第學(xué)憲法講憲法演講稿范本參考在演講之前，我想請大家一起來看一看憲法這兩個(gè)字的偏旁：憲法如屋頂，庇佑著小家和國家，為我們遮風(fēng)擋雨，他是人民權(quán)利的保障書；憲法如清水，滌蕩天地浩然正氣，他是公平正義的守護(hù)神。以下是小編為大家整理的《學(xué)憲法講憲法演講稿范本參考》，供大家參考學(xué)習(xí)，歡迎閱讀

學(xué)憲法講憲法演講稿范本參考【一】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《學(xué)憲法知憲法》。

憲法這個(gè)詞，對于還是小學(xué)生的我，是陌生的，但是卻又覺得它跟法律這個(gè)詞十分接近。那么憲法的意思是：中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)。它規(guī)定了政府的權(quán)力和職責(zé)、公民的權(quán)利與義務(wù)等，在一個(gè)國家的全部法律中具有最高的權(quán)威和最大的效力，是制定其他法律的依據(jù)?？傮w來說也就是，國家的根本法。特指國家、社會的根本法規(guī)、原則的系統(tǒng)或總體。

沒有規(guī)矩不成方圓。這句耳熟能詳?shù)墓旁挘瑫r(shí)時(shí)刻刻教育著我，如果做一個(gè)事情連規(guī)矩都沒有，否則無論如何都不能成立。而憲法是為了這個(gè)國家的政治而存在的，如果失去憲法和法律那么國家便會一團(tuán)糟，一些法外之徒便會組成一個(gè)新的隊(duì)伍，獲取國家利益。而法就是人與人之間信任的橋梁，也是維護(hù)合法公民的防護(hù)墻，也是教訓(xùn)法外之徒的利器。法，它雖看不見也摸不著，但是卻在生活中形成一種透明的薄膜，保護(hù)著人與人之間的本性，法其實(shí)處處存在我的生活之中，每個(gè)國家都渲染著法的氣息，一些改心革面重新做人的人，也充滿著對法的知乎。我作為國家的合法小公民，因當(dāng)從小懂得法，從生活中接觸到法，做個(gè)學(xué)法、懂法、守法的愛國合格小公民。

很多人說道，我不清楚該如何懂得法，這很正常，對于青少年的我，憲法這個(gè)詞就是若隱若現(xiàn)的云霧，摸不著猜不透，一頭霧水的要拼命弄懂，要費(fèi)很長時(shí)間。舉一個(gè)真實(shí)事情：這件事情我記得很清楚，一個(gè)二十五到三十五左右的媽媽，推著嬰兒車走向馬路，此時(shí)是黃燈，而媽媽沒有注意到是黃燈，而此時(shí)一輛出租車奔馳而來，幸虧踩了緊急剎車，但是，出租車司機(jī)下來跟這位母親理論，結(jié)果倆人吵得不可開分，最后，出租車司機(jī)一氣之下將還在嬰兒車睡著，露出恬靜面孔的嬰兒重重扔出去，嬰兒當(dāng)場死亡，最后，出租車司機(jī)全責(zé)。本是可以互相理解，好好溝通簡簡單單的事情，卻非要在沖動魔鬼的支持下，忘掉了時(shí)時(shí)刻刻在提醒著自己保持冷靜的法，犯下了不可悔改的過錯(cuò)。法這個(gè)字是莊嚴(yán)而又神圣不可侵犯的，它只為合法的公民，為改心革面的人一個(gè)敞開溫暖的擁抱，在人生道路上，法撐起了一頂巨大健康的保護(hù)傘。

我心中的寶典是法典，心中有著這樣寶貴的物品，是因?yàn)闊釔蹏?，熱愛社會，而憲法正是國家的根本。憲法是社會幸福安平的法律保障，也就是為了維護(hù)社會主義核心而存在的。憲法也跟我一同成長長大，都有不一樣的改變，只不過它的改變會隨著社會發(fā)展而變遷。

讓我一起學(xué)習(xí)憲法，理解它的基本原則和精神。我是學(xué)法、懂法、守法的合格小公民！共同為國家付出貢獻(xiàn)！

學(xué)憲法講憲法演講稿范本參考【二】

俗話說的好，國有國法，家有家規(guī)，一個(gè)法字，讓我們的生活變的有井井有條。法律無處不在的。作為一個(gè)五年級小學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)憲法，懂憲法，用憲法。這樣才能給我們自身帶來安全。

憲法是什么根據(jù)我這五年級小學(xué)生來理解，應(yīng)該是法律，法律是什么法律是國家大法，法律是能給我們帶來安全，且公平公正的一個(gè)東西吧。

或許現(xiàn)在的我們，根本用不到憲法這個(gè)東西，可是，學(xué)習(xí)了它，會讓我們受益終生。

記得有一次，我在上學(xué)的路程中，看到了那樣的一幕：

當(dāng)時(shí)圍觀的人非常多，我好不容易擠進(jìn)去，看見一位老奶奶趴在地上，旁邊還有一輛躺著的自行車。左側(cè)是一位正在打電話的約30歲的叔叔和一輛摩托車。根據(jù)這個(gè)情節(jié)來看，應(yīng)該是那位叔叔撞了那位老奶奶。場面人聲鼎沸，有的人說：真可憐?。?/p>

就是，這人怎么這樣！哎，這社會的人??！

不一會，警察就來了，一位警察把那位老奶奶扶了起來，把老奶奶扶到車?yán)镒?。同時(shí)也把那位叔叔請到了車上。我看著車逐漸走遠(yuǎn)了有人說可能和平解決了；還有人說可能老奶奶碰瓷，死活要2023元；還有人說可能那位叔叔跑了我在想，如果當(dāng)時(shí)沒有警察會怎么樣，應(yīng)該是場面很混亂吧。媽媽對我說：是啊，我們的生活離不開憲法，你可要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)知憲法，懂憲法的孩子。

通過這次事情，我明白了，是憲法這個(gè)東西，把我們的國家，生活一切都改變了；是這個(gè)毫不起眼的東西，讓我們的國家變的富強(qiáng)，民主。讓我們從小學(xué)憲法，懂憲法，為加強(qiáng)法治社會建設(shè)出一份力。

學(xué)憲法講憲法演講稿范本參考【三】

說實(shí)話，我今天在這里十分的緊張，其實(shí)我們大家都差不多大，我前幾個(gè)月剛滿16周歲。在生日那天，我其實(shí)心情是相當(dāng)復(fù)雜的。因?yàn)?6歲在法律上是一個(gè)奇妙的節(jié)點(diǎn)。我們就先從年齡說起。

在16周歲以后，我們便就是完全刑事責(zé)任能力人了，也就是說在16周歲以后我們必須獨(dú)立完全為自己的犯罪行為承擔(dān)責(zé)任，也就是我們16周歲后，發(fā)了罪，就要判刑啦。我想很多人都有一個(gè)誤區(qū)，就是認(rèn)為18周歲是一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)。但是這個(gè)是完全錯(cuò)誤的。因?yàn)榉杀仨殞γ恳粋€(gè)公民負(fù)責(zé)。所以啊，我在16周歲當(dāng)時(shí)感嘆良久，心說，自己是沒有機(jī)會干點(diǎn)驚天動地的事了。但是過了兩天我就釋然了，因?yàn)槔蠋熤v了，有8種行為14周歲就要承擔(dān)刑事責(zé)任，分別是故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物品罪8種犯罪行為。

我想這些行為離我們大多數(shù)人來說是非常遙遠(yuǎn)的，但是作為一個(gè)熱血青年，有的時(shí)候也難免沖動。而這種沖動很容易便導(dǎo)致犯罪。而這個(gè)其中，和我們關(guān)系最密切應(yīng)該就是關(guān)于打架斗毆的問題。我想我們大部分人都有沖冠一怒的時(shí)候，有的時(shí)候生氣了，或者有人惹自己了，就找個(gè)人干一架，覺得挺瀟灑，發(fā)泄發(fā)泄，是吧。但是很多惡性案件就是這樣發(fā)生的。試想一下，如果你一不小心把別人達(dá)成重傷，或者致人死亡呢也許很多人回想，用拳頭打人應(yīng)該也不會造成多大傷害吧，但是這個(gè)事可保不準(zhǔn)。曾經(jīng)我我的老家x，有兩個(gè)人打架，為了一個(gè)不算太漂亮的女孩子，也是從冠一怒為紅顏，一個(gè)人一拳打到另一人肚子上，當(dāng)場死亡。檢查結(jié)果是死者患有疾病，一拳正好打到生病的地方了。你說這個(gè)世界就那么寸真有那么寸的。這種事情也許發(fā)生的概率很小，但是只要一發(fā)生，這就是一個(gè)巨大的悲劇。

作為一個(gè)熱血青年，有時(shí)候會沖動，這也是人之常情，但是我們可以沖動，可千萬不要辦傻事。我們都已經(jīng)慢慢長大，我們需要學(xué)會控制自己的行為，這樣才能讓自己更好的適應(yīng)這個(gè)社會。都看過《武林外傳》吧，里面郭芙蓉非常喜歡用一記排山倒海解決一切問題，但是發(fā)現(xiàn)每次都會把事情弄得更遭。所以呂秀才說，生氣的時(shí)候默念：生活如此美好，我卻如此暴躁，這樣不好，不好。電視劇里面這招挺管用吧。其實(shí)這就是一種心理暗示，每當(dāng)自己沖動的時(shí)候，給自己一個(gè)暗示，給自己一點(diǎn)思考的時(shí)間，很多不必要的傷害就會被避免了。

還有就是大家慢慢長大了，娛樂活動增加了，物質(zhì)需求增加了，所以就慢慢深刻的認(rèn)識到了錢的重要性了，是吧。沒錢了，向爸媽要，也可以自己做些自己可以做的工作。但是有的人就喜歡小偷小摸的，或者依靠自己的暴力收些保護(hù)費(fèi)，這個(gè)就不對啦。16周歲以下，是不構(gòu)成盜竊罪的，但是搶劫就不一樣了。很多時(shí)候，搶劫和盜竊只有一線之差。比如你玩?zhèn)髌?，沒點(diǎn)卡了，想去隔壁鄰居家投點(diǎn)錢先，結(jié)果不小心被隔壁家的人發(fā)現(xiàn)了，怎么辦如果你跑了，或者被抓住了，那就是盜竊，如果你不滿16周歲，你也不用承擔(dān)刑事責(zé)任；但要是你怕你爸媽知道，拿起一個(gè)棍子悶下去，打傷了人家跑了，那你就是搶劫了，那就是要判刑的。還是那一句，這個(gè)世界就是那么的寸。而盜竊如果數(shù)量過大，即使不判刑，也可以把你去送去勞教。所以古語說得好君子愛財(cái)，取之有道。即使我們不可能每個(gè)人成為君子，也不要去觸動法律的底線，否則就會受到法律的制裁。

我前面說了下關(guān)于刑事方面的一些問題，我下面就說一下關(guān)于民事法律方面的問題。還是從年齡說起吧，10歲前我們是無行為能力人，10歲到18歲時(shí)限制行為能力人，18歲后完全完全民事行為能力人。而16歲在這里也是一個(gè)奇怪的節(jié)點(diǎn)，在16歲到18歲，如果個(gè)人能夠自己賺錢養(yǎng)活自己，那么他也是完全民事行為能力人。

是不是完全行為能力人對我們有什么影響呢這個(gè)從購物方面的表現(xiàn)最明顯。我們在10周歲前，原則上是不具有購物能力的，但我們也經(jīng)常看到小學(xué)生弟弟妹妹們拿著幾塊錢在大街上買些零食，因?yàn)閿?shù)額較小，這個(gè)也就無所謂了。但是曾經(jīng)有一個(gè)8歲的小孩子，生爸媽的氣了，就拿著爸媽的信用卡去四星酒店吃了一頓滿漢全席，花了幾千塊錢。也不知道飯店經(jīng)理怎么想的，他就真的給那孩子上菜了。這個(gè)孩子的父母不干了，畢竟一個(gè)8歲小孩花了幾千塊，夫妻倆兩個(gè)人工資啊！那打官司吧，最后法院判定結(jié)果是飯店按照成本價(jià)收取費(fèi)用，也就說飯店不賺錢。畢竟法律也要保護(hù)飯店的利益。

關(guān)于限制民事行為能力人，這個(gè)就比較復(fù)雜了，法律上規(guī)定可以進(jìn)行與他的民事活動；其他民事活動由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意。什么叫與年齡、智力相適應(yīng)，這個(gè)也沒有一個(gè)固定的標(biāo)準(zhǔn)。舉一個(gè)例子，一個(gè)17歲的男生，參加計(jì)算機(jī)比賽，獲得了2023塊獎金，但他沒有經(jīng)過父母同意，就將2023塊全部花光買了一個(gè)打印機(jī)。但是父母不干了，打官司狀告商家，認(rèn)為17周歲不具備一次性消費(fèi)2023元的民事行為能力。對于這種案件，只能靠法官的經(jīng)驗(yàn)來判定了，最后法官判定，17周歲男生已經(jīng)有處理自己獎金的民事能力，判定家長敗訴。

民法更多的強(qiáng)調(diào)我們作為公民的權(quán)利，因此對于民法我們需要更多的關(guān)注；而刑法更多的是規(guī)定公民的責(zé)任和義務(wù)。不管是民法，還是刑法，都是一種社會規(guī)范，是國家為公民設(shè)定的道德底線。

英國大法官丹寧勛爵曾經(jīng)說過：正義不僅要實(shí)現(xiàn)，而且要以看得見的方式實(shí)現(xiàn)。我們所做的，就是以實(shí)際行動使公平正義的法制理念深入人心，使人們的日常生活沿著法治的軌道進(jìn)行，使人們懂得如何運(yùn)用法律維護(hù)自己的正當(dāng)利益，以實(shí)現(xiàn)真正意義上的法律面前人人平等。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，許許多多個(gè)日子我們都是這樣走過來的，也還要繼續(xù)這樣的走下去。

唯有了解，才會關(guān)心；

唯有關(guān)心，才會行動；

我希望我今天的說的這些能夠起到一點(diǎn)作用，匯溪流以成大海，積壘土方成巍峨，讓我們共同努力吧，讓守法成為一種修養(yǎng)、一種品格、一種文化，成為我們每個(gè)人的一種習(xí)慣！

學(xué)憲法講憲法演講稿范本參考【四】

尊敬的各位評委老師：

你們好！我是曾浩銳。今天我演講的題目是《國旗冉冉升，憲法時(shí)時(shí)尊》。

首先，憲法是什么憲法是國家根本大法。那它和我們有什么關(guān)系呢貌似離我們有些遙遠(yuǎn)。真的是這樣嗎不，絕對不是。憲法就猶如我們周圍的流動的空氣，無處不在，一旦失去它，我們就難以生存。也許我這樣說大家會覺得很虛無縹緲，無法理解。那么我來給大家舉個(gè)例子。前一陣子，有一位士兵在隊(duì)伍行進(jìn)過程中，彎腰撿起了地上的一面小小的五星紅旗。相信大家都有聽過這件事?？墒菄旌臀乙v的憲法有什么關(guān)系呢士兵的行為怎么就是和憲法有關(guān)了呢憲法中明確的規(guī)定了我國的國旗是五星紅旗。并由此衍生出了國旗法。而國旗法又告訴我們要愛護(hù)我們的國旗。那么我們也就可以理解為國旗就是憲法在我們生活中的其中一個(gè)投影。因此我們有責(zé)任與義務(wù)去尊重愛護(hù)我們的國旗，愛護(hù)國旗就是我們維護(hù)憲法的具體體現(xiàn)。

當(dāng)我們把憲法具像化時(shí)，也就知道了我們該做些什么了。著名運(yùn)動員孫楊在今年亞運(yùn)會上，勇奪200m自由泳冠軍。而領(lǐng)獎時(shí)，國旗突然掉落，最終在孫楊的一再要求下，頒獎儀式重新舉行。我想那高高掛起的五星紅旗便是對于孫楊最大的鼓舞。國旗是憲法的投影，是國家的代表，在孫楊的堅(jiān)定中國旗冉冉升起這，這是孫楊維護(hù)憲法的.體現(xiàn)，是孫楊愛國情懷的彰顯。

可現(xiàn)實(shí)中也不乏一些人，因?yàn)閷τ诜芍R存在漏洞，而對我們的國旗做出了一些不尊重的行為。x一環(huán)衛(wèi)工人將國旗制成垃圾袋，這一行為遭到了廣大網(wǎng)友的譴責(zé)，而他本人也表示他不知道這是觸及了法律，他只是覺得國旗還挺新的，不想浪費(fèi)了。即使一些老舊的國旗不能再升起，我們也要對它保有一顆尊重的心。憲法保障了我們的日常生活，保障了我們公民的權(quán)益，那么對于國旗這一憲法的投影，我們是不是也應(yīng)該無時(shí)不刻的去維護(hù)它。況且作為國家的公民，我們是不是應(yīng)該隨時(shí)懷揣著一個(gè)愛國的心呢作為一個(gè)愛國的人，那我們是不是更應(yīng)該尊重我們的國旗呢

今天我所講的國旗可能是憲法中的一小部分，但是有一點(diǎn)我想告訴大家的是，維護(hù)憲法，遵守憲法，可以從身邊的一些小細(xì)節(jié)做起，從點(diǎn)滴做起，從維護(hù)我們的國旗做起，因?yàn)閼椃o處不在。

我的演講完畢，謝謝大家！wWw.Zmiw.cN轉(zhuǎn)載請注明

學(xué)憲法講憲法演講稿范本參考【五】

尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

我是來自經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院，20__級市場營銷專業(yè)的鄧華青，很高興能夠參加這次學(xué)憲法，講憲法活動，今天我演講的主題是《與憲法同行》。

國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，沒有規(guī)矩不成方圓。回首新中國跨越半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程，以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國，制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此，無數(shù)中國人開始認(rèn)識法律、關(guān)心法律。大家都知道，今年1月18日至19日，中央召開了十九屆二次全會，向全國人大提出了《關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》，全國兩會期間，3月7日到11日對憲法修正案（草案）進(jìn)行了討論審議，形成了《2023年新憲法修正案》。這次修正適應(yīng)了新時(shí)代新要求新形勢，涵蓋了十八大以來的重x論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新等內(nèi)容，具有非常重大的理論價(jià)值和實(shí)踐意義。

可能相對于現(xiàn)實(shí)生活中接觸較多的、用于解決問題的、出現(xiàn)頻率較高的民法和刑法，憲法對于我們就顯得有些陌生了。那么，什么是憲法憲法，是一個(gè)國家的根本大法，它具有最高的法律效力，是治國安邦的總章程，規(guī)定一個(gè)國家最根本最重要的問題，規(guī)定了我國的國體和政體，以及公民的基本權(quán)利和義務(wù)等重要內(nèi)容。且憲法為母法，是其他法律的立法基礎(chǔ)，而其他法律則是憲法的具體化，任何與憲法沖突的法律都是無效的。

國無法不治，民無法不立，憲法對一個(gè)國家而言，如引路的燈塔，堅(jiān)固的地基，對于我們而言，是行為的標(biāo)桿，是維護(hù)利益的矛與盾。

憲法離我們并不遙遠(yuǎn)，就在我們身邊。就在前些天，微博熱搜最帥彎腰不知道大家有沒有了解，僅僅只是彎腰撿起國旗，就足見人民軍隊(duì)對祖國的忠誠！國旗不僅被他們放在手中，扛在肩上，更深深地印在他們的心里。這其實(shí)就是遵守憲法，熱愛國家的一種行為。

今天我能夠站在這里，大家能坐在這里，是因?yàn)閼椃ńo了我們受教育的權(quán)利，讓我們歡聚一堂，一同學(xué)習(xí)憲法知識。但陽光之下也會有陰影，1990年，齊玉玲因他人設(shè)計(jì)并冒名頂替，失去了受教育的權(quán)利。好在事實(shí)真相被發(fā)現(xiàn)，1999年，齊玉玲最終用法律討回了公道。正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)。憲法和其他法律就是我們能夠看得見的、維護(hù)自身權(quán)利的武器。

12月4號是我國的全國法制宣傳日，同時(shí)也是憲法宣傳日。以憲法實(shí)施日作為全國法制宣傳日，目的就是為了讓大家進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識，樹立憲法觀念，將學(xué)憲法，講憲法變?yōu)槿粘＃嬲龅綉椃ㄔ谖覀兊囊谎砸恍兄校谖覀兊男闹?。讓我們與憲法同行，做一名知法守法還懂得用法的合格好公民！

我的演講完畢，謝謝大家。

學(xué)憲法講憲法演講稿范本參考【六】

說起憲法，可能有的同學(xué)覺得陌生，但說起法律二字，許多人肯定會說，太熟悉了。其實(shí)，憲法是制定其他法律的依據(jù)，一切法律法規(guī)都不得同憲法相抵觸，憲法具有的法律效力。曾有人形象的將憲法與其他法律的關(guān)系比作母子關(guān)系，這就很好地詮釋了憲法的重要地位。所謂依法治國其實(shí)質(zhì)就是依憲治國。

習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，要依法依憲治國，指出要努力建設(shè)法治中國，以更好發(fā)揮法治在國家治理和社會管理中的作用，要把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子。的確，法治是一個(gè)國家發(fā)展的重要保障，是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志，是幾千年來無數(shù)仁人志士不斷追求的社會公平正義的守護(hù)神，更是我們青少年學(xué)生健康成長的保護(hù)神。

鄧小平爺爺曾經(jīng)說過，法律要從娃娃抓起，作為小學(xué)生的我，必須從小就積極自覺的學(xué)法，做個(gè)知法，懂法，守法的好孩子，讓法律伴我健康成長。

我曾在電視上看到過這樣一則新聞：一個(gè)地方的部門法規(guī)與憲法精神相違背，后被依法取消，這就凸顯了憲法的嚴(yán)肅性。

曾聽老師講過這樣一個(gè)故事：一名本來成績很好的中學(xué)生，因沉溺于網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降，受老師批評后心里不服，逃學(xué)曠課，連家長的話也不聽，慢慢發(fā)展到騙錢偷錢上網(wǎng)，最后竟為了籌到上網(wǎng)的錢而去搶劫殺人，一朵本該是花季的人生過早的凋落了。這樣害了別人也毀了自己。

在學(xué)校，老師經(jīng)常告誡我們：不玩危險(xiǎn)游戲，不能追逐打鬧，上、下樓要排隊(duì)慢行，上、下學(xué)要遵守交通規(guī)則因?yàn)橐粋€(gè)小小的過錯(cuò)，有可能釀成無法挽回的損失。

在家，爸媽常跟我說：國有國法，家有家規(guī)。從小就要做個(gè)守規(guī)矩有責(zé)任感的人，說話做事要誠實(shí)守信，要孝親敬長，要愛國明禮。

法令行則國治，法令弛則國亂，無規(guī)矩不成方圓。作為學(xué)生的我，不僅要學(xué)憲法等法律知識，還要大力宣傳法律知識，更要遵法守法用法，用法律約束我們的言行，用法律指導(dǎo)我們前行。

我們是祖國的花朵，祖國的未來，讓法律之花在我們的心田綻放，愿我們在法治的藍(lán)天下健康成長，希我們的校園更加和諧，我們的社會更加美好。

學(xué)憲法講憲法演講稿范本參考【七】

憲法是我國的根本大法。具有的法律地位、法律、法律效力。憲法是由全國人民代表大會制定和修改的，一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸。憲法又被稱為母法、法，而我們所知道的《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《教育法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等這些普通法律則被稱為子法。黨的十八大四中全會決定，從今年起將每年12月4日定為國家憲法日。

為大力宣傳憲法，推進(jìn)依法治教，學(xué)校決定開展以弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國為主題的法制宣傳教育活動。通過召開主題班會，辦主題小報(bào)，聽法制講座，上法制教育課等，弘揚(yáng)憲法精神、樹立憲法，學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法。

十八大四中全會提出的依法治國，首先就是依憲治國，依法執(zhí)政首先就是依憲執(zhí)政。同學(xué)們，你們知道嗎憲法規(guī)定：從你出生的那一天起，你就是中華人民共和國的公民了，國家的興旺就與你息息相關(guān)。憲法還規(guī)定：從你滿18周歲的那一天起，你就可以參加各個(gè)層面的政治選舉，擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

依法治國是我國的治國基本方略，是社會進(jìn)步、社會文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，愛小偷不摸，小到別人的一根筆，一塊橡皮，大到用暴力手段敲詐同學(xué)的錢物，打架斗毆、上網(wǎng)吧等等。小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在我們這個(gè)階段，我們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。

人，不可能自然變得優(yōu)秀，是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然。沒有規(guī)矩，不成方圓；沒有紀(jì)律，不成體統(tǒng)。人的一生除了學(xué)習(xí)科學(xué)知識外，還要學(xué)習(xí)法律知識，如果不學(xué)習(xí)法律知識，你就不知道你的好多權(quán)利都受法律保護(hù)，如果不學(xué)習(xí)法律知識，你就不知道你的一些行為已經(jīng)違法犯罪。

同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)生活中，一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯成長！

學(xué)憲法講憲法演講稿范本參考【八】

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

今天是12月4日，可大家未必知道今天就是全國的法制宣傳日。我們國家設(shè)定法制宣傳日的用意應(yīng)該是：國家依法治國，百姓心中有法。所以，今天我國旗下講話的題目是《