完成地籍測量控制點布設與測定:外業(yè):首先耍確定控制點布設形式（建議采用閉合導線形式）,并耍完成起始邊的邊長和方位角測定,然后進行角度和邊長測量；內(nèi)業(yè):耍按測量精度的要求,進行檢核和坐標計算,求出各控制點的坐標。3.測繪地籍圖:(1)根據(jù)計算出控制點的坐標、在控制點上建站、進行后視點定向。建立文件，采用數(shù)據(jù)采集方式測出附近各界址點、房屋角點和主要道路拐點的坐標，并現(xiàn)場繪出實地連接草圖，以便內(nèi)業(yè)根據(jù)草圖測繪地籍圖。(2)使用南方地形地籍繪圖軟件(CASS7.0)，在計算機上繪制地籍圖。4.測繪房產(chǎn)圖:(此項工作可與測繪地籍圖同步進行,此項工作如果與控制點測量同步進行,由于觀測時間長,觀測時應先測量控制點,后測量界址點、房屋角點并記錄定向墻角角度,防止角度測量產(chǎn)生偏差,耍按測量精度的要求,進行檢核計算,求出各界址點、房屋角點的坐標)(1)把巳測繪地籍圖拿到實地,用鋼卷尺丈量記載房屋邊長尺寸和房屋層數(shù),并在此基礎上計算各幢樓的房屋建筑面積和一宗(丘)地房屋建筑總面積，填寫各幢樓的房屋建筑面積表,并匯總一宗(丘)地房屋建筑總面積。(2)用南方地形地籍繪圖軟件(CASS7.0)在計算機上繪制房產(chǎn)圖。5.運用所測量界址點坐標和地籍圖分別用解析法和圖解法進行宗地面積量算。6.進行劃撥土地測量。在所測的圖幅范圍內(nèi)的某個空地里設計一幢房子,圖上選取房子拐點坐標,并把該房子在實地上測設定樁。四、實習內(nèi)容與實習日記11月29日每組的小組長組成一個小組共同完成土地權屬界線確權定界工作；并把選定后的封閉區(qū)域視為一宗地。在所確權的宗地內(nèi)完成地籍測量控制點布設與測定:首先耍確定控制點布設形式（采用閉合導線形式）,并完成起始邊的邊長和方位角測定,然后進行角度和邊長測量；按測量精度的要求,進行檢核和坐標計算,求出各控制點的坐標。在經(jīng)過我們小組成員的共同努力下確定了除A、B的1-7號點的位置，并用油漆做了標記。11月30日開始進行控制網(wǎng)的布控，從已知點A（5000,8000）開始,在A用全站儀確定角BA1的角度、A1、AB的距離等數(shù)據(jù)，然后，在1點用全站儀確定角A12的角度、1A、12的距離，以此類推，在各個點進行測量，由于第一天操作還不熟練，經(jīng)過一天的測量才完成了控制網(wǎng)的布控，進入內(nèi)業(yè)計算階段，在計算過程中我們發(fā)現(xiàn)測量結果的角度閉合差超過最大允許誤差，以此數(shù)據(jù)作廢。12月1號由于前一天的測量誤差過大，我們小組重新開始進行控制點的測量，步驟和前一天大致一樣，晚上，進行內(nèi)業(yè)計算，由于結果在允許誤差范圍內(nèi)，可進行平差計算，得出1-7號點的坐標12月2號根據(jù)計算出控制點的坐標、在控制點上建站、進行后視點定向。建立文件，采用數(shù)據(jù)采集方式測出附近各界址點、房屋角點和主要道路拐點的坐標，并現(xiàn)場繪出實地連接草圖，以便內(nèi)業(yè)根據(jù)草圖測繪地籍圖。從A點開始進行足球場范圍的權屬點的測量以及附近范圍的建筑物的測量，并由一個小組成員畫草圖。接著分別沖從1號、2號點建站，進行附近建筑物及權屬界線的測量。12月3號在5號、6號點建站并引點用全站儀測量成志樓和實驗樓附近各界址點、房屋角點和主要道路拐點的坐標。12月5號繼續(xù)在5號、6號點附近進行引點測量成志樓和實驗樓附近各界址點、房屋角點和主要道路拐點的坐標，在B點、7號點測量成志A樓附近各界址點、房屋角點和主要道路拐點的坐標。12月6號從3號、4號點測量實驗樓和廠房附近，并且引點致廠房另一側，確定廠房的各個點的坐標。12月7號內(nèi)業(yè)畫圖階段：用cass軟件制作數(shù)字化地籍圖。計算各個房屋的建筑面積，繪制房屋面積計算表，并寫實習報告。12月8號-9號把已測繪地籍圖拿到實地,用鋼卷尺丈量記載房屋邊長尺寸和房屋層數(shù),并在此基礎上計算各幢樓的房屋建筑面積和一宗(丘)地房屋建筑總面積，填寫各幢樓的房屋建筑面積表,并匯總一宗(丘)地房屋建筑總面積。并繪制地籍圖和房產(chǎn)圖，然后進行計算。測量精度和誤差分析順序實習內(nèi)容精度要求1地籍測量控制點布設與測定相對中誤差＜1:2000,方位角閉合差＜24√n2界址點測量界址點點位誤差＜10cm3測繪地籍圖與1/500地形圖精度相同4測繪房產(chǎn)圖邊長丈量至cm,檢測誤差＜10cm5宗地面積量算各種面積量算方法間互差＜1:2006劃撥土地測量相鄰點間點位誤差＜10cm誤差原因分析：第一天在確定控制點的時候，出現(xiàn)了較大的誤差。誤差原因：測量轉折角的的總和為1260°02′10″與理論值1260°之間的差為130″，超出誤差允許值范圍，不能進行平差計算，故需重測。第二次測量時所測轉折角總和為1259°59′45″與理論值1260°之間差為-15″，在誤差允許值范圍內(nèi)，可進行平差計算。避免誤差的方法：在畫控制點時，盡量將控制點畫小，粗平定位時做到最大限度地精確。精平后要以最快速度測完，防止外界因素對測量的干擾，在得到控制點坐標后要進行認真的內(nèi)業(yè)核算。用皮尺丈量時，兩次丈量取平均值。六、心得體會在大三學習半期的時候，我們在老師的組織下，在校內(nèi)開展了為期7天的地籍測量。

測量是一實踐性較強的工作。為期一個星期緊張而又難忘的測量實習生活已經(jīng)結束了，經(jīng)歷了這么多以后，卻覺得真的很充實，很有意義。通過本次實習，鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識，首先，我明白了地籍測量與普通測量的不同。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用，對課堂知識的實際應用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候，我的心里還一陣的發(fā)愁：該如何把任務進行下去。當動手的時候，發(fā)現(xiàn)其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習，這樣才