“愛(ài)護(hù)綠化從我做起”萊西市前車(chē)小學(xué)主題班會(huì)教案【活動(dòng)目標(biāo)】：1.通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)自然，從小樹(shù)立起愛(ài)綠、護(hù)綠的情感及意識(shí)。2.讓學(xué)生知道花草樹(shù)木也有生命，愿意以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。3.在護(hù)綠行動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生人與自然和諧共處的環(huán)保意識(shí)?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】：重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生有愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的意識(shí)，愿意以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)它們。難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生有人與自然和諧共處的環(huán)保意識(shí)?！净顒?dòng)時(shí)間】：3月13日【活動(dòng)主題】：愛(ài)護(hù)綠化從我做起【活動(dòng)過(guò)程】：教師導(dǎo)入同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。眾所周知，植樹(shù)節(jié)是中國(guó)的節(jié)日文化，而植樹(shù)節(jié)的到來(lái)就是要鼓勵(lì)大家植樹(shù)造林，美化環(huán)境，從而改善人類(lèi)的生存環(huán)境。那么，2015年植樹(shù)節(jié)是幾月幾號(hào)？植樹(shù)節(jié)又有著怎么樣的由來(lái)以及意義呢？下面就讓我們一起來(lái)看一下。多媒體出示：2015植樹(shù)節(jié)是幾月幾日？

2015植樹(shù)節(jié)是2015年3月12日，星期四。教師介紹植樹(shù)節(jié)的由來(lái)：

每年的3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，其實(shí)這天是孫中山先生逝世的紀(jì)念日。確定這一天為植樹(shù)節(jié)，一是從植樹(shù)的季節(jié)考慮；二是為了紀(jì)念孫中山先生一生提倡植樹(shù)造林的功績(jī)。

孫中山是中國(guó)近代史上最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹(shù)造林的人。他親自起草的政治文獻(xiàn)《上李鴻章書(shū)》中提出，中國(guó)欲強(qiáng)，必須“急興農(nóng)學(xué)，講究樹(shù)藝”。

辛亥革命以后，孫中山先生提出了在中國(guó)北部和中部大規(guī)模植樹(shù)造林的計(jì)劃。1924年，他在廣州一次演講中強(qiáng)調(diào)：我們防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要不斷植樹(shù)造林，而且要造大規(guī)模的森林。此外，他還在許多著作和演講中，反復(fù)強(qiáng)調(diào)毀林的危害性和植樹(shù)造林的重要性，并且身體力行，親自植樹(shù)。

在孫中山先生的倡議下，我國(guó)曾于1915年7月30日首次規(guī)定，每年清明為植樹(shù)節(jié)。1925年3月12日，孫中山逝世后，決定將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹(shù)節(jié)，以紀(jì)念他提倡植樹(shù)造林的功績(jī)?；顒?dòng)一、創(chuàng)設(shè)情境，激情護(hù)綠。1、欣賞四季風(fēng)景的圖片。同學(xué)們，這些花草樹(shù)木美嗎？老師想問(wèn)你們：是誰(shuí)給我們帶來(lái)了清新的空氣？（花草樹(shù)木）是誰(shuí)讓我們的家園如此美麗？（花草樹(shù)木）3、花草樹(shù)木對(duì)我們的貢獻(xiàn)這么大，我們能為花草樹(shù)木做些什么呢？——保護(hù)它們。老師給你們帶來(lái)了一個(gè)護(hù)綠小故事，請(qǐng)你們認(rèn)真聽(tīng)，想想怎樣才能成為一名護(hù)綠小衛(wèi)士？活動(dòng)二、聽(tīng)護(hù)綠小故事。1、護(hù)綠小故事：本校學(xué)生講述自己被評(píng)為護(hù)綠小衛(wèi)士的故事。2、聽(tīng)完故事，你們知道怎樣成為一名護(hù)綠小衛(wèi)士嗎？3、小朋友想不想也成為一名護(hù)綠小衛(wèi)士，戴上光榮的護(hù)綠獎(jiǎng)?wù)?。那要接受老解了植?shù)造林這么多的好處，我們就更要自覺(jué)履行植樹(shù)造林的義務(wù)，為創(chuàng)造我們美好的家園奠定基礎(chǔ)。活動(dòng)六：愛(ài)護(hù)綠化我能行說(shuō)說(shuō)愛(ài)護(hù)綠化小標(biāo)語(yǔ)，先學(xué)生說(shuō)，再出示：小腳不亂跑，小草微微笑。綠色的草地多美，小朋友的行為更美。請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木吧，它將還你綠色的生命！愿綠色天天與我們相伴！青青小草，踏之何忍！我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)！千萬(wàn)別踩疼了小草！小草在成長(zhǎng)，請(qǐng)勿打擾。小花多可愛(ài)，請(qǐng)你別傷害。為了你我的健康，請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木。手下留情，腳下留青。2、護(hù)綠小衛(wèi)士們，讓我們也積極行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)花草樹(shù)木做些力所能及的事。下面，請(qǐng)同學(xué)們把你們能為花草樹(shù)木做什么寫(xiě)在課前制作的樹(shù)葉上?；顒?dòng)七：總結(jié)全文，延伸生活。師總結(jié)：因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，