——10—8類報告、總結(jié)、會議紀(jì)要甚至郵件等。文章的藝術(shù)就是語言的藝術(shù)，一樣時候，很多人花費(fèi)很多時間、精力、工作量以及心血所完成的工作，最這些文字，不僅能表達(dá)出作者對于工作內(nèi)容的理解、生疏、思考和制造，到老，我們可以走捷徑，那就是參考和借鑒別人寫的文檔，學(xué)以致用，轉(zhuǎn)8能夠幫到您！一、基金成立：鑫連心大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資慈善基金由四川慈善基金組委會和四川鑫瑞1000二、基金宗旨：的精神，以幫助畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)抱負(fù)為原則而創(chuàng)辦。三、基金規(guī)模、資金來源：1000會愛心人士捐助。捐助步驟：第一步捐助人通過鑫連心大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資慈善基金會領(lǐng)取并填寫捐贈信息登記表〔申請表：見附件一〕。其次步捐助人與鑫連心大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資慈善基金會雙方簽訂捐助協(xié)議。第三步捐助人通過鑫連心大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資慈善基金會捐助平臺捐助物資。第四步捐助人領(lǐng)取鑫連心大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資慈善基金頒發(fā)捐助證書。第五步鑫連心大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資慈善基金網(wǎng)站及相關(guān)刊物對捐助信息公布。四、捐助人權(quán)利：1、捐助人有權(quán)知曉捐助物資使用狀況2、捐助人本人及直系親屬憑捐助協(xié)議及捐助證書享受鑫連心大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資慈善基金幫助五、扶持對象與資助安排業(yè)生范圍包括畢業(yè)階段在校生、畢業(yè)兩年內(nèi)畢業(yè)生。放貸。資助金額:依據(jù)畢業(yè)生商業(yè)打算書中工程規(guī)劃預(yù)算而定。申請渠道：四川慈善基金組委會辦公室申請。評審時間：基金實(shí)行常年受理、集中評審機(jī)制。資助數(shù)量：每年賜予資助的創(chuàng)業(yè)工程不限。六、申請與評審申請實(shí)施步驟與流程申請步驟：第一步申請基金資助的畢業(yè)生預(yù)備商業(yè)打算書〔申請表：見附件二〕，按要求填寫工程申報信息，確定信息無誤后遞交至四川慈善基金組委會。第三步由四川慈善基金組委會初審后擇優(yōu)遞交至四川鑫瑞陽股權(quán)投資基金治理評審。匯總后遞交鑫連心大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資慈善基金確定資助金額。求的畢業(yè)生供給資助款，并簽署相應(yīng)合同與法律文件。申請流程：七、工程治理1、基金治理監(jiān)視：由四川鑫瑞陽股權(quán)投資基金治理委派財(cái)務(wù)人員監(jiān)管創(chuàng)業(yè)公司銀行賬戶。決策。555%的股份。排創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師或托付承受創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)的師資開展。2投資者大門的“敲門磚”，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)提前把握充分的創(chuàng)業(yè)學(xué)問，為以后獲得較高的工作崗位或者自己創(chuàng)業(yè)打造堅(jiān)實(shí)的根底。—活動宗旨：以提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)問，增加大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)力量為主要宗旨。1、促進(jìn)大學(xué)生激情創(chuàng)業(yè);2、促進(jìn)大學(xué)生學(xué)問創(chuàng)業(yè);3、促進(jìn)大學(xué)生技術(shù)創(chuàng)業(yè);4、促進(jìn)大學(xué)生理智創(chuàng)業(yè)。20xx1112(2401a、b、c0808xxxxxxxx辯答。0808時間安排：(1)1167(3)1112主持人致開幕詞。主持人介紹競賽的規(guī)章、評分細(xì)則。競賽開頭，辯論手依據(jù)競賽前的抽簽挨次進(jìn)展辯論競賽。其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。待全部的選手競賽完后，邀請?jiān)u委代表上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)展統(tǒng)分。評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布競賽結(jié)果。主持人宣布競賽完畢，全體觀眾、評委、辯論手合影留念。100儀表形象：著裝整齊，大方得體。(10(10辯論內(nèi)容：主題鮮亮，符合主題內(nèi)容。(20內(nèi)容充實(shí)，事例動人，學(xué)問豐富，有說服力。(20(10語言藝術(shù)：發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。(10節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。(10表現(xiàn)力、應(yīng)變力量強(qiáng)，能活潑氣氛，引起高潮。(10最終加總，取平均分為辯論手競賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最正確辯論手和最受歡送獎由評委票選得出(如票數(shù)一樣則得分高者獲獎)九活動目的及意義：通過活動，充實(shí)同學(xué)們的業(yè)余生活，豐富同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)學(xué)問，和技能，以良好的姿勢面對將來的社會?；顒颖尘埃号嘤龑W(xué)生制造性、創(chuàng)性意識，完善學(xué)生學(xué)問構(gòu)造，培育學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，辦武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆創(chuàng)業(yè)大賽，具體籌劃如下：一、活動主題激情制造夢想，創(chuàng)業(yè)贏得將來二、活動目的道路上有所預(yù)備，更對畢業(yè)后的社會就業(yè)有深刻體驗(yàn)。三、參賽對象我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生四、主辦單位：學(xué)工處、就業(yè)辦五、籌劃承辦單位：院學(xué)生會、“麥浪”創(chuàng)業(yè)協(xié)會六、組織機(jī)構(gòu)1、成立大賽組委會組長：副組長：成員：2、大賽決賽評委七、活動內(nèi)容〔一〕參賽要求：5在系、年級、聯(lián)系方式等，如冒用他人姓名申報參賽，一經(jīng)覺察即取消其參賽資格。〔二〕參賽方式1、報名階段：58515也可自行選擇參賽工程；516526培訓(xùn)；527書。2、初賽：30103、總決賽：6〔三〕參賽工程選題1、人物形象工作室2、校對工作室3、速錄工作室4、攝影攝像工作室5、動漫工作室6、設(shè)計(jì)小組〔打印、平面設(shè)計(jì)等〕7、翻譯工作室8、電腦耗材、修理工作室9、非主題工程〔參賽選手可自行確定工程〕〔四〕評比規(guī)章式清楚，版面美觀大方，創(chuàng)意穎；文筆流暢，見解獨(dú)到；思想深刻，與象。工程打算書評分細(xì)則如下：1〔10分〕2、完整性：是否包含工程打算書所需的各個要素?！?0〕3社會環(huán)境以及相關(guān)的因素。〔15〕4．變動性：目標(biāo)是否具有彈性或緩沖性，能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整?！?0〕5、具體性：工程設(shè)計(jì)各階段的路線劃分與安排是否具體可行。〔15分〕6、前景進(jìn)展性：是否具有適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的前景可行性，設(shè)計(jì)是否具有事實(shí)依據(jù)?！?0〕7、持續(xù)性：對于市場每個進(jìn)展階段是否持續(xù)連貫?！?0〕8、可評估性：設(shè)計(jì)是否具有明確的時間限制或目標(biāo)，能否隨時把握市場的執(zhí)行狀況，能否為設(shè)計(jì)的調(diào)整供給參考依據(jù)?！?0〕9、全程性：擬定打算時是否考慮到工程進(jìn)展的整個歷程，并做出全程考慮?！?0〕〔五〕參賽工程要求1、參賽工程應(yīng)為參賽個人或團(tuán)隊(duì)原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲或剽竊。2、參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在廣泛進(jìn)展市場調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)展行業(yè)分析的根底上，提出完整的、具體、有實(shí)施可能的創(chuàng)業(yè)打算書。3、全部完成的創(chuàng)業(yè)打算書要求有打印版和電子版兩種?！擦硾Q賽內(nèi)容及要求：1、各參賽團(tuán)隊(duì)須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)打算書，30002、團(tuán)隊(duì)簡介?！?〕3、風(fēng)采展現(xiàn)。〔10〕足工程實(shí)際，展現(xiàn)形式不限。4、創(chuàng)業(yè)打算闡述。〔5〕5、評委提問，辯論。〔3〕評委依據(jù)創(chuàng)業(yè)打算書的相關(guān)內(nèi)容對參賽隊(duì)員進(jìn)展提問。階段、日期、時間、主題、主要內(nèi)容、負(fù)責(zé)部門58—159傳板，各系分團(tuán)委、院學(xué)生會。8—159處報名，也可自行選擇參賽工程。各系分團(tuán)委。辦?！?614宣傳創(chuàng)業(yè)學(xué)問；同時，宣傳我院成功創(chuàng)業(yè)的校友案例。創(chuàng)業(yè)協(xié)會10賽，并對工程打算書提出建設(shè)性建議。評委會—656團(tuán)隊(duì)籌劃書提出的修改意見進(jìn)展工程打算書的修改。各參賽團(tuán)隊(duì)。紹與工程推介ppt，預(yù)備決賽。各參賽團(tuán)隊(duì)。51院學(xué)生會。661頒獎等。院團(tuán)委。4并且連鎖經(jīng)營也是最大的熱點(diǎn)。一、工程簡介3000〔3計(jì)算〕的小區(qū)建立水果店。二、市場分析85803801050—8010%50我國目前人年均果品占有量約為45kg，與安康標(biāo)準(zhǔn)要求〔70kg〕還〔80k11550t。三、選擇理由行業(yè)的需要：中國缺少水果的銷售大戶；創(chuàng)業(yè)者的需要：進(jìn)入門坎低，很小的投入就可以經(jīng)營；在微利競爭狀態(tài)下穎的銷售方式：開放式的自選紹各種水果的特征和適合食用的人群，引導(dǎo)安康消費(fèi)果5320xx250040%四、特色效勞1市場空間格外大。并且連鎖經(jīng)營也是最大的熱點(diǎn)。100果連鎖店成為國內(nèi)最大的水果零售、批發(fā)、連鎖企業(yè)。般在社區(qū)〔3000〕。在這以前，人們購置水果的場所一般為：超市、農(nóng)貿(mào)市場、其它〔游商和街頭水果攤〕。而德國的穎20xx25.5%是通過消費(fèi)市場，37.6%是由連鎖店，11.1%是水果蔬菜店，8.2%是周末市場等。所以說，連鎖店是將來水果銷售的重要途徑。水果的消費(fèi)量。2、給顧客全的、放心、保證質(zhì)量和廉價的放心消費(fèi)地點(diǎn)一店面布置、統(tǒng)一選購、統(tǒng)一配送，并且全部產(chǎn)品都經(jīng)過清洗、打蠟、分級、包裝后在進(jìn)展銷售，完全可以賜予顧客以上心理的滿足。3、獨(dú)特的引導(dǎo)消費(fèi)報及適合食用的人群，和好壞等級的鑒別方法，引導(dǎo)大家安康的消費(fèi)。4、供給多種多樣的效勞來針對不同的消費(fèi)群2〔3g、5g〕等包裝組合，有償供給應(yīng)消費(fèi)者。也就是說，顧客可以隨便組合、購置水果。購置〔裝水果，又可以保證質(zhì)量。5、深入挖掘水果的特性及消費(fèi)者的其他需要的著方面的需求，每家水果連鎖店都會有免費(fèi)使用的榨汁機(jī)供顧客使用。機(jī)，將水果榨成果汁。假設(shè)顧客自帶容器，公司將不收取任何費(fèi)用。假設(shè)器〔包括朔料杯、吸管、蜂蜜、砂糖等，并幫顧客封裝好〕的效勞，便于生。五、競爭對手1、消費(fèi)者觀念的轉(zhuǎn)變：消費(fèi)者能否接收這種穎的水果購置方式，時間內(nèi)轉(zhuǎn)變消費(fèi)者的購物觀念，讓其承受這種商業(yè)形態(tài)。2、大型連鎖超市：大型連鎖超市開頭經(jīng)營水果已經(jīng)很長時間了，這量較大，選購本錢較低，客流量較大，購物環(huán)境比較好，產(chǎn)品質(zhì)量和份量都有保證。禮品的包裝盒等效勞信任都是大型超市所沒有的。以保證，我們則增加了銷售和展現(xiàn)的窗口。3、農(nóng)貿(mào)市場：一般是以露天的形式消滅。由于攤位租金廉價，所以么選擇余地，并且在質(zhì)量和份量上都不很牢靠。20回家，大家購置這類水果更情愿在離家較進(jìn)的地點(diǎn)購置。4、游商小販：其特點(diǎn)是流淌行強(qiáng)，能把水果車推到社區(qū)樓下，由于有缺斤少兩、以次充好的現(xiàn)象。一、創(chuàng)業(yè)打算書是創(chuàng)業(yè)者打算創(chuàng)立的業(yè)務(wù)的書面摘要。的進(jìn)展供給指示圖和衡量業(yè)務(wù)進(jìn)展?fàn)顩r的標(biāo)準(zhǔn)。寫好創(chuàng)業(yè)打算書要思考的問題：(一)關(guān)注產(chǎn)品(二)敢于競爭(三)了解市場(四)說明行動的方針(五)展現(xiàn)你的治理隊(duì)伍(六)精彩的打算摘要二、創(chuàng)業(yè)打算書的內(nèi)容源、資金總額的安排比例、階段目標(biāo)、財(cái)務(wù)預(yù)估、行銷策略、可能風(fēng)險評估、創(chuàng)業(yè)的動機(jī)、股東名冊、預(yù)定員工人數(shù)、具體內(nèi)容一般包括以下十一個方面：(一)封面的好感，形成良好的第一印象。(二)打算摘要它是濃縮了的創(chuàng)業(yè)打算書的精華。間內(nèi)評審打算并作出推斷。打算摘要一般包括以下內(nèi)容：公司介紹;治理者及其組織;主要產(chǎn)品和業(yè)務(wù)范圍;市場概貌;營銷策略;生產(chǎn)治理打算;財(cái)務(wù)打算;資金需求狀況等。(三)企業(yè)介紹(四)行業(yè)分析的進(jìn)展趨勢等內(nèi)容。關(guān)于行業(yè)分析的典型問題：該行業(yè)進(jìn)展程度如何?現(xiàn)在的進(jìn)展動態(tài)如何?創(chuàng)和技術(shù)進(jìn)步在該行業(yè)扮演著一個怎樣的角色?該行業(yè)的總銷售額有多少?總收入為多少?進(jìn)展趨勢怎樣?(4)價格趨向如何?(5)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展對該行業(yè)的影響程度如何?政府是如何影響該行業(yè)的?6組建一個包括技術(shù)人才和治理人才在內(nèi)的具有綜合性技能的團(tuán)隊(duì)；有效地工作，這是歷屆勝出團(tuán)隊(duì)的閱歷總結(jié)。開發(fā)出一種盈利模式，而不僅僅是一項(xiàng)制造。“僅僅說明你的產(chǎn)品或效勞的性質(zhì)還不夠，還要清楚地說明誰、為什么、在哪里、什么時候、不是一種盈利模式“，評審專家在淘汰一項(xiàng)創(chuàng)意時如是說。手或家庭成員。分析顧客：他們在查找什么？分析競爭對手：你有什么他們不及的特長？市場進(jìn)入障礙，或是擁有自主學(xué)問產(chǎn)權(quán)，使得對手們無法奪取你的市場。“千萬記住告知評審專家們，哪些人是你的顧客，他們?nèi)绾文軌驈哪愕漠a(chǎn)品或效勞中得到好處“，一位往屆評審專家如是說。要竭盡全力，要嚴(yán)峻認(rèn)真對待之“，這是另一名往屆勝出者的體會。避開好高騖遠(yuǎn)、不著邊際。不要刻意在技術(shù)方面、質(zhì)量方面和價格方面開放競爭。評審專家們就如潛在投資者，能夠吸引他們的是你如何分析出一大片市場空間，他們寵愛的是潛力巨大、增長快速的業(yè)務(wù)?！凹僭O(shè)你正在學(xué)到的是如何制造一項(xiàng)業(yè)務(wù)，那你就已獲勝了?！捌浯坞A段創(chuàng)業(yè)構(gòu)思作為創(chuàng)業(yè)家，你〔們〕現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考：1、市場機(jī)遇與開發(fā)謀略：社會面臨什么問題？你預(yù)備以什么產(chǎn)品或〔些問題？你的產(chǎn)品或效勞的潛在銷售額有多大？如何制造這些銷售額？你的首批顧客何在？2幫助解決他們面臨的實(shí)際問題？你將如何銷售自己的產(chǎn)品或效勞？你的3、競爭優(yōu)勢：誰將是你的競爭對手？你的產(chǎn)品或效勞與競爭對手的相比，在使用價值、生產(chǎn)本錢、外觀設(shè)計(jì)、環(huán)境和諧、上市時間、戰(zhàn)略聯(lián)盟、技術(shù)創(chuàng)、同類兼容等方面有何特長？4、經(jīng)營團(tuán)隊(duì)：假設(shè)團(tuán)隊(duì)已組織好，可以用一自然段說明各人在其中好，可以說明構(gòu)成經(jīng)營班子所需的人才與技能。然后，認(rèn)真思考和答復(fù)下述問題：所說的業(yè)務(wù)是否具有高速增長的潛力？所說的業(yè)務(wù)能否抵擋競爭對手的競爭？所說的業(yè)務(wù)需要多少前期投資？所說的業(yè)務(wù)需要多長時間才能將產(chǎn)品推想市場？所說的業(yè)務(wù)是否具有成為該市場領(lǐng)先者的潛力？所說業(yè)務(wù)的創(chuàng)意目前階段開發(fā)得如何？經(jīng)營這項(xiàng)業(yè)務(wù)的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的素養(yǎng)水平與技能互補(bǔ)如何？憑什么說此項(xiàng)業(yè)務(wù)在今后五年能夠強(qiáng)健成長？第三階段：市場調(diào)研1、顧客調(diào)研黃頁。12品的時間周期、誰在打算是否購置、如何防范別人仿照你的產(chǎn)品或效勞、為什么你的產(chǎn)品或效勞對于目標(biāo)市場中的消費(fèi)者或是用戶具有應(yīng)用意義。2、競爭對手調(diào)研12一、培訓(xùn)對象廣東省一般高校本、?？圃谛４髮W(xué)生。二、培訓(xùn)目的培育大學(xué)生創(chuàng)精神和創(chuàng)業(yè)意識，提高大學(xué)生綜合素養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)力量，導(dǎo)和技術(shù)扶持，助其走上成功創(chuàng)業(yè)的道路。三、師資力氣閱歷的專業(yè)人士、職業(yè)講師、資深培訓(xùn)師、成功的創(chuàng)業(yè)者。四、教學(xué)方式員深入思考和操作實(shí)踐。的創(chuàng)力量和創(chuàng)業(yè)力量。實(shí)的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)。動性，更加具有制造性地參與教學(xué)環(huán)節(jié)。五、課程設(shè)置合、銷售技巧和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，同時還設(shè)有課程總結(jié)、課程體驗(yàn)、座談和參觀401、課程名稱2、課程內(nèi)容3、學(xué)時4、體驗(yàn)課程內(nèi)容和授課形式。5、戰(zhàn)略定位適宜的產(chǎn)品與效勞滿足客戶需求。6、商業(yè)模式式和盈利模式。7、資源整合爭力量，提高效率，降低本錢。8、銷售技巧可，讓企業(yè)獲得較強(qiáng)的銷售力量。9、實(shí)戰(zhàn)演練pk學(xué)問技能。10、活動體驗(yàn)更多的真實(shí)經(jīng)受。11、參觀實(shí)氣氛。一、活動目的：二、活動時間：xx425514三、活動主題：創(chuàng)業(yè)的日子，我們在感受生活四、活動地點(diǎn)：懷化學(xué)院東