心理學(xué)導(dǎo)論學(xué)習(xí)通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫(kù)2023年1879年，在德國(guó)萊比錫大學(xué)創(chuàng)建了世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室，從而使心理學(xué)成為一門獨(dú)立的科學(xué)。這位被譽(yù)為“科學(xué)心理學(xué)誕生的旗手”的是（）。

參考答案:

馮特

一只狗最初對(duì)鈴聲產(chǎn)生了條件反射，在經(jīng)過一系列強(qiáng)化后，狗只對(duì)三聲和弦音產(chǎn)生條件反射，而對(duì)其他鈴聲沒有反應(yīng)。這表明狗已經(jīng)形成了（）。

參考答案:

分化

下列選項(xiàng)中，反映個(gè)體口誤、筆誤的是（）。

參考答案:

潛意識(shí)

下列選項(xiàng)中，最早提出反射概念的學(xué)者是（）。

參考答案:

笛卡爾

下列選項(xiàng)中，認(rèn)知過程包括（）。

參考答案:

感覺記憶注意

與神經(jīng)系統(tǒng)相比，內(nèi)分泌系統(tǒng)對(duì)身體的調(diào)節(jié)狀況主要有（）。

參考答案:

范圍更廣泛效果更持久

個(gè)體在學(xué)習(xí)的兩個(gè)刺激之間形成聯(lián)結(jié)過程的習(xí)得，其條件刺激和無條件刺激呈現(xiàn)的時(shí)間關(guān)系的只要形式有（）。

參考答案:

正確

個(gè)體通過練習(xí)或經(jīng)驗(yàn)而導(dǎo)致行為比較持久改變的過程或結(jié)果是（）。

參考答案:

學(xué)習(xí)

人以感覺、知覺、記憶、思維等心理活動(dòng)過程為基礎(chǔ)的系統(tǒng)整體，對(duì)自己身心狀態(tài)與外界環(huán)境變化的覺知是（）。

參考答案:

意識(shí)

人在熬夜后會(huì)打瞌睡，這種現(xiàn)象說明已經(jīng)形成（）。

參考答案:

超限抑制

人對(duì)環(huán)境刺激信息感知、自身感受、記憶和思維的覺知，以及對(duì)自身行為和認(rèn)知活動(dòng)產(chǎn)生、維持及終止的調(diào)節(jié)與控制是（）。

參考答案:

意識(shí)

人的視覺中樞位于大腦皮層的（）。

參考答案:

枕葉

人的軀體感覺運(yùn)動(dòng)區(qū)、視覺區(qū)、聽覺區(qū)、言語區(qū)分別位于大腦皮層的（）。

參考答案:

頂葉、枕葉、顳葉、額葉

伴隨心理活動(dòng)過程的心理特性是（）。

參考答案:

注意

保持在人腦中的過去經(jīng)驗(yàn)或信息，平時(shí)雖不覺知，但在需要時(shí)或被注意時(shí)可以復(fù)現(xiàn)或提取而達(dá)到覺知。這種意識(shí)是（）。

參考答案:

前意識(shí)

動(dòng)物能夠?qū)Υ碳の锏膫€(gè)別屬性或特征形成較為穩(wěn)定的反映。這個(gè)階段是（）。

參考答案:

感覺

哺乳類動(dòng)物能夠運(yùn)用表象以及簡(jiǎn)單概括能力來認(rèn)識(shí)客觀事物之間的關(guān)系，并能利用簡(jiǎn)單工具來解決某些問題。它們所處的這個(gè)階段是（）。

參考答案:

思維萌芽

在下列心理學(xué)研究方法中，可能使用問卷或量表進(jìn)行研究的有（）。

參考答案:

調(diào)查法測(cè)驗(yàn)法

在下列相關(guān)系數(shù)中，表示兩個(gè)因素之間相關(guān)最小的相關(guān)系數(shù)是（）。

參考答案:

－0.24

在下列選項(xiàng)中，“萬綠叢中一點(diǎn)紅”形容引起個(gè)體注意的種類是（）。

參考答案:

無意注意

在下列選項(xiàng)中，“聚精會(huì)神”“全身貫注”所體現(xiàn)的注意特征是（）。

參考答案:

集中性

在下列選項(xiàng)中，不屬于心理特征的是（）。

參考答案:

意志

在下列選項(xiàng)中，不屬于心理過程的是（）。

參考答案:

注意

在下列選項(xiàng)中，兩者搭配錯(cuò)誤的是（）。

參考答案:

馮特構(gòu)造主義

在下列選項(xiàng)中，中樞神經(jīng)系統(tǒng)最高部位、人的心理活動(dòng)控制與調(diào)節(jié)的中心是（）。

參考答案:

大腦

在下列選項(xiàng)中，主張用內(nèi)省法來研究人對(duì)不同刺激反應(yīng)的心理學(xué)理論是（）。

參考答案:

行為主義

在下列選項(xiàng)中，嬰兒出生后逐漸認(rèn)識(shí)了自己的父母。這表明形成了（）。

參考答案:

條件反射

在下列選項(xiàng)中，實(shí)現(xiàn)反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是（）。

參考答案:

反射弧

在下列選項(xiàng)中，屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)組成部分的有（）。

參考答案:

態(tài)度特征意志特征情緒特征理智特征

在下列選項(xiàng)中，屬于人類正常睡眠時(shí)距范圍是（）。

參考答案:

511小時(shí)

在下列選項(xiàng)中，屬于單個(gè)神經(jīng)元的主要功能有(?)。

參考答案:

接受信息傳遞信息整合信息

在下列選項(xiàng)中，屬于大腦皮層中樞的有（）。

參考答案:

額葉頂葉枕葉顳葉

在下列選項(xiàng)中，屬于大腦皮層機(jī)能區(qū)主要有（）。

參考答案:

晉文化區(qū)贛文化區(qū)閩文化區(qū)

在下列選項(xiàng)中，屬于學(xué)習(xí)特征的有（）。

參考答案:

行為或行為潛能的變化相對(duì)持久性由反復(fù)經(jīng)驗(yàn)引起

在下列選項(xiàng)中，屬于學(xué)習(xí)的認(rèn)知理論有（）。

參考答案:

頓悟?qū)W習(xí)目的行為學(xué)習(xí)理論

在下列選項(xiàng)中，屬于強(qiáng)化的方式有（）。

參考答案:

數(shù)據(jù)序列化，數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)之間有關(guān)無需監(jiān)督通用性及推廣性強(qiáng)反饋不及時(shí)，有延時(shí)

在下列選項(xiàng)中，屬于心理動(dòng)力的有（）。

參考答案:

需要?jiǎng)訖C(jī)興趣

在下列選項(xiàng)中，屬于心理學(xué)研究的基本原則有（）。

參考答案:

客觀性原則系統(tǒng)性原則發(fā)展性原則

在下列選項(xiàng)中，屬于心理活動(dòng)主要物質(zhì)基礎(chǔ)的是（）。

參考答案:

神經(jīng)系統(tǒng)

在下列選項(xiàng)中，屬于無條件反射的有（）。

參考答案:

吃東西流口水強(qiáng)光照射下瞳孔收縮

在下列選項(xiàng)中，屬于條件反射的有（）。

參考答案:

看見酸梅就流口水一朝被蛇咬十年怕井繩

在下列選項(xiàng)中，屬于條件性抑制的有（）。

參考答案:

有犯罪事實(shí)巳需要追究刑事責(zé)任符合管轄的規(guī)定

在下列選項(xiàng)中，屬于神經(jīng)元具有的功能有（）。

參考答案:

傳導(dǎo)興奮

在下列選項(xiàng)中，屬于神經(jīng)沖動(dòng)在突觸部位的傳導(dǎo)主要有（）。

參考答案:

同一細(xì)胞內(nèi)同一細(xì)胞內(nèi);

在下列選項(xiàng)中，屬于突觸特殊結(jié)構(gòu)的部分有（）。

參考答案:

突觸前膜突觸間隙突觸后膜

在下列選項(xiàng)中，屬于第一信號(hào)系統(tǒng)的是（）。

參考答案:

望梅生津

在下列選項(xiàng)中，屬于第二信號(hào)系統(tǒng)的是（）。

參考答案:

談梅生津

在下列選項(xiàng)中，廣告運(yùn)用的條件反射是主要是（）。

參考答案:

經(jīng)典條件反射

在下列選項(xiàng)中，有關(guān)學(xué)習(xí)特征的主要表現(xiàn)為（）。

參考答案:

行為或行為潛能的變化相對(duì)持久性由反復(fù)經(jīng)驗(yàn)引起

在下列選項(xiàng)中，有關(guān)心理特征的有（）。

參考答案:

能力氣質(zhì)性格

在下列選項(xiàng)中，有預(yù)定目的，但不需要意志努力的注意是（）。

參考答案:

有意后注意

在下列選項(xiàng)中，正確表述神經(jīng)元從靜息狀態(tài)轉(zhuǎn)化為活動(dòng)狀態(tài)的特性是（）。

參考答案:

鉀離子通道

在下列選項(xiàng)中，由腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成的神經(jīng)系統(tǒng)是（）。

參考答案:

軀體神經(jīng)系統(tǒng)

在下列選項(xiàng)中，組成神經(jīng)系統(tǒng)的細(xì)胞主要有（）。

參考答案:

中樞神經(jīng)系統(tǒng)

在下列選項(xiàng)中，能夠說明流利寫字的現(xiàn)象是（）。

參考答案:

動(dòng)力定型

在參加重要考試時(shí)，有的考生一直處于高度心理緊張中。他的這種意識(shí)狀態(tài)是（）。

參考答案:

可控制的

在弗洛伊德精神分析理論中，解釋人格結(jié)構(gòu)的概念有（）。

參考答案:

本我自我超我

在心理學(xué)發(fā)展過程中，分別把心理學(xué)稱為三大勢(shì)力的有（）。

參考答案:

行為主義精神分析人本主義

在心理學(xué)理論中，主張對(duì)人的意識(shí)進(jìn)行研究的心理學(xué)流派有（）。

參考答案:

構(gòu)造主義機(jī)能主義精神分析

在心理學(xué)的發(fā)展過程中，對(duì)其產(chǎn)生重要影響的學(xué)科有（）。

參考答案:

哲學(xué)生物學(xué)生理學(xué)

在心理學(xué)研究中，為確定事件或現(xiàn)象因果關(guān)系的變量有（）。

參考答案:

自變量因變量控制變量

在心理學(xué)諸多研究方法中，測(cè)驗(yàn)法按內(nèi)容可以分為（）。

參考答案:

成就測(cè)驗(yàn)人格測(cè)驗(yàn)

在神經(jīng)元之間控制信息、決定信息傳遞的方向、范圍和性質(zhì)是（）。

參考答案:

突觸

在神經(jīng)系統(tǒng)中，可以把周圍神經(jīng)系統(tǒng)分為（）。

參考答案:

脊神經(jīng)腦神經(jīng)

在神經(jīng)系統(tǒng)中，可以把植物神經(jīng)系統(tǒng)分為（）。

參考答案:

交感神經(jīng)系統(tǒng)副交感神經(jīng)系統(tǒng)

在講話時(shí)，許多人或多或少會(huì)出現(xiàn)一些“口頭禪”，如“比如說”“啊”“是吧”等，它所體現(xiàn)的言語特征是（）。

參考答案:

個(gè)體性

在運(yùn)用觀察法進(jìn)行心理學(xué)研究時(shí)，若被觀察者發(fā)現(xiàn)自己的活動(dòng)正在被觀察時(shí)，可能會(huì)引起的現(xiàn)象有（）。

參考答案:

觀察者偏差觀察者效應(yīng)

大腦皮層上的額葉區(qū)是（）。

參考答案:

言語中樞

大腦皮層上的顳葉區(qū)是（）。

參考答案:

聽覺中樞

完整反射弧包含有（）。

參考答案:

傳出神經(jīng)傳入神經(jīng)效應(yīng)器感受器

小孩在臨睡前總是吵鬧，對(duì)這種“鬧覺”現(xiàn)象的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)規(guī)律的解釋是（）。

參考答案:

正誘導(dǎo)

工業(yè)心理學(xué)包括（）。

參考答案:

工程心理學(xué)管理心理學(xué)

當(dāng)一個(gè)人在專注閱讀時(shí)，對(duì)周圍發(fā)生的情況聽而不聞，視而不見。這種現(xiàn)象是（）。

參考答案:

負(fù)誘導(dǎo)

當(dāng)針筒由中性刺激轉(zhuǎn)化為針刺的信號(hào)刺激時(shí)，意味著個(gè)體建立了（）。

參考答案:

條件反射

心理學(xué)把人的認(rèn)識(shí)過程、情緒情感過程和意志過程統(tǒng)稱為（）。

參考答案:

心理過程

心理學(xué)把統(tǒng)一的人的心理現(xiàn)象分為（）。

參考答案:

心理過程人格

心理學(xué)是對(duì)人的心理現(xiàn)象和行為規(guī)律的研究，其目標(biāo)有（）。

參考答案:

陳述解釋預(yù)測(cè)調(diào)控

心理活動(dòng)最重要的生理器官和最高級(jí)部位是（）。

參考答案:

正確

有機(jī)體能夠?qū)εc其生命活動(dòng)具有直接關(guān)系的外界影響做出反應(yīng)，表現(xiàn)為趨利避害的生物特性是（）。

參考答案:

感應(yīng)性

機(jī)能主義心理學(xué)理論認(rèn)為，心理學(xué)應(yīng)該研究個(gè)體在適應(yīng)環(huán)境時(shí)的（）。

參考答案:

意識(shí)活動(dòng)

某小孩對(duì)貓產(chǎn)生了恐懼，結(jié)果毛絨絨玩具貓也會(huì)讓他產(chǎn)生恐懼。這種現(xiàn)象是（）。

參考答案:

泛化

根據(jù)神經(jīng)元的形態(tài)與功能，可以把神經(jīng)元的種類分為（）。

參考答案:

運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元聯(lián)絡(luò)神經(jīng)元感覺神經(jīng)元

狗對(duì)鈴聲形成分泌唾液的條件反射，以后光有鈴聲而不喂食，其分泌唾液的條件反就會(huì)逐漸消失，這種現(xiàn)象是（）。

參考答案:

消退

社會(huì)學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，影響觀察學(xué)習(xí)的因素主要有（）。

參考答案:

注意過程強(qiáng)化和動(dòng)機(jī)過程行為再現(xiàn)過程保持過程

神經(jīng)元的主要組成部分有（）。

參考答案:

細(xì)胞體軸突樹突

神經(jīng)元結(jié)構(gòu)中，對(duì)信息具有整合功能的部分主要是（）。

參考答案:

細(xì)胞體

神經(jīng)系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)和功能單位是（）。

參考答案:

神經(jīng)元

突觸是神經(jīng)元之間相接觸的部位，其接觸形式主要有（）。

參考答案:

軸突與細(xì)胞體軸突與軸突軸突與樹突

簡(jiǎn)述人格的特征？

參考答案:

（1）獨(dú)特性；（2）穩(wěn)定性；（3）整體性；（4）功能性；（5）社會(huì)性獨(dú)特性、穩(wěn)定性、統(tǒng)合性、功能性

簡(jiǎn)述維納的歸因理論？

參考答案:

C．斯金納的強(qiáng)化理論

考生在奮筆疾書答卷時(shí)，飛進(jìn)考場(chǎng)的麻雀并沒有引起其注意。這種注意特征是（）。

參考答案:

集中性

聯(lián)絡(luò)（）神經(jīng)元主要存在于（?）。

參考答案:

脊髓腦

行為主義心理學(xué)強(qiáng)調(diào)，心理學(xué)研究的對(duì)象是能夠客觀觀察和測(cè)量的（）。

參考答案:

.外顯行為外顯行為

認(rèn)為復(fù)雜的心理活動(dòng)都是由感覺、意象、感情三種基本元素構(gòu)成的心理學(xué)理論學(xué)派是（）。

參考答案:

構(gòu)造主義心理學(xué)

試述知覺與感覺的關(guān)系？

參考答案:

激烈|社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)

試述能力與知識(shí)、技能的區(qū)別與聯(lián)系？

參考答案:

答案要點(diǎn):(1)區(qū)別:能力與知識(shí)、技能之間是辯證統(tǒng)一的關(guān)系,它們既有區(qū)別,又有聯(lián)系,既相互促進(jìn)又彼此制約。能力與知識(shí)、技能的區(qū)別表現(xiàn)在五個(gè)方面:第一,如上所述,能力與知識(shí)、技能的含義不同,它們分屬于不同的范疇。能力是直接影響活動(dòng)效率并保證人順利完成某種活動(dòng)所必備的心理特征。知識(shí)是人類社會(huì)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和概括,技能是人們通過練習(xí)獲得的動(dòng)作方式和動(dòng)作系統(tǒng),主要表現(xiàn)為動(dòng)作執(zhí)行的經(jīng)驗(yàn)。第二,能力與知識(shí)、技能在來源上有區(qū)別,個(gè)體的知識(shí)、技能完全是后天的,能力則除了要受后天的環(huán)境教育等因素的影響外,還要受個(gè)體先天遺傳因素的影響。第三,知識(shí)和技能是隨著一個(gè)人不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐而日益增長(zhǎng)和積累的,能力在人的一生中則是逐漸形成、發(fā)展和相對(duì)衰退或者停滯的過程。第四,從遷移的特點(diǎn)來看,知識(shí)和技能的遷移范圍相對(duì)較窄,它們只能在類似的活動(dòng)、行為或情境中發(fā)生遷移;而能力則有廣泛的遷移范圍,可以在很多場(chǎng)合(即使它們并不很相似)發(fā)生作用。第五,與能力的發(fā)展相比,知識(shí)與技能的掌握更快一些。(2)聯(lián)系:能力與知識(shí)、技能的聯(lián)系表現(xiàn)在兩個(gè)方面:首先,能力的形成與發(fā)展依賴于知識(shí)、技能的獲得。隨著人的知識(shí)、技能的積累,人的能力也會(huì)不斷提高。其次,能力的高低又會(huì)影響到掌握知識(shí)、技能的水平。一個(gè)能力強(qiáng)的人較易獲得知識(shí)和技能,他們付出的代價(jià)也比較小;而一個(gè)能力較弱的人可能要付出更大的努力才能掌握同樣