第關(guān)于國慶班級活動策劃書（3篇）

關(guān)于國慶班級活動策劃書（精選3篇）

關(guān)于國慶班級活動策劃書篇1

一、活動目標

1、通過制作國旗，讓幼兒了國旗的特征。

2、通過收集分享門票及古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

二、活動安排

1、9月26日至9月30日，第一周，幼兒動手制作國旗，學慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。

2、10月1日至10月7日，第二周，幼兒及家長收集分享風景照片及門票。

三、知識儲備

1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識。

2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。

四、活動過程

（一）教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識

1、國慶節(jié)的來歷，國慶節(jié)是哪一天。

2、認識國旗、國徽的特征。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》，并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。

（二）幼兒動手制作國旗，培養(yǎng)幼兒的動手能力

發(fā)放紅色及黃色的即時貼，帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。

（三）認識中國地圖和首都北京

出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。

中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡！

（四）利用十月一日外出旅游的機會收集分享門票及照片，布置主題墻。

（五）讓幼兒介紹自己收集分享的門票及照片

關(guān)于國慶班級活動策劃書篇2

一、活動主題

踏青、游玩

二.主辦方

一班班委

三.參與人員

__1班全班同學

四.時間

20__年3月21日下午9:00—下午3：00

五.活動場地

六.活動具體安排

1.確定好活動內(nèi)容并征得全班同學贊同。

2.根據(jù)商量后的內(nèi)容開始準備活動所需道具（風箏）及食品（自備）。

3.班干部踩點，確定中間休息娛樂的地點。

4.出發(fā)時清點人數(shù)，要求全班同學都要到齊，如有特殊情況，需要請假條。

5.活動結(jié)束后清點人數(shù)，確保都安全返校。

七.活動的游戲環(huán)節(jié)

為了提高大家活動積極性，我們準備了幾個游戲

1.十人九足：提高大家的默契度。

2.無敵風火輪：本游戲主要為培養(yǎng)學員團結(jié)一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強隊員間的相互信任和理解等一系列游戲。

3.到達橘子洲后進行分組，將所有人用抽簽的方式分成5個小組，并由每組派出一名代表抽取小組任務(wù)：

任務(wù)一：征集10張路人笑臉照。

任務(wù)二：征集10張與路人握手照。

任務(wù)三每位小組成員需成功要到2名異性游客電話號碼并合影。

4.各小組在途中不僅要完成小組所抽取的任務(wù)，還需要在我們設(shè)置的每一個關(guān)卡成功完成該關(guān)卡所要求的任務(wù)（得到負責該關(guān)卡的同學的認可）：

關(guān)卡一：由小組成員自己完成自拍任務(wù)。

要求：需將所有小組成員的完整笑臉拍入鏡頭，只能使用后置攝像頭。

關(guān)卡二：“燦燦燦”游戲

游戲規(guī)則：指揮員（曾玉嬌）說“燦燦燦”后，手偏向于任意一方，做任務(wù)的小組成員的頭都需偏向于指揮員的指的相反方向，若有一人出錯則任務(wù)失敗需從頭再來。

關(guān)卡三：正話反說

游戲規(guī)則：由指揮員說出一個詞，參賽成員快速反著說出詞語，說錯的成員需要表演一個節(jié)目。

關(guān)卡四：友我們班一個同學拍攝所有成員跳起來（腳完全離地）的照片。

關(guān)卡五：垃圾桶游戲

游戲規(guī)則：將垃圾桶擺在距參賽者一定距離的位置，需所有小組成員將空礦泉水瓶扔進垃圾桶才算完成任務(wù)。

5.放風箏：為了讓同學們再次體驗童年的樂趣，以及在戶外一起玩樂的愉悅。

6.游戲結(jié)束后，拍照留影。

八.活動獎勵方法

每一組游戲獲勝者獎勵一個本子

九.注意事項

1.活動結(jié)束后，將及時整理活動的圖片，班委進行總結(jié)。參與成員將活動的效果反饋，切實的做到班級成員間的交流以及加強系部班級之間的凝聚力。

2.在途中不要亂扔垃圾。

3.在踏春途中各成員要注意自己的人身安全，不得擅自離隊行動。

關(guān)于國慶班級活動策劃書篇3

一、活動前言

為了加強我們班同學的彼此認識了解，增強班級凝聚力，創(chuàng)建一個團結(jié)積極，有活力，有魅力的18班，組織這次活動。同時為了強調(diào)期末考，增強同學們的學習意識。借這次活動挖掘我們18班的潛力。

二、準備工作

1、幻燈片：（音樂、圖片、視頻等）。做游戲規(guī)則（電子版國王天使）（李培李星準備）。

2、餐飲：橘子、飲料、杯子、紙巾、瓜子、氣球、蘋果。（周五早上由李培李星李強梁娟麗準備）

3、標簽；國王天使、懲罰規(guī)則（梁娟麗準備）

4、報紙:12張報紙（梁娟麗準備）

5、筆；用來畫臉

6、本子：猜人游戲中寫特征（梁娟麗準備）

7、不知教室：梁娟麗、李培、李強、李星，周五高數(shù)課下后準備。

8、借教室：梁娟麗周四去借。

9、周四生物課下后通知活動

10、借相機（不一定要）

三、活動參與人員

1、18班全體同學

2、主持人；梁娟麗、李星。

3、組織會場：梁娟麗、李星、李培、李強。

四、活動內(nèi)容

1、游戲國王天使（10分鐘），介紹游戲規(guī)則（ppt輔助介紹）

2、進行分組；8個男生，12個女生。以4,6制分組。10人一組。選一名組長。各個組里在分為5個小小組，一男一女。

3、猜人游戲；

①解釋游戲規(guī)則。

②輸?shù)慕M進行砸氣球;氣球里的懲罰規(guī)則必須遵守。

4、報紙游戲(25分鐘)

游戲規(guī)則：輸?shù)囊环浇邮苴A的一方的要求(溢美之詞、真心話大冒險、要求對方唱歌)

5、吃橘子（15分鐘）

兩個組各出男2人，女2人。分為兩個小組進行pk，輸?shù)囊粋€組繼續(xù)砸氣球，接受懲罰。

比賽時間1分鐘。

6、（待定）配音游戲

由李培準備材料

7、學習視頻（12分鐘）：

李培準備材料

8、占座位及其周三的安排：

早上要學習的同學在前一天晚上發(fā)短信給梁娟麗，讓她占座位。

周三的時間，想一塊自習的同學，可人梁娟麗占座位，一起自習。

（征集大家的意見，組織好周三的時間）

9、期末考；提醒大家，時間真的不多了。好好利用，好好學習。

10、通知；

①班級管理；學工網(wǎng)，大家隨時關(guān)注。

②照片；組班級相冊。

③收班費。

④有不會的課程，想去蹭課的同學與梁娟麗聯(lián)系。

⑤思修作業(yè)。

五、收拾教室

梁娟麗、李培、李星、李強，及其自愿想收拾的同學。

六、經(jīng)費預(yù)算橘子

飲料

杯子

紙巾

瓜子

氣球

蘋果

總計：

-11-27

孫鳳可

本次活動一定希望我們四個積極準備，不要讓大家對我們的工作失去信心，對班級活動失去興趣。

這次主要是為了加強我們班的凝聚力及其集體意識，當然也是促進同學之間的相互了解，尤