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第2023輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)范文2023輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)范文【5篇】
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點。下面是小編收集整理的輔導(dǎo)員助理工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家
2023輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)精選篇1
光陰似箭,不知不覺過了一學(xué)年。我擔(dān)任土木工程學(xué)院20__級的輔導(dǎo)員助理將近一學(xué)年了,在此與年級402人有了更加頻繁的接觸與了解,也踏踏實實的走了近一學(xué)年的學(xué)生輔導(dǎo)員助理學(xué)生工作。在擔(dān)任輔導(dǎo)員助理期間,讓我深深的體現(xiàn)了它的層次和復(fù)雜性是普通學(xué)生干部所不能及的,但這對我來說具有絕對的吸引力和挑戰(zhàn)性。在這接近一學(xué)年的時間里我收獲很多:不論在工作上,還是在待人處事上,我都收獲了不少寶貴經(jīng)驗。在自身各方面能力都增長了不少,下面就是我對這接近一學(xué)年來的.各方面的總結(jié):
1、協(xié)助輔導(dǎo)員搞好每學(xué)期年級大會等會議的的布置及安排;
2、密切聯(lián)系輔導(dǎo)員,加強相互溝通,及時向輔導(dǎo)員通報所負(fù)責(zé)學(xué)生及班級現(xiàn)象,協(xié)調(diào)好學(xué)生中的各類問題。與其他輔導(dǎo)員助理之間經(jīng)常的進行交流經(jīng)驗,互相幫助,協(xié)調(diào)統(tǒng)一,避免造成各班級行動不一致,致使學(xué)生思想混亂;
3、協(xié)助輔導(dǎo)員選拔和培養(yǎng)學(xué)生干部,抓好班風(fēng)建設(shè),提高同學(xué)的綜合素質(zhì);
4、關(guān)心、愛護學(xué)生。定期下寢、找學(xué)生談話。深入同學(xué)生了解同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、工作情況,幫助同學(xué)解決實際困難,了解同學(xué)的思想動態(tài),協(xié)助處理同學(xué)中的突發(fā)事件;
5、協(xié)助輔導(dǎo)員組織突發(fā)事件志愿者及安排年級查寢工作;
6、完成系部交給的其他工作任務(wù)。
在工作中,我深刻體會到我們的表現(xiàn)可以從某個方面反映出學(xué)校的精神面貌,自己的所作所為也會影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生,所以輔導(dǎo)員助理在注意自身表現(xiàn)的同時也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì),為同學(xué)做出榜樣,形成一個良好的學(xué)校氛圍。
感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機會,我將會在接下來的工作中努力做到更好。
2023輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)精選篇2
真的很高興也十分感謝學(xué)校給我們的這個機會,通過這個機會的鍛煉真的讓我們受益匪淺,而且我覺得和1003班的每一位同學(xué)在一起很快樂,很幸福,輔導(dǎo)員助理個人工作總結(jié)。他們每個人的每一份快樂就是我最大的快樂,他們每個人的每一份憂愁就是我的煩惱,他們的每一個感動就是我的感動。和他們在一起我覺得自己是一個大姐姐,用一種姐姐的關(guān)懷和理解去幫助他們,有時我覺得自己是老師,也會用老師的思想和方法去引導(dǎo)他們,有時更覺得自己是他們的朋友,和他們一起瘋狂、和他們一起傷感。和他們在一起時刻都讓我感覺到溫馨,更或者說是一種激情和浪漫。有他們真好。通過這次輔導(dǎo)員助理的實踐活動讓我更深一步認(rèn)識到老師的責(zé)任,讓我也更進一步體會到了做人的道理,更讓我明白我們當(dāng)代大學(xué)生責(zé)任和含義。首先在這里發(fā)自內(nèi)心的想說:謝謝!謝謝給予我這個機會的每一位老師。
時間過的很快,一個學(xué)期的輔導(dǎo)員助理生活要結(jié)束了?;仡欁哌^的日子,心里是一種幸福的滿足感。中文1003班是一個積極向上的集體,我很榮幸能和這樣的集體在一起。他們每一個人的真誠和激情融合成為了這樣一個充滿感動和歡樂的集體。以下我把這一個學(xué)期的個人工作總結(jié)如下:
一、迎新工作和新生入學(xué)教育
1、迎新工作
在新生入學(xué)報到的兩天,我們兩位輔導(dǎo)員助理于每天晚上去大家宿舍看望大家并且及時了解大家入學(xué)的基本情況,讓大家對我們有一個基本了解和認(rèn)識,同時我們給大家強調(diào)一些基本問題,以免大家在開學(xué)初由于認(rèn)識不夠而受騙。從新生報到前的準(zhǔn)備工作到當(dāng)天的迎接工作,每一環(huán)節(jié)都要求細(xì)致、周到,像提前報到的同學(xué),怎樣安排他們的生活才能既讓他們感到溫暖又不影響學(xué)校的整體工作安排,怎樣處理個別同學(xué)特殊情況和迎新突發(fā)狀況等等。迎新工作中很多事情都要隨機應(yīng)變,結(jié)合實際情況來處理,雖只有一天的迎新工作,卻也著實學(xué)到了不少東西,積累了更豐富的經(jīng)驗。
2、夢想從這里啟航
一年級是學(xué)生從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變階段,是整個大學(xué)的思想教育基礎(chǔ)階段,在走進校園之時要幫助他們實現(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換,所以開學(xué)伊始就開展了一系列的入學(xué)教育。在報到后我們以班會的形式對學(xué)生進行系統(tǒng)的理論教育,我們開展了夢想從這里啟航的班會,在會上62位同學(xué)都作了自我介紹,并且簡要的說明了自己的大學(xué)生活目標(biāo)。此次班會的目的在讓同學(xué)彼此有了基本了解,我們通過傾聽大家的大學(xué)生活目標(biāo)可以了解大家的思想。
3大學(xué)規(guī)劃教育
面對新的環(huán)境,新生會有強烈的陌生感和距離感,很多同學(xué)不能很快地適應(yīng)新的生活,對此通過新老生見面會、輔導(dǎo)員助理的溝通方式讓新生在最短的時間內(nèi)了解學(xué)校、了解專業(yè),更快地適應(yīng)大學(xué)生活,以培養(yǎng)和增強學(xué)生的歸屬感。剛踏入大學(xué)校園的新生對于自己所學(xué)的專業(yè)迷惑而又茫然,對此我組織了系領(lǐng)導(dǎo)與新生見面會,請系領(lǐng)導(dǎo)對專業(yè)前景進行介紹,解答同學(xué)們?nèi)雽W(xué)以來的困惑。通過教育和引導(dǎo)培養(yǎng)他們對自己所學(xué)專業(yè)的興趣,保持強大的動力,教育和引導(dǎo)他們在思想、學(xué)習(xí)、生活上迅速實現(xiàn)轉(zhuǎn)變,以適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,完成從中學(xué)生到大學(xué)生的過渡。隨后讓每一名學(xué)生制定一份大學(xué)計劃書,教育和引導(dǎo)他們把握住成長的方向,及時調(diào)整樹立新的目標(biāo)。
4入黨啟蒙教育。
為了在新生剛走進大學(xué)校園的時候就樹立正確的價值觀,人生觀、世界觀,用黨的先進理論教育他們,用黨員的光輝事跡去激勵他們,用黨員的先進模范性去感召他們,我特別開展了一次如何寫入黨申請書的活動。同時因為我們輔導(dǎo)員助理都是黨員,所以我們給大家開展入黨啟蒙教育,使其更深一層地了解我們黨,認(rèn)識我們黨,樹立向黨員學(xué)習(xí)的信念。讓每一位增強責(zé)任感和意識感,更快更好地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,調(diào)動其新生入黨積極性。
5集體榮譽感教育
我們通過主題班會和組織形體傳聲活動,教育和引導(dǎo)他們熱愛集體,關(guān)心集體,加強對集體的義務(wù)感、責(zé)任感、榮譽感;在集體生活中,通過活動發(fā)揚相互尊重、相互諒解、團結(jié)互助的精神在快樂中體會集體氛圍,增強集體凝聚力。
6安全教育
通過主題班會教育活動,進行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。在節(jié)假日提醒學(xué)生要時刻注意自身財產(chǎn)、人身安全提高防護意識。同時我們要求節(jié)假日離校同學(xué)寫明自己的離校時間和返校時間,并說明去向。
二、新生軍訓(xùn)工作
新生軍訓(xùn),是比較苦比較累,但一定不能放松要求,既有對學(xué)生的要求,更有對自己的要求,軍訓(xùn)過程中我基本上每天都到軍訓(xùn)現(xiàn)場與新生進行溝通和交流,負(fù)責(zé)解決學(xué)生軍訓(xùn)期間遇到的困難和問題,這些都有力的保證了軍訓(xùn)的有序開展。同時通過在軍訓(xùn)工作中發(fā)揮好學(xué)生骨干的力量,讓他們負(fù)責(zé)部分工作,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學(xué)生干部,為今后的管理和引導(dǎo)奠定了基礎(chǔ)。
三、學(xué)生的常規(guī)管理工作
輔導(dǎo)員助理是聯(lián)系輔導(dǎo)員和學(xué)生的橋梁,同時是為輔助輔導(dǎo)員更好管理集體,更好幫助輔導(dǎo)員處理班級事務(wù)。輔導(dǎo)員工作的每一項要求、每一次活動安排基本上都是通過輔導(dǎo)員助理傳達并布置到學(xué)生中的。輔導(dǎo)員工作是一項以人為本的工作,應(yīng)該真正做到急學(xué)生之所急,想學(xué)生之所想。所以作為輔導(dǎo)員助理的我們也秉承了這一宗旨。
正式上課后我們組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案;平時經(jīng)常與他們談心,了解他們的日常生活狀況,積極推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動;認(rèn)真仔細(xì)地配合輔導(dǎo)員做好獎學(xué)金評定、貧困補助等工作,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力。對貧困生經(jīng)濟上的資助固然重要,更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀,使他們認(rèn)識到經(jīng)濟情況的好壞并不能代表人格的高低,正視自己,發(fā)掘自己的潛力,以知識和能力作為自己的精神糧食來充實自己,在精神上脫貧。
我認(rèn)為心理健康教育更應(yīng)該是常規(guī)工作中的常規(guī)。大學(xué)生的心理特別重要,因為隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,當(dāng)代大學(xué)生的觀念意識、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。所以作為社會的接班人有個健康的心理對一個人的發(fā)展特別重要。在班集體中我經(jīng)常強調(diào)大家的心理,給他們以正確的指引,希望他們把我作為他們最親切的朋友,我愿意做他們的忠實傾聽者。及時了解他們的各種情況。正確地開導(dǎo)學(xué)生,充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我,增強調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。
四、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)
我院的特色早晚自習(xí)有利于促使班集體的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。寬松和諧,又充滿競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學(xué),競爭氣息又能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,班級凝聚力和團隊精神正在逐步建立和加強。所謂人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個班集體,對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個立志成才的學(xué)生,如果處于較好的集體中,就會有如魚得水之感,相反,如果班集體不理想,就會感到處處受壓,甚至在成才的道路上中途夭折。為了建設(shè)一個理想的班集體,我們延長上自習(xí)時間,早晚自習(xí)各延長半個小時,希望大家能在有效的時間里認(rèn)真學(xué)習(xí)。班風(fēng)的具體體現(xiàn)會在以下活動中體現(xiàn)。
五、學(xué)生活動
本學(xué)期我院開展了多彩的文體活動,豐富同學(xué)們的課余生活。如校園歌手大賽、舞蹈大賽、紅歌比賽、廣播體操比賽等,通過這些活動,不僅提高了學(xué)生的組織能力,而且使一些同學(xué)的特長得到了充分的展示,同時也使學(xué)生加強相互了解,增進學(xué)生團結(jié),增強集體凝聚力。我1003班的尹俊豪同學(xué)在歌手大賽中取得第一名的優(yōu)秀成績,楊志強同學(xué)在舞蹈大賽中也取得了第一名的好成績。在這些活動中我給予有力的指導(dǎo),并積極地融入其中,和他們一起在活動中感受大學(xué)生的.激情,同時更為學(xué)生構(gòu)建一個廣闊的交流平臺不懈努力著。在新年即將到來之際,我計劃著與班級學(xué)生聯(lián)歡,將新年的祝福與對他們的希望傳遞給每一位學(xué)生,讓每一個學(xué)生感受到家的溫馨。同時我1003班自己開展了老師我想對您說活動通過寫信的方式讓輔導(dǎo)員更進一步了解學(xué)生的狀況,同時有利于輔導(dǎo)員進一步指導(dǎo)我們輔導(dǎo)員助理的工作。此外,我班開展感恩活動,通過輪流值日給每一位老師倒水用自己的實際行動來感謝老師,我更認(rèn)為這是對學(xué)生思想的一種教育與指引。我認(rèn)為我班比較有特色的活動是在每天晚自習(xí)前的十分鐘大家以宿舍為單位輪流講時政新聞,這體現(xiàn)大學(xué)生的責(zé)任感和時代感,同時大家每天講一句格言,通過這種潛移默化的行為促進同學(xué)的成長,從而培養(yǎng)大家正確的價值觀。
六、結(jié)束語
通過一個學(xué)期的工作我對輔導(dǎo)員助理工作有了更深的認(rèn)識,同時也深知輔導(dǎo)員助理工作的重要性。我認(rèn)為沒有愛沒有用心就不可能完成教育,作為輔導(dǎo)員助理看似簡單但是其中的責(zé)任非常重大。對于班級的每一次活動和我站在臺上的每一次講話我都會認(rèn)真準(zhǔn)備,因為我要用我的心去感動大家,用我們大學(xué)生活中的得失來指引大家。這半年的工作讓我意識到老師的責(zé)任,更讓我明白做一位有良心,做一位優(yōu)秀老師的責(zé)任。沒有責(zé)任真的就辦不好教育。同時我認(rèn)為輔導(dǎo)員必須要心中充滿了愛,充滿了對學(xué)生、對工作的愛;這樣我們就會用百分百的心思去真正的做到為同學(xué)服務(wù),才配的上那每位可愛的同學(xué)尊稱我們一聲姐,一聲老師。我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理的工作非常平凡而偉大,它是我一生的寶貴財富,真的非常感謝學(xué)院給予我這個機會。學(xué)高為師,身正為范這個道理我真的懂得了。我覺得作為輔導(dǎo)員助理,更或者說作為一個人,我們要學(xué)會傾聽、欣賞、贊美,細(xì)致周到地關(guān)注每一個人,公平公正對待每一位同學(xué)。通過這學(xué)期的工作我真正的明白了為什么會說輔導(dǎo)老師在政治上,是旗幟;在學(xué)業(yè)上,是學(xué)長;在情感上,是朋友;在品行上,是典范;在生活上,是兄長。我明白了做老師的責(zé)任和意義。
2023輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)精選篇3
軍訓(xùn)到現(xiàn)在告一段落,看著一群學(xué)弟學(xué)妹們一直軍訓(xùn)到現(xiàn)在,我是一個見證人,這次經(jīng)歷很寶貴,可以說讓我再次經(jīng)歷了一次軍訓(xùn),以前沒有過帶訓(xùn)的經(jīng)歷,這次第一次感受到這種感覺,很珍貴現(xiàn)在我還是希望能夠有機會再次帶訓(xùn)的,為期十三天軍訓(xùn)落下帷幕,我的工作進行到這里真的很不容易,現(xiàn)在我真的很感覺軍訓(xùn)給我?guī)淼囊粋€幫助,收獲不僅僅是一點點,我也對這次帶訓(xùn)工作總結(jié)一番。
說到這次軍訓(xùn)工作的過程我覺得還是非常幸苦的,從一開始的那種不適應(yīng),到跟學(xué)弟學(xué)妹們打成以一片,我是很希望能夠融入到這個大環(huán)境里面的,沒有辜負(fù)自己,也沒有辜負(fù)輔導(dǎo)員對我的信任,我總結(jié)幾點我就是覺得自己能夠有能力做到這一點,經(jīng)過這十幾天的軍訓(xùn)我身心都磨練的不少,跟著他們一起訓(xùn)練,這是我感受最深刻的一點,大家都在努力,我也必須努力啊,機會不是只有一次,機會有很多次,這次就是一個最直接的證明,在軍訓(xùn)當(dāng)中我的工作也是很繁忙,要做的事情很多,處理軍訓(xùn)的日常,還有很多瑣事。
從第一天軍訓(xùn)開始,我對自己的工作很明確,做到了本職工作的同時多多跟軍訓(xùn)學(xué)弟學(xué)妹接觸,融入進去這也是我的一個任務(wù),我必須做到這一點,現(xiàn)在我做到了,第一天我就跟大家很融洽,這正是我所求的,在軍訓(xùn)當(dāng)中第一點我首先要做到以身作則,這是必然的,再一個就是根據(jù)自己的能力適當(dāng)?shù)淖龀鲆恍┳兺?,在新生面前能夠做好表率,這些也是需要考慮的,我實實在在的想到了這一點在,在軍訓(xùn)的時候我就一直在強調(diào)這個事情,努力向大家靠攏,做好的本職的工作,我的主要工作就是每天對新生進行一個管理,還有考勤方面,保證每一個人都按時參加軍訓(xùn)這都是我需要做的一些事情。
總的來說這次軍訓(xùn)我在工作中踏踏實實,在處理一些事情時候我能夠臨時應(yīng)變,軍訓(xùn)進行的很累,但是這次軍訓(xùn)并沒有發(fā)生什么大的問題,我完成了學(xué)校給我的任務(wù),妥善的處理了軍訓(xùn)的種種,現(xiàn)在我實在是覺得工作過得很快,軍訓(xùn)在別人看來很累,現(xiàn)在經(jīng)歷過來了,盡管我不向他們一樣在訓(xùn)練長上真正的訓(xùn)練,但是這十幾天的軍訓(xùn)我也是一直都在,幫助著老師還要完成了軍訓(xùn),一些突發(fā)情況我都做出了實際的措施,面對這次軍訓(xùn)我一直擺正好心態(tài),作為助理輔導(dǎo)員,我很希望能再有機會帶訓(xùn)。
2023輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)精選篇4
由剛開學(xué)時,看著每一個新生帶著笑臉進入校園的那一刻,到現(xiàn)在每一個師弟師妹都熟識了我們的校園,適應(yīng)了大學(xué)的生活,這樣轉(zhuǎn)眼間的一學(xué)期就過去了。過去看著師姐師兄帶我們,現(xiàn)在終于到自己去帶師弟師妹們。在這半年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗;在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗。
剛開學(xué)的時候工作是很繁忙的,剛開始什么都不懂,很多東西都是硬著頭皮去干,都沒有想過這樣做到底能不能幫到老師,但是那時候的努力其實一點都沒有白費。也讓我知道了,其實在我們新生入學(xué)的時候,師兄師姐是那么的勞累的。從來沒有接觸過這樣的工作,從接待新生,到安排新生、新生軍訓(xùn),再到正常進入上課階段一系列的工作,使我有點力不從心,有心做卻達不到效果,工作處于很被動的狀態(tài),但是這個狀態(tài)我并沒有讓它持續(xù)很久,我慢慢調(diào)整自己的心態(tài),重新投入,讓自己獲得更多的主動去投入到工作中。這個確實是一個很好鍛煉人的機會。以下是我對這個學(xué)期工作各方面的總結(jié)。
工作上,開始時很多工作我都是無所適從的,很多工作都要慢慢地去嘗試,碰到了不懂的地方我會想上一屆擔(dān)任此職位的師兄請教經(jīng)驗,盡量做到盡善盡美。作為輔導(dǎo)員和學(xué)生溝通的橋梁,必須每天都跟輔導(dǎo)員密切聯(lián)系,避免有不必要的工作失誤。
生活上,新生開學(xué)時生活節(jié)律受到了一些的影響,但這并不重要,調(diào)節(jié)過來后就可以適應(yīng)。多關(guān)心新生的生活狀況,有時間多去新生宿舍去關(guān)心他們的生活是否適應(yīng),畢竟剛來學(xué)校會不習(xí)慣,自己也曾經(jīng)歷這樣的階段。心理都處于一種不安,害怕的心理,因為這是個陌生的環(huán)境,都有一種不安全感存在。
學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)上也是受到一點的影響,最主要是要課后自己必須復(fù)習(xí)跟自學(xué)。相信這些都不是影響自己學(xué)習(xí)的借口。
在新生日常管理工作中,結(jié)合對每個人性格和能力的了解,告誡大家要把班級作為一個集體,一個家庭,將自己看作其中的一員,要團結(jié),友愛,要學(xué)會做人,做事,要有集體榮譽感和責(zé)任心,要積極投身到班級建設(shè)中來,努力為班級爭取榮譽,做出貢獻。當(dāng)然,針對某些同學(xué)所形成的思想及時了解并告誡他們,要有服務(wù)意識,要有平等意識。每個人都要抱有對班級負(fù)責(zé)的態(tài)度來批評指正班級出現(xiàn)的一些問題。告誡班委要努力完成職責(zé)范圍內(nèi)的任務(wù)并積極為他人服務(wù)。利用一些空余時間和大家一起交流。
作為一名長期在班級工作的學(xué)生,我深知大學(xué)生參加校園文化的重要性,因此我時常鼓勵班級同學(xué)利用課余時間參加學(xué)院社團和學(xué)生會各部門活動。作為學(xué)生干部,我也認(rèn)為學(xué)生應(yīng)積極參加到學(xué)生干部隊伍中來鍛煉自己,動員他們到學(xué)院和系各部門去。
在每個月里面我都有不同的總結(jié),不同的希望。一下是各月的總結(jié)。
九月,對我來說是一個挑戰(zhàn),因為我面試了輔導(dǎo)員助理,幫輔導(dǎo)員帶10屆的新生,剛開始的時候有點壓力,害怕帶不好啊。六個班,剛開始覺得自己沒有這樣的能力啊,但是在一個朋友的鼓勵下,我決定接受挑戰(zhàn),我還是會努力去做好。新生報到,我們都在辦公室里面忙碌忙碌,軍訓(xùn)每天都陪著師弟師妹過。不過在這個月里,我出現(xiàn)了一個失誤,就是我沒有在一開始就跟各位師弟師妹做自我介紹,使你們每一位都不知道我這個師兄是干嘛的。這個我確實遺漏了,但是其實我都是很關(guān)心你們的。
十月,新生報到很多東西都告一段落了,可以稍稍休息一下,六個班的早晚修正式開始,早晚修的時候如果沒什么緊要事我都會過去早晚修,因為我覺得我都是六個班中的一分子。十月里我盡力去幫助各班班長走上工作崗位,配合好輔導(dǎo)員和各輔導(dǎo)員助理解決問題,希望把每一個問題都處理得恰到好處。
十一月,這個月我發(fā)了一次大脾氣,我不容許自己有借口打亂自己的計劃。其實我知道自己對自己的要求嚴(yán)格,我不應(yīng)該拿對自己的準(zhǔn)則來要求你們的,畢竟你們都是剛剛接手,有很多東西都還是需要慢慢適應(yīng),我終于懂得了什么叫恨之心愛之切。
總的來說,一個學(xué)期里學(xué)到了很多東西,待人接物這方面是進步最快的,因為工作過程中和很多的人交流接觸,但是工作中還是會出現(xiàn)失誤,日后我要改正避免相同的情況出現(xiàn)。
1、輔導(dǎo)員助理之間也要經(jīng)常的進行交流經(jīng)驗,互相幫助,協(xié)調(diào)統(tǒng)一,以免造成各班級行動不一致,致使學(xué)生思想混亂,不知道聽誰的好;
2、在工作期間我對學(xué)生了解并不夠深刻,甚至錯誤的估計形勢,對班級學(xué)生之間的人際關(guān)系過于樂觀,作為“班主任”,我們有責(zé)任了解每一個學(xué)生的思想動態(tài),重視寢室之間的和諧相處,杜絕班級同學(xué)間的“板塊”現(xiàn)象,加強同學(xué)間的和睦團結(jié);
3、輔導(dǎo)員助理的表現(xiàn)可以從某個方面反映出學(xué)校的精神面貌,因為新生直接接觸的就是輔導(dǎo)員助理,自己的所作所為也會影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生,所以輔導(dǎo)員助理在注意自身表現(xiàn)的同時也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì),為新生做出榜樣,形成一個良好的學(xué)校氛圍。
4、各年級輔導(dǎo)員助理應(yīng)該設(shè)一個小組長,負(fù)責(zé)向年級輔導(dǎo)員助理統(tǒng)一傳達輔導(dǎo)員老師和學(xué)校安排的任務(wù),協(xié)調(diào)各班級工作統(tǒng)一步調(diào)。同時在整個輔導(dǎo)員助理的團隊中建立日常工作制度,明確例行交流會議。
5、理清輔導(dǎo)員助理和班級主要干部的關(guān)系,該管什么不該管什么,避免工作的重復(fù),損害班級干部工作的積極性。
以上是我的一點不成熟的建議,希望能給輔導(dǎo)員助理今后的工作一些有益的啟發(fā)。
感謝輔導(dǎo)員和各領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會去鍛煉和學(xué)習(xí),學(xué)會更好地與人溝通,更好地完成輔導(dǎo)員老師交代的各項工作和任務(wù),極大的鍛煉了自己的交際能力和工作能力。我會好好珍惜這個機會,在今后的工作中盡自己的最大努力做好這份工作。希望未來能更多地幫助輔導(dǎo)員分憂,把10屆帶好。
輔導(dǎo)員助理其實就是一個簡單的工作,它其實只是指引學(xué)生通往遠(yuǎn)方的一座普普通通的橋梁,只要它有作用,我們就應(yīng)該發(fā)揮它的光芒。最后感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機會,這是我人生的寶貴財富,必將成為我大學(xué)生活中的美好回憶。
2023輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)精選篇5
不覺間已是柳芽滿枝,擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員助理也已經(jīng)半年有余啦!在這期間我們付出了很多,也收獲了很多,工作上積累了不少工作經(jīng)驗;言語表達上也增進了不少。總之,通過此次的經(jīng)歷使我們在綜合素質(zhì)方面有了很大的提高。感謝各位老師及領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的一個機會,下面就是我對這半年來的工作總結(jié):
輔導(dǎo)員助理在我
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